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    春游的作文

    時(shí)間:2023-07-06 17:07:04 春游

    春游的作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的春游的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    春游的作文

    春游的作文1

      陳超強(qiáng)一回到座位上,同桌夏穎,前面林佳俊,右上方許若徳,便把陳超強(qiáng)圍起來(lái)。同桌何琳說(shuō):“怎么回事?又遲到了。”“是呀,是呀。”前面的林佳俊、許若德轉(zhuǎn)過(guò)身,湊過(guò)來(lái),異口同聲的說(shuō)。“別煩,心情煩透了。”何琳、林佳俊、許若德正要問(wèn)些什么,廣播里傳來(lái)聲音,說(shuō):“各班請(qǐng)注意,各班請(qǐng)注意,請(qǐng)各班班主任帶領(lǐng)全班學(xué)生到塑膠操場(chǎng)上集中,速去。”

      秦老師一聽完,便說(shuō):“體育委員出來(lái)。”話剛落,體育委員武不文立馬站出來(lái),站在那兒,聽老師的吩咐。“武不文,你帶著全班同學(xué)去操場(chǎng)上集合。”老師用洪亮的聲音說(shuō)道。說(shuō)完,武不文帶著全班同學(xué)去操場(chǎng)上集合。“今天,我們要去長(zhǎng)坂山,那兒風(fēng)景宜人,鳥語(yǔ)花香,令許多游客流連忘返,乘興而去,快樂(lè)而歸。但是!”袁校長(zhǎng)(注:袁盈)開始提高了語(yǔ)氣,“在路上,同學(xué)們還需要注意安全,首先不要私自離開隊(duì)伍,要跟緊隊(duì)伍,不要……”這時(shí),陳超強(qiáng)發(fā)現(xiàn)袁校長(zhǎng)像他的媽媽一樣,廢話連篇,下面聽的.同學(xué)們耳朵都快出繭子了。終于,袁校長(zhǎng)講完了,聽的同學(xué)們本以為可以讓耳朵休息一下了,但是不幸的事情還是發(fā)生了:張副校長(zhǎng)(注:張松)又上來(lái)開始講了起來(lái),緊接著,毛主任(注:毛肯)、楊輔導(dǎo)員上來(lái)講。下面聽的同學(xué),時(shí)不時(shí)地埋怨起來(lái):“老師怎么那么多話,什么時(shí)候講完呀!”又過(guò)了一段時(shí)間,老師停止了她們的話。終于,學(xué)生們聽見了由體育老師沈老師(注:沈建平)講的話:“好,現(xiàn)在開始我們的美好的路程吧!”說(shuō)完,同學(xué)們不禁歡呼雀躍。而陳超強(qiáng)、夏穎、林佳俊、許若德這四人是一蹦三尺高。下集待續(xù)……

    春游的作文2

      記憶中的春游是這樣的,應(yīng)該和父母一起,歡樂(lè)的度過(guò),但是總有些孩子沒有父母的關(guān)愛,沒有父母的幸福包圍,孩子能過(guò)好春游嗎?

      懷著這樣的疑問(wèn),父母正好想這個(gè)時(shí)候春游去,我和他們說(shuō)了小東的情況,爸爸媽媽非常理解,就這樣的.我打算帶小東一起去,讓小東感受到春游帶給人的一種快樂(lè)。

      在忙忙碌碌的收拾完?yáng)|西之后,等待著爸爸媽媽們說(shuō)什么時(shí)候出發(fā)。這樣的時(shí)刻對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是興奮的時(shí)候,我連覺都沒有睡好,想象的是明天的那歡樂(lè)的場(chǎng)面。就在這樣的向往中,我睡著了,睡的很實(shí),都七點(diǎn)多了還沒有醒呢!這個(gè)時(shí)候就聽見耳邊有人叫我。說(shuō)在不起來(lái)就來(lái)不及了啊,我洗漱之后馬上把準(zhǔn)備好了的東西給拿上緊忙的跟著走了。乘著車就去了,路上我和小東有說(shuō)有笑的,我和小東想著要玩什么要吃什么。就在歡聲笑語(yǔ)中到達(dá)了目基地。下車之后準(zhǔn)備了帳篷。爸爸升火,準(zhǔn)備燒烤。就這樣的我和小東在串串。媽媽給我們調(diào)味。爸爸烤。這一會(huì)的功夫東西的美味就傳了出來(lái),聞著真的讓人直流口水。這樣的美味就開始了。大家吃了起來(lái)。我注意到了小東,我想讓小東過(guò)的愉快。就這樣的我給小東拿了好多吃的。小東很開心,我非常的高興,畢竟是沒有父母的孩子,感覺可憐,我的爸爸媽媽對(duì)小東也很好,小東感覺到了幸福的滋味,滿足的哭了。這是一次不一樣的春游,這是一個(gè)最有意義的春游。

      這次春游讓我感受到了什么是真正的高興,讓我看到了一個(gè)孤兒的心里,看到了那種知足,這次春游是記憶中最有意義的一次春游。

    春游的作文3

      清晨窗外飛雨,懷著期待、揣著美好,終于踏上了春游之路。車外雖然下著蒙蒙細(xì)雨,但車內(nèi)的同學(xué)們卻其樂(lè)融融,我想他們都和我一樣期待著這次天竺山之旅吧!

      剛下車,滿山遍野的‘綠色’撲入眼眶,同學(xué)們興奮的東瞧瞧、西看看,像一個(gè)個(gè)未出門的小姑娘似的。盡管天公不作美,但是卻絲毫沒有影響同學(xué)們的歡快情緒,大家你沖我撞的向那幽靜宜人的天竺山林奔去……

      走在木棧道上,路邊漫山遍野的小花小草映入眼簾,大家忍不住想摘下那幾朵‘綠色’,卻又不忍心破壞這美麗無(wú)比的風(fēng)景線。走在山間,頗有‘不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中’之感。走著走著,大家累了,便一股腦的撲向前方的亭子,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)桌搶椅,好一番熱鬧。這時(shí),老師趕了過(guò)來(lái),嚴(yán)肅的說(shuō)道:‘爬山,一定要有頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持力,只有這樣,才是鍛煉你們心志的好辦法,可你們都怕苦怕累,以后可怎么辦啊!’在老師苦口婆心的的教導(dǎo)下,我們一個(gè)個(gè)都像‘打了雞血似的’,瘋似的向前沖,在不斷的超越中,我明白了‘人生之路就像這爬山一樣,不想被別人超越,那么就只有超越別人!’

      在蒙蒙細(xì)雨的陪伴下,我們來(lái)到了距離山頂只有一百米的小山坡,但這最后一百米,似乎更加充滿艱辛。在這區(qū)區(qū)一百米里,盡是陡坡石崖。在攀登竹林時(shí)耗盡體力的我們,在這里已是強(qiáng)弩之末。休息片刻之后,在老師的一聲令下,大家向這最后的'山峰發(fā)起了沖鋒。大家手把手,互幫互助,攙扶著對(duì)方,費(fèi)盡了九牛二虎之力,終于爬上了這天竺之巔!

      從山頂俯視下方,那彎彎曲曲的木棧道,猶如九曲盤龍一般蜿蜒在山谷之中。看似不長(zhǎng)的道路,卻滴滿了我們的汗水。但看著那山下幽美的山林,聽這此起彼伏的鳥鳴聲,我們那浮躁不安的心都平靜了下來(lái),這大概就是大自然的聲音吧!“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘返。”說(shuō)的正是這吧!

      此次的春游,我的收獲頗豐,明白了許多平時(shí)所不能領(lǐng)會(huì)的道理,這大概便是“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的真諦吧!

    春游的作文4

      昨天,我們?nèi)ゴ河瘟恕?/p>

      一大早,我就起了床。

      不過(guò)那時(shí)才五點(diǎn)多,我只好干熬著。

      老爸一再催我早讀。

      我有口無(wú)心地念了幾句。

      好不容易熬到了六點(diǎn)多,我趕緊刷牙洗臉,吃完早飯,忙催老媽送我去學(xué)校。

      剛到校門口,只見人來(lái)人往就像沸騰的大海。

      進(jìn)了班,我看見有的同學(xué)坐在座位上看書,有的同學(xué)正在玩游戲,也有前后同學(xué)在說(shuō)話……后來(lái)有同學(xué)進(jìn)來(lái)說(shuō),第二大組去打掃包干區(qū),正好,我也在第二大組,我想,今天可夠我們受得了。

      好一會(huì)兒,包干區(qū)終于搞好了,我們仿佛也該出發(fā)去春游了。

      終于等到老師進(jìn)來(lái)領(lǐng)我們到操場(chǎng)上去集合。

      聽完值周老師和校長(zhǎng)的講話后,我們排著隊(duì)伍出發(fā)了。

      我們沿著江濱路,穿過(guò)城中廣場(chǎng),就到了我們這次春游的目的地——花山公園。

      站在花山腳下,放眼望去,花山在古木的掩映下,越發(fā)顯得氣勢(shì)不凡。

      我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下沿著山間石徑拾級(jí)而上。

      沒爬幾步,我看身邊的同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像翻過(guò)了好多座山,越過(guò)了許多條嶺一樣,一個(gè)個(gè)氣喘吁吁。

      但我的身體好像在跟我說(shuō):“我還沒爬夠!我還沒爬夠!”后來(lái)老師帶我們來(lái)到動(dòng)物園旁邊的.那塊空地上休息。

      這時(shí),我看見了我們學(xué)校的徐老師,他帶了條小狗來(lái)春游。

      那狗全身白白的,真是太可愛了。

      老師告訴我們說(shuō),它叫小白。

      我們一邊吃著各自帶來(lái)的食物,一邊天南地北地談?wù)撝?/p>

      沒多長(zhǎng)時(shí)間,就看見山道上陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了些家長(zhǎng)來(lái)接回他們的孩子。

      后來(lái),我的老媽也來(lái)了,我的春游便到此結(jié)束了。

    春游的作文5

      今天,我們要去春游。一大早,我就開開心心地拎著食品袋來(lái)到了學(xué)校,教室里一片吵鬧聲,原來(lái),同學(xué)們都在交流著今天春游的事啊!

      我們?nèi)サ氖浅鞘袕V場(chǎng),出發(fā)了,我們走了一小時(shí)的路才到了城市廣場(chǎng)。我們先參觀博物館,里面太壯觀了,有古代的兵器、門、窗、還有劍,舞龍的龍等等壯觀物品。我們走出了博物館,雖然從博物館出來(lái)了,但是我的心還在里面,還在想著古代時(shí)期的.壯觀物品。

      春暖花開的季節(jié),真是舒服極了!我們來(lái)到了休息的地方,那里風(fēng)景優(yōu)美,我們大家都有點(diǎn)餓了,都打開了各自的食品袋子,大家一起分享著美食,養(yǎng)足了體力準(zhǔn)備接下來(lái)的活動(dòng),那就是放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏可是一個(gè)技術(shù)活,我以前只是看爸爸放過(guò),自己可從沒有放過(guò)。我就學(xué)著爸爸的樣,首先把風(fēng)箏展開,然后把桿子插進(jìn)風(fēng)箏里,再把線給穿好,準(zhǔn)備工作做好了開始放飛吧。我拿著線飛快地跑了起來(lái),但是我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái),一次不行兩次、三次,試了幾次后,我的風(fēng)箏終于可以飛起來(lái)了。這時(shí),老師說(shuō)我們要進(jìn)行比賽,可是我又害怕風(fēng)箏飛不起來(lái)就不敢過(guò)去,這時(shí)老師給了我鼓勵(lì),讓我別害怕試試看,我站在了起跑線上心里還在犯嘀咕,萬(wàn)一飛不上去怎么辦?比賽開始了,我跑出去的那時(shí)吹來(lái)了一陣風(fēng),我的風(fēng)箏一下子呼地飛了起來(lái),在風(fēng)的幫助下,我的風(fēng)箏越飛越高。“哈哈哈我贏了”!我大聲地說(shuō)道。我心里真高興啊!

      放完了風(fēng)箏,接著我和趙添陽(yáng)打起了羽毛球,我們打了六個(gè)回合,實(shí)力不分上下,這時(shí)我想出了一個(gè)耍賴的招,我說(shuō):“趙添陽(yáng),那邊有一只小青蛙。”趙添陽(yáng)以為是真的一轉(zhuǎn)頭去看了,就在這時(shí)我馬上發(fā)了一個(gè)好球,趙添陽(yáng)沒接住,哈哈哈,我又贏了!

      美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,馬上就到了結(jié)束的時(shí)間了。

      啊!真是一次難忘的春游。

    春游的作文6

      沐浴著和煦的春光,在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們乘坐者旅游大校——羑和學(xué)。

      一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,列車?yán)锏教幯笠缰覀兊臍g歌笑語(yǔ),而我不顧及這些,心早已飛到了羑河村小學(xué),我構(gòu)思著我與即將見面的小伙伴相見的情景、玩耍的`情景、聊天的情景、贈(zèng)送禮物的情景,想著想著,車突然停了,原來(lái)我們到達(dá)了。

      一下車,我們排著整齊的隊(duì)伍,走進(jìn)了樸素而又帶著濃厚的鄉(xiāng)村氣息的學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校,他們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情地接待了我們。接著,在熱烈的歡迎儀式上,我們的學(xué)生代表——姬碩新,她慷慨激昂地號(hào)召我們每個(gè)人都要結(jié)交到自己“手拉手”的朋友,并和手拉手共同努力,共同進(jìn)步。然后我們各自去尋找手拉手的伙伴。我找了一個(gè)小姐姐,我們兩個(gè)做了互相介紹,一會(huì)兒我們便熟悉了。她叫李夢(mèng)晨,比我大歲,

      是班里的佼佼者,她喜歡唱歌、看書,是一位聰明可愛的女孩。我非常喜歡她。為了表達(dá)我的心意,我把我精心準(zhǔn)備的信和禮物——日記本送給了她。并告訴她,這個(gè)本是我們友誼的見證,而且寫有我的通信地址,希望她能與我多交流,讓樹開花結(jié)果。

      時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,就要離開宴席,我相信不久的將來(lái),我們會(huì)再度重逢,互訴衷腸。

      再見,我的手拉手朋友!讓我們一起努力,一起加油,一起奔向美好的明天!

    春游的作文7

      西麗湖,你那美麗的水光山色是那么令我不能忘懷,至今我的腦海里,還常常浮現(xiàn)撲人你懷抱時(shí)的情景。

      那天,我跟著春游的隊(duì)伍走進(jìn)了西麗湖的大門。頓時(shí),一陣陣花香迎面撲來(lái),真使人心曠神怡。我向周圍望去,只見道路兩旁種著許多茂盛的樹,樹上那一簇簇紅花點(diǎn)級(jí)在綠葉之中,看上去更加鮮艷美麗。在微風(fēng)的吹動(dòng)下,那沁人肺腑的花香又一次向我們撲來(lái)。一群群漂亮的蝴蝶和辛勤的蜜蜂欣然地高低飛翔,往來(lái)追逐。樹枝上的小鳥正華著悅耳的歌jL.這美妙動(dòng)聽的歌惠為充滿春意的西麗湖增添了不少生趣。

      向左望去,那設(shè)備完善的游樂(lè)場(chǎng)出現(xiàn)在我的眼前。這時(shí),里面?zhèn)鱽?lái)了一陣歡笑聲,我們便不由自主地走進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)。在一個(gè)圓形的場(chǎng)地里,一輛輛碰碰車正在開動(dòng),只見一個(gè)小孩兒由于害怕,雙手捂著耳朵,低著頭,他那樣子可真好笑。碰碰車開得十分靈巧,在很窄的地方,它能拐彎兒;在車多的地方,它能擠進(jìn)擠出;在兩車相撞時(shí),它能保護(hù)司機(jī)。雖然速度不很快.卻使我眼花繚亂。那里的酒樓更是豪華壯觀。里面的地毯軟軟的,天花板上那一盞盞華麗的吊燈透射出柔和的光線,使人一進(jìn)去就有一種舒適的感覺。

      走出酒樓,我們跟著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍向一座高而陡的山走去。這座山上長(zhǎng)著茂盛的植物。我們順著山勢(shì)向上爬。山中偶爾可見的'涼亭,大多是六個(gè)角的。墻上畫著許多山水畫,使涼亭顯得更加雅致。我們終于爬到了山頂。站在山頂向下望去,一切都變小了。高樓變成鴿子籠,車輛變成小甲蟲,人變成了小螞蟻,道路變成了一條帶子,湖面仿佛一面明亮的大鏡子。這一切美麗的景色真使人流連忘返。

      啊,美麗的西麗湖!你就像一顆明珠鑲嵌在深圳的土地上,放射出璀璨的光芒。

    春游的作文8

      星期二到了,我總想著春游先玩什么好,連睡覺也睡不著。

      星期三早上,我快步走回學(xué)校,心想:“在車上一定要好好睡一覺。”于是,上了車之后,沒過(guò)幾分鐘我就睡著了。

      當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)一個(gè)個(gè)排隊(duì)下車了。于是,我就跟著碰碰撞撞地走下車。

      下車后,我說(shuō):“真熱啊!”“當(dāng)然拉!今天二十五、六度呢!”譚誠(chéng)說(shuō)。“那我得戴上帽子遮遮紫外線!”我說(shuō)完戴上帽子。

      導(dǎo)游來(lái)了,“是哥哥呀!”羅錦平大聲說(shuō)。“是哥哥有什么不好?”莫老師問(wèn)。羅錦平又說(shuō):“反正哥哥不好,因?yàn)樗悄械模 ?/p>

      導(dǎo)游吹了吹哨子,說(shuō):“立刻排隊(duì)!”聽了后,我們立刻排成一條整整齊齊的隊(duì)伍。導(dǎo)游看了看,掉頭說(shuō):“起步……走!”我們快步跟著導(dǎo)游走。

      到了足球場(chǎng),導(dǎo)游說(shuō):“我們就在這里聽故事吧!”我們沒辦法,只好站在草地上聽故事……

      聽了差不多半個(gè)小時(shí)的故事,我站得腳都軟了。這時(shí),終于聽到導(dǎo)游說(shuō):“我們現(xiàn)在去種菜吧!”我們興奮得說(shuō):“Yes!”

      到了種菜的地方,導(dǎo)游又說(shuō):“一共24棵,每二人一棵!”聽了后,我和譚誠(chéng)照了一塊地,種起菜來(lái)。首先,我們找了一枝木棒,用力地挖起地來(lái)。洞挖好了之后,我把菜放進(jìn)洞里,然后埋好土,一棵菜就種完了。于是,我們又問(wèn)導(dǎo)游拿了兩棵種。

      澆完水后,導(dǎo)游又吹了吹哨子,我們又排好了隊(duì)。導(dǎo)游說(shuō):“我們現(xiàn)在去拔河!“

      拔完河后,我們班輸了,我真不甘心。

      吃完午飯后,我們又玩了踩氣球、爬山、撈魚等……

      在走的`時(shí)候,我真有點(diǎn)舍不得。

    春游的作文9

      四月,早已到了踏青的最佳時(shí)節(jié),因此,學(xué)校決定去一次春游,大家都?xì)g呼雀躍。

      春游的地點(diǎn)是壺山公園,我們費(fèi)了九牛二虎之力才走到了那里,大家的高興勁幾乎蕩然無(wú)存,可是聽老師說(shuō)要在草地上就餐,同學(xué)們的興奮勁兒又油然而生。

      我把帶去的野餐墊打開,我們小隊(duì)的人就“嘩啦”一聲把背包都扔了上去,“嘶啦”一聲也把零食扔了上去。而后,他們?nèi)松先ィ夷兀B放包的地方都沒有。好容易騰出一個(gè)位置來(lái),可是那群不知死活的人又說(shuō)太擠了。我立刻破口大罵:“有你們這樣對(duì)待隊(duì)長(zhǎng)的.?,你們覺得小自己買去,有你們這么坑爹的!”他們聽了,知趣地把滿墊子的零食放回包里,墊子立刻空了許多,連躺上去都可以了。

      墊子爭(zhēng)奪戰(zhàn)剛剛被平息,可是我們間的火藥味還是很濃,一波未平,一波又起,火藥味終于“升級(jí)”成了炸藥味,零食搶奪戰(zhàn)拉開了序幕,呱嘰呱嘰,注意哦——

      我打開了包,里面有一盒壽司,那是我的午餐,沒料到被在一邊窺視的徐筱可看見了,她可野了,一把搶過(guò)去往嘴里塞,一個(gè)壽司進(jìn)黃泉了,我可不想再被搶了,把剩下的“殘兵敗將”全給“掛了”,還叫她賠一把薯片,她死皮賴臉不承認(rèn),我也學(xué)著她,把她的一大把薯片塞進(jìn)了嘴里,“好啊,你坐我的墊子吃我的食物,咱們騎驢看唱本——走著瞧!”我說(shuō),后來(lái),我們隊(duì)的隊(duì)員們?yōu)榱烁兄x我?guī)Я藟|子,他們給了我許多好吃的,真是爽歪歪!

      春游趣事,雖然平凡,但是給我們?cè)鎏砹瞬簧贅?lè)趣。

    春游的作文10

      今天,晴空萬(wàn)里,天高云淡。學(xué)校組織我們來(lái)到了風(fēng)景如畫的玄武湖春游。

      剛進(jìn)入玄武湖,寬闊的湖面首先映入了我的眼簾。在陽(yáng)光的照耀下,如明鏡一般的湖面閃著金光,十分美麗。湖岸兩旁,沉睡了一個(gè)冬天的樹木剛剛睡醒,發(fā)出了嫩綠的新芽,樹枝上不時(shí)傳來(lái)小鳥“嘰嘰喳喳”歡快的叫聲,好像是在贊嘆春天的美好。小草從泥土里探出腦袋,好奇地張望著整個(gè)世界;花兒張開了笑臉,換上美麗的“新裝”……好一派生機(jī)勃勃的景象啊!

      欣賞完美景,我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。羅老師精心挑選了三個(gè)項(xiàng)目:碰碰車、瘋狂叢林鼠和激流勇進(jìn),其中我最喜歡激流勇進(jìn)。激流勇進(jìn)建在湖面上,由一個(gè)18米高的大坡和一個(gè)3米高的小坡以及連接這兩個(gè)坡的水道組成,坐船通過(guò)。我和吳勝?gòu)V、高灝睿坐在一條船上,緩緩駛向小坡。我心里不免有些緊張:上次張老師就成了“落湯雞”,我會(huì)不會(huì)成為第二個(gè)呢?……就在沖下去的那一瞬間,我閉上眼睛,大叫了一聲:“啊!”水花頑皮地跳上我的面頰,涼絲絲的,舒服極了。“原來(lái)沒有想象的'那么可怕!”高灝睿興奮地說(shuō)道:“而且我?guī)缀鯖]有淋濕……”不一會(huì)兒船就到了大坡的腳下。隨著履帶帶動(dòng)船不斷地上升,我們?cè)酒届o的心又開始懸了起來(lái)。吳勝?gòu)V打起了退堂鼓:“失策啊,早知道就該不玩了!”我低頭向湖面望去,心里不禁也有些害怕……“啊!我要死啦!”船往下滑得越來(lái)越快,我們的叫聲也越來(lái)越響。風(fēng)呼嘯著在我們的耳邊吹過(guò),令人感到神清氣爽。“嘭”地一聲,水花頓時(shí)濺起老高,我們的船閃電般地沖出了這道“鬼門關(guān)”……這種無(wú)比暢快的感覺,令我永遠(yuǎn)不能忘懷!

      午餐后,我們喂天鵝和孔雀,和它們進(jìn)行了一次親密接觸……就這樣,一次快樂(lè)的春游結(jié)束了!

    春游的作文11

      一年一度的春游終于到了。早上,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿面春風(fēng),在老師的帶領(lǐng)下,我們猶如一條長(zhǎng)龍,朝著城隍山森林公園行進(jìn)。

      城隍山森林公園坐落在嵊州市境內(nèi),一山多名,又稱剡山,也稱艇湖山,東臨剡溪,南襟剡城,西接會(huì)稽,為越中名山之地,自魏晉始,是文人墨客徜徉留戀之地。走進(jìn)森林公園,首先看到的是兩塊碩大的石雕和石刻,不由使我止步意欲端詳,但因老師和同學(xué)們沒有在這里停留參觀,未能使我看清楚石雕和石刻上的圖文。這一次春游,我總是覺得意猶未盡,腦子里一直想著那兩塊碩大的石雕和石刻,今天終于到了星期六,我為了探個(gè)石雕和石刻上圖文的究竟,于是,興沖沖地再次去了森林公園。我凝視著石雕和石刻,“……王子酞雪夜訪戴逵就發(fā)生于斯……”的`醒目碑文映入我的眼簾,石雕上說(shuō)的是,書法大家王羲之的后代、偉大的詩(shī)人王子酞《雪夜訪戴》的這一則歷史故事:“王微之(王子酞)常居山陰;夜雪初霽,忽憶戴(安道)遠(yuǎn)在剎(今浙江嵊州),乘小舟,詣之。造門不前而返。人問(wèn)其故,曰:本乘興而來(lái),興盡而返,何必見安道耶?”查閱了這則典故后,我百思不得其解,為何王子酞雪夜訪戴,到了戴逵門口卻又轉(zhuǎn)身返回?為此,我請(qǐng)教了爸爸,爸爸的一句反問(wèn)使我茅塞頓開:“既然王子酞已經(jīng)‘興盡’,那么,見不見到戴逵還有什么必要呢?”原來(lái),偉大詩(shī)人王子酞的心靈就是與眾不同。

      這一次春游,對(duì)于我來(lái)說(shuō),也算是乘興而去,興盡而歸,如果沒有去城隍山森林公園,我還不知道艇湖山又稱剡山,也稱誠(chéng)隍山,更不知道王子酞《雪夜訪戴》的故事,因此,這一次春游不僅僅使我領(lǐng)略到了生機(jī)勃勃的春天,而更重要的是增長(zhǎng)了我的課外知識(shí)。

    春游的作文12

      與春意共舞,和春風(fēng)同行,在萬(wàn)紫千紅的春天里,我們?nèi)ゴ河瘟恕?/p>

      在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,坐上了公交車,同學(xué)們特別興奮,一路有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒便到了峨秀湖。峨秀湖的水真靜啊,像一面鏡子,藍(lán)的天,白的云,高大的建筑都倒映其中;峨秀湖的水真清啊,清得可以看見湖底的沙石;峨秀湖還是一個(gè)名符其實(shí)的“花海”,各種野花不計(jì)其數(shù),黃的、紅的、紫的、白的`……花兒在微風(fēng)中搖曳著,好像在向我們招手。

      走過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路,我們來(lái)到了峨眉院子入口。峨眉院子的入口有幾根粗壯、高大的銅柱,銅柱上刻著許多云,樣子各不相同,有的像小羊,有的像小狗,有的像小貓,有的像老鼠,有的舒展著自己的身子,有的緊縮成一團(tuán)……銅柱排成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊盡頭,有一個(gè)大大的三足鼎,鼎的兩只“耳朵”很大,一只“耳朵”就有我們一個(gè)腦袋那么大,鼎的一條“腿”就有我們的小腿那么粗。鼎上刻著精美絕倫的圖案,鼎身上刻著許多浮云和幾條祥龍,有兩條龍吐著水,有五條龍?jiān)谝黄疰覒颍有兩條龍?jiān)跔?zhēng)斗一個(gè)寶貝。這些龍刻得栩栩如生,活靈活現(xiàn),好像一不小心就會(huì)飛出鼎身,向天空飛去。

      再往前走,一個(gè)大大的噴泉撲入我們的眼簾。這個(gè)噴泉里有幾根水柱,高高低低地搭配著,顯得十分和諧。峨眉院子的地板上刻著許多中藥材名字及圖片,有黃連、人參……院子里古色古香:房子是仿古的,建房子的磚看起來(lái)很舊,使房子看起來(lái)很古老,房屋頂上是用瓦鋪的,門不是現(xiàn)代化的門,而是以前的木板門,窗是木框架,糊了一層薄薄的紙;橋也是仿古的,有一座曲曲折折的木橋,就像以前宮廷里的觀賞道;院子里溪聲不斷,清澈的小溪倒映著仿古的房子,一種詩(shī)情畫意的感覺頓生心頭……

      吃過(guò)午飯,我們排好隊(duì),上了車。就在車開啟的那一瞬間,我把頭扭過(guò)去,望著那越來(lái)越小的美麗的峨眉院子,直到消失得無(wú)影無(wú)蹤……

    春游的作文13

      今天學(xué)校組織我們?nèi)ド止珗@的“鳥語(yǔ)林”春游。瞧,我們一個(gè)個(gè)興奮不已的在交頭接耳呢!

      一進(jìn)鳥語(yǔ)林的門,我們就看見一只孔雀開屏了。“哇——!”同學(xué)們尖叫了起來(lái)。忽然,一只孔雀轉(zhuǎn)移了我的視線:他在陽(yáng)光下漫步而行,就像穿了一件漂亮的舞衣,那顏色有時(shí)青翠得像雨后的荷葉;有時(shí)又像晶瑩圓潤(rùn)的藍(lán)寶石。

      我又看見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響,那尾巴就像仙女手中的`彩扇,慢慢散開,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美麗。尾巴一開屏,鮮艷奪目,五光十色,使人眼花繚亂。那些像桃形的花紋,外面一圈是灰色的,第二圈是淺藍(lán)色又帶了點(diǎn)綠色的,最后一圈是黑色的,還帶了點(diǎn)暗紅色,真漂亮。它可神氣了,昂著頭,挺著胸脯,來(lái)回轉(zhuǎn)著,炫耀著自己的美麗。

      老師又帶我們?nèi)タ春谔禊Z,兩只黑天鵝的羽毛烏黑光亮,在水中慢慢游動(dòng),它們忽

      而互相追逐嬉戲,忽而抖抖身上的水珠,伸長(zhǎng)細(xì)細(xì)的脖子,享用著水。

      老師帶我們?cè)跇湎滦菹ⅲ珠g傳來(lái)了一陣陣悅耳的鳥啼聲,那聲音那樣圓潤(rùn),那樣好聽,仿佛是歌手們?cè)谟眯戮幍母枨佑忠粋(gè)黎明。麻雀又小又靈巧,有時(shí)尾巴向上翹著,有時(shí)尾巴不停地?fù)u擺,真像一個(gè)小孩在向媽媽撒嬌呢!

      在這歡笑的鳥語(yǔ)林中,我們度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的上午。

    春游的作文14

      春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天,是鳥語(yǔ)花香的季節(jié);春天,是河水解凍的季節(jié);春天,更是郊外旅游的好季節(jié);星期六,我和爸爸、宋振永一起去郊外欣賞田野風(fēng)光。

      我們騎著自行車,行駛在鄉(xiāng)間的小路上。小路兩邊的枯黃的`野草,對(duì)應(yīng)著綠色的田野,就像是一根根樹干,而田野的麥苗就像是碧綠的樹冠,正在生長(zhǎng)著嫩嫩的枝芽。遠(yuǎn)處,田野一望無(wú)際,如同綠色的海洋,一只黑白相間的小鳥拍著輕盈的翅膀,慢慢地落在了嫩綠之中,它那優(yōu)美的動(dòng)作,讓我忍不住多看幾眼。

      越往田野深處走,空氣就越清新,連泥土也散發(fā)出陣陣的清香。嫩綠的麥苗上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,這些露珠晶瑩透亮,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,微風(fēng)輕輕一吹,露珠便紛紛落下,變成水浸濕了泥土……

      河邊的堤岸上,小草才剛剛露出嫩黃,,只要在上面輕輕一踏,地面便會(huì)滲出清涼的河水。河面映著陽(yáng)光,好像五彩繽紛的錦緞,在微風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng)。河水清澈見底,緩緩地流動(dòng)著,發(fā)出輕快的“嘩嘩”聲,好像在奏著春天的贊歌。

      最后,我們來(lái)到官莊橋邊的水壩上,水壩雖然不大,但是很壯觀。向上游看,河水正浩浩蕩蕩的流過(guò)來(lái),聚集在水壩上,水壩下邊,河水騰空而下,如同一掛飛瀑,激起了潔白的浪花。

      回到家中,細(xì)細(xì)地回味著田野的美麗春光,真有一種“人在畫中游”的感覺。

    春游的作文15

      “今天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成……"我哼著歌,一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校,知道我為什么這么高興嗎?因?yàn)榻裉煳覀円ゴ河卫玻?/p>

      坐上大巴車,同學(xué)們就像一只只快樂(lè)的小鳥一般嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。氣象預(yù)報(bào)到底是如何制作的呢?又是如何傳播給我們的呢?帶著這份好奇,我們來(lái)到了這次春游的目的地--慈溪市氣象局。

      一進(jìn)門,首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的大樹,它們就像一位位英姿颯爽的士兵站在兩旁,下面鋪著柔軟的”綠地毯“。氣象局的一位叔叔帶著我們來(lái)到了一塊大草坪上,上面擺放著各種各樣的儀器,叔叔分別向我們介紹這些儀器叫什么,有什么功用,讓我大開眼界。例如:風(fēng)塔上的風(fēng)向儀和風(fēng)向標(biāo)可以測(cè)出風(fēng)往哪刮,風(fēng)的'強(qiáng)度。插在地上的溫度計(jì)可以了解地面上的溫度和濕度等等……然后我們來(lái)到了一個(gè)大廳,原來(lái)氣象預(yù)報(bào)就是在這里誕生的。

      最后我們來(lái)到了中央大廳,看制作天氣預(yù)報(bào)需要了解什么?該怎么做?叔叔告訴我們制作天氣預(yù)報(bào)之前氣象站的工作人員先會(huì)結(jié)合衛(wèi)星云圖了解空氣中的水氣,風(fēng),溫度等情況,再結(jié)合地面檢測(cè)到的情況,進(jìn)行統(tǒng)一數(shù)據(jù)收集和綜合分析。原來(lái)看似簡(jiǎn)單的天氣預(yù)報(bào)其中蘊(yùn)含著這么多科學(xué)知識(shí)。

      科學(xué)如同一把鑰匙,讓我們叩開知識(shí)的大門,讓我們的生活更加美好。

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