實用的小學生想象作文10篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學生想象作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生想象作文 篇1
一眨眼，100年過去了，到了2111年，我要把我的家重新建造一下。
首先，我要在大門上安裝一個指紋識別器，想開門時，把拇指放在上面輕輕一按，大門就會自動打開。進屋后，當我坐在換鞋椅上時，就會觸動椅子上的按鈕，一雙拖鞋會自動從椅子下彈出，不偏不正地套在我的腳上。躺在沙發上休息一會兒吧，沙發是一塊巨大的干乳酪。天氣太熱了，室內的溫度已經超過了我規定的溫度，電風扇就會自動轉起來。對著冰箱拍拍手，利用聲控的原理，冰箱會自動彈出三個滾圓的冰糕球。打開水龍頭，流出的是新鮮的.果汁。
廚房下面有個地下室，那是我家的糧倉。里面堆滿了琳瑯滿目的食物。廚房的門邊上有一個自動點餐桌，只要你在智能電腦上輸入你想要的食物，機器人就會熱情地為你端上來，擺在桌子上。
這就是我未來的家、理想的家、令我心馳神往的家。好了，不耽誤時間了，我要去為建設我未來的家而奮斗去啦。
小學生想象作文 篇2
我的嘴里有一塊圓形的小石子，這塊石頭很臟，上面有很多雜質，摸起來非常粗糙，這塊石頭已經不是正圓形了有些角扎在我的嘴里很痛。
我的牙齒已經不尖了，很鈍，摸起來也很粗糙，上面有很多灰塵和臟東西，上面有些東西已經變成黑色的了，很臟，我有一顆牙齒已經斷了一半了，我的胡須上也很臟，上面還有幾滴液體滴過的痕跡，很臟也有點黏。我的肚子上有一塊水滴樣子上的石頭，摸起來非常粗糙，邊上還有一圈褐色的污垢，很臟。
哎呦喂啊，我的右腳上有一條長長的東西污漬，中間是白色的，邊上是黑色的，看起來非常的臟。我腳底下的球體已經不是圓形的了，上面到處都是臟東西還很粗糙，我的鼻子上也到處都是亂七八糟的'東西，邊上還有一塊黑乎乎的不規則物體，一摸很臟也很粘，還有點軟。太臟了。我的頭發是一卷卷的，頂上已經有點發黑了，其他地方也有點臟，摸起來非常的粗糙，我的右腿后面還有兩點白色的東西，很白，不知道是不是一塊口香糖黏上去的。
我的右腿后面幾乎都是黑的了，很臟，一摸，手上都是個灰塵。天哪我的身上怎么這么臟，人類就不能愛護我一點嗎?
小學生想象作文 篇3
時光飛逝，轉眼間到了20xx年，我已經成為一名優秀的建筑設計師，我設計的德清縣實驗學校深受同學們的喜愛，不信，我帶您去看看吧！
孩子們的學校在城市，那風景秀麗，空氣清新，到處散發這芳草那迷人的氣息。
讓我們先來看一下學校的多功能操場。三萬平米的操場劃分為綠草如茵的足球場、晶瑩剔透的滑冰場、游泳池和寬的田徑場地，可以供各個年級使用，體育課時可以根據自己的愛好選擇，不用全班一起進行一個項目。這個多功能操場可以說變就變。只需一秒就可以變成足球場或運動場，你喜歡這樣的操場嗎？
再來看看孩子們的教室吧！操場的周圍怎么看不到高樓大廈，教室應該在那呢？在哪兒——看見了嗎？一列火車！不！那就是孩子們的教室，遠看像火車，近看像教室，上面寫著班級的名字，如遠航班，百合班、蒲公英班……教室的建筑材料都是用各種落葉經科學處理而成的`環保的建筑材料，像琥柏化石一樣，可以看到各種形狀的樹葉，不怕風吹日曬，冬暖夏涼。
放學了，孩子們到學校的“動植物園”給自己種植的花種澆水、施肥，把自己的小動物喂飽了。就開開心心地回家去了。這樣的學校你喜歡嗎？
小學生想象作文 篇4
我是家喻戶曉的“百獸之王”——獅子，統領著大片的“江山”，在我統治下的“老百姓”都過著幸福美滿、安居樂業的生活。在我登基后不過幾年，幾只自稱“高等生物”的猴子申請“移民”，全國百姓看他們太可憐了，就收留了他們。萬萬沒想到，他們就是滅了我們的家園，毀了我的“江山”，使我的“老百姓”處于水深火熱之中的“人類”。
說來話長。起初，這幾個“人”和我們相處得很好，由于他們比較機智，每次找到的東西都是最多的，得到后都會把一部分分給大家，但漸漸地對我們冷淡了，幾次想殺害我，“謀取”“百獸之王”的寶座。終于，他們露出了貪婪的本性。不知他們從哪里叫來了幾十個他們的同伴，來者不善。
其中的幾個是木匠，他們聽說這里有名貴的樹種，就出動大批人馬，把樹砍了很多。我們屢次提醒，可他們就是不聽，一次比一次砍得更兇。最后，我們動怒了，我派出“猛虎隊”向他們進攻，哪知道他們早有防備，他們用一根長長的東西對準我們，“砰——”，幾只“老虎”倒下了，其他老虎見情況不妙，四處逃竄，躲在隱秘的地方。只見幾個“人”走到老虎旁邊，把傷亡的老虎用刀子剝了皮，每只老虎心如刀絞一般，看著自己的同伴被剝了皮，真不忍心，便撲了上去，“嗷——”也倒下了。我幾次派出獅子、老虎、豹子等兇猛的'“將士”，但都沒有成功，每次回來時都是傷痕累累的。一天，一位“愛卿”上奏：“殺死兄弟的是獵人的！”大家才知道那根長長的東西是。
不久，我的“江山”被木匠砍得所剩無幾了，我的“老百姓”被迫離開了家園。雖然戀戀不舍，但是必須離開，否則，后果不堪設想。“報——”“稟報大王，前方河邊有幾只動物生病。”“原因何在？”“動物因喝了河里的水而生病。”“快帶我去看看。”“喳——”我急忙走到河邊，那里躺著一只松鼠和兩只猴子，手緊緊地掐著脖子，一副很難受的樣子，見我來了，忙說：“大王，我喝了這里的水，喉嚨就一直特別疼。”我看看河水，哎呀，臟得不成樣子了，河面上還浮著一個個塑料瓶和易拉罐，散發著惡心的臭氣。天空上灰蒙蒙的，怎么會這樣呢？“稟報大王，河對岸的工廠天天排放污水，河水都變成黑色的了，魚兒們死的死，逃的逃，河里已經沒有什么魚了。而且，工廠冒出的‘黑蘑菇’，染黑了蔚藍的天空，使得我們呼吸變得困難。”我聽了痛哭起來，要知道我獅子是很少流淚的，只是，我為動物們感到婉惜，為人類的這種行為感到痛恨，為我的失職——不能確保我的“老百姓”的生命安全感到深深的歉意。
人類，我想對你說：“保護我們的家園吧！砍掉了森林，沒有樹能為你阻擋自然的襲擊，你也會慢慢地消亡，你把樹砍了，我們無家可歸，你也會吃不到好吃的肉了，也就不能滿足你“吃好”的需要了，難道你想要一個沒有樹木，沒有動物，光禿禿的地球嗎？醒醒吧，人類！”
小學生想象作文 篇5
主人家有一臺電視機和一臺電腦，電視可以看節目，電腦可以打游戲、發郵件，它們共同為主人服務，主人都很喜歡他們。
可是有一天，電視和電腦為了誰最重要爭吵了起來。電腦說：你個破電視光能讓人看節目，沒有其它用處，哪像我能讓主人打游戲還能查資料而且還能學習，所以說我比你強。這時，電視謙虛的說：電腦兄弟你有你的長處我有我的'特點，雖然我沒有你的功能多但是我可以讓主人放松啊。他們兩個就這樣從早上一直吵到下午，最后累的都不說話了。
晚上，主人回家后，想看電視可怎么也打不開，想玩電腦，誰知電腦也中病毒。主人氣的不得了，索性拿起了一本書看起了書。時間就這樣過了很久，主人也不再理他們兩個，似乎他們不存在一樣。有一天，電腦對電視說咱們在這樣下去咱倆都得下崗，還是和好吧，就這樣他們又共同為主人服務了。
小學生想象作文 篇6
我是媽媽眾多兒女中的一個孩子，媽媽很愛我。
春天，媽媽為我們穿上了漂亮的綠衣裳，我們在太陽公公的照射下，風姑娘的吹拂中，小鳥兒的歌唱聲里，為媽媽跳舞。因為我們愛自己的媽媽。
夏天，媽媽為我們穿上了青衣賞，我和兄弟姐妹們在太陽公公發怒噴火時，為媽媽撐起一把綠傘，帶來一片陰涼。因為我們愛自己的媽媽。
秋天馬上就要到了，媽媽到底會為我們們帶來什么樣的禮物呢？
亂了幾次秋風，秋天終于來了，媽媽為我們穿上了金黃色的衣裳，我們在風婆婆的旋律中跳起了優美的`舞蹈。直到有一天，我才真正體會到了悲傷，因為我離開了媽媽。
我靜靜地躺在地上，仰望著媽媽。媽媽說：“孩子，不要傷心，要快樂起來！”我哭了。媽媽又說：“孩子，你為什么哭得這樣傷心？”我哽咽著說：“媽媽，我愛您！可我再也不能陪伴你了，你做的一切都是為了我們，可我還沒好好報答您，就已經離開你了。”
“傻孩子，不要哭了，你會重新回到媽媽身邊的。”
“真的嗎？”
“當您是真的！”聽了媽媽的話，我破涕為笑。
天氣越來越冷了，雪孩子悄悄把我壓在了地上。我覺得四周都是黑暗的，我很害怕，但我相信媽媽的話，漸漸地，我睡著了，在夢中我變成了養料，然后我又進入了媽媽的身體中。
有一天，我終于蘇醒了，我又穿上了綠衣裳，在太陽的照射下，風姑娘的吹拂中，小鳥兒的歌聲里，為媽媽跳舞。
小學生想象作文 篇7
一天晚上，鉛筆先生、尺子女士、橡皮公公、鉛筆刀孩子，在文具盒里發生了一場戰爭。
鉛筆先生得意洋洋地說：“我的功勞最大，因為我每天為小主人寫漂漂亮亮的'字，是不是我的功勞最大啊?”
橡皮公公不服勁地說：“話不能這么說，我每天為小主人擦掉鉛筆寫錯的地方，沒有我小主人能全寫對嗎?”
尺子女士也說：“是呀，我每天為小主人畫直線、曲線，沒有我小主人能畫好嗎?”
鉛筆刀孩子說：“還有我，鉛筆先生你斷了頭，是不是我給你削出新頭?”
鉛筆先生不服氣地說：“反正沒有我，你們什么也干不成。”
橡皮、尺子、鉛筆刀聽了這話都生氣地離家出走了。
第二天小主人寫作業一不小心寫錯了，找橡皮找不到，怎么擦呀?小主人又畫直線，沒尺子小主人畫的彎彎曲曲。小主人生氣一使勁，鉛筆斷了，小主人找鉛筆刀，找了半天也沒找到。小主人一怒之下把鉛筆折斷了，扔進了垃圾箱。
鉛筆這才后悔，可這已經太晚了!
小學生想象作文 篇8
一個早晨，小學生可可起床了。她穿上了她那件萬能衣，開始了一天的神秘探險之旅。你可別小看這這件衣服，衣服上有各種各樣的按鈕，這些按鈕有什么用呢，暫時保密！
今天的科學課的任務是去南極觀察企鵝。南極這么遠，怎么去么？這你可別擔心，有萬能衣在呢！只見可可按了衣服背面的一個藍色按鈕，忽然，從衣服里鉆出了一個螺旋槳，螺旋槳飛快地轉動，帶著可可離開了地面，想南極飛去。飛行途中，可可又遇到了好多同學，原來他們都穿了萬能衣，大家說說笑笑，萬能衣帶著大家飛得可快了，迅速在白云中穿行，不一會兒，南極就到了。
南極冰天雪地，北風呼呼地刮著。可可雙腳剛剛著地，就接連打了好幾個噴嚏，腳都快結冰了。可可趕快按了一下衣服上的綠色按鈕，萬能衣立刻把溫度調到了20度，可可覺得一點也不冷了，這是個調節溫度的按鈕。
突然，可可看見一只胖乎乎的企鵝搖搖擺擺地走了過來，可可連忙想過去觀察它，可是企鵝膽子非常小，一看見可可就溜走了。怎么樣才能近距離地觀察企鵝呢？又到萬能衣大顯身手的時刻了。可可不慌不忙地按下衣領上的透明按鈕，可可的整個人一下子就消失了，哦，原來這是個隱身按鈕，可可大搖大擺地走到企鵝群中，企鵝一點兒都沒發覺，只顧自己玩得很開心。可可湊近它們，觀察得可仔細了。
一轉眼一天的時間就過去了，可可依依不舍地和南極告別，萬能衣帶著可可又向家飛去，一路上，可可都在回憶有趣的.南極之旅，不知不覺中，可可又回到了溫暖舒適的家，躺在自己的小床上，忙碌了一天的可可覺得腰酸背疼，她按下了衣服上的紫色按鈕，萬能衣兩邊就伸出了兩只模擬手，幫助可可按摩起來，可可舒服極了，很快就甜甜地進入了夢想。
小學生想象作文 篇9
在五百多年前，風沙與樹是一對形影不離的好兄弟。他們一起吃飯一起睡覺……但是，這樣的寧靜卻要被打破了。
一天，風沙誤打誤撞地進了一座大城市。他見到人們瘋狂逃脫的樣子，覺得很好玩，于是，他就常常來到城市中搞破壞。從此，人們叫苦連天、生不如死。
這件事很快傳入了樹的.耳朵里。樹找到風沙，和氣地對他說：“風沙，你這樣是不對的，你別再去破壞城市了。”
“沒事兒，反正不會出什么亂子。”風沙剛說完，就又去了一座城市。
風沙搞完破壞后，自言自語道：“看來樹不是很贊成我這樣做啊，但這實在是太好玩了。就算樹能把我消滅，但我們可是名副其實的好兄弟啊，他怎么會因為這件芝麻小事就翻臉不認人、大打出手呢?”
于是風沙照樣到處搞破壞、欺侮人們。
樹再也看不下去了，他找到風沙，看見風沙還在制造災害，就怒氣沖沖地說：“風沙，你快停下!”
“我就不停下，你能怎么樣!?”風沙覺得他和樹是兄弟，樹不會把他怎么樣。
“那，對不起了!我也是迫不得以呀!!!”樹流下淚水，叫來一大排大樹朋友，他們合力將風沙消滅了。
從那以后，別的災害——比如說泥石流——都不敢在樹多的地方膽大妄為地搗亂了。
后來，樹被人們大加贊賞。樹也盡心盡力地為人們服務。
小學生想象作文 篇10
在一個星空燦爛的夜晚，我做完了所有的作業，我覺得很累趴在桌子上不知不覺就睡著了，我迷迷糊糊的做了一個夢，夢見自己好像已經在來未的天堂。我夢見了20xx年的地球。
在香甜的睡夢中，我睜開了朦朧的睡眼，我發現自己身處一個熟悉而陌生的地方。那就是20xx年現實生活中吧!這個世界非常美麗啊!
在我的.記憶中。地球并不是如此這么美麗的嘛!但是這個世界跟我居住的地球好像啊，難道這是地球嗎？但是地球并沒有這么漂亮啊，難道這理是我想象中的地球，不對，我想象中的地球并沒有這么美麗的啊。難道，我現在處于美麗的天堂嗎？于是，我穿好衣服來到門外，發現這里綠樹成蔭，一只只小鳥飛過來唱著悅耳的歌曲。一只鳥飛過來對我說：“你是誰，怎么穿著古董衣服呀？”“古董？衣服？你說的是我的衣服嗎？”我說，小鳥聽了點了點頭。我不禁疑惑起來，心想：這只小鳥好奇怪，盡然說我穿著古董衣服。這時，它說：“讓我帶你去看一下城市里的人是怎么生活的好嗎？”我聽了立刻點點頭。我不知道是怎么會事，我就像氣球里的氫氣一樣慢慢的上升。我們來到城市，看見了，汽車竟然能在天空中開而且從排氣管里排出來的是氧氣，它告訴我：“現在的車原料都是2氧化碳。”
“哇，這家的那個大東西是什么？你能告訴我嗎？”“能的，那個是神奇的儲雨器。”它說。我說：“那，你能介紹一下神奇儲雨器嗎？”“可以啊，儲雨器是吧雨水儲存起來，然后把雨水轉成干凈的自來水。”它說到。
它帶我來到宇宙中，我看到了一些建筑物如：巧克力餐廳，西瓜家工廠，春天教學樓，宇宙的大法院。
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