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    我的同學(xué)作文

    時間:2023-07-05 16:26:46 同學(xué)

    我的同學(xué)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我的同學(xué)作文

    我的同學(xué)作文1

      我的同學(xué)廖某,給了我不少震撼。

      廖某長著一副老實(shí)巴交的樣子,但卻古靈精怪的。三角形的“飛機(jī)頭”,很是飄逸!眉毛更有型,眉毛往下呈45°角,還兩邊對稱。嘴巴很不自然地向外突出,有兩顆大兔牙給他支撐門面。還有那滿臉的雀斑,像滿天的星斗一樣。瘦瘦的身體,典型的營養(yǎng)不良。笑的時候,眼睛會瞇成一條縫,嘴巴會像雞嘴一樣向上翹起。

      因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)放學(xué)同一路線,所以混久就熟了,便常常在一起打鬧開玩笑。廖某這個家伙課上說笑話真是高手,總把老師的口誤,同學(xué)的洋相拿來做文章,有時還不知天高地厚的唱起歌來。那次語文課剛剛上過《水調(diào)歌頭》,老師教我們唱背這首詞,還放了很好聽的鄧麗君唱的《水調(diào)歌頭》給我們欣賞。我們在背誦時,廖某就很興奮的用他那“公鴨嗓”唱了起來,“明月幾時有,把酒問青天……”那動靜真是驚天地泣鬼神,笑得周圍人個個前撲后倒。

      還有一次,課前早讀,我讓同學(xué)們本學(xué)期的`《無題》,而廖某造反似的卻朗誦起上學(xué)期的《桃花源記》,同學(xué)們也跟著齊聲朗誦,搞得全班秩序大亂,廖某還霸氣的聲稱“造反有理”。我都拿他們沒辦法。鬧了良久,老師到了才把這幫“搗亂分子”鎮(zhèn)壓下去,為了“表彰”廖某對《桃花源記》的熱愛,他獲得了把此文抄寫十遍的“獎勵”……

      廖某的數(shù)學(xué)很好,數(shù)學(xué)課上常常和老師討論題目、說做法,把老師都說得心服口服。每次做題時他總有自己的一套方法。由于我是廖某的老鐵,我“近水樓臺先得月”,便成為他的徒兒,并且收益良多。

      熱心,搞笑,胡鬧,也許就是廖某的代名詞吧。

    我的同學(xué)作文2

      她,一頭烏黑光亮的長發(fā),經(jīng)常梳著馬尾辮。一雙炯炯有神的眼睛下面有一張不大的嘴巴,卻蘊(yùn)含著強(qiáng)大的聲音。這個有著一副高八度嗓音的女孩就是我的.同學(xué)——聶嘉霖。她以“小聶一聲吼,大地抖三抖”而聞名全班。

      “聶大嗓”是我們班出了名的大噪門,不管你離她多遠(yuǎn),只要她一說話保你聽得一清二楚。

      “收作業(yè)!收作業(yè)啦!動作快點(diǎn)!快點(diǎn)把作業(yè)交給我!”這不,一大早剛來學(xué)校,就聽見身為語文組長的她在催促組員們交作業(yè)了。在她大噪門兒的催促下,不一會兒她們組的作業(yè)就全部收齊了。她還真是一個盡職盡責(zé)地大嗓門兒呢!

      另外,她還是我們班的合唱指揮,每次都幫著老師組織排練。有一次排練時間已經(jīng)到了,可是同學(xué)們還三三兩兩地聚在一起,散漫地聊著天。“聶大噪”先是正常地喊了幾聲,根本沒有什么效果。這時,只見她雙肩聳立,猛張嘴巴,使出修煉多年的絕技“獅吼功”。“安靜!安靜!不要再說話了,馬上站到自己的位置上,開始排練啦!”呵!這招還真管用,大家聽到這音量爆表的聲音,都站在自己的位置上,不再說話了。在排練過程節(jié)中如果有哪個同學(xué)不認(rèn)真練習(xí),“聶大嗓”都會毫不留情面的點(diǎn)出名字,因此同學(xué)們都規(guī)矩多了,排練進(jìn)行得異常順利。這大嗓門真是威力無邊啊!

      這就是我的同學(xué)“聶大嗓”,一個大噪門兒但又對班級各項(xiàng)工作都盡職盡責(zé)的女孩。

    我的同學(xué)作文3

      我有一個同學(xué),他叫林XX,他有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,還有一張很有特點(diǎn)的嘴巴,濃濃的眉毛上,是一頭烏黑的頭發(fā),他的皮膚很黑。林XX他很聰明,鬼點(diǎn)子多,而且他還是個大吃貨!

      說他聰明,那是因?yàn)樵谌昙壍囊淮斡⒄Z課上,老師問我們草莓、西瓜等水果的英語單詞如何寫,英語怎么說。我只知道香蕉和蘋果的英文單詞,可是當(dāng)老師點(diǎn)到林XX時,他卻能把這些單詞回答出來,而且還能說出桃子、奇異果等許多水果的英文單詞。當(dāng)時,我們都驚呆了,他聰明啊,我要向他學(xué)習(xí)。

      說到他鬼點(diǎn)子多,那是一個星期六的晚上,我叫他過來我家玩,我躲在鞋柜里,想到在他進(jìn)門時嚇?biāo)幌拢墒橇諼X一進(jìn)門就沖過來叫了我一聲,反把我嚇了一大跳!原來他猜到了我會嚇?biāo)造`機(jī)一動跑過來反嚇我呢!或許這就是自作自受吧。從那以后,我們都不敢嚇別人了。

      林XX還是個大吃貨,這個星期五我們有個感恩老師的.活動,班上開展大食會,林XX一見到吃的就狼吞虎咽起來。老師先給了他一塊蛋糕,沒想到他10秒鐘就吃完了!然后是柚子,飲料,零食,他也是一下子就搞定了!我們特意算了下時間,竟然只用了21秒,當(dāng)時我們?nèi)喽俭@呆了!別看他是個大吃貨,可他不是個胖子。你說奇怪不奇怪?

      這就是我的同學(xué)林XX,他是我的好伙伴,他很聰明,鬼點(diǎn)子又多,還是個大吃貨,誰都想和他做好朋友,你呢?

    我的同學(xué)作文4

      我有一個同學(xué),他叫林,他有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,還有一張很有特點(diǎn)的嘴巴,濃濃的`眉毛上,是一頭烏黑的頭發(fā),他的皮膚很黑。林他很聰明,鬼點(diǎn)子多,而且他還是個大吃貨!

      說他聰明,那是因?yàn)樵谌昙壍囊淮斡⒄Z課上,老師問我們草莓、西瓜等水果的英語單詞如何寫,英語怎么說。我只知道香蕉和蘋果的英文單詞,可是當(dāng)老師點(diǎn)到林時,他卻能把這些單詞回答出來,而且還能說出桃子、奇異果等許多水果的英文單詞。當(dāng)時,我們都驚呆了,他聰明啊,我要向他學(xué)習(xí)。

      說到他鬼點(diǎn)子多,那是一個星期六的晚上,我叫他過來我家玩,我躲在鞋柜里,想到在他進(jìn)門時嚇?biāo)幌拢墒橇忠贿M(jìn)門就沖過來叫了我一聲,反把我嚇了一大跳!原來他猜到了我會嚇?biāo)造`機(jī)一動跑過來反嚇我呢!或許這就是自作自受吧。從那以后,我們都不敢嚇別人了。

      林還是個大吃貨,這個星期五我們有個感恩老師的活動,班上開展大食會,林一見到吃的就狼吞虎咽起來。老師先給了他一塊蛋糕,沒想到他10秒鐘就吃完了!然后是柚子,飲料,零食,他也是一下子就搞定了!我們特意算了下時間,竟然只用了21秒,當(dāng)時我們?nèi)喽俭@呆了!別看他是個大吃貨,可他不是個胖子。你說奇怪不奇怪?

      這就是我的同學(xué)林,他是我的好伙伴,他很聰明,鬼點(diǎn)子又多,還是個大吃貨,誰都想和他做好朋友,你呢?

    我的同學(xué)作文5

      我的同學(xué) 今天,我在上學(xué)的路上遇到了我的同學(xué)小沙,她正在賣粥的小店前吃餅。

      我走上前向她打招呼:“你好,小沙!”她回過頭來看我,結(jié)果一個踉蹌差點(diǎn)跌倒,餅也沒拿好,“撲通”一聲掉到了地上。她有點(diǎn)尷尬了,一時有點(diǎn)不知所措。賣粥的老板看見了,立馬拿著掃把出來掃地。小沙有點(diǎn)覺得不好意思了,就去那個老板的店里買了一杯粥。但令我沒想到的是,小沙付錢時竟然用的是手機(jī)。我問小沙:“你怎么敢?guī)謾C(jī)來學(xué)校呀?”小沙滿不在乎地對我說:“ 這有什么可稀奇?我上課還經(jīng)常給老師偷偷拍照呢!”我好奇地問小沙:“你給老師拍照干啥?”小沙說:“還能干啥,給老師做表情包唄!”我不禁暗自贊嘆:小莎的'膽子可真大!

      我們正準(zhǔn)備進(jìn)校門時小沙拉著我說:“走,陪我去小賣鋪買個東西唄!”我不情愿地說:“可是,現(xiàn)在都要升旗啦!”小沙無所謂地說:“沒事,你陪我去,我就給你買包零食。”最終,我還是經(jīng)不住零食的誘惑,陪她進(jìn)了小賣鋪。她問我:“你要什么零食?可不能太貴喲!”我掃視了一下貨架,指著說:“我就要這個抹茶奶片,才一元錢!”小沙對老板說:“那行,就這個吧!”小沙猶豫著看著貨架,眼睛來回搜索,最終,挑了八個白巧克力,還分給了我三個。就這樣我們開開心心地進(jìn)入了學(xué)校。

      我的同學(xué)小沙就是滿不在乎的大方,可我覺得她進(jìn)學(xué)校帶手機(jī)是不對的,真不知道該怎么勸說它!

    我的同學(xué)作文6

      我有許多好朋友,今天我給大家介紹一下我的同學(xué)——牛梓萌。

      上學(xué)的第一天,我很膽小、不敢大聲說話。她輕聲細(xì)語的問我你叫啥?幾歲了?放學(xué)了,我很害怕、也很緊張、還有點(diǎn)兒想媽媽。我希望媽媽能出現(xiàn)在我面前帶我回家。這時,她拉著我的手,滿眼閃著期待和溫柔的光芒對我說:“我們一起去找午托班老師吧?”我心里一下子喜歡上了她,有了依靠,我輕松了很多,也不害怕了。我連忙緊緊拉著她的手,大聲地說:“好!”從此我們成了好朋友。我們一起上學(xué),一起跳舞,一起回午托班。我叫她牛牛。

      中午的時候,是我們最開心的'時候。因?yàn)榕EW钕矚g編故事給我們聽。我們沒少因?yàn)橹形缢X時說話被老師訓(xùn)。每次被訓(xùn)牛牛總是一吐舌頭,一笑而過。我都會哭,看我哭了她有連忙來安慰我。她就是這么開朗又善良。牛牛個子很高和我一起玩兒的時候,她總讓這我點(diǎn)兒。有的時候她還像個大姐姐似的把我抱起來轉(zhuǎn)上2圈。我配眼鏡了,她又吃驚又關(guān)心的抱著我說:“劉雨靈,你戴眼鏡了?你怎么戴眼鏡了?”然后,她跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臺階上,站在上面伸出手指問我:“這是幾?你能看清嗎?”

      這個學(xué)期她當(dāng)上了班長,有一次,大隊部來我們班檢查衛(wèi)生。老師不在,牛牛兩只手捧著臉,細(xì)聲細(xì)氣的對大隊委說:“我們班很干凈,別扣我們班分!”大家都被她裝出來的可愛模樣逗笑了。大隊委也笑著走了。

      這就是我的好朋友,一個滿腦子充滿幻想、又善良、又負(fù)責(zé)、又活潑、又可愛的小姑娘。

    我的同學(xué)作文7

      提到小伙伴,就不得不提我的同學(xué)——陳希岳。

      一個圓頭,一個剃了光頭的平頭,一雙賊大的眼睛戴著方眼鏡,靈動的眼睛不時滾動幾下,一張滿嘴網(wǎng)絡(luò)語言的嘴,個子不是很高,略胖,走路的樣子滑稽,這就是陳錫岳的樣子。

      當(dāng)我知道他和他同桌的時候。原來我對他有一個很不好的印象:我是一個很差很差的學(xué)生,因?yàn)槲也粚懽鳂I(yè),我很傲慢,成績墊底。但是,和他同桌一段時間后,你就不會看不起他了。陳希岳脾氣很好,一般不會生你的氣。有一次,我撞倒了他的水壺,水壺漏了,水把他的數(shù)學(xué)書弄濕了,但他沒有責(zé)備我,而是把水壺放在地上,用紙擦了擦他的`數(shù)學(xué)書,然后說:“對不起,我把水壺放在邊界了,你倒吧。”

      同時,我很欣賞他的慷慨。當(dāng)時天氣熱,忘了帶水,渴了。本來想去食堂買瓶水,但是身上沒帶錢。正當(dāng)我焦急的時候,有人拍了拍我的肩膀。我湊過去一看,是陳希岳。他見我著急,問:“嗨!怎么回事?這么著急。抱著一絲希望,我問他:“西岳,你身上帶錢了嗎?你能借我2元錢嗎...話說完后,陳對說:“沒問題!”我看到他毫不猶豫地拿出一張5元的鈔票,說,“我給你這5元。“突然被他的大度震驚了,看不出陳錫岳是好朋友。

      陳希岳就是這樣一個慈眉善目,慷慨大方的哥們。他的行為讓我刮目相看。但是,如果他能在以后的學(xué)習(xí)生涯中更加努力,我相信他會更好。

    我的同學(xué)作文8

      我有一個十分要好的朋友,她叫韓若垠。她是一個頑皮、聰明、可愛的小女孩。她的成績很好,每次都能進(jìn)前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛,長頭發(fā)、翹翹的鼻子,一個薄嘴唇。她,是個嬌嬌女,喜歡玩毛絨玩具。

      我們幾乎每一天都形影不離:一齊回家、一齊玩耍、一齊聊天……

      她是那么、可愛、頑皮。

      有一天,我去“小狀元”買了一支漂亮的鋼筆,到了學(xué)校,她一看見,就問我要:“有沒有給我買呀”“你沒有說要的啊!”我不屑的說道。她氣哼哼的回到了座位。第三節(jié)課一上,教師讓我們寫寫字書,我翻了翻筆袋,“咦我的筆呢我下課就是放在筆袋的呀!”我都快把筆袋給翻爛了,都沒有找到。沒辦法,只好現(xiàn)借同學(xué)的了。

      下課了,我去找韓若垠玩,正好她不在,我看了看她的筆袋,奇怪的事發(fā)生了:我的鋼筆在她的筆袋里。趕得好不如趕得巧,韓若垠回來了,我便開始“審問”她。原先她只是跟我賭氣。我很生氣,大聲吼道:“我把你當(dāng)做最知心的朋友,可是你是怎樣做得”說完就含淚跑了出去。放學(xué)回到家后,我發(fā)現(xiàn)我的筆袋里有一張紙條:郭沛欣,對不起,我只是跟你賭氣,真的沒有別的,我明白你把我當(dāng)朋友,可是我也一樣啊,你也是我一向以來最好的.朋友,這支筆遲早是要還給你的,就在你的筆袋里。我立刻看了我的筆袋,真的在。這天,我真的哭了,不是委屈,而是悲痛,自責(zé)……

      第二天,我真的給韓若垠買了一支和我一模一樣的鋼筆……

    我的同學(xué)作文9

      我的同學(xué)楊新培有一頭烏黑的短發(fā),臉上有一顆潔白干凈的瓜子,兩道眉毛像月亮一樣不能忘記,一雙清爽的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,一口鮮紅的棒棒糖櫻桃嘴,還有一口潔白整齊的牙齒。

      楊新培讀了很多書,回答了我所有的'問題。有一次,下課后,我還在思考一道數(shù)學(xué)題。突然,楊新培走過來問我:“你為什么不出去玩呢?”我說:“我在想一個問題。”去玩吧。她接過我的書說:“我看看能不能幫上忙!”她看了一會兒問題,然后拿出一張白紙和一支筆。楊新培手里的筆跳得很快。她自言自語道:“哦,這個問題真不簡單!這時,我望著楊心培,只見她眉頭緊鎖,兩眼婆娑。突然,她拍了拍額頭,喊道:“我怎么這么慢才記住呢!”再轉(zhuǎn)過頭,微笑著對我說:“你可以用你以前學(xué)過的‘乘法分布定律’來計算這個問題,哈哈……”我叫道,我怎么沒想到呢?非常感謝你,楊新培!楊新培笑著說:“現(xiàn)在我們可以出去玩了嗎?”嘿!“當(dāng)然!”

      楊新培不僅聰明,而且樂于助人。一天下午,當(dāng)我來到教室時,一個同學(xué)問我:“你有多余的練習(xí)本嗎?”“不,”我害羞地說。楊新培說:“我有一本額外的練習(xí)本。你想用它嗎?這位同學(xué)跑得好像看到了一條救生索。楊新培在書包旁坐下,用手拉開書包的拉鏈,小心翼翼地從書包里拿出一本練習(xí)本。哪位同學(xué)手中,哪位同學(xué)感激地說:“謝謝你,楊新培,把書包拉鏈拉上。”站起來,握握手,微笑著說:“這是一件小事。你為什么要掛牙?同學(xué)們應(yīng)該互相幫助!他高興地笑了。

      這是我的同學(xué)是一個博覽群書,樂于助人的女孩。

    我的同學(xué)作文10

      我有一位同學(xué),她跟我是同一個興趣班,同一個學(xué)校,同一個年級,名叫:朱語娜。長得不是很高不是很美,有點(diǎn)胖,一副土里土氣的樣子,怎么看都不順眼。

      朱語娜很靦腆,在學(xué)校里不怎么愛說話,我又很少和她一起玩,所以對她有了很大的陌生感,但是最近發(fā)生的兩件事讓我對她徹底改變了看法。

      第一件事是在去年的運(yùn)動會上,我和她一起參加了踢毽子比賽。由于在比賽過程中刮起了風(fēng),使她的毽子一會兒飛到這兒,一會兒飛到那,結(jié)果沒發(fā)揮好,一分鐘只踢了87個,大大不如她平時的成績。我以為她并不會在意輸贏,沒想到她回到休息場地后,竟然嚎啕大哭起來,實(shí)在是太令我心疼、感動了。我在心里暗暗的說:朱語娜千萬別泄氣呀,不是說“失敗是成功之母”嗎,下次一定可以取得好成績的,加油啊,別放棄。

      另外一件事是在我和朱語娜等同學(xué)到麗水參加一場音樂會演出。在去麗水的路上,只見坐在朱語娜身邊的同學(xué)一下子躺在她的腿上,還要他給自己拿零食吃。在這一個半小時的路程當(dāng)中,朱語娜卻毫無怨言,總覺得是心甘情愿似的,真是一個好脾氣的小女生啊!

      這兩件事讓我對她徹底改變了看法,現(xiàn)在我怎么看她,都覺得她的身上散發(fā)著無畏的`精神,在我心中不再是原先那個呆呆的小女孩了,是最棒的!

    我的同學(xué)作文11

      同學(xué),是我們生活中不可缺少的,只因有了他們,我們的校園生活才無比美好、有趣。在班內(nèi)25個同學(xué)里,讓我記憶最深的,就是和我相處5年多的`黑煤球了。

      她,個子高高的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,就和她的皮膚顏色一樣!所以大家都叫她黑煤球,這個雅號是我給起的。對于這點(diǎn)她并不反對,因?yàn)檫@是事實(shí)。但我還是被反擊成了仙人掌。

      她學(xué)習(xí)很好,英語A1,數(shù)學(xué)A2。我倆成績不相上下,但他總比我高那么幾分。所以,我每次周測,目標(biāo)都是要超過她!就這樣我超過她,她超過我,我倆暗地里互相較勁起來。

      在長相這方面我們也是互黑彼此:&ls黑煤球,你咋又變黑了呢?&ls仙人掌,你咋又變矮了呢?我倆就是這樣。

      我們倆從小就是好朋友,一起鬧過一起吵過,一起哭過一起笑過我們在一起經(jīng)歷了許多許多。

      記得有一次,我們學(xué)校組織夏令營去美國,我們就一起去了。由于團(tuán)中多了幾個人,所以我和黑煤球的房間必須多住一個人,因?yàn)榱硪粋同學(xué)太胖了,所以我就只能和黑煤球睡一張床了。在夜里我就不知不覺把所有被子都搶走了壓在身下,黑煤球凍醒了,可是怎么也搶不過來被子,她就只能把衣服蓋在身上睡了,早上起來就抱怨我。雖然事情很小但是黑煤球還是記得,她說下次再也不跟我一起睡了。下一次,若再有這樣的機(jī)會,黑煤球真的不會跟我一起睡了嗎?我想答案一定是否定的。

      這就是我的同學(xué)黑煤球。

    我的同學(xué)作文12

      我有一個可愛的同學(xué),也是我的好朋友,雖然她長相一般,但是她的眼睛是水藍(lán)水藍(lán)的,如碧水藍(lán)天,特別美,臉上有幾顆不搭調(diào)的“小豆豆”,從遠(yuǎn)處看她,就像一個大大的菠蘿。

      她特別愛嘮叨。有一次,咱們班的一名男同學(xué)把她的筆到處亂丟,一不小心,筆掉到了水池里,他嚇壞了,轉(zhuǎn)頭就跑,結(jié)果剛好碰到那“假小子”,她跑過來,把眼睛瞪的大大的,雙手叉腰,大聲叫著,氣的直跺腳,隨后又冷笑了一聲,說:“你做了壞事還想逃逸?”男同學(xué)說:“來的早不如來的`巧,這么巧就被我碰上了!呵呵呵…”話音未落,她就開始嘮叨起來:“真是的,怎么世界上有你這種人,13億人中偏偏和你是同學(xué),真是見鬼了……”此時此刻,我特別可憐那男同學(xué),希望他的耳朵不會長繭子。

      她的優(yōu)點(diǎn)也不錯。一次,老師在一次口才大賽中拿到了少年賽事的資格,可以讓班上的任意一個人去參加,雖然我想去,但是老師讓她去了,我當(dāng)助手,她又蹦又跳,還對著我呵呵傻笑。比賽那天,到了賽場門口,她抬頭挺胸,氣勢莊重的走進(jìn)去了。過了一段時間,在學(xué)校,她大聲的叫著,很是激動把獎狀和金杯交給了老師,老師表揚(yáng)了她,她不好意思的撓撓頭,又笑了。

      這就是我的同學(xué),我的朋友,一個“假小子”,一個口才能手。

    我的同學(xué)作文13

      “喂,小東,你給我站住。”小東感到莫名其妙,就把頭往后面一看,原來是一個十歲左右的小女孩,她個子不高,穿著一件藍(lán)色的連衣裙,戴著紅領(lǐng)巾。白里透紅的臉蛋上鑲嵌著兩個炯炯有神的大眼睛。她就是小紅。

      小紅走上前,慢條斯理地說:“小東,這個易拉罐瓶子是你剛才仍到地上的'嗎?”小東不屑一顧地說:“是又怎么樣?”小紅耐心地說:“老師經(jīng)常教育我們要講究衛(wèi)生,不能亂扔垃圾,你忘了嗎?快把它撿起來。”小東不耐煩地說:“這又不是你家,真是多管閑事。死八婆!”“這里雖然不是我家,但是是我們共同的家呀!咱不保護(hù)誰保護(hù)呢?”小紅不緊不慢地說,并且彎腰把垃圾撿起來。

      小紅的一舉一動感動了小東,頓時,他覺得心里像熬過了一服中藥,翻滾著一股不可名狀的苦味兒。

      小紅不但愛護(hù)環(huán)境,而且樂于助人。有一次,我做練習(xí)的時候發(fā)現(xiàn)沒帶膠布,看見小紅有,就低聲下氣說:“小紅,能不能把你膠布借我用一下?”小紅爽快答應(yīng)了,并幫我指出練習(xí)出錯的地方。經(jīng)過這一次后,我對小紅有了與以前不同的看法。

      小紅不但愛護(hù)環(huán)境,而且還關(guān)心集體,怎么回事,就聽我尾尾道來吧!

      小紅每天都是早早到學(xué)校,把窗戶擦得沒有一點(diǎn)灰塵,把桌子擺得整整齊齊,把電風(fēng)扇開好后。我們來到,便覺得很舒適。小紅經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),所以,很多同學(xué)因?yàn)榧刀识f:“有什么了不起。”女同學(xué)說:“這就是一個討人厭的小紅,哼!”原本鴉雀無聲的教室,但現(xiàn)在喧鬧聲很多,大家七嘴八舌議論起來。

      小紅,我對你真是心服口服,因?yàn)槟阌幸活w善良的心啊!

    我的同學(xué)作文14

      我有一位同學(xué),他可是我們班的小忙人。

      他個子不高,長著一雙圓溜溜的大眼睛,櫻桃小嘴,總愛沖著同學(xué)們“傻”笑。

      他總是很忙,如果校廣播點(diǎn)名:“請各班衛(wèi)生委員到多功能廳集合”,他二話不說:放下手里的工作,急忙跑到樓下。他不但是我們班的衛(wèi)生委員,還是語文課代表,副班長。每天他帶著我們做值日,給同學(xué)們聽寫,如果你有問題找他,他決不推辭,放下手里的學(xué)習(xí)便去幫你,語文課代表掌管著六個小組的作業(yè)本,下午老師布置了作業(yè),第二天早上他便拿著筆紀(jì)錄著作業(yè)上交的情況,在我看來他就像是一個多管閑事的老頭。

      可是,一件小事讓我真正感受到了他是一個怎樣的人。

      一天早上,氣溫很低下著大雪,我很早的來到了學(xué)校,看到他和班長把教室門打開后,他便拿著工具急匆匆地向外走去;西北風(fēng)夾著雪片吹的很猛,他卻連帽子都沒戴,便急匆匆的走了,風(fēng)越吹越猛,雪越下越大,而他卻干的很起勁,不多一會他負(fù)則的.片區(qū)掃完了,他應(yīng)該去休息了——可是他并沒這么做,而是扛起鐵鍬向我們走來,在他的幫助下很快大家的任務(wù)都完成了。

      這時,“呤、呤、呤”早讀的鈴聲響起了,他大聲叫喊著我們趕快進(jìn)教室早讀,他隨手操起了一位小同學(xué)的工具,幫著拿進(jìn)教室。

      這時,我看到了一個身影、一個并不高大的身影,滿頭大汗,在外界的低溫下頭頂冉冉地升起了絲絲白氣,更可笑的是他脫下外套斜搭在身上,引起了周圍同學(xué)的陣陣嬉笑。

      他就是這樣一個助人為樂的忙人,噢——對了!你們知道他是誰嗎?

    我的同學(xué)作文15

      “大頭”是我的同班同學(xué),他姓李,在我眼里他是一個十分奇特的人。他長著一張圓臉,兩只像龍珠一般靈活的大眼睛格外明亮,眼睛下面是筆挺的鼻子和一張方方的嘴,乍一看是一個英俊的帥小伙,但仔細(xì)觀察,就會讓人產(chǎn)生一絲奇怪的感覺,因?yàn)樗哪X袋出奇得大,而他的身體又顯得有點(diǎn)小,活脫脫就是從電視機(jī)里跑出來的'那個“大頭兒子”。因此我們班的同學(xué)都直接稱呼他“大頭”,雖說不太禮貌,但真的挺形象。

      雖說他長得有些奇怪,但還是有不少人夸他帥,那便是我們班的“六大天王”(大頭也是其中之一),每當(dāng)課間這幾位同學(xué)湊在一起玩游戲時,他們就會邊玩邊夸他們所有人長得帥。而大頭這個超極自戀的人,居然還會在上課時回答完老師提出的一個問題后,小聲地夸自己:“我真是帥氣逼人,貌美如花。”他的話把他的前后位都逗得忍俊不禁。但讓人不能不承認(rèn)的是大頭真的很聰明,頭大腦筋轉(zhuǎn)得也快。

      大頭的行為有時讓人哭笑不得。一天中午,我們幾個好朋友一起去運(yùn)動場打籃球,我和大頭不在一個隊,比賽開始了,我們兩隊展開了激烈地戰(zhàn)斗,比分追得很緊,這時神奇的一幕出現(xiàn)了,只見大頭好不容易搶到了球,卻傳給了我,我立馬一跳,只見一道漂亮的弧線,籃球被準(zhǔn)確地投進(jìn)籃筐,得到了關(guān)鍵的兩分,最終我們隊贏了,我們隊隊員擁在一起歡呼聲一片。事后他們隊的隊員都說大頭敵我不分,把他好一個批評,而我這個“漁翁得利”的人卻躲在一旁偷偷地樂開了花。

      我的這位“大頭”同學(xué)長相很奇特,他有時非常自戀,有時又傻乎乎的,我們一起學(xué)習(xí)玩耍,是一對好伙伴。

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