讀書的作文(熱)
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的讀書的作文，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文1
我喜歡讀書張仕林看了這個題目，你是不是就會問：為什么喜歡讀書，不喜歡玩呢？告訴你吧，因為高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。就是這句話激勵著我讀書的。我讀書的時候很認真，總是一個字一個字的指著讀。有一次，我正在津津有味地讀著書，媽媽叫我吃飯，我根本沒有聽見。媽媽又叫了十多遍我還是沒聽見，因為我讀的是我最喜歡的`書《安娜的故事》。讀著讀著，我似乎成了安娜，飛上了天空。漸漸地，我肚子餓了。我想：媽媽怎么還不做飯呀？我一抬頭滿桌子的飯已經涼了。這時我媽媽說：“你讀書太認真了，我叫了三十二遍你都沒聽見。”我大吃一驚。我讀書認真吧！
讀書的作文2
每當早晨我便早早的起了床，我一醒來，第一件事就是把書捧在手心里，一頁一頁的看，每個字都有它的意義，所以我要把它背下來。
書，在我的心里，它可以是早晨打開窗那一股清風，也是那波光粼粼的溪水，我喜歡書，因為她可以為我開啟一扇知識的大門，它就像一輪明月，照亮我的心扉。
我看過許多的書，比如《秘密花園》。書，有人會毫不猶豫的說書很好看，我和他們一樣很喜愛書，書是我們的伴侶，更是一處遠方的故地，我孤獨時，總有書陪伴著我。
書是知識的海洋，也是遼闊無垠的原野，任我們翱翔，我小時喜歡看書，如果沒有書，我會哭鬧。一旦有了書，我會高興的不得了。只有看書，知識才能增長，書謝謝你給了我無限的希望。
書就像跳躍的.音符，只要你隨著它的旋律，會彈出一首動聽婉轉的歌。書就像一位真摯的朋友，只要你和他一起多多相處，一定會磨擦出閃耀的光芒。
讀書的作文3
我迷上了讀書我以前是個電視迷，是電腦迷，但是，我現在卻是個讀書迷。記得有一次，媽媽讓我去新華書店買書，我一進書店，擺放在門口的寫景一本書名叫《洋蔥頭歷險記》吸引著我的努力學習的.作文眼球。
我伸手就拿起這本書，津津有味的讀起來。可是。這一讀就是一個半小時，我被故事中的悲歡離合給深深的吸引了。當我讀到悲傷的時候，淚水便會不由自主的流淌下來;當我讀到歡樂的地方，臉上就會浮現出一絲絲微笑。回到家后，媽媽向我索要書鹽城中網，這時，我才想起來，因為我看書時忘記了一切，所以就忘了買回來，我小聲的對媽媽說：“媽媽，對不起，我只顧著看書，忘記給你買書了。”媽媽非但沒有批評我，還笑著對我說：“子璇，你終于能靜下心來認真的讀一本書了，我真為你感到高興！”每得到一本書，我都會像一匹餓狼，貪婪的讀著。
放學的路上，我手上捧著書;吃飯時，桌子上放著書;晚上，媽媽一再催我，我才愛不釋手得放下書。
讀書的作文4
外祖母自幼，不能得書，每至得書便如饑似渴，家無桌，倚床邊以讀之。冬日甚寒，缸中水已結冰，外祖母拾柴以生火。
一日，天色向晚，外祖母獨行于羊腸小路，鞋底早已磨透，行不便，摘樹葉包腳而行，行幾步又覺不便，見腳底已流血，外祖母不顧腳痛，忍而行之。至家，抱柴點火，取一書，靜讀之，忽聞焦糊味，驚覺火已燃衣，棄書一旁，奔外以桶水澆之，卻誤撲油燈，室忽暗，外祖母無奈，取書至雪地映光以讀書。
時伊穿破舊布衣，頭發散亂，頃時手腳已麻木，唇已紫，忙行至鄰家，邊行邊讀，到鄰家，借暗光以讀之。
次日，外祖母行復至鄰家借光讀書，路有石，腳絆而仆，伊速起繼以讀，不顧膝之疼痛。
散學至家后，專心溫習功課，外忽傳巨響，姥仍坐以書寫，全然不顧，直至夜半。伊曾二年未解衣就寢，今眾人聽，皆驚乎。
苦讀過后，外祖母長成一師，教諸生以道，諸生皆愛戴之，好學之，此不為外祖母之榮乎!
讀書的作文5
如果你問我平時最喜歡做什么，我會毫不猶豫的告訴你，我最喜歡做的就是讀書。
從幼兒園開始，爺爺就在我沒事的時候開始教我認識漢字。所以在爺爺的幫助下，我在上小學之前就能獨立閱讀了。雖然只有幾本課外書，但這些書為我打開了一個新的.世界，我從此愛上了閱讀。
我通常放學回來完成老師布置的作業。我不會像其他孩子一樣跑下樓去玩。而是坐在自己的小房間里，拿出媽媽從書店給我買的課外書，津津有味的看著。書中的世界更吸引我，我從中獲得了很多樂趣。
我喜歡讀書，希望這一陣書香文筆能伴隨我的成長，讓我在其中有更多的樂趣。多學習知識，豐富生活。
讀書的作文6
《愛的教育》讀書會終于在今天舉行了，男孩女孩大比拼，看看誰讀書認真、仔細。
孩子們是異常的興奮，雖然在電視上經常看類似這樣的節目，但親身經歷還是第一次。題都是孩子們看過書后自己出的，我不過是把它們匯總、重編，分成了搶答題和必答題。
課堂上，孩子們小臉發紅，小手林立，眼睛閃著興奮的光芒。勝利時一片歡呼，滿臉得意：失敗時，垂頭喪氣，一臉懊惱。我抓住這精彩的瞬間，搶拍下了孩子們最真實的一面。這就是我親愛的孩 子們，他們是那樣的純潔、無暇，不像大人總在掩飾自己的喜怒哀樂。
最后女生以200分的.好成績遙遙領先，讓那些聰明的、驕傲的男孩子們目瞪口呆，嘴里不服，可心里佩服。小男子漢們，認真些、踏實些吧，正是因為你們的驕傲和浮躁才在今天的比賽中敗北的呀！
讀書的作文7
說起讀書，我想大家并不陌生，因為讀書激發人們的意志，我就有這樣的體會。
從我五六歲開始，我就喜歡看一些圖畫書，這些圖畫書容易看懂，也很搞笑。每次把一本圖畫書看完，我都要纏著媽媽把里面的搞笑內容說給她聽。
八九歲了，我開始接受注音版的故事書。每到周末，我都要讓媽媽帶我去新華書店買幾本故事書。買回來之后，我就抱著書坐在沙發上看，這一看就是一天。媽媽叫了好幾聲“吃飯”我都沒聽到，直到媽媽過來把書扔到沙發上，我才知道要吃飯了。
如今，我12歲了，開始看一些名著，如《三國演義》，《紅樓夢》。起初，看《紅樓夢》的時候，我覺得這本書是關于愛情的，一點都不好看。后來老師說：我們都要看四大名著，即使看過了，也要重新看一遍。我乖乖地把《紅樓夢》重新看了一遍，發現它是一本古典書，里面有很優美的'古典詩詞，很值得人回味。
書就是這樣，只有你細細讀了，才能品出它的真諦。
讀書的作文8
兒時的事，我有許多都已經淡忘了，但是兒時第一次買書的事，我卻至今記憶猶新。
書，我一向都很喜歡。因此，學校的“讀書節”一開始，我就一頭扎進了書堆里。我總用那一句名言來激勵自己——對知識的'汲取要像海綿吸水一樣。是的，我們要像海綿一樣多讀書，多吸取書中的精華。
看書時，我不光是讀注里面的情節，更主要的是研究里面的情節。我總是在驚奇馬小跳怎么可以當上電視臺臺長，更驚奇于馬小跳居然能把這項工作做得很好！也總是思考路曼曼為什么會有雙重性格呢？她在秦老師面前聰明伶俐、彬彬有禮，而在馬小跳面前就像個魔鬼，整天管著他。還有為什么一個電臺需要毛超、張達、唐飛……這么多人來幫忙呢？好奇怪，也好新奇。我就是這樣，常常被一個又一個的問號所包圍。但是，我的生活也因為這一個個問號地解開而更加精彩。
楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》陪伴了我整一個讀書節，我也在這個讀書節中更加了解了馬小跳，了解了楊紅櫻。
讀書的作文9
在我們的語文書上有一篇課文這篇文章雖然短，但我讀后有很深的感受。
這一篇文章是按時間順序寫的.，說了作者從7歲開始讀書，說明了作者很珍惜時間，作者知道，時間對任何人都是公平的，只要利用好一分一秒才能成為時間的主人，而不是成為時間的奴隸，在學校，我上課認真聽講，回家認真完成作業，然后擠出時間看課外書。
記得有一個星期五，爹媽不在家，我正在做作業，忽然聽見外面好熱鬧，我一看，原來是許多的小朋友在樓下玩，我正想去和他們玩會，這時，忽然想起作業還沒完成，又繼續坐下來寫，直至寫完后才去玩。我想：放學后只寫完作業，那只是對課堂上學的知識的復習，還要做到預習，多看課外書，不但能提高寫作水平，還能學到做人的道理。
學了，使我明白了只要珍惜時間，哪怕是幾分幾秒，也會有收獲。
讀書的作文10
我喜歡閱讀，因為閱讀讓我快樂。每本書里的知識都不一樣，我們得到的收獲和享受也不一樣。
我看了《中外名人立志叢書》。有一個小男孩和時間賽跑的故事。最后，他打發了時間。看完這個故事，我知道時間是寶貴的`。不是有這么一句話嗎？一寸光等于一寸金，一寸金買不到一寸時間。
我也看了《安徒生童話》，有一個故事我記得最深，那就是《賣火柴的小女孩》。故事里的小女孩很可憐。除夕他還光著腳賣火柴。這讓我明白，幸福來之不易，要珍惜。
認真讀這本書，這樣才能感受到書的快樂。只有讀書，才能開闊眼界，豐富人生！
讀書的作文11
讀書是一輪太陽，照耀著我們，為我們開啟語文的大門；讀書是一陣小雨，滋潤著我們，伴我們成長。
為什么要讀書？因為它能幫我們提高寫作能力，是一位“好老師，”還包括了好詞好句。為什么要讀書？因為它能夠讓你在學習中感到快樂，是一位“好朋友，”它不但可以幫你解決問題，而且還能和你在“書海”中遨游，是一件多么快樂的事呀！
一本書，只要你認真去讀，就會覺得比玩還快樂；一本書，只要你仔細去看，就會了解許多知識。
春秋時期，有一位大思想家和教育家孔子曾說過：“學而時習之，不亦說乎？”對呀，一本書，你反反復復地看，也是一件快樂的事。
讀書是快樂的，讀書是有趣的，讀書，說難也不難，說簡單也不簡單，但只要喜歡它，就會發現它是快樂、有趣的'。
讀書的作文12
在這個暑假里我讀了很多書。比如《森林里的小木屋》、《金銀島》、《數學奇遇記》、《知音漫客》、《森林驚魂》……在書中我學到了許多的知識。
《金銀島》一書中告訴我們：在世界上最寶貴的不是金銀財富，而是我們心中的愛和正義。從《森林驚魂》的書中我知道了狼的另一面。我們都知道在童話故事里狼都是很壞的動物，欺負弱小。其實狼是很厲害的，它的奔跑速度，有時候是可以超過獵豹的奔跑速度。狼還是是很團結的一種動物。他們成群結隊互相幫助，統一行動。我們都知道，響尾蛇會咬死人，可是你知道嗎？響尾蛇在死后一個小時內還是可以咬人的，科學家發現，在被它傷害的`人中有一半就是被死后的響尾蛇咬死的。
你們看，我看書的收獲多嗎？
讀書的作文13
小朋友 , 看了這個題目你是不是覺得很奇怪呀 ? 那先聽我講一個故事吧：
蔡和森是我國一位革命家，他因為家境貧窮，直到 16 歲才進學校讀書。他必須把過去落下的課全補上來。于是，他就拼命地學習，常常學習到深夜。夏天，蚊子叮咬得很厲害，他沒錢買蚊香，他就想出一個辦法：打來一桶水，把雙腳浸在水里。這樣一來蚊子就叮不著他了，他就可以更好地集中精力學習了。
看到這里，我深深地感動了，感動于蔡和森那種執著的學習精神。在那么艱苦的.條件下，他用了不到半年的時間，就把小學的課全部自學完了。這需要多強的毅力和決心呀！再看看我們現在，校園整潔美麗，教室寬敞明亮，我們理應珍惜這美好的生活，更加努力學習才是呀。可是，在我的周圍，總是有那么幾個小朋友上課做小動作，做作業咬鉛筆。以前，我不知道怎么去幫助他們，現在，我知道我該怎么做了———我將會“拎著一桶水”走近他們。
讀書的作文14
一本好書如一縷清風，能讓人身心愉悅；又如一個朋友，伴隨我一路成長，豐富我的人生閱歷。
我自幼不愛讀書，卻喜歡和一班同學在外面瘋玩。然而，一次游戲卻徹底改變了我。那是在三年級剛開學不久的一個晚上，爸爸提議全家舉行一次成語接龍大賽。我靈機一動，身扛來一本詞典，決定打頭陣。我剛說了一個“金蟬脫殼全家立刻哄堂大笑起來。我納悶了，明明就是“金蟬脫殼嘛！爸爸翻開詞典，指著拼音說：“看看，這是ké，還是我定睛一看，臉頓時漲紅了。原來“金蟬脫殼”中的“殼”應沿用這一口語化發音。看來中國字的學問大著呢！從此，我與書便結下了不解之緣。
徜徉書海，我才真正領略到書中的.精妙。我曾經為《三國演義》中諸葛亮的神機妙算而驚嘆不已；為《馬石山十勇士》的壯舉而激情昂揚；為《愛心樹》中的蘋果樹對小男孩的無私奉獻而肅然起敬；為《十萬個為什么》中世界的奇妙而心向神往……
讀書的作文15
“書猶藥也，善讀之可以醫愈。”是啊，現在的社會，全都是用報紙、書刊來傳達信息的，如果一個人不讀書，就不會了解世界，跟不上世界的步伐，就會被世界所拋棄。
現在，許許多多的百科全書，如：《十萬個為什么》、《世界未解之謎》等等五花八門、各種各樣的書籍都能給我們許許多多的好處，我們的世界那么廣闊，世界上有的東西，書本上也會有，百科全書就像“啞巴老師”一樣孜孜不倦地教我們知識。可見，書多么有用啊！而且，我們學到的知識也要在日常生活中運用，要準確無誤地判斷這樣做是否合適，從而豐富我們的課外知識，有利于我們健康的成長。你們說，讀書的'好處是不是很多呢？
如今，圖書館里的書越來越多，我們也要學會閱讀和珍惜書本，看完后應該將書放回原位，而不是隨便亂扔亂放。還有，我們一定要找給予我們知識的書閱讀，不要看那些不益于我們成長的書。
總而言之，讀書的好處數不勝數。來吧！使我們在知識的天空盡情地翱翔吧！
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