愛的奉獻作文[共12篇]
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的愛的奉獻作文，希望對大家有所幫助。
![愛的奉獻作文[共12篇]](/pic/00/b7eecfd72_2.jpg)
愛的奉獻作文 篇1
早晨，廣播上說：“六年級六班的小明同學，年齡12歲，得了白血病，生命危在旦夕，但他是一名品學兼優(yōu)的好學生，當他知道這個結(jié)果時，并沒有悲觀失望，而是積極配合治療。正需要‘換骨髓’來拯救那脆弱的生命，可是需要四五十萬，這對并不富裕的家庭，簡直就是一個天文數(shù)字。”聽到這，我仿佛看見唐明同學靜靜地躺在病床上，身上插滿了管子，眼睛里流出那種想和小朋友們一起玩耍的神情……我懷著矛盾的心情回到了家。因為如果我捐了我全部的零花錢，那我夢寐以求的芭芘娃娃就煙飛云散了呀！那晚，我一直掙扎在這種矛盾之中。第二天早上，我終于想通了，如果我把零花錢全都買了芭芘娃娃，可是芭芘娃娃不會動，不會活蹦亂跳，不會講笑話逗我們開心，但是這些積少成多的愛心就能換回唐明同學同我一樣帶有陽光的笑容，換回他健康的身體，讓他同我們一樣接受未來生命的挑戰(zhàn)和收獲。對，我把零花錢全部捐給唐明同學。打定了主義，我迫不及待地想早一點到學校，想早一點讓老師把我捐的錢送到唐明同學手上。
到了學校，班上的同學踴躍捐款，那場面可謂是熱火朝天。同學們有的捐五元，有的捐十元，有的捐十五元……連平時愛打游戲的徐航同學也捐了二十元……學校里廣播里不停地循環(huán)播放著“愛的奉獻”這首歌曲“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這時，我仿佛看見了唐明在操場上玩耍；在和同學們一起上課，他好像在說：“謝謝你們。”天上的小鳥好像在夸獎我們有愛心！
讓我們用博愛的.胸懷鑄就世間真情，用奉獻的行動拯救寶貴的生命！愿我們的點滴付出凝成愛的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機！
愛的奉獻作文 篇2
“這是人間的春風，這是生命的源泉……”聆聽著這首《愛的奉獻》，一句句溫馨而又堅定的話語在我耳畔響起，一幅幅感人的畫面在我眼前徘徊……殷雪梅，一位普通的人民教師，但是，她卻用她的血肉之軀造就了她的不平凡。
那天，殷老師帶孩子們?nèi)タ措娪埃诨貋淼穆飞希惠v車朝著還沒過馬路的六個孩子撞過來，殷老師想也沒想，毫不猶豫地擋住了孩子們的身體，自己卻被疾馳而來的車子撞的血肉模糊……
在生活中，殷老師不僅是一個慈愛的媽媽，還是一個嚴厲的媽媽，在那天，我覺得殷老師還成為了一個了不起的媽媽！丁曉兵，一位獨臂軍人，用一條臂膀撐起了血染的軍旗，他是真的勇士；華益尉，一個把必生的心血的傾注到病人身上的`醫(yī)生，他用心給病人看病，用微笑和愛使病人放下了恐懼。他死后不留骨灰，也許這就是華醫(yī)生最輕裝的旅行吧；王百姓，一個與死亡打交道的排爆專家，他把戰(zhàn)友的期盼和家人的擔心一肩并擔，多少次和死神擦肩而過啊，但是他毫不畏懼，也許，百姓時時命懸一線，大家才能時時平安！
像這樣，給愛注入生命的瓊漿，用平凡的舉動打動所有人的心的人還有很多很多，雖然，他們干的事不同，但是他們的行動不都是社會和諧的最好詮釋嗎？感動的心聲，為許多偉大的生命，不用高聲去歌唱，只需用心靈去聆聽，聆聽一曲蕩氣回腸的贊歌，雖然無聲，但那是愛的永恒！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！“這是人間的春風，這是生命的源泉……”
愛的奉獻作文 篇3
奉獻有很多種。有勇往直前、不怕犧牲生命的付出；有見義勇為、助人為樂的快樂；有勤勞務(wù)實、揮灑汗水的無悔。但是，我印象深刻的無私奉獻，是給予別人精神幫助，卻不求索取的奉獻。
在我的生活中，我一直堅守的是這種無私的奉獻。
我讀過這樣一個故事，從前，有一個小女孩得了重病，醫(yī)生說她的生命只有100多天了，這個小女孩的媽媽很難過。提出要帶她去美麗的大海去看看，但是小女孩拒絕了。她說：“我要滿足的心愿還有很多，但是我沒有太多的時間去逐個的去完成。”于是，小女孩提出其中的一個最大的心愿去住進敬老院，讓生命的最后時光去陪那些老人。幾天后，小女孩住進了養(yǎng)老院，她把歡樂的笑聲灑滿這些老人的心靈。他聽著沒牙的老奶奶講故事，給老爺爺用銀鈴般的嗓音唱童謠，。一天早晨，這個小女孩去世了，在她沒有離開人世時讓那些孤寡老人享受天倫之樂，讓他們在走向天國路上不再孤獨寂寞。因為有小女孩的.笑聲和歌聲與他們一路相伴。
小女孩，雖然自己知道時日不多，但是還把自己的歡聲笑語快樂一起送給那些老人，這是一種無私的奉獻。
奉獻是遭遇挫折時，伸出的援手；是受到打擊后，真誠的鼓舞。愛的奉獻是一種堅守，是一種關(guān)愛，是一種不求回報，舍己為人的偉大力量！
愛的奉獻作文 篇4
每天，走在小區(qū)的每個角落，我都會從心底里發(fā)出感嘆：哇！大家真愛護環(huán)境，這里竟然一塵不染！
可是，有一天我卻改變了看法。
那天，我起來得比平常早了一個多鐘頭，照例下樓去呼吸一下新鮮空氣。咦？樓梯扶手上布滿了灰塵，地上也有許多殘渣碎屑。怎么回事呢？這時，一個穿著一身綠衣服，戴著一頂白帽子的阿姨出現(xiàn)在我的視野中。她正拿著掃帚掃地。
“阿姨，您每天都這么早來打掃嗎？”我走上前問道。
“當然了，我不僅天天都掃，而且還要掃很多幢樓房呢！都很臟，大家都不愛護環(huán)境，唉——”她搖了搖頭。
“啊？阿姨，這么臟、這么累的`活，您怎么還愿意做呢？要換作我，早不干啦！”我一臉激動。
“唉，雖然是這樣，但也就當作鍛煉鍛煉身體，做做好事嘛！”阿姨臉上陰轉(zhuǎn)晴，又堆滿了笑容。
在后來的日子里，我看見阿姨掃著地，看見阿姨細致地擦著樓梯扶手上的灰塵，看見阿姨一遍又一遍地認真地拖地。
原來，一切都不是我所想的那么美好；原來，環(huán)境的整潔優(yōu)美不是因大家共同愛護而實現(xiàn)的，而是那位清潔工阿姨用汗水換來的；原來，世界上還有那么一種人——無私奉獻，任勞任怨。他們就是——清潔工。
至今，我仍不知道那位阿姨的名字，但我知道，她是一位任勞任怨、默默無聞的好阿姨。
此時，我又走在樓道間，小路上，眼前的一切又是那么一塵不染。我知道，清潔工阿姨一定又早早地將這兒打掃干凈了，她一定又累得汗水一顆一顆往下滴，她一定又會說“這是鍛煉身體，做好事”呢！
那位清潔工阿姨，我真想對您說一句發(fā)自肺腑的話：“您辛苦了！”您不求回報，不求關(guān)注，不求稱頌，只求自已奮力的苦干換來環(huán)境的整潔，大家的開心。您，就是我們學習的榜樣！
愛的奉獻作文 篇5
記得在我兩歲左右，媽媽由于忍受不了沉重的經(jīng)濟壓力，離家出走，從此再也沒有回來。爸爸不得不常年外出打工，掙錢還債、維持一家人的生活。從此我被寄居在姑姑家上學一直到現(xiàn)在。
昨天，我背著書包急匆匆的去上學，到了學校，我把書包放下不一會，就聽到有人議論可能要下雨了。我朝外望去，外面黑沉沉的。心想，今天莫非真要下雨？完了，我走的`時候，天空并沒有暗下來，所以我就沒帶傘，今天放學了我該怎么回家呀？我一下著急起來。
“叮鈴、叮鈴”上課了，我坐在教室里，心里怎么也無法平靜，滿腦子都是傘、傘、傘，不知過了多長時間，下課了。就這樣，一節(jié)課一節(jié)課地上完了，到了最后一節(jié)，我看到窗外的雨還在像線一樣地下，而且越下越大。
終于放學了，有好多家長都等在大門口給同學們送傘送雨鞋，接孩子回家，我在人群中尋找，希望能找到姑姑的身影。可是我突然想起：姑姑昨晚說今天去我大爹家?guī)兔Γ豢赡軄砹恕？粗瑢W們一個個都走光了，最后只剩下我一個人，怎么辦？怎么辦？要不要去向老師借把傘？要不我就冒雨回家？正在我焦躁不安時，忽然聽到背后一個熟悉的聲音叫我。一回頭，啊，原來是姑姑給我送傘來了。我一頭撲進姑姑的懷里。姑姑累得氣喘吁吁，我都聽見了她“咚咚咚”的心跳聲。我問姑姑：“您不是說今天去給我大爹幫忙嗎？”姑姑撫摸著我的頭笑著說：“下雨了我們就回來，走，趕緊打上傘，回家吃飯”。回到家里，我看到姑姑頭上被雨淋濕了。不，那不是雨水，是汗?jié)竦模?/p>
姑姑，您不但要照顧自己的兩個孩子，還要照顧我，您太辛苦了。等我長大以后，一定好好孝敬你！
愛的奉獻作文 篇6
一天下午，我正在認認真真地寫作業(yè)。忽然，窗外傳來一陣悅耳的歌聲。我急忙跑上陽臺向外張望。街道上人們圍得里三層、外三層，水泄不通。我想那里一定在搞什么活動吧，就拉上媽媽跑下樓，也去湊個熱鬧。
來到街上，我迫不及待地擠進人群，看到有幾個身患殘疾的叔叔、阿姨正在深情地演唱呢。他們一張張年輕的臉上綻放著自信的笑容。他們雖然身有殘疾，有的拄著拐杖，有的坐著輪椅。但他們沒有自卑、消沉，依然自食其力，自信十足的.在這為大家演唱。給我們帶來了一首首感人的歌曲，贏得了觀眾們陣陣雷鳴般的掌聲。他們的歌聲雖不像歌星那么唱的那樣悅耳動聽，但卻深深地震撼了人們的心靈。
人群中央有一個紅色的愛心捐款箱。觀眾們被殘疾人這種自信頑強的精神感動了。紛紛拿出自己的零花錢投進箱中。一幕幕感人的鏡頭出現(xiàn)了：看！一個剛學會走路的小弟弟一搖一擺得像一只可愛的小企鵝，蹣跚著把錢投進了捐款箱;一位收廢品的老爺爺用自己微薄的收入買了兩瓶礦泉水，遞到了殘疾人的手中......我也被感動了，就讓媽媽把隨身攜帶的零花錢全部捐了出去。雖然錢數(shù)不多，但這代表了我們的一份愛心。
夜色漸漸籠罩了大地，殘疾人演唱會也接近尾聲了。這時耳邊響起了一首熟悉的歌曲：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。是呀！就讓我們伸出雙手，獻出愛心。我相信，充滿愛的人間肯定是最美好的。
愛的奉獻作文 篇7
“這是人間的春風，這是生命的源泉……”聆聽著這首《愛的奉獻》，一句句溫馨而又堅定的話語在我耳畔響起，一幅幅感人的畫面在我眼前徘徊……
殷雪梅，一位普通的人民教師，但是，她卻用她的血肉之軀造就了她的不平凡。那天，殷老師帶孩子們?nèi)タ措娪埃诨貋淼穆飞希惠v車朝著還沒過馬路的.六個孩子撞過來，殷老師想也沒想，毫不猶豫地擋住了孩子們的身體，自己卻被疾馳而來的車子撞的血肉模糊……在生活中，殷老師不僅是一個慈愛的媽媽，還是一個嚴厲的媽媽，在那天，我覺得殷老師還成為了一個了不起的媽媽！
丁曉兵，一位獨臂軍人，用一條臂膀撐起了血染的軍旗，他是真的勇士；華益尉，一個把必生的心血的傾注到病人身上的醫(yī)生，他用心給病人看病，用微笑和愛使病人放下了恐懼。他死后不留骨灰，也許這就是華醫(yī)生最輕裝的旅行吧；王百姓，一個與死亡打交道的排爆專家，他把戰(zhàn)友的期盼和家人的擔心一肩并擔，多少次和死神擦肩而過啊，但是他毫不畏懼，也許，百姓時時命懸一線，大家才能時時平安！
像這樣，給愛注入生命的瓊漿，用平凡的舉動打動所有人的心的人還有很多很多，雖然，他們干的事不同，但是他們的行動不都是社會和諧的最好詮釋嗎？感動的心聲，為許多偉大的生命，不用高聲去歌唱，只需用心靈去聆聽，聆聽一曲蕩氣回腸的贊歌，雖然無聲，但那是愛的永恒！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
“這是人間的春風，這是生命的源泉……”
愛的奉獻作文 篇8
5元、10元、20元……人們把自己的愛心寄托在這數(shù)目并不多的錢上，希望這些錢能幫上年僅10歲就不幸患了白血病的小冰。人越來越多，人們紛紛把獻給小冰的關(guān)懷投進了捐款箱。
黃昏來臨了，金色的光芒鋪滿了大地，捐款就要結(jié)束了。突然，一陣急促的叫聲傳了過來：“請問這是捐款的地方嗎？”一位老奶奶柱著拐杖一瘸一拐地走了過來。“是啊。”大家異口同聲說道。“我要為小冰捐款。”老奶奶沉靜地說，“請你們幫我轉(zhuǎn)告小冰，希望她早日康復。”說完，老奶奶把攥在手里的100元錢投進了捐款箱，轉(zhuǎn)身離去。小冰的媽媽追了上去，說道：“謝謝您！您這么關(guān)心小冰，還捐了這么多的錢，我衷心地謝謝您！” 老奶奶說：“不用謝，像小冰這樣懂事的孩子，誰見了都會伸出援助之手的.。反正像我這樣的老太太，一個人在家又沒意思，還不如把節(jié)省下來的錢捐給需要幫助的孩子。”老奶奶說她無兒無女，家里就一個人，她把平日里節(jié)省下來的錢都捐給了可憐的人們，而她自己每天卻只能吃點稀飯。知道了老奶奶的日子過得這么艱苦，小冰媽媽執(zhí)意不要老奶奶的錢，可善良的老奶奶就是不愿意。望著老奶奶的背影消失在人群中，小冰媽媽的眼淚奪眶而出。
一個月后，小冰終于做了骨髓移植手術(shù)。手術(shù)很成功，小冰媽媽看著慢慢恢復健康的小冰，語重心長地說：“孩子，你的命是大家救活的，你長大后要懂得感恩，去幫助那些需要幫助的人們。”小冰懂事地點點頭。
是啊，正如一首歌中唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
愛的奉獻作文 篇9
愛，就像一支筆，寫出了幸福，
愛，仿佛一把劍，驅(qū)走了邪惡。
愛是一首美妙的流行音樂，永遠唱不厭，
愛是一首抒情的長卷詩篇，永遠品不完……
地震摧殘了太多無辜的生命，
地震破滅了太多幸福的夢想……
聽，是誰在哭：我要媽媽！我要媽媽！哇……哇……
啊，他來到世上還不到三年；
聽，又是誰在喊：我的孩子，我可憐的孩子！
她體會到做媽媽的幸福還不足百天。
一個個孤兒流落街頭，
一組組家庭妻離子散。
是什么造成了這可怕的一切？
是災難，是無情的地震！
離去的永遠地離去了，
幸存的人們堅強地活著。
他們品嘗了苦澀還很理解，
他們經(jīng)歷了坎坷還很活潑，
他們?nèi)淌芰苏勰ミ�很堅決，
他們認識了挫折還很感謝，
因為他們經(jīng)歷過災難的洗禮，
因為他們經(jīng)歷過愛的考驗。
他們堅信，只要有愛，就有了一切！
愛，使我們的心緊緊連在了一起。
它使我們懂得，與其無聊的嘆息，不如讓自己的笑聲在空中蕩漾；
它教我們學會，狂風暴雨之后，總能看到燦爛的陽光！
給我女媧補天的精神，
給我吳剛伐樹的勤奮。
給我夸父追日的執(zhí)著，
給我愚公移山的.自信。
我要用它化悲痛為力量，
我要用它化災難為考驗。
我要用它重新點燃夢想的圣火，
我要用它重新照亮希望的遠方……
為了誰？
為了四川受災的人民。
為了消除他們心中的陰影，
為了重新點燃他們飛翔的激情！
天是我們的筋，地是我們的根，頂天立地我們是中國人，
生是我們的身，死是我們的魂，出生入死我們是中國人。
我們要手挽手，肩并肩，
共建愛的家園，
共唱《愛的奉獻》。
愛的奉獻作文 篇10
“我拿什么奉獻給你們?我的爹娘…。”動聽的旋律，勾起了我的回憶。
星期五的下午，爸爸帶我去一個我不知道的地方。我問他：“咱們?nèi)ツ睦?”“去醫(yī)院，媽媽生病了。”“什么?!”這個消息如晴天霹靂，我一下子還沒有發(fā)應(yīng)過來。
來到醫(yī)院后，我大步流星的沖到媽媽身邊。“媽媽在哪?”“就在那兒。”爸爸指過去說。天啊!那是我媽媽嗎?面色煞白，眼睛累得睜不開，沒有精神——病懨懨的`樣子。“媽媽昨天晚上，其實都發(fā)了高燒，但是怕你和妹妹在家里不安全，吃了點退燒藥硬挺了下去。”“媽媽!媽媽!你怎么這么傻，自己生了病也不去看。“我一下子沖到了媽媽的身邊：“我在這陪你、”“不用了，一會兒就回家了。”我極不情愿的回到了家，一回家，我就站在窗外等待，就像媽媽每天下午等我回來一樣。“叮咚，叮咚。”媽媽回來了，她沒有休息，而是匆匆忙忙為我和妹妹做飯。
不久，香噴噴，熱騰騰的飯菜做好了，看著這些飯菜，我不禁流出了眼淚，“媽媽，您還生著病，不能做飯啊……”“沒事，你看，我還有些力氣，只要你們平安健康。即使我受再多的苦，再多的累，也都值得了。”
回到書房，我看到一張照片，上面是我三歲的時候，一家人去動物園的照片，那時的我很任性，經(jīng)常和媽媽對著干，你說東我偏說西，現(xiàn)在想想，真的很不應(yīng)該。
淚水一滴一滴打在照片，打在心頭，小花小草因為有露水的滋潤才生機勃勃;夜空因為星星的點綴才變得璀璨動人，媽媽。，因為有您的呵護，我才能茁壯成長。
“草原奉獻給藍天，我拿什么奉獻給你，我的爹娘。”
愛的奉獻作文 篇11
媽媽，您還沒有睡嗎？看看桌上那一摞摞永遠批注不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案，看著您那眼角日益增多的魚尾紋，以及不知哪一天悄悄爬上你雙鬢的絲絲白發(fā)，女兒又失眠了。
已記不起是第幾次了，我這樣躺在床上，從甜美中醒來。看著燈下日漸蒼老的您——一個普普通通的中學教師，心中總不禁油然升起一種深深的敬意！
和所有老師，所有班主任一樣，您的工作平凡而瑣碎。有時瑣碎的不值一提，然而你總是那樣熱情，為學生有進步，為改到一篇好作文，您都會笑。您說，你愛這些孩子，你愛上課，愛聽學生們的朗朗讀書聲……是的，對學生什么都愛，可有時候我真想問一句，你愛我嗎？
和所有老師的孩子一樣，從小就學會吃苦，學會忍受委屈，家近在咫尺，可我也要和住宿的孩子們一塊兒在學校吃盒飯，這我不怪您。我當我在楚才作文競賽落選，卻看到您一如既往，興致盎然的給您參賽的學生指導，我心中真有失落。當然，這我也沒怪您。因為我是教師的'孩子，因為我記得您平靜的話語：“你是教師的孩子，所以你該懂得愛，懂得奉獻。”是女兒懂，您不只是屬于我，您不屬于學生。你屬于愛，像太陽在散出溫暖的愛。
知道嗎？媽媽，女兒心里有一個夢，一個和你年輕時一樣輝煌的夢，雖然我看到了，歲月磨去了你的青春美貌，而是您是你學生中最美麗的老師，辛苦了媽媽，您的每一句話都是女兒的金言，永遠忘不了媽媽，您是一個平凡的人，知道您的愛是無私的奉獻，我愛你媽媽。
愛的奉獻作文 篇12
愛是溫暖的，愛是甜蜜的，歌曲《愛的奉獻》歌詞寫到：只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好人間。
我記得寒假的一天，我和媽媽在樓下乘2路公交車去舅舅家做客。上車后，我急忙找了個位置坐下，車上十分擁擠，簡直讓人都穿不過氣來，車上有位老太太，公交車的座位滿滿的，人群中我看見老奶奶拄著拐杖努力的站著，但還是站不穩(wěn)，多虧有周圍的'人支撐著，要不絕對會傾倒。這時，我再也坐不住了，一種強烈的義務(wù)感，責任心涌上心頭，我立即站起來，擠到她跟前，“奶奶，你年紀這么大了，還站著，這兒有空位，您趕緊坐下。”她揮著顫抖的手，還不說不坐下，在我的再三勸導下，把她硬拉到座位上，此時她沒有說話，也許車內(nèi)吵聲太大，從她的眼神里完全可以看出她對我這種舉動表示意外贊賞，小孩子要比成人成熟。雖然我站著，心里卻又說不出的幸福滋味。還沒走多遠，一幕感人事跡又發(fā)生了。老奶奶用拐杖支撐身子，慢慢站起來，把座位讓給一位下肢殘疾的青年，那青年也是不愿接受，但最終還是坐了下來，他們之間表演的不是母子真情，卻勝似母子真情。
到站了，從這短短距離中，上演了一段愛心的事跡，正體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。我想，只要多一些這樣的老奶奶，那么，構(gòu)建和諧、幸福安康的社會并不遠。
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