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    成長(zhǎng)的煩惱作文

    時(shí)間:2023-07-06 17:08:37 成長(zhǎng)

    成長(zhǎng)的煩惱作文精品15篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    成長(zhǎng)的煩惱作文精品15篇

    成長(zhǎng)的煩惱作文1

      不小心的,我失去了些什么,不是有意失去,也許只是歲月帶走了我那份天真,帶走了那份無憂無慮。

      那個(gè)年少時(shí)的我,慢慢的,成了我現(xiàn)在羨慕的對(duì)象。我羨慕那時(shí)的輕松,羨慕那時(shí)的似水年華。現(xiàn)在,肩上背負(fù)太多責(zé)任和壓力的我,漸漸地感到了呼吸的困難。

      現(xiàn)在,我每天都會(huì)反復(fù)地幻想我的將來,思考我的.現(xiàn)在。可是思考的背后是什么呢?對(duì)將來,我無法預(yù)見;對(duì)現(xiàn)在,我也沒法隨心所欲,只能奢求著,每天都會(huì)有個(gè)好心情。我好累,好想就那樣簡(jiǎn)單地睡下,睡個(gè)天昏地暗。年少時(shí)的我,總想長(zhǎng)大,覺著長(zhǎng)大以后就可以做很多有趣的事情。可是現(xiàn)在的我,卻寧愿用自己的一切回到自己的無憂無慮的童年生活。多么有趣,有多么矛盾,或許成長(zhǎng)就是這樣。視線穿過窗戶,設(shè)想那一片蔚藍(lán)的天空。天很藍(lán),很藍(lán),讓我覺得是那么的憂郁。白云在天上靜靜地飄著,漫無目的,一片空白。偶爾,幾只小鳥飛過,顯得那么有生機(jī),可是一眨眼,卻已經(jīng)消失在我的視野里。我多想成為那一只小鳥,可以自由地旅行,多舒服!可是,我可以嗎?顯然,不行。我還有著父母的囑托,還肩負(fù)著自己的命運(yùn),還有那個(gè)她。

      成長(zhǎng)中的我在成長(zhǎng)中學(xué)著長(zhǎng)大。也許,成長(zhǎng)就意味著煩惱,反正我已經(jīng)習(xí)慣了沒完沒了的煩惱了。夜深了,轉(zhuǎn)眼,我已在電腦前坐了一天。要睡覺了,我想,只有在夢(mèng)境中,才會(huì)在回到那個(gè)熟悉又陌生的童年。在成長(zhǎng)的煩惱中,我已昏昏欲睡。

    成長(zhǎng)的煩惱作文2

      人生在世,怎能沒有煩惱?我自然也不例外,一邊成長(zhǎng),一邊接受不斷升級(jí)的煩惱。

      隨著年齡漸長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)快樂如流水般在悄悄流逝。學(xué)習(xí)上,作業(yè)越來越多,父母的期望,越來越高。在巨大的壓力下,我距“懸梁刺股”也只差一步之遙。如果一不小心,戰(zhàn)敗“沙場(chǎng)”,還得接受父母沒完沒了的嘮叨與責(zé)罰。好不容易放個(gè)假,還要上培訓(xùn)班,依然朝六晚十的作息,忙得昏天暗地,這哪像在度假呢?

      不管如何溝通,父母和我的心,總不在同一個(gè)立場(chǎng)。他們覺得有好處的,我不感興趣;我覺得有用的,他們愛理不理。就這樣,我被他們“五花大綁”地送到所謂的“正道”上來。我曾抗?fàn)庍^,否認(rèn)過,可是,我只是一個(gè)孩子,沒人愿意聽聽我的心聲。當(dāng)我面對(duì)父母的苦口婆心,殷殷期盼,讓我不忍再度叛逆、撕裂,只能強(qiáng)忍著淚水安慰自己:咬咬牙,挺一挺就過去了!因?yàn)椋蠋煾嬖V我:惟有砥礪前行,變得強(qiáng)大,煩惱才會(huì)敬而遠(yuǎn)之。自此,我不再以苦瓜相出現(xiàn),我學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)自己的情緒,耐下性子認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      當(dāng)我知道自己的作文獲得了老師的`好評(píng),同學(xué)的贊美,我才發(fā)現(xiàn),原來還有一個(gè)這樣的自己。這時(shí),煩惱離我很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

      少年也有愁滋味,煩惱是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。與其一味抱怨,不如化干戈為動(dòng)力。如此,我們將受益終生。

    成長(zhǎng)的煩惱作文3

      那年,我站在籃球架下,看著一個(gè)高個(gè)男生打籃球,一個(gè)個(gè)精彩的灌籃使我向往之至。時(shí)間慢慢流逝,他走了,我望著籃球框,也想來一個(gè)精彩動(dòng)作,但我太矮,沒辦法。

      進(jìn)入初中,我們班的叢雨,實(shí)在是太高了,我們倆在一起,簡(jiǎn)直有天地之差。我們說話時(shí)他要彎腰。他直直地站著,我怎么跳都?jí)虿恢念^。在人群里徘徊,我是最矮的。和同齡人一起走,我會(huì)被認(rèn)為是最小的'。可我卻無法改變自己。

      那次,父母不在家,他們要我打出租車去姐姐家。在車上,司機(jī)叔叔問我是不是上四年級(jí)。我驚訝了,連忙說我是初一的。那句問話傷透了我的心。我一直望著窗外的花花草草,心里充滿了委屈、憤怒與惆悵。

      漸漸地,我的煩惱占據(jù)了我的心,幾乎占了心里的全部,我的心一直被我的身高困擾著。而且一看到班里比我還矮的同學(xué),我也為他們而憂愁。

      可是,半年之久,我驚喜地覺悟到:長(zhǎng)得矮只是發(fā)育緩慢,長(zhǎng)得矮卻比較靈敏;在學(xué)習(xí)上,個(gè)子矮與好成績(jī)沒有任何關(guān)系。所以我只需努力學(xué)習(xí),不必刻意回避自己的“短處”。我相信在人生長(zhǎng)久的磨煉中,我一定可以成為我想象中的樣子,磨練會(huì)使我變得更壯更強(qiáng)。

      那天夜里,雨停了,風(fēng)徐徐地吹著,遙望著蒼穹皎潔的月光,我眺望著我美好的未來。

    成長(zhǎng)的煩惱作文4

      懸崖峭壁上,威風(fēng)凜凜的雄鷹在自由地翱翔,深藍(lán)的大海里;龐大的藍(lán)鯨在自由地穿梭。天空中的小鳥也在自由的`飛翔,而我卻不能像他們那樣……

      小時(shí)候,總盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大,可是長(zhǎng)大以后,我卻不再有這種想法,我特別喜歡去游樂園玩,尤其是蹦蹦床。可能是繼承了爸爸身高的基因吧,我就像春雨后的新竹一樣,噌噌噌地往上長(zhǎng)。

      我弟弟學(xué)會(huì)走路不久后,媽媽帶我們?nèi)ネ姹谋拇玻菚r(shí)因?yàn)榘职止ぷ骱苊Γ瑡寢屢獛У艿埽瑳]人帶我去玩蹦蹦床。最近的一次也是在半年前,爸爸放假帶我去玩的。現(xiàn)在半年沒玩了,看到蹦蹦床激動(dòng)得很,馬上用風(fēng)一般的速度跑到蹦蹦床前,剛準(zhǔn)備脫掉鞋襪沖上去,管理員就攔住了我:“對(duì)不起,小朋友,你不能上去。”

      “嗯?為什么?”我一臉茫然。

      “因?yàn)槟闾吡耍厦娑际切┬〉艿苄∶妹茫闵先ビ锌赡軅剿麄兊摹!惫芾韱T說,“小朋友,快上去吧,玩的時(shí)候小心點(diǎn)哦。”

      我以為管理員是在跟我說話,準(zhǔn)備上去,管理員又?jǐn)r住我:“你干啥,我是在對(duì)那個(gè)小弟弟說話,沒叫你上去。”我朝她手指的地方望去,嗯,竟然是弟弟,媽媽在幫他脫鞋子,他邊流著口水邊對(duì)著我笑,真是欺人太甚!我只有七歲啊,此刻我就像啞巴吃黃連——有苦說不出。不過,為了小朋友的安全,我不得不從!

      我的煩惱不止這個(gè),我在幼兒園時(shí)就已經(jīng)要收票了,原本不超過身高是不收票的、我在三年級(jí)暑假后去看電影,暑假前還是兒童票,暑假后就變成了成人票了。不過,現(xiàn)在我懂事了,很多煩惱都想通了,解決了。

      現(xiàn)在,我在想,雄鷹、藍(lán)鯨它們成長(zhǎng)的煩惱解決了嗎?

    成長(zhǎng)的煩惱作文5

      “哎,真忘不了那童年的小搖車呀!”朋友的一句話無意間讓我想起了我在成長(zhǎng)歲月中,我的煩惱卻占據(jù)了一半。

      最使我煩惱的:我總是想:為什么我是一個(gè)小人,不是大人呢?朋友,你一定會(huì)說“我”怎么是一個(gè)小人呢?別急,你可能就是小人之一了,呵呵!那是因?yàn)椋捍笕说姆戳x詞不就是小人嗎?在大人的談話中,我們小人不能插嘴。不然,他們(指大人)會(huì)說:“大人的事,你懂什么?”(別看我們是小人,有的事我們是會(huì)懂的。你們說是不是呢?)而大人卻能在我們的`聊天中說話(本人不敢把大人的話說是‘插嘴’。要不然,又要受皮肉之苦哩)我們這幫小人,如今天天只能在巴掌中長(zhǎng)大;而大人卻享盡樂。我想抗議'''''哎!我只能默默地?zé)⿶姥健?/p>

      較使我煩惱的:我們這個(gè)年齡的小人,也將長(zhǎng)大了。現(xiàn)在,有人開始喜歡和異性單獨(dú)交往。(本人沒有哦)例如,咱班的某某同學(xué)。而他們(某一些同學(xué))經(jīng)常找一些無中生有的事:什么某某某愛某某某;某某某跟某某某約會(huì)了其實(shí),這都是些流言蜚語呀。呼!煩惱呀。

      挺使我煩惱的:現(xiàn)在,許多同學(xué)罵人或是頂口頭協(xié)議,經(jīng)常是說到我家人身上。有時(shí),竟說到我的祖宗十八代去。說到我,我就很生氣了,還說我親人干嘛!恩,真的是挺煩惱的呀!

      有時(shí)會(huì)煩惱的:課堂上,有時(shí)技能課是語數(shù)老師是上的。而他們(指有的語數(shù)老師)并不把技能課當(dāng)技能課,而是上語數(shù)。

    成長(zhǎng)的煩惱作文6

      今天,老師要把上個(gè)星期考的試卷發(fā)下來了。老師開始叫起名字了,叫到我的同桌,我連忙一看她的試卷考了九十八分,心想哇這么好,我非常羨慕她。老師叫到我的名字的時(shí)候,我就像箭一樣射了過去,我心里在想:“以為自己也能像同桌一樣考個(gè)好成績(jī)。”心里甜滋滋地很高興的走過去接過老師手里的試卷一看,怎么才考了八十九呀!

      這會(huì)兒,我的心里極其難過也很害怕,煩惱的在想:“這回該怎么向媽媽交代呢?”我該怎么辦呢?我是要把試卷交給媽媽還是不交呢?不交的話媽媽肯定會(huì)每天追問我試卷怎么到現(xiàn)在還沒發(fā)呢?我絞盡腦汁的想辦法,可是還是想不到好的辦法來瞞媽媽,媽媽總有一天會(huì)知道的,到那時(shí)我就會(huì)更慘。

      一個(gè)下午終于挨到了,放學(xué)了,我垂頭喪氣地拿著考不及格的試卷走在回家的路上。心里非常的害怕,今天又該被媽媽打了,我開始有了心里的準(zhǔn)備,一走到家門口,媽媽看見我低著頭回來了,就問:“你怎么了呢?”我就把拿在手里的`試卷交到媽媽手里,媽媽看了看試卷馬上開始訓(xùn)責(zé)起我,你怎么能把這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了。我被媽媽罵的啞口無言:“在心里暗暗地想確實(shí)呀!”我怎么能這么不小心呢!想想媽媽教訓(xùn)地也對(duì)。媽媽訓(xùn)責(zé)了一會(huì),看看我就沒在說什么了,只是叮囑我下次不能再這么粗心了讓我考好點(diǎn),我就答應(yīng)了媽媽說:“知道了。”

      現(xiàn)在每當(dāng)一單元教完了,就會(huì)面臨考試了,老師就會(huì)些提前提醒同學(xué)們回家預(yù)習(xí),我的心里面也會(huì)很緊張極害怕和煩惱地在想:“怎么樣才能把試卷考好把成績(jī)提高。”讓我可以好好的向媽媽交代了。就不用在害怕,也不用再有煩惱了,讓我能輕松的喘喘氣了。

      這就是我最煩惱的事情——考試。

    成長(zhǎng)的煩惱作文7

      童年是美好的,可并不都是美好的。沒聽過一首歌嗎:小小少年,背著大書包,做不完的作業(yè),聽不完的嘮叨,我要有故事的生活。太煩太煩!我就有很多的煩惱,可令我最頭疼的就是作業(yè)太多。

      我每天背著一個(gè)沉重的書包上學(xué),有誰知道哪有多重呢?我量了一量。竟然有七斤重。這超過一般書包所承受的重量了。不都提倡減負(fù)減負(fù)嗎,可我們現(xiàn)在留的作業(yè)量是芝麻開花-節(jié)節(jié)高。沒辦法,只能尊師命。不知道為什么,老師總愛說:“我是為了你們好,多寫點(diǎn)作業(yè)能使你們的成績(jī)提高。”可我每天都寫那么多的作業(yè),也沒見成績(jī)?cè)趺刺岣摺S袝r(shí)我真的很懷疑老師的說法。幾乎每天都是那樣,作業(yè)寫到8點(diǎn)30分,再寫寫英語作業(yè),都到9點(diǎn)了。我真的很討厭這樣多的作業(yè)。煩煩煩!

      昨天我遙望天空,看到一群一群的小鳥在藍(lán)天母親的懷抱下快樂的游戲,再看看我,被束縛到家里寫作業(yè)。都是作業(yè)剝奪了我玩的時(shí)間。看著那可惡的暑假作業(yè),我的心情驟然變得很糟,不想寫也要寫,這種滋味真的'很難受,可是我還是要面對(duì)。我總是愛想:老師小時(shí)候和我們一樣嗎?她們需要些寫這么多的作業(yè)嗎?她們的童年有時(shí)就很枯燥嗎?如果是,她們?yōu)槭裁床荒荏w諒體諒我們呢,還我們一個(gè)無憂無慮的童年呢。

      就要成為畢業(yè)班的學(xué)生了,真不知道又有多少的作業(yè)在等待著我們。

    成長(zhǎng)的煩惱作文8

      隨著歲月的流逝,年齡的增長(zhǎng),我的煩惱似乎日亦增多,壓得我喘不過氣來,最大的煩惱就是爸爸那喋喋不休的嘮叨。

      每天,我一走進(jìn)家門,還沒放下沉重的書包,就聽見爸爸的嘮叨聲:“xx,你回來了,趕快換拖鞋,別把我剛拖干凈的地板踩臟了。xx,趕快把書包拿到房間去,別隨手扔在沙發(fā)上。xx。”哎,真是哆嗦,難道我不知道做這些事嗎?知道了,知道了我無可奈何地回答到。

      “xx,做什么作業(yè)拿什么書,別弄得桌子上亂七八糟。”我才開始寫了幾個(gè)字,爸爸的嘮叨又在耳邊回蕩,我只好放下筆,開始收拾桌子。清理完書桌,心想:“這下應(yīng)該可以安心地做作業(yè)了吧。”誰知,正當(dāng)我冥思苦想數(shù)學(xué)題時(shí),博學(xué)多才的爸爸進(jìn)來看到了,立即打斷了我思路,開始了他的長(zhǎng)篇大論。“數(shù)學(xué)要?jiǎng)幽X筋,要掌握規(guī)律。”然后又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)外,最后才進(jìn)入正題。“這道題要先這樣。”邊講還邊問我聽懂沒有,就這樣,一道數(shù)學(xué)題被他講了足足有一個(gè)多小時(shí),耽誤了我其它的.作業(yè)時(shí)間。更令人難以忍受的是,我的作業(yè)做對(duì)了,他也會(huì)要求我把解題思路復(fù)述遍,最后還要沒完沒了地進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。就這樣,因?yàn)榘职謵蹏Z叨,導(dǎo)致我每天的作業(yè)都會(huì)做得很晚。

      爸爸的嘮叨成為我每天最大的煩惱,我親愛的爸爸喲,你何時(shí)才能掉你那嘮叨的毛病,也好讓我的煩惱煙消云散。

    成長(zhǎng)的煩惱作文9

      在成長(zhǎng)的過程中,總會(huì)有各種各樣的煩惱,這些煩惱讓人歡喜又讓人憂。

      不知道你是否有過話在嘴邊,卻又不敢說出來的經(jīng)歷,那種感覺一定特難受。

      不知何時(shí),上課愛舉手發(fā)言的我突然沉默起來。有些問題的答案已經(jīng)醞釀好了,但掃視全班無一人舉手,只好將它強(qiáng)壓回肚里。“這個(gè)問題有沒有同學(xué)回答,會(huì)的請(qǐng)舉手!”老師說道。這句話的每一個(gè)字都敲在我心頭,我的.心里好像有幾個(gè)小爪子在撓,我知道答案,我也深信我的答案還比較準(zhǔn)確,我想要舉手發(fā)言了,但心中突然又蹦出了一個(gè)念頭:在等幾分鐘吧。剛想舉起的手又無力地放下,答案又重新跌倒了心底。

      “還有沒有回答?……”老師又問道。他說的每一句話都像鐘聲一樣在我的心里回蕩,我動(dòng)了動(dòng)嘴唇,但立即又緊緊地閉上。我心中涌起一種莫名的擔(dān)憂,我竭力想把它壓下去……

      老師終于公布了答案,答案與我猜想的八九不離十。我一個(gè)勁兒地埋怨自己,小學(xué)時(shí)那種直言不諱的勁頭哪里去了?放走了一個(gè)極好的回答問題的機(jī)會(huì)。沒有回答我會(huì)的問題,心里真不是滋味。想重新打起精神,但頭還是無可奈何地低了下去。

      如果把學(xué)習(xí)比作汽車,那么問題就是一個(gè)個(gè)檢修站,只有不時(shí)檢修,才能重視自己的問題,學(xué)習(xí)這輛汽車才能放心大膽地往前開。像我這樣不敢檢修的人,怎樣超過別人?

      人越長(zhǎng)越大了,虛榮心也膨脹起來。要時(shí)不時(shí)打擊打擊自己的虛榮心,才能變回直率的自己;要不時(shí)掃平成長(zhǎng)中的煩惱,才能把這條通往“西天”大道上的妖魔鬼怪統(tǒng)統(tǒng)除掉。我下定了決心:以后上課時(shí)要大膽一點(diǎn),多舉手發(fā)言。問題不是老虎,不能阻止我前進(jìn)。不能再讓不敢發(fā)言成為我的煩惱!

      煩惱終將是要告別的,既然下定了決心,就對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱說一聲拜拜!

    成長(zhǎng)的煩惱作文10

      成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱,我感受著成長(zhǎng),享受著快樂,也享受著煩惱。

      一說起我的煩惱,這還要從一年級(jí)第一學(xué)期開始說起……

      我的名字叫王宜男,多好聽的`名字呀!名字里蘊(yùn)含著爸爸媽媽對(duì)我的期望。可就是這個(gè)名字,給我?guī)砹嗽S多煩惱。

      那是一個(gè)課間休息時(shí)間,老師讓我的同桌——愛傻笑的湯晏輾發(fā)本子,當(dāng)他發(fā)到我的時(shí)候,就哈哈大笑起來:“你叫王宜男?哈哈!原來你叫王宜男,姓王的一個(gè)男人,哈哈哈哈……”我以為這樣隨便說說也就算了,可他竟然還得意洋洋地告訴了別人,頓時(shí)這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍了整個(gè)教室,同學(xué)們都覺得很新鮮,對(duì)我的外號(hào)開始津津樂道起來。我氣得火冒三丈,同時(shí)心里也感到非常的沮喪和委屈。回到家,我強(qiáng)烈要求媽媽給我改名字,可媽媽笑著說:“傻孩子,你爸爸姓王,你當(dāng)然也姓王啦。“宜男”又名萱草——名忘憂草,使人忘卻憂愁的萱草,我當(dāng)時(shí)頗為之心動(dòng)。你爸爸比較欣賞“怡”、“馨”之類的字,溫和內(nèi)秀,可我最討厭這類字眼了,太女性化了,宜男比較中性。為了取這個(gè)名字,你爸還和我鬧別扭呢。”我聽后恍然大悟,同時(shí)也更加喜歡我的名字了。

      原來我這與眾不同的名字,帶給我的不只是煩惱,還有父母無盡的愛 ,我相信它會(huì)陪伴我幸福的成長(zhǎng)。

    成長(zhǎng)的煩惱作文11

      “太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛。……我們帶著七彩夢(mèng),走向未來。”我們幾乎是唱著這首歌長(zhǎng)大的,我們的生活確實(shí)充滿了七色陽光。然而,即便是在陽光普照的`時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。

      小時(shí)候,那一幅幅歡快的場(chǎng)景一直記憶在我的腦海深處。你看,我們正在”建“城堡,我們要為大家建一座城市,讓大家安居樂業(yè)。你再往那看,我們正在玩單斃雙斃(一種游戲),那開心的樣子真讓人羨慕不已。還有,我們?cè)谝黄鹧芯磕Х剑粌H開發(fā)大腦,還趣味無窮。

      但……那已經(jīng)是過去了,現(xiàn)在的我們被繁重的學(xué)業(yè)壓得“奄奄一息”,別說玩了,就是出來散散步,透透氣都已經(jīng)是不可能的事了。以前,兒時(shí)的伙伴在路上遇到,都會(huì)笑得那么開心,那么天真。而……現(xiàn)在呢,遇到了,最多勉強(qiáng)笑一笑,說一聲再見,便匆匆離開。因?yàn)椋灰幌肫鸺依锒逊e如山的作業(yè),就會(huì)不禁的加快腳步!

      這個(gè)禮拜,我瘋狂地寫作業(yè),力爭(zhēng)出去玩一下。可是,當(dāng)我打電話給同學(xué)時(shí),幾乎是同一個(gè)回答:“付海,對(duì)不起,我實(shí)在抽不了空,作業(yè)真的很多,寫不完那。對(duì)不起,我去不了。”隨之便是一聲嘆息。我望著天空,心想:

      啊!童年,你去哪里了?你不要離開我,即便你要離去,也別光帶走歡樂,留下煩惱。啊!童年,你回來吧!

    成長(zhǎng)的煩惱作文12

      假如成長(zhǎng)的過程就是一條通向遠(yuǎn)方的道路,那么煩惱就像是絆腳石,常常搞得我們不知所措。

      我的煩惱是什么?還要問嗎?就是個(gè)子太矮,傷自尊!這是我的致命弱點(diǎn)。只要同學(xué)們一談到身高這類話題,我就恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

      就因?yàn)閭(gè)子矮,我被嘲笑過無數(shù)次。最令我氣憤的是四年級(jí)參加籃球社團(tuán)。初來乍到,我的出現(xiàn)引起了許多人的注意與嘲笑,尤其是我們班的孫中天,他朝我撇撇嘴:“個(gè)子那么矮,還想打籃球?”旁人聽后哄堂大笑,氣得我大門牙都要咬掉了,憋得滿臉通紅,恨不得上去兩拳把他給KO了。

      就因?yàn)閭(gè)子矮,我連最喜歡的拔河比賽都不能參加,只能一臉羨慕嫉妒恨地看著那些傻大個(gè)軟綿綿地拉著繩子,結(jié)果輸了,還輸?shù)煤軕K!他們個(gè)子大又有什么用呢?要是換作我,哼,不出三秒保證把繩子給拽過來!

      就因?yàn)閭(gè)子矮,我親姐都給我撂狠話了:“劉智宇,你如果連我的身高都長(zhǎng)不過,我就天天欺負(fù)你!”

      就因?yàn)閭(gè)子矮,就連我的`親生父母都嘲笑我:“劉智宇,你還能再長(zhǎng)高一點(diǎn)嗎?你這身高記錄都快保持三年了,能不能破一下?”

      個(gè)子矮,怪我嗎?又不是我不想長(zhǎng)。

      不過,話又說回來了:個(gè)子矮怎么了?坐在第一排能夠清楚地看到黑板;個(gè)子矮怎么了?我照樣是籃球隊(duì)的前鋒;個(gè)子矮怎么了?我照樣有腹肌、胸肌、肱二頭肌……你們行嗎?

      哼!等我長(zhǎng)到一米八,我也會(huì)嘲笑你們的!

    成長(zhǎng)的煩惱作文13

      “哎呀,又長(zhǎng)了一顆!”我望著鏡子,手摸著一顆顆小痘痘埋怨著。

      大人們總是說:“小孩子是無憂無慮,沒有煩惱的。”什么嘛,那明明就是片面的,左瞧瞧,又看看,這一顆顆小痘痘就是我的煩惱。

      上一個(gè)星期天,我從甜蜜的`夢(mèng)香中醒來,剛拿起梳子,卻奇跡般地發(fā)現(xiàn)鏡子中的我臉上多了兩個(gè)小痘痘。Oh,my,ga!莫非是青春痘?不是吧!都怪我平時(shí)太貪吃了,現(xiàn)如今落到這般田地,可惡,可惡,可惡!哇呀呀,這可如何是好啊!我急得就像“熱過上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。”哈哈,想想到了!俺們真是太聰明了!如果我生在三國(guó)時(shí)期,恐怕諸葛亮都要怕我三分呢!

      就這樣,我剪了個(gè)劉海,計(jì)劃還不錯(cuò),有劉海遮擋,諒它小痘痘再敢“橫行霸道”!不過,好景不長(zhǎng),有句話說得好“躲得了初一,躲不了十五。”這會(huì)可真靈了驗(yàn)。

      最后一節(jié)課是體育,我淚得滿頭大汗,一抹汗,就原形畢露了!大家都哈哈大笑,天哪!我的臉齊刷刷地紅了,真想找條地縫鉆進(jìn)去,以后我這面子往哪擱啊?真是老我,天妒英才啊!

      “你這死痘子,今天不是你死,就是我亡。”我絞盡腦汁,費(fèi)盡千方百計(jì),但都以失敗告終。我本想用手使勁吃奶的勁把它擠破,但最后痘痘還是依然如舊,臉上卻多了幾個(gè)紅紅的指甲印,痛得我淚眼盈眶。

    成長(zhǎng)的煩惱作文14

      在成長(zhǎng)的過程中充滿著陽光,充滿著溫馨,充滿著愛,但同時(shí)也有著許多成長(zhǎng)的煩惱。

      轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)13年過去了,我也已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了,可還少不了爸爸媽媽的責(zé)罵,可不是嗎?現(xiàn)在的父母哪個(gè)不是“望子成龍”、“望女成鳳”的?我們這些孩子都被高難度的作業(yè)壓得喘不過氣兒來了,哎,真是“此題只應(yīng)天上有,人間哪有幾人會(huì)”喲!

      記得六年級(jí)的上學(xué)期,數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng),因此,我的各科成績(jī)都因?yàn)閿?shù)學(xué)而“一落千丈”。曾經(jīng)有一段時(shí)間,在一連幾次的測(cè)試中,我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣,英語亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對(duì)自己的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,然而得到的卻是對(duì)考試的`恐懼!令我很是煩惱。 眼看,成績(jī)一天不如一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來。于是,我也意識(shí)到了情況的 "危機(jī)" ,便暗暗的告訴自己:"不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做回那個(gè)原本自信,開朗的我!"

      經(jīng)過一段時(shí)間的努力,好不容易數(shù)學(xué)、英語成績(jī)又上去了,可奶奶又嚷嚷了。

      因?yàn)槟棠逃忻刻扉喿x報(bào)紙的習(xí)慣,一見班里有哪個(gè)同學(xué)在報(bào)紙上發(fā)表了幾篇文章,就用它來數(shù)落我,使我無地自容。到了六年級(jí)下半學(xué)期,周圍的人都告訴我:“畢業(yè)班,壓力大,得好好努力才行了。”可,大人們哪,你們可知道,現(xiàn)在的孩子的壓力有多大?現(xiàn)在的考試題目是多變態(tài)?現(xiàn)在的回家作業(yè)是多么多?

      我受夠了,我想擁有一片自己的藍(lán)天,我想擁有一個(gè)自己歡樂的童年,你們能給我嗎?

    成長(zhǎng)的煩惱作文15

      隨著年齡的增長(zhǎng),我總是想一首名為《小小少年》的歌曲,它里面也是講隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱變多的事情,現(xiàn)在的我就像歌曲中的少年一樣。

      排煩惱榜第一是“嘮叨退散”。

      長(zhǎng)大后,原本和藹可親的父母好像吃了某種女巫調(diào)制的魔藥似的,每天不對(duì)我們發(fā)泄一下就會(huì)“死”的樣子,每天一回到家,房間就會(huì)傳來一陣超聲波:“回家啦,把鞋換了沒?回家洗手了沒?看一下粥煮好了沒?菜也幫我洗一下,不要?jiǎng)幼雷由系牟AП裉旄杏X如何?……”害得我每次都要跑進(jìn)衛(wèi)生間,開著淋浴頭來躲避媽媽那又尖又細(xì)的老唱片的聲音。從衛(wèi)生間出來后又被淋浴頭灑了一些水,又被媽媽罵:“你個(gè)女孩子就不能文靜一下嗎,整天一回家大汗淋漓的。”我的天吶,誰能來救救我呀!宙斯,王母娘娘,隨便派一個(gè)人下來成為我的傾訴對(duì)象吧,我每次都要有這樣的想法。

      排煩惱榜第二的`是“試卷退散”。

      老師給我們買了一堆教材,有《小考至高點(diǎn)》、《倍速》、《原創(chuàng)》、《名校課堂》、《練習(xí)與測(cè)試》、《大展身手《》等等練習(xí)。每天兩張A卷,一張B卷,外加200個(gè)詞語,三課練習(xí),這就是我們的語文家作,每天都過著水深火熱,生不如死的生活。在這個(gè)城市都安靜下來。現(xiàn)在不同樓,不同房的地方見到一張燈還亮堂堂的。沒錯(cuò),他是一名六年級(jí)的學(xué)生,他也是一名受害者。

      我知道父母、老師她們都是為我們著想才這樣做,可是也給我們帶來了許多煩惱,聽他們常說:不要給自己太多的煩惱,到時(shí)候頭頂會(huì)禿的。

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