六一兒童節作文（優秀15篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的六一兒童節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節作文 篇1
6月1日下午，陽光明媚。我媽帶著我和小哥哥去百花劇院看了一部期待已久的兒童劇《十二生肖之霸》。
我和弟弟跳進了劇院。哇！太壯觀了！我望著寬闊的舞臺，心中充滿了說不出的喜悅。孩子們的游戲開始了。為了成為一代韓穎大師的徒弟，憨態可掬的大牛不惜一切代價在失敗后自暴自棄，但最終被大牛執著的精神所感動的韓穎大師，以及滿身壞水的藍貓，給我留下了深刻的印象。演員們用生動的語言講述了丹尼爾來拜韓影大師為師，救了嗜酒如命的韓影大師。面對奪劍的霹靂貓，大牛無所畏懼，赤手空拳打敗了霹靂貓。大牛也配做黃道十二宮的一員。在整個過程中，演員們把人物刻畫得栩栩如生，充分展示了他們高超的演技，并與我們互動，激發每個人的情感。丹尼爾和雷貓決斗的時候，我心都提到嗓子眼了，整個舞臺都被燈光有節奏的渲染了。全場鴉雀無聲，氣氛更加緊張�？吹酱笈４蚪苹�'雷貓，我心里高興，懸著的心終于放下了。看，大牛，他們在用舞蹈告訴我們他們內心的喜悅，大家都在笑。我仿佛坐在演員中間，走近動漫人物的內心，體會他們的喜怒哀樂。
兒童劇以孩子們的掌聲結束，但它讓我明白了一個道理：人要持之以恒，成名不是關鍵，失敗不是關鍵，只要有目標有理想，朝著夢想大踏步前進，那么你就成功了！這個兒童節，我知道了很多知識！
六一兒童節作文 篇2
今天，你知道是什么日子嗎？沒錯，是我們小孩子的節日——六一兒童節。我們學校今年舉行的活動是親子運動會，我就一名運動員哦！
我報的是龍接鳳和運動之家這兩樣項目。運動之家里有三種項目，分別是投籃、跳繩和套圈。我來到學校，我先是在教室里玩了一會。突然聽到廣播說：請各位班主任組織學生排好隊，帶到大操場上來。那時，我興奮不已。到了操場，我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開幕式，我看到我們班的梅子建在練習發言。原來他是要發言的'呀！
比賽開始了，我找不到自己的節目，我就拿著飲料東走走，西逛逛。爸爸媽媽找到了我，說：快到你了，趕緊去準備吧！那時我緊張的滿面直流汗。輪到我表演龍接鳳了，我背好竹婁，爸爸媽媽把球扔來了。
我東跑西跑，差點跑到圈外去了。我接球接了6個，算不錯了。然后是跳繩，我半分鐘跳了89個，得了滿分。老爸就不爭氣了，有15球，只投進了四個。然后是套圈，是爸爸套的。有15個圈，他只套了4個。比賽比完了。
爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了。回來的時后，我一口氣把水喝光了，因為太渴了。到了下午，我拿著尖叫的瓶子。裝水噴著玩，玩了一個下午。太陽都落山了，老師不定期分了禮物給我們呢！今天真開心，誰叫是六一呢？
六一兒童節作文 篇3
終于到這個節日了，我心里夢寐以求的日子，終于放假了，我可以睡個大長懶覺了。
早上我很早的就起來了，本來是想睡個懶覺，可為什么到了放假的時候偏偏睡不著了，有可能是內心太激動了，今天的安排是跟家里人一起出去游玩一下，今天是六一節，是專門屬于我的節日，我們吃完午飯后，爸爸開車帶著一家人我們一起去游樂園玩。
到了游樂場門口，爸爸把車停好了之后，我們一家四口，媽媽抱著弟弟，我們走進大門口就看到了有賣冰激凌，我迅速的跑到的.那里，拿著媽媽給我的錢，我買了四塊雪糕，我們一起品嘗著，我們走到哪吃到哪，都是因為我的那個饞嘴的毛病，我們邊吃邊玩，邊玩邊吃，不一會的功夫我們走到了一個小型的游泳池，但對于我的年紀小的問題，我不能進入那游泳池里，心里還是特別的不舒服，可一會走到了另一個地方，就是碰碰車使我忘記了那個使我難受的地方，我進入那里，只有爸爸可以陪我玩耍，因為媽媽還要看著比我小很多的弟弟，我們玩的很開心，玩完這個又開始了下一個，天慢慢的黑了，我們在那里吃完晚飯，也是非常美味的晚飯，我直到玩到天徹底的黑了，才回到家里，回到家后，因為今天的活動量很大，回到家后卻又餓了，媽媽又下廚給我做了許多吃的，吃完宵夜后，我的肚子脹的已經不行了，躺在沙發上動不了了，等我的肚子慢慢的好受一點，我就回到房間后睡著了。
節日也過完了，也開始正常的上學了，但還是比較的滿足。
六一兒童節作文 篇4
“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷�！碧焯炫瓮�.兒童節終于到了。
早上，我六點起了床。用潔面乳洗了臉，對著鏡子左照照右照照想：“好了，該走了”于是，我坐著車，直奔學校。
“六一”兒童節的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我穿著媽媽給我買的新衣服，興高采烈地走到教室。一路上，小鳥對我歌唱，花兒向我點頭。
我們佩戴上游行花，就排著整齊的隊伍，下了操場。在慶“六一”，大哥哥們拿著鼓，鑼鼓喧天一片熱鬧的情境。我們含著響亮的口號，排著整齊的隊伍走著，隊伍像長龍一樣，有許多人在給我們拍照，心里美滋滋的，心里想：“當明星的感覺很不錯嘛”。
接著我們游行完后，拍了一張照留作紀念。
接下來就是我們展示才藝、表演節目。
第一個節目，王一琛拿著吉它彈奏歡樂頌，那琴聲悅耳動聽。第二個節目是合唱團，他們聲音洪亮，音調抑揚頓挫。
接下來，我們玩搶板凳游戲，老師選了幾個人來搶，老師放著音樂，我們來搶�？晌冶环街菬钔屏顺鰜怼Ｓ谑�，我很生氣，想要報復他，于是我便哭了起來，這回老師也生氣了，一個好好的六一，被我砸了場，真不該啊！
這個六一節，我過得與眾不同，這個六一節，我受益匪淺，這個六一節，我過得意義非凡，我開心，我快樂。
六一兒童節作文 篇5
六一兒童節作文 篇6
今天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢著節日的喜悅.
早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高.
游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球.
這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍.
我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭.排起了隊.只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說：“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個小朋友像慌張的` 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說：“ 真是的,這樣也行. ” 第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊了 …… 游戲結束,我得了許多的糖.
這是一個多么快樂的六一兒童節啊!
六一兒童節作文 篇7
今天是六一兒童節，是一個屬于我們兒童的節日。今天，學校開展了“六一”游園活動，讓我們每一位同學都去參加。
首先，我們來到了大操場，迎接新的一批“少先隊員”。迎接完畢，我們的“游園活動”正式開始！
我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時，卻沒有人接我擲的乒乓球！就在我想走掉的時候，張老師叫了項忻苗來接我擲的乒乓球。我看項忻苗一臉不情愿的樣子，心里想：拜托了，就幫我接一下吧！你幫我接一下又不是沒有獎品。
游戲開始了，我由于太緊張，第一個沒有扔中，不過后來四個乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎勵。
我出了教室，原來紫渲在門口等我！我向她說了聲“謝謝”，便走向五年<四>班。
他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈！這個簡單！我肯定一次就成功！我心想。輪到我和紫渲時，楊夢瑤把我拉到了另一邊，說：“佳沂，你吹這邊的吧�！�
我深吸一口氣，用力地對著乒乓球吹氣�？赡莻�乒乓球像一個頑皮的'小孩，固執地“站”在那里。這倒沒關系，可是這個看似紋絲不動的“小孩”還“攪”起不少水花，濺到了我的臉上。氣我嘛！我故伎重演，可那乒乓球卻還是不動。好一個乒乓球，本姑娘就和你耗下去了，看看是你的“毅力”強還是我的毅力強！我正這么想著，楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡單了好多。我使勁一吹，那乒乓球就穩穩當當地落到了另一只碗中。我好的時候，紫萱也好了。我倆拿了糖，又去別班玩了。
今天的游園活動好有趣��！我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”，還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點通”等游戲。六一兒童節真快樂呀！
六一兒童節作文 篇8
6月1日是我最喜歡的日子，想必大家都知道為什么吧，對，因為是六一兒童節，我早早地寫完作業。在六一這天玩了整整一下午的電腦，沒辦法我母親上班不能帶我去玩，我只好玩電腦了。
我熟練地打開電腦，連上網，點擊了“穿越火線”。開始加載了我不耐煩地等了半天，才完成�！巴�，人真多”我自言自語說了一下，找了半天才找到一個人相對來說少一點的服務器。我選擇了“救世主”模式，不多不少加上我正好16人，滿員。游戲開始了，我把“M6。0”用花輪調成“軍用匕首”，往A點跑去（再加一句，我玩的地區是“生化金字塔”玩過穿越火線的人一定知道哪是A點吧�。�5、4、3……倒記時一分一秒的過去了，我的'心也隨著時間提起來了，2、1“生化幽靈出現”，屏幕上出現這樣的字，我趕緊換成“M6。0”對著周圍猛打一氣，“吁，還好，這次我不是“大怪”，我呼了一口“長氣”。
“上來了，上來了，姐，怪上來了”妹妹在我耳邊喊到，我趕緊“架起槍”瞄準怪，一按左鍵，槍就開火了，兩下就把怪打下去了，我正在洋洋得意呢，突然“嗷”的一聲，哇，兩眼不看就被人家撓了，我真“杯具”呀！就這樣，我被人家撓了，變成了怪，我也撓人去也！我正走著，一個人背對著我跳過來，原來是一個怪在追他，真是“天賜良機”呀，我沖上前去把他撓了，哈，天下的“笨蛋”！我就這么一直玩，玩到第17回合時母親回來了，不讓我玩了，我也只好去睡覺了。
這就是我的六一兒童節，你的呢！
六一兒童節作文 篇9
今年的六一兒童節注定了是一個別樣的六一兒童節，就像2020年注定了是一個令人難忘的年份一樣。這一次我們六一兒童節的節目，我們聰明的老師根據我們都得戴口罩的特點，編了必須得戴著口罩才惟妙惟肖的節目。
我，也參與了其中的一個節目。這個節目是一個有關醫護人員的小品，不管是演病人的同學，還是演醫生和護士的同學，我們無一例外都戴著口罩。演醫生和護士的同學還穿上了特意改制的白大褂，一個個像極了白衣天使，在六一兒童節這一天里用特別的方式致敬了所有為了我們的生命安危無私奉獻自己的醫護人員，也讓我們的兒童節過得更加有意義。
在我所演的那個節目里，我是扮演護士角色的同學，負責在節目里協助扮演醫生的同學進行對病人的'救治工作。通過六一兒童節前的排練以及這一天的正式演出，我在表演中不斷加深著對身穿白大褂醫護人員的理解，有好幾次都因為他們所做的工作而被惹哭了，為他們的偉大而哭，也為他們的無私奉獻而哭。從一次表演中獲得了對所有醫護人員的更深層次的佩服和尊敬，讓我在生活中更加珍惜自己的健康，不去給這些醫護人員添麻煩。
這一次的六一兒童節，我們因為都要戴口罩的緣故，沒有被涂上鮮艷的口紅，不過我們眉心中的小紅點，老師和家長們還是給我們一人點了一顆，在白色口罩的襯托下，這顆小紅點更紅了，像是真正的精靈符號，使我們一個個都化身為了童話世界里的小精靈，在這一天里歡快地舞蹈，開心地紀念，也將我們值得尊敬的白衣天使們添進了我們回望的記憶里。
六一兒童節作文 篇10
一年一度的六一到來了！
早晨，大家先收看了環境保護秀。環境保護秀有環保服裝、環境保護傘和環境保護遮陽帽。由父母領著學員走秀，在其中用撲克牌制成的服飾我認為最環境保護。
然后大家參與了游園活動。主題活動有：神投手、花樣折紙等。最好玩的應該是巧手夾珠，用夾子夾水中的`彈珠，夾到一次算一顆星。一開始我怎么夾也夾不起來，由于彈珠在水里，而木筷非常滑，我又試著了好幾回，總算功夫不負有心人，我夾得愈來愈順利，最終我飛一般的夾了九顆，得了九星。
還有一個新項目叫神射手。我拿出飛鏢，屏息凝視，兩腳坐穩，內心倒數，一下子扔出飛鏢。哇，再一看靶子，竟然恰好射在中心點。哇，太難以置信了。我看見教師給我打了五星。
最后一個主題活動是“班班有歌聲”。每一個班要錄一個視頻，錄的是大家的大合唱。
大家的合唱是《飛越彩虹》。它是一首英文歌，因此一開始大家學得較為費勁，但之后大家就唱得十分嫻熟了。由于大伙兒每日回家了都勤奮好學的歌唱，母親每一次一有時間就放幫我聽，英文早自修大家也在唱，因此大家很有信心。在錄影時，大家十分焦慮不安，但又要看上去很釋放壓力，不經意間間視頻錄制告一段落。
這是一個既長知識又有意思的六一兒童節，并不像之前一樣僅僅玩一天，只是學了一些專業知識和自學能力。此次六一節我學會了一首英文歌，還感受了夾彈珠的快樂。
六一兒童節作文 篇11
五月已經離去，六月邁著輕盈的步伐來了。我們迎來了六月第一個節日——六一兒童節。學校為我們舉辦了隆重的游藝活動，我們開心極了！
走進校園，我們像一只只歡快的小鳥，以最快的速度來到教室，每個人的臉上都洋溢著幸�？鞓返男θ荩t撲撲的，如同一朵朵盛開的桃花。我們按照紙上的提示，去玩各種游戲。
我和李昊卿左顧右盼，先來到了玩袋鼠跳的地方，不一會兒便輪到我了。我抓住布袋向前跳，一切并不如意，我一不小心摔了一跤，疼痛立刻在我身體中彌漫開來，看到同桌項則為那幸災樂禍的樣子，我咬緊牙關，站了起來，又一次向終點跳去。誰知，又一次摔倒在地，此刻的我很想哭，但是，一個信念鼓舞著我：摔倒了再爬起來，即使沒有做得很完美，但也要爬起來，向前走，哭就代表你懦弱。我終于來到了終點，短短的十米忽然覺得好長好長
李昊卿扶著我，來到了吹乒乓球的地方，看到同學們有的失敗，有的成功，心里有說不出的緊張，很想得到一顆五顆星。輪到我時，我把這個不聽話的乒乓球先吹到盆子的.邊緣，再用勁一吹，乒乓球跳到了另一個盆子里，我用同樣的方法，輕而易舉地得到了一顆五角星。
食堂那里排著長長的隊伍，我們好奇地看了看，這兒原來鼠盲人敲鼓的地方。不一會兒，我們便覺得很有意思。我們看到一位小女孩蒙上眼睛后開始慢慢地走，但她走得路線居然是s型的，一會兒向左，一會兒向右，過了好一陣子才敲響鼓，我們真為她捏了一把汗。
六一游藝活動真令我難忘！
六一兒童節作文 篇12
期待已久的六一終于來了。
今天的活動是“跳蚤市場”，此“跳蚤”非彼“跳蚤”，所謂“跳蚤市場”呢就是把家里已經用過的、不喜歡了的東西拿出來賣給需要的人。
我們班采取了全班的東西放一起賣，讓全民推舉的售貨員用他的口才征服買家�？粗疤槭袌觥绷宅槤M目的物品，都需要召喚出第三只眼才夠用了，我的是一對木桶，別看它不起眼，可是件工藝品呢！所以早上一來學校，就被同學買走了。到了下午，我們逛著各色各樣的小攤，哇塞，東西還真是應有盡有呢！真是看得我眼花繚亂，買好了東西，心滿意足地回去接替售貨員的位置了，進入狀態后，便拿著幾樣東西大聲吆喝起來，哈哈，買家們還是擺脫不了我的絕招——死纏爛打。不一會兒，好多東西就歸入他手了，看來本售貨員的說服力很大嘛！接下來，我越干越來勁，攤上的東西都已所剩無幾了，本人的.售貨絕密：專挑小孩兒賣，越小越好，這樣你就可以把東西吹捧的天衣無縫，就是這么壞壞噠。
隨著物品的減少，“跳蚤市場”也即將進入尾聲了，人群也稀疏了，廣播里響起了大隊輔導員宣布結束的聲音后，大家也都各自回各班了，我們也意識到，我們這一輩子小學中最后一個六一節也過去了。
即將畢業的我們將奔向各自的旅程，過程可能有淚、汗、痛，但請別忘記，今天歡聚時的歡聲笑語。
六一兒童節作文 篇13
20xx年6月1日，又是一年一度的兒童節到了，我們的心情格外激動，不知道又有什么好玩的活動即將來臨。
我們來到體育館，看到其他班的同學到已經入座。表演開始了，第一個是五二班的歌曲《花兒與少年》體現出了少年時的我們是那么活力四射��！第二個就是我們班的舞蹈《快樂崇拜》，這個節目里雖然沒有我，但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會的是六年級的《朋友》，這首歌寫出了朋友之間的`友誼是多么的珍貴，一定要用心去珍惜它。五年級一班的那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常優美，讓我感受到了童真的快樂。其他班唱的動聽的歌曲，都讓我心中的涌泉洶涌而出。快到我們的《倍兒爽》了，我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳，我在心里說：有什么可緊張的，不就是跳個舞嗎！音樂一起，下面仿佛都是空氣，我就置身在自己的世界里，把每個動作都做標準，可跳舞時出了一點小插曲，音樂和我們平時練的不太一致，但沒關系，我們還是能隨機應變，順利的跳好了這一段舞。()在表演的時候，霎時，童年是多么的幸福和快樂。
六一，是一個多么令人開心的節日啊！可是，我總能從這里想到悲傷，也許，再過幾年，我們就不會過六一兒童節了，因為我們漸漸長大，就不是小孩子了。光陰似箭，日月如梭。讓我們好好珍惜每一個六一兒童節吧！
但我們還是沒有想這些，還是開開心心的度過了一個快樂而又有意義的六一兒童節！
六一兒童節作文 篇14
六一是一個充滿活力、充滿歡聲笑語的日子，學校為慶祝六一兒童節，在校園里舉行了別開生面的美食節。
瞧，前操場和風雨樓都擺滿了各班設計的海報，這些美食海報可謂是畫面精美，充滿誘惑呀。光是這些絢麗多彩的美食海報就讓我們心動不已了，接下來的美食就可想而知嘍！
活動開始了，我左看看，右看看，琳瑯滿目的美食讓我直咽口水。于是我迫不及待的拿出通過自己努力所得來的寶貴的小海燕，沖進人群去尋找我心愛的美食。哇！雞米花被串成一串串的，再加上酸甜的番茄醬，簡直是絕妙搭配呀！水果撈把葡萄、西瓜、芒果等多種水果放在一起，不僅美觀而且還非常的好吃，讓人看了垂涎欲滴。好吃的美食可不止這些，還有我最喜愛的小甜品。看，它們形狀不一，樣子奇特，有心形的、三角形的`、圓形的……?上面還擺放了許多巧克力、水果片和奶油，咬上一口，你會覺得是世界上最好吃的美味。再配上這精美的底座和裝飾物，簡直就是一件精美絕倫的藝術品啊，我看了好久都舍不得把它吃光。接下去災來看下我們班的關東煮，里面有魚丸、牛肉丸、蟹肉丸，水晶蝦餃，還有我最愛的玉米呢，三張小海燕就可以購買了，而且還有糖果贈送呢，如此價廉物美，怎能不讓我們心動呀。再看三班的茉綠凍，杯子里泡著楊梅酸甜可口，桌子旁邊圍了好多的小朋……整個場面都被快樂所包圍，小朋友們的臉上洋溢著幸福的笑容。
時間過的可真快，轉眼間美食節已接近尾聲了，各類美食也被我們“洗劫一空”了，每個人的肚子都吃的飽飽的。另外我們還收獲了許多叔叔阿姨贈送的小禮品，今天真是快樂的一天。
六一兒童節作文 篇15
隨著風的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節。
“六一”給我們帶來了無窮的`快樂;“六一”是我們表演自我的舞臺;“六一”是我們自由呼吸的一天……
為了迎接六一”兒童節到了，同學們早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉筆寫了“慶祝六一兒童節”七個大美術字，還在旁邊畫了幾朵花;教室四面墻上掛滿彩帶和氣球;桌椅排成兩行置于教室兩邊。
“六一”節這天我們每個班級都舉辦了“游園”活動(玩游戲)，項目多種多樣：有搶答問題、有踩氣球、有傳氣球……
上課鈴響了，老師宣布“游園”活動正式開始。同學們歡呼起來，全班沉浸在歡樂的海洋里。
同學們開始表演“踩氣球”。表演者既要踩氣球，又要保護氣球。我和林靜比賽。開始的時候，我用腳去踩，沒想到，林靜一閃，不僅沒被踩到，還踩破我的一個氣球。我不灰心，一身踩破了她的兩個氣球。我和林靜比賽了一半，同學們按捺不住就一擁而上，來踩氣球。從教室里傳出一陣爆破聲和一陣歡笑聲。
最令我難忘的是傳氣球游戲。游戲規則的是：氣球在每個同學手中一個一個地傳下去，老師喊停時，氣球在誰手中誰就必須表演一個節目。老師一喊開始，氣球便飛快在同學們手中傳開，這時候氣球在手中就像火球，大家都怕被“燙”到。當老師喊停時，氣球剛好在謝躍和煒涵兩個同學手中。兩個“幸運之星”就表演了一段雙人舞，他們一前一后跳很滑稽，全班被逗得捧腹大笑，大家都熱烈地鼓掌。
到了最后，我們拍了一張合照。紀念這個快樂的兒童節，留下童年最美好的回憶。
同學們度過了一個快樂的“六一”兒童節，我們甚至巴望著天天是六一節呢!愿我們的生活天天像六一節這樣快樂、輕松。
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