友情的作文范例15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的友情的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
友情的作文1
今日，閑來(lái)無(wú)事，隨手取下書(shū)架上的一本書(shū)，輕輕翻開(kāi)，意外地發(fā)現(xiàn)里面有一枚創(chuàng)可貼。我拿著創(chuàng)可貼走到窗邊，思緒被引到了遠(yuǎn)方……
時(shí)光擱淺在夏日的一個(gè)傍晚。那天我下了晚自習(xí)之后，準(zhǔn)備回寢室睡覺(jué)。誰(shuí)知?jiǎng)傞_(kāi)始，就從樓梯上摔了下來(lái)，倒在了垃圾桶旁。一時(shí)間我的膝蓋疼得厲害，連走路都很困難。膝蓋上的皮膚也擦破了，血順著腿流了下來(lái)。我只能用手扒著垃圾桶邊沿，想自己試著慢慢站起來(lái)，可我嘗試了很多次都是徒勞無(wú)功。
“同桌，你怎么了？”一陣聲音傳來(lái)，在我聽(tīng)來(lái)卻是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我回答道：“我從樓梯上摔下來(lái)了。”同桌聽(tīng)了，馬上跑到我身邊，攙扶著我起來(lái)。抱怨道：“你也不知道小心點(diǎn)，這次是遇到了我，那下次呢？”我調(diào)皮地一笑，說(shuō)道：“這不還有你呢！”同桌去樓下小賣(mài)部給我買(mǎi)了一個(gè)創(chuàng)可貼，讓我預(yù)防傷口感染，并攙扶著我下樓。這時(shí)，一股暖流劃過(guò)我心間。皎潔的月光照在我們身上，顯得很冷清。月光把我們的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。
同桌攙扶著我，一步一步地走向?qū)嬍遥呦虺錆M溫馨的家園。到了寢室，其他同學(xué)也對(duì)我問(wèn)東問(wèn)西，擔(dān)心我的`安危。我笑了，笑得很真誠(chéng)，只因?yàn)槲耀@得了真正的友誼。
那一枚創(chuàng)可貼我至今還保存著，保存著我們之間的純真友誼，保存著那一段難以忘懷的經(jīng)歷。
我把創(chuàng)可貼重新放回了書(shū)中，放回了我記憶的寶箱。
友情的作文2
在小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)那一日，也是我與我最好的朋友最值得紀(jì)念的一日，在那一日，我們倆瘋狂地購(gòu)遍了整個(gè)禮品店，終于我們彼此買(mǎi)了一個(gè)最值得留戀的紀(jì)念物――一對(duì)耳環(huán)。你一定覺(jué)得很奇怪吧？為什么我們看了那么多禮品店，卻最后買(mǎi)了 一對(duì)耳環(huán)呢！
我與思是小學(xué)同學(xué)，關(guān)系很好，而且性格也十分相像，個(gè)子都很高，很瘦，因?yàn)槲覀兛偸切斡安浑x，所以有不知情的人還以為我們是親姐妹呢！不過(guò)每當(dāng)別人這樣說(shuō)的時(shí)候，我們總是對(duì)視一笑。
小學(xué)的生活很快過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間我們進(jìn)入了初中，她離開(kāi)了這里，去了一所住讀的中學(xué)，我們倆就這樣分別了，但我們互相留下了一個(gè)禮物，就是那枚環(huán)，一對(duì)耳環(huán)，我們一人一個(gè)，永遠(yuǎn)地珍藏著，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一個(gè)約定：看到環(huán)如見(jiàn)到友，以后我們相見(jiàn)都要帶著這枚環(huán)。
好朋友前不久回來(lái)了，只回了一天，她給我打了電話，可惜我不在家，去補(bǔ)習(xí)了，聽(tīng)媽媽說(shuō)好友聽(tīng)說(shuō)我不在就失望的掛斷了電話，我很愧疚，但這也是學(xué)習(xí)的需要，我想好 一枚環(huán)的友情，環(huán)是我們友情的'連接物，僅是一沒(méi)環(huán)，卻珍藏著這份深厚的友情！“環(huán)“！
友情的作文3
無(wú)價(jià)的友情她，長(zhǎng)著一張秀氣的臉，頭發(fā)就像瀑布一樣披在肩上，在那彎彎的柳葉眉下還長(zhǎng)著一雙像泉水般清澈的大眼睛，不過(guò)，她最美的地方還是那顆美麗的心。她就是我最好的`朋友——于瀛。我們的友情是無(wú)價(jià)的。
“啪！啪！……”雨點(diǎn)打在了玻璃上，我看著灰蒙蒙的天，心里開(kāi)始著急，擔(dān)心，我沒(méi)有帶傘呀！可這雨看上去怎么也要下上一陣子呢！就在這時(shí)，于瀛看出了我的心思，于是，她遞給我一把彩虹傘，并對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，用我的傘吧！”“那你呢？”我問(wèn)道。“放心吧!”于瀛拍了拍手提袋說(shuō)，“我還有一把呢！你明天帶來(lái)還給我就就行了。”我聽(tīng)后才放心的打著傘回家了。
第二天，我拿著于瀛的彩虹傘來(lái)到學(xué)校，正準(zhǔn)備把傘還給于瀛時(shí)，發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有來(lái)，于是，我就等著她。可是，直到上完第一節(jié)語(yǔ)文課后，她也沒(méi)有來(lái)。我心中開(kāi)始忐忑不安，于是，我去問(wèn)孫藝彤：“孫藝彤，你知道于瀛今天為什么沒(méi)來(lái)上學(xué)嗎？”“于瀛嗎？她本來(lái)就有點(diǎn)兒小感冒，再加上昨天淋了雨，她發(fā)燒了。都快39度了呢!我不明白的是她昨天帶了一把彩虹傘了呀？”我聽(tīng)后，有種說(shuō)不出的感覺(jué)，酸酸的，甜甜的。我和于瀛的友情是無(wú)價(jià)的，是比海深的。我們要珍惜這純金般的友情。
友情的作文4
最近，我們班盛傳一些流言，這搞得我很頭疼，都是關(guān)于一些男男女女的愛(ài)情的，我的好朋友也不慎被牽連。
事件的經(jīng)過(guò)是這樣的：那天晚上，因?yàn)槲覀儗W(xué)校就快舉行歌唱比賽，我們要到學(xué)校排練。排練完了，我們和那個(gè)男的還有他的幾個(gè)好兄弟一起走出學(xué)校，我的好朋友提議說(shuō)去吃宵夜吧，大家都說(shuō)好，便一起去吃，吃完大家各自回家了。第二天，我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我的好朋友跑來(lái)和我哭訴，她說(shuō)：“不知道是誰(shuí)說(shuō)我喜歡上了盧劍鋒（注：那個(gè)男的名字）。氣死我了，我根本沒(méi)有喜歡他！”我不由得為她感到激憤：天啊，他們只不過(guò)昨晚在一起吃宵夜而已，而且我和他的一些好朋友也在場(chǎng)，我們只不過(guò)在一起聊聊排練的事。沒(méi)想到才隔一晚，就被班上的人傳成這樣了。
我為好友抱打不平，便和她一起去找那個(gè)男的解釋清楚，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，連他也相信了，還一直回避著我們，連解釋的'機(jī)會(huì)都不給我們，害得我的好友傷心地哭了起來(lái)。
唉！什么時(shí)候，男女之間的友情變了味，不再是小時(shí)候的天真和單純。只剩下愛(ài)情，難道男女只間不能有友情嗎？我不由得深思起來(lái)。
正處于青春的我們，最需要的是友誼，友誼使我們變得積極和活力起來(lái)，所以，我希望每一位青少年都珍惜起我們的友誼起來(lái)吧，小心的去呵護(hù)它，不要再去玷污它了。
友情的作文5
在人生中，我們會(huì)遇見(jiàn)很多人，有人讓你開(kāi)心，有人讓你難過(guò)。但是有些人不管你是開(kāi)心還是難過(guò)，總是會(huì)在你身邊陪伴著你，我知道這就是友情。
轉(zhuǎn)眼間，又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過(guò)親切的關(guān)心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(zhǎng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過(guò)程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的樂(lè)趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們?cè)谶z失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的.友情。美好是容易失去的，因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部溃瑢W(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世。
友情，總是那么純真；友情，總是能讓我們感動(dòng)；友情，總是能給我們力量。讓我們珍惜身邊的友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。
友情的作文6
這事發(fā)生在大上周六，我和同學(xué)約好，去迪士奇樂(lè)園玩。
我到了迪士奇樂(lè)園，看到非常大的游戲大廣場(chǎng)，連忙將一個(gè)同學(xué)邀請(qǐng)過(guò)來(lái)。興高采烈的我們兩個(gè)忘乎所以的玩上了，但卻淡忘了一件事。誰(shuí)都不知道淡忘了什么事情，可是在另一方的郭恩奇還在等著我的電話。可我在投入的玩中，所有的事情都拋入腦后，的確忘了這件事。我并不知道她等時(shí)心情是什么樣的'，我們玩得的確是歡天喜地了。等我回到家后，才知道，郭恩奇等我等了好長(zhǎng)時(shí)間，在QQ上發(fā)了許多信息。我一見(jiàn)到這樣，立即給郭恩奇去買(mǎi)賠罪禮物，希望她能原諒我。到了學(xué)校，我主動(dòng)將禮物給她，并向他說(shuō)明了理由。可是郭恩奇并沒(méi)有收取我的禮物，她原諒了我的這一次失約，堅(jiān)信我是一個(gè)會(huì)守信用的好朋友好同學(xué)，這一次只是個(gè)偶然。我知道，因?yàn)樗男湃危业男那樽兒昧耍驗(yàn)樗男湃危覀兊挠押弥翟黾恿耍惨驗(yàn)樗男湃危覍⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再失約于人，。
通過(guò)這件事，我明白了：可貴的友誼，是不得破壞的呀，一旦要被破壞，就很難恢復(fù)！我們要用我們的誠(chéng)實(shí)守信來(lái)維護(hù)我們珍貴的友誼。
友情的作文7
即使你離開(kāi)了，但我們的友情仍在延續(xù)。
——序明天，她就要走了。去一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方——美國(guó)。而今天，我卻沒(méi)有拉著她的手，也沒(méi)有哀求她留下來(lái)，只是默默地，用我們最后一點(diǎn)可以說(shuō)心里話的時(shí)間來(lái)幫她收拾書(shū)包。
一張紙片從書(shū)中掉落，輕輕的因風(fēng)的旋舞而降落。我把紙片撿了起來(lái)，無(wú)意中，我瞟見(jiàn)了上面清秀的幾個(gè)字，不禁抽搐了一下——我雖然很討厭吃蛋黃，卻因?yàn)橐粋�(gè)女孩而莫名改變。
思緒飄回了從前。
“唔！又是蛋黃，難吃死了，怎么辦？筱依，老師又不讓浪費(fèi)糧食。”我看著碗中的蛋黃皺著眉頭說(shuō)道。
“唔。那就給我吃好了，反正我最喜歡吃蛋黃了。”說(shuō)著，她從我碗中夾走了蛋黃，塞到嘴里，十分費(fèi)力地吞了進(jìn)去，然后，向我擠出了一個(gè)笑容。
“嘻，謝了，那。以后飯?zhí)玫膸煾涤肿隽说包S的話，就歸你嗎！”我調(diào)皮的吐了吐舌頭。
"啊？！嗯！”她先是一愣，暝神恍惚了一下，而后又心不在焉的`點(diǎn)了下頭。
回憶被一聲脆生生的聲音給打斷。
“筱珊，你要不要也寫(xiě)一張？”她走到了我面前，揮舞著那張五彩斑斕的同學(xué)錄。“是記念哦！”
其實(shí)你不喜歡吃蛋黃的，對(duì)吧！”我冷不丁的冒出這樣一句話“筱依。”
友情的作文8
從小到大，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，但是我卻不知道什么是真正的友情。現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了，開(kāi)始慢慢明白友情的含義。
在記憶的長(zhǎng)河中，二年級(jí)下學(xué)期發(fā)生過(guò)一件讓我印象深刻的事，當(dāng)時(shí)我同桌是班里一個(gè)很調(diào)皮搗蛋的男生，因?yàn)槲业膫�(gè)子不高，他就認(rèn)為我很弱，老是欺負(fù)我，一天他趁我不注意用筆在我新買(mǎi)的衣服上畫(huà)了好幾道，好難看，當(dāng)時(shí)我都?xì)饪蘖耍谝贿厖s幸災(zāi)樂(lè)禍地笑，還假惺惺地問(wèn)怎么回事，這時(shí)我的好朋友們李嫣然、周安木和史文濤來(lái)了，他們知道了事情的經(jīng)過(guò)就開(kāi)始批評(píng)這個(gè)男生，一開(kāi)始還不服氣的他見(jiàn)大家都幫我，只好乖乖地向我道歉，表示再也不敢欺負(fù)我了。這就是友情的.力量。
還有一次，剛放學(xué)，我突然肚子痛，就飛奔到廁所，這時(shí)我想起我的餐費(fèi)還沒(méi)交哪？怎么辦？餐桌老師都催我兩次了，正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，好朋友郝佳寧來(lái)了，見(jiàn)我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子，忙我問(wèn)原因，我告訴她以后，她二話沒(méi)說(shuō)，一溜煙就跑走了，一會(huì)兒，她氣喘吁吁地回來(lái)告訴我，餐費(fèi)她替我交上了，我當(dāng)時(shí)可感動(dòng)了。我感覺(jué)有朋友真是太好了。
這樣的事還很多很多，通過(guò)這些，我知道了什么是友情。我感覺(jué)友情就像一股清泉，清新而涼爽的感覺(jué)永遠(yuǎn)在我的心里流淌著；友情還像一朵潔白的云彩，溫暖的感覺(jué)永遠(yuǎn)在我心頭蕩漾。
友情的作文9
那段友情，記憶猶新；那段回憶，沒(méi)法抹去。想訴說(shuō)的友情，你在哪里？
還記得那一天，你說(shuō)我太執(zhí)著，我向你哭訴著我的難過(guò)。你沒(méi)有理我，留我在空無(wú)一人的操場(chǎng)。這段友情就此破碎，仿佛從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)的，煙消云散……
我錯(cuò)了嗎？
你指出來(lái)吧，無(wú)論是什么，我都愿意為你改變。說(shuō)吧，我到底做錯(cuò)了什么？
守在你身后是我錯(cuò)了？纏著你一起是我錯(cuò)了？我的錯(cuò)太多；淚也太多，痛，更多……
沒(méi)有忘卻，你的一切，曾經(jīng)在腦海里浮現(xiàn)，全是你的畫(huà)面。你的背影里卻總是有另一人的影子，如果那是我，該多好。
我不能癡心妄想，也不能始終泰然自若，只好與你重歸于好，這樣，卻越發(fā)孤獨(dú)……
背影里的沉默，帶走的遺憾太多。心里總是那么苦澀。沉默，是那么的平靜軟弱。
做錯(cuò)的和想做的，沒(méi)有始終。想念你對(duì)我的`那一抹笑。腦海里有彈跳出一個(gè)場(chǎng)景：你我牽手走在樹(shù)蔭下，曬著那一米陽(yáng)光。
我選擇了你，卻傷害自己更深。
你沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是我。
有些事無(wú)法淡若清風(fēng)，特別是你我的友情。
有時(shí)步伐很匆忙，需要朋友；匆忙中迷失，需要朋友。我最好的朋友，你，在哪？無(wú)法確定，兩人的友情，需要的是堅(jiān)定。
友情的作文10
也許沒(méi)有你們，我就沒(méi)有現(xiàn)在的一切…… ——題記
朋友是一盞燈，在黑暗又孤獨(dú)時(shí)時(shí)照亮寂寞的心；朋友是一陣風(fēng)，帶走了煩惱…… ······學(xué)校篇······
小羽、飛雪、小蝶and我，幾乎時(shí)時(shí)刻刻黏在一起，我們之間的配合似乎一直都是那么的隨和。我們都好喜歡漫畫(huà)，自然也創(chuàng)造了一些角色。去年秋天，我們更是花了2個(gè)多月的時(shí)間去完成一部漫畫(huà)，雖然后來(lái)投稿并沒(méi)有入圍，可就在創(chuàng)作中，周?chē)偸茄笠缰鞓?lè)的.氣氛，好開(kāi)心吶。
悠閑的時(shí)光似乎真的很多，我們?cè)谝黄鹂傆辛牟煌甑脑掝}，學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)……男生女生打成一片，時(shí)間就這樣溜走了一年半，正如朱自清所說(shuō)的：像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。 ······查字典篇······
在一次不經(jīng)意間，我點(diǎn)開(kāi)了查字典查字典，簡(jiǎn)單平凡的頁(yè)面，一篇篇真摯的文章一下就把我的注意力給吸引過(guò)來(lái)，我養(yǎng)成了天天上查字典的習(xí)慣，查字典是朵純潔的荷花，在這里我認(rèn)識(shí)了好多朋友，嫣然，不平凡的女孩，我剛進(jìn)查字典是就被她不平凡的文字所折服，嫣然真的很厲害咧；雪花，總是默默的支持我，她的文字里透露著淡淡的情，或憂傷，或欣悅；癡癡AS邪邪，純潔心與心的交流，她的文交織著淡淡的愁，亦十分的優(yōu)美……
友情，填滿了我空虛的心……
我真得不在孤身一人了……
也許我從來(lái)不擁有多少，失去的是時(shí)間與生命，友情，非然……
友情的作文11
那一段友情，很美，很純。 朋友，你是一個(gè)用再多的成語(yǔ)也不能替代的詞！朋友，也許在你看來(lái)我什么都不是，但……對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是全部，也是一切的一切。
朋友，以前我們總是托著下巴，靠在學(xué)校的走廊上聊天，那時(shí)我們多么的開(kāi)心啊！ 朋友，曾經(jīng)在一起走過(guò)的日子中，不能夠帶給你太多的笑容，這是我在人生的路上最大的遺憾，但是：朋友，你給我?guī)?lái)的快來(lái)，將是我回憶中最美的風(fēng)景。
朋友，你說(shuō)過(guò)不會(huì)離開(kāi)我的身邊，現(xiàn)在這些都還算數(shù)麼？你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，還記得嗎？
朋友，在我傷心落魄時(shí)你總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我身邊，安慰我、鼓勵(lì)我！可是為何我們以形同陌路？ 朋友，上帝讓我擁有你，為何還讓我失去你？還是這是個(gè)考驗(yàn)？那么，上帝啊！收回這個(gè)考驗(yàn)吧！
朋友，我們之間的友誼是陶瓷娃娃嗎？如果不是為何那么容易碎？ 曾以為會(huì)不離不棄，后來(lái)我看清強(qiáng)悍的'是命運(yùn)！ 朋友，離開(kāi)你時(shí)，我能像現(xiàn)在這樣華麗的轉(zhuǎn)身嗎？我想很難吧！
朋友，曾想自私的擁有你，但我卻擁有了寂寞。 所以我決定當(dāng)你身后默默祝福你的那個(gè)人，就算換來(lái)的是寂寞，我會(huì)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的祝福你——朋友。
我錯(cuò)過(guò)了那一段友情。 曾經(jīng)的那一段友情，很美，很純……
友情的作文12
常常聽(tīng)說(shuō)一句話“在家靠父母，出門(mén)靠朋友。”因?yàn)橛信笥眩晕覀儾辉陋?dú)；因?yàn)橛信笥眩晕覀兺ζ鹦靥牛灰驗(yàn)橛信笥眩晕覀冇峦鼻埃桥笥呀o了我們自信，給了我們力量。我有一位朋友，她會(huì)在我勝利時(shí)給予我掌聲，失敗時(shí)給予我鼓勵(lì)，悲傷時(shí)給予我安慰，開(kāi)心時(shí)陪我一起歡笑，她就是我的好友潤(rùn)涵。
記得一年夏天，學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的200米、400米、800米、跳高跳遠(yuǎn)都有人報(bào)名參加了，唯獨(dú)一個(gè)項(xiàng)目——壘球比賽始終沒(méi)有人報(bào)名，眼看大賽就要來(lái)臨了，老師就把這個(gè)任務(wù)交給了我。
既然老師這么相信我，那我當(dāng)然要努力訓(xùn)練了。然而獨(dú)自一個(gè)人訓(xùn)練是很枯燥乏味的.，我和潤(rùn)涵的家在一個(gè)小區(qū)，每天晚上，無(wú)論她有多忙，都會(huì)來(lái)陪我練習(xí)，有一個(gè)人陪我訓(xùn)練，我的心里踏實(shí)多了。每天當(dāng)我訓(xùn)練的滿頭大汗有點(diǎn)氣餒時(shí)，她都會(huì)適時(shí)的給我講個(gè)笑話，逗我開(kāi)心，讓我忘掉訓(xùn)練的累。比賽終于到了，由于學(xué)校的操場(chǎng)小，整個(gè)操場(chǎng)除了參賽人員，幾乎就沒(méi)有什么人了。終于輪到我上場(chǎng)了，一名熟悉的喊聲“加油！”我回頭一看，果然是那個(gè)每天都陪著我的人——潤(rùn)涵，她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，正常發(fā)揮就行了，就像平常那樣”……
比賽很成功，我?jiàn)Z得的不僅僅是冠軍，更是一份不可分開(kāi)的友情。
友情的作文13
什么是友情呢？
在我心中友情是內(nèi)心至深的溫暖真誠(chéng)。純潔而又神圣它既體現(xiàn)在點(diǎn)滴的掛念。也存在于熱情的幫助甚至是在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)自內(nèi)心的祝福。
曾經(jīng)我經(jīng)理失敗在不引人注目的角落流下了列一句幽默的話語(yǔ)讓我的情緒變得輕松一句衷心的勸告讓我冷靜下來(lái)繼續(xù)向著目標(biāo)奔跑。
這是友情的力量它將成熟溫暖激情的火焰與冷靜的拼搏融合再一起送進(jìn)我的每一根血管讓血液帶著他們?cè)谖疑眢w中奔流讓我時(shí)刻感受著溫暖當(dāng)我面臨困惑歷經(jīng)選擇的'煎熬總有一雙手搭上我的肩讓我的頭腦變得冷靜客觀因?yàn)槲抑罒o(wú)論我做出怎樣的決定帶來(lái)怎樣的影響會(huì)有人陪在我身邊度過(guò)艱難或輕松的時(shí)光。
這是友情的力量他讓我勇敢能夠去面對(duì)未知的困難讓我時(shí)刻能感受到踏實(shí)。
這是友情的力量當(dāng)我精疲力竭不愿在付出心中的激情一點(diǎn)點(diǎn)熄滅時(shí)是朋友用真誠(chéng)去喚醒我沉睡的激情讓我能夠再次奮發(fā)向上。
這是友情的力量它是一句”永遠(yuǎn)奮發(fā)”的吶喊帶著天真讓我時(shí)刻感受動(dòng)力。
友情。無(wú)論在快樂(lè)或傷心的時(shí)刻都是象征這美好的情感它讓我勇敢。積極它是我心中永不滅的燈。
友情的作文14
經(jīng)歷了許多許多，多的連星星都數(shù)不清。
模模糊糊只記得那時(shí)的我們有眼淚，有汗水……但更多的是歡笑。
我們相識(shí)不過(guò)2年，但是距離似乎依舊是如此的相近，近的可以聽(tīng)得見(jiàn)彼此的心跳――時(shí)間拉不長(zhǎng)我們之間的距離，告別毀不掉我們的友誼！夏霞還記得我們?cè)诤＿呄虼蠛０l(fā)布我們友誼的宣言嗎？
你走的那天下了雨，天似乎被你我的友誼感動(dòng)了，那場(chǎng)雨連下了一天一夜……那晚我去了“游樂(lè)園”只屬于我們的“游樂(lè)園”！知道嗎，那天我發(fā)現(xiàn)了奇跡――你的含羞草再次展開(kāi)了……對(duì)別人來(lái)說(shuō)含羞草展開(kāi)并沒(méi)什么
奇怪，但它對(duì)你而言似乎有什么深刻的含義。當(dāng)它一次次的展開(kāi)它那柔弱的葉片時(shí)，你總是笑得很開(kāi)心，然后把看著含羞草發(fā)呆的我一個(gè)勁地?fù)u來(lái)?yè)u去弄得我頭暈眼花你才愿意放手，你總是說(shuō)一句我不理解的話，你說(shuō)如果有下一輩你堅(jiān)決不做人，你要做一株含羞草！當(dāng)時(shí)我只是傻笑，因?yàn)槲腋静恢滥菚r(shí)什么意思……
在快樂(lè)的`日子里我們的話題似乎總是談不完，當(dāng)我們談到理想時(shí)我說(shuō)我想在一個(gè)深林里居住，不受別人打擾，不受規(guī)則的克制！做個(gè)快樂(lè)的人！而你的理想?yún)s是想要一個(gè)愛(ài)自己的媽媽和一個(gè)疼自己的爸爸就夠了……
那時(shí)你的話好深?yuàn)W，我可以說(shuō)跟本不懂，現(xiàn)在我明白了了！你說(shuō)有下輩子想做一株含羞草，摔倒在多次依舊可以展開(kāi)自己的翅膀去飛！你說(shuō)你的愿望是有一個(gè)愛(ài)你的媽媽和一個(gè)愛(ài)疼你的爸爸足夠了……因?yàn)槟銢](méi)有一個(gè)圓滿的家……
友情的作文15
"HI！你好啊！怎么了？”我望著悶悶不樂(lè)的關(guān)美說(shuō)：“咋不高興啊？”3年級(jí)時(shí)，辦了興趣小組，我當(dāng)時(shí)在音樂(lè)小組里。“哎！我想換，想去音樂(lè)小組。”她不高興的說(shuō)。我連多問(wèn)也沒(méi)多問(wèn)，拉起她跑向音樂(lè)小組去……
小學(xué)6年級(jí) “哎！學(xué)校好好的干嘛分班啊！就看咋兩個(gè)運(yùn)氣好不好，還能不能在一起了哦！”我愁眉苦臉的說(shuō)。“是啊！看運(yùn)氣咯！”她也說(shuō)。 “一班：……關(guān)美……秦曉媛……”“耶！~”我們都?xì)g呼起來(lái)，一蹦三尺高。我和她歡樂(lè)地走向6年級(jí)一班的歡樂(lè)天堂去…… 初一 “耶！可算考上那夢(mèng)想中的齊魯了！”我叫著撲向和我進(jìn)入一個(gè)初中的好朋友。誰(shuí)知她一下子躲開(kāi)了，讓我撲了個(gè)空。“別高興太早，咋兩個(gè)就不在一個(gè)班了啊！”我戀上的表情情轉(zhuǎn)陰了。“對(duì)哦！”我憂愁的說(shuō)：“那也不一定呢啊！不過(guò)，14個(gè)班確實(shí)很難……”“沒(méi)事！就算不在一個(gè)班，可友誼可在呢！”
關(guān)美激動(dòng)的說(shuō)。 “HI！”我早已坐在位上等著關(guān)美了，哪個(gè)位？山東省禹城齊魯中學(xué)初一八班！2個(gè)好姐妹高興的擁抱在一起…… 她和我已經(jīng)形影不離，已是我生活中的`一部分，我的好朋友！我的好姐姐！
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