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小兒垂釣改寫作文

時(shí)間：2023-07-05 14:20:15 改寫

小兒垂釣改寫作文(優(yōu))

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小兒垂釣改寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小兒垂釣改寫作文(優(yōu))

小兒垂釣改寫作文1

　　一天，陽光燦爛，一位小男孩背著魚簍拿著魚竿，蹦蹦跳跳地走到小河邊。小男孩頭發(fā)有些蓬亂，一對(duì)圓溜溜的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，顯得很是可愛。

　　小河里的.水很干凈，都可以看見底，還可以看見魚兒在嬉戲。小男孩找了一塊長(zhǎng)滿青苔的石頭，在那里坐下，四周都是很高的花花草草，把小男孩的身子都遮住了，只留下一個(gè)小腦袋。小男孩學(xué)著大人的樣子，把魚鉤甩到河里，聚精會(huì)神地看著魚標(biāo)，過了一會(huì)魚標(biāo)突然動(dòng)了一下，他趕忙把魚鉤扯上來，結(jié)果并沒有掉到魚。小男孩自言自語地說：“唉，一條魚跑了。”但他并沒有氣餒，而是裝上魚餌繼續(xù)釣魚。

　　這時(shí)有一位穿著紅色衣服，長(zhǎng)著長(zhǎng)胡子的路人問小男孩：“張大人家怎么走？”小男孩不搭理他，路人以為小男孩沒有聽見就又大聲地說：“張大人家怎么走？”這一次小男孩緊忙直搖手，路人只好靜悄悄地走了。

　　又過了一會(huì)，魚標(biāo)往下一沉，小男孩眼疾手快猛地把魚竿提起，釣上了一條大魚，小男孩把大魚放到魚簍里，背著魚簍高高興興地回家了。

小兒垂釣改寫作文2

　　一天早上，10歲的小狗娃一起床，顧不得洗臉、梳頭，蓬著一頭亂發(fā)，就急急忙忙的拿起昨日晚上準(zhǔn)備好的釣魚工具，向河邊飛快的跑去。

　　小狗娃高興地來到河邊一看，河水很深很綠，河面還有荷花呢！幾片荷葉漂浮在水面，河岸岸邊的土有點(diǎn)濕，昨天剛下過雨，今天正好釣魚。只見他側(cè)著身子，坐在草從中，周圍的青草把他的'身子遮住了，只露出了一個(gè)小腦袋。

　　小狗娃在魚鉤上裝好魚餌，把魚鉤向河里一甩，只見魚鉤“刷”的一下就沉入河中，魚漂靜靜地浮在水面上。小狗娃目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚漂，可是魚漂還是一動(dòng)不動(dòng)。小狗娃把魚鉤提起來，又放了一些魚餌，再向河中間甩了出去。他靜靜地等啊等，不一會(huì)兒，只見魚漂在水上動(dòng)了一下，于是小狗娃全神貫注的盯著魚漂。

　　正在這時(shí)，一位過路人向他喊道：“小孩子，去張大爺家怎么走啊？”小狗娃急忙向他擺擺手，意思是說：請(qǐng)別出聲，我正在釣魚，魚餌馬上就要上鉤了。這時(shí)只見魚漂猛的一沉，小狗娃趕緊把魚竿往上一提，一條大鯉魚被釣了上來。

　　小狗娃興高采烈的說：“今天真爽，我釣到了一條大鯉魚。”然后他收拾好漁具，提著魚簍邊走邊對(duì)那個(gè)路人說：“您好，您要找張大爺嗎？我?guī)闳グ桑抑浪募遥　?/p>

　　詩人看到這里，感嘆地寫下了一首詩：蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。

小兒垂釣改寫作文3

　　一天早上，9歲的小牛犢起床的時(shí)候，根本不在乎洗臉梳頭。他趕緊拿起前一天晚上準(zhǔn)備好的釣魚工具，向河邊跑去。

　　小牛犢高興地來到河邊，看到河又深又綠，上面有美麗的荷花！

　　小牛坐在樹莓苔蘚上，側(cè)著身子。河邊的草很高，蓋住了他的身體，只露出一個(gè)小腦袋。

　　小牛把魚餌放在釣魚的魚身上，把魚扔進(jìn)河里，卻看到釣魚的`魚“刷”的一聲沉入河中，浮子靜靜地浮在水面上。小牛犢盯著彩車。但是魚仍然漂浮著。小牛把魚舉起來，放了些魚餌，然后扔了出去。

　　過了一會(huì)兒，浮子還是一動(dòng)不動(dòng)，他就舉起魚竿，在魚竿上放了些魚餌，把魚竿扔了出去，靜靜地等著。過了一會(huì)兒，我看到魚浮在水面上，他全神貫注地盯著魚浮。正在這時(shí)，一個(gè)過路人向他喊道：“小朋友，怎么去大家庭？”小牛犢趕緊和他握了握手，意思是：不要大聲說話，我在釣魚。這時(shí)，小牛突然拿起魚竿，釣到了一條大鯉魚。

　　他把魚放進(jìn)魚筐，裝好漁具，高高興興地向問路的人走去。一邊走，一邊說：“你要去張達(dá)家嗎？”我知道，跟我來。"

小兒垂釣改寫作文4

　　一天，牛牛突然想吃紅燒魚，他就立即抓起魚竿，提上水桶，沖出屋子釣魚去了。

　　牛牛來到河邊，不禁感嘆道：“呀！河邊真美啊！”河水清澈見底，時(shí)不時(shí)有一條條魚兒從水里一躍而出，濺起的水花在空中映出一道小小的彩虹；河岸上，綠油油的草長(zhǎng)得很高，它們迎著風(fēng)翩翩起舞；河的另一邊是一片白樺樹林，一棵棵亭亭玉立的白樺樹直插云霄。牛牛找了一個(gè)干凈的大石頭坐了下來，用草把自己的.身影遮住，開始專心致志的釣魚了。只見他拿出魚鉤，小心翼翼地掛上魚餌，左手抬起魚竿，右手抓住魚鉤尖，奮力丟了出去。魚鉤碰到了水面的一瞬間，水面就漾起一圈圈，圓圓的波紋。心急的牛牛一直擔(dān)心釣不上魚，滿臉憂郁。沒過多久，魚漂飛快地沉了下去。牛牛想都沒想，猛地一提，一條紅尾大鯉魚便露出了水面。牛牛立刻陰轉(zhuǎn)晴，臉上綻放出難得的笑容。

　　正當(dāng)牛牛釣的起勁時(shí)，一個(gè)白面書生走了過來，左手握拳，右手?jǐn)[掌，兩只手放在一起，鞠了一個(gè)躬。一看就是有話要說，牛牛一下子苦惱了：如果放手，到嘴的鴨子就飛了；如果不放手，就是對(duì)書生不敬，怎么辦呢？書生還沒說話，牛牛就像書生使勁搖了搖手，示意書生不要過來，書生百思不得其解，失望地走了。

　　小牛牛又是一提，一條油亮油亮的羅非魚就進(jìn)了他的水桶。小牛牛高興得一蹦三尺高，他蹦蹦跳跳地回家了。

小兒垂釣改寫作文5

　　夏日的一個(gè)星期天的傍晚，太陽已經(jīng)躲到了群山背后，彩霞染紅了天空，漁夫們都搖著船，收工回家了。應(yīng)劉太公的邀請(qǐng)，我到劉家莊吃晚飯。

　　在路上走了一段路，我就不知道怎么走了，看來是迷路了。我著急地東張張、西望望，努力想找到正確的路，劉太公還等著我共進(jìn)晚餐呢，一想到他翹首盼望我到來的情景，我的心里更急了。

　　突然，我看見前方河岸的草叢邊好像有人。定睛一看，原來是一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的小孩子正拿著一支釣竿聚精會(huì)神地釣魚呢！他側(cè)坐著，一動(dòng)不動(dòng)，茂盛的`野草掩映著他的身體，看上去就好像他長(zhǎng)在草叢里一樣。去問問他吧，說不定他知道路呢。我高興地向他走去，一邊大聲問道：“請(qǐng)問到劉家莊怎么走啊？”沒想到他一下轉(zhuǎn)過頭來，大睜著明亮的眼睛，肉嘟嘟的小臉上一臉緊張的表情。看他使勁地?fù)u搖頭，又向我擺擺手，并指指河面。什么意思啊？難道去劉家莊要渡河過去？“到劉家莊要渡河過去嗎？”我又問他。沒想到他連連擺手，又指著河面。他是什么意思？看著他手中一動(dòng)不動(dòng)的釣竿和平靜的河面，我突然明白了。這個(gè)蓬頭小兒啊，一定是怕我的大聲問話驚動(dòng)了水中的魚兒不來上鉤，所以才急急擺手，一言不發(fā)的啊。

　　看到此情景，我忍不住吟誦：蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

小兒垂釣改寫作文6

　　蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐霉苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。黃昏，夕陽西下，天邊的晚霞像頑皮的孩子映紅了大地，把河水染成了粉紅色，河中的魚兒來到水面上呼吸新鮮的空氣。它一游動(dòng)，魚尾濺起水花，波紋就一圈圈得蕩漾開去，在陽光下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光，美麗極了。在河邊，一位頭發(fā)亂七八糟的小孩子在專心致志地學(xué)釣魚。他圓圓的臉蛋，笑的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛的小酒窩i，還有眼睛會(huì)瞇成一條縫。他坐在長(zhǎng)滿青苔的一塊石頭上，由于草長(zhǎng)得太高了，把小孩子的'身體幾乎給遮住了。這時(shí)候走過來一位過路人，那人剛向小孩問路，他的腳步聲傳過來了，小孩子怕驚動(dòng)水中的魚兒，沒有回答那個(gè)人，他只是輕輕地?cái)[擺手，示意他不要再說話會(huì)驚動(dòng)水中的魚兒。小孩子一邊示意，一邊指著水面，盯著水面上魚竿的動(dòng)靜。最后，他興奮地喊：“釣到了！！”這時(shí)，天色也不早了。于是，他就把釣到的魚放到魚簍里，再把魚竿和魚鉤收起來，然后就拿著釣魚的工具，一手提著魚簍高高興興的回家了。

小兒垂釣改寫作文7

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的早晨，有一個(gè)男孩急匆匆地從家門口一個(gè)勁地往河邊跑，爹娘一邊跑一邊喊：“孩兒你早飯還沒吃呢，衣服才穿這么一點(diǎn)小心著涼，還有你的`頭發(fā)沒梳，出去會(huì)被人笑話的。”“爹娘，我沒事的，早飯等我回來再吃，等我釣回幾條大魚您老就好好想清福吧。”男孩喘著粗氣說。“這孩子真不聽話，我們鄉(xiāng)下人都種田種了十幾年了，他也不體諒體諒我們，哎呀。”爹娘嘆了一口氣說。

　　小孩到了路邊，拿著魚竿坐了一會(huì)兒，不一會(huì)就有一條小魚上鉤了，男孩把魚放進(jìn)了桶子里，小男孩心里可高興了，過了十五分鐘左右，這次是一條大魚上鉤了，男孩心里更樂

　　了，又過了十五分鐘左右，又一條大魚上鉤了，小男孩心里比吃了糖還甜。在這時(shí)，一位路人走過來，路人正著急著不知去王家莊的路怎么走，突然看見那個(gè)正在河邊釣魚的男孩就想問路怎么走，但男孩怕把魚兒們嚇跑，便向路人招手過來講，講完以后，路人非常感謝男孩，送了男孩一雙新鞋子，男孩看見了新鞋子立刻把舊鞋裝進(jìn)盒子里，說了聲謝謝又去釣魚了。“這個(gè)小孩真聽話。”路人笑咪咪地說。到了傍晚他左手拿著魚竿，右手拿著桶子唱著小曲回家了。

　　夏天，小孩想吃魚，但是沒有魚竿，小就跑到竹林里，他在地下?lián)炝艘粋€(gè)竹子，然后撿了一跳繩子，轉(zhuǎn)身就往水池里跑，小孩就把竹子和繩子做成一個(gè)魚竿，魚干做好了，但是沒有魚餌這么才能把魚釣上來，小孩就四處看，忙的滿頭大汗，終于找到5條魚餌，

小兒垂釣改寫作文8

　　一個(gè)夏日的早晨，風(fēng)和日麗晴空萬里，小草張開了惺忪的雙眼，花兒綻開了美麗的笑容，小鳥嘰嘰喳喳地唱著美妙動(dòng)聽的歌兒，天上的云有的`像活潑可愛的小白兔，有的像聰明伶俐的小狗，還有的像頑皮的猴子……一切都是那么美好。

　　這時(shí)，一個(gè)娃娃提著小桶，拿著釣魚竿，哼著歌兒，一蹦一跳地奔向河邊。他找了一個(gè)僻靜的地方，坐在了一塊長(zhǎng)滿青苔而又舒服的地方，小心翼翼地坐了下來。學(xué)著大人的樣子，拿起魚鉤甩向河面，只見娃兒疑神地想：“這次我會(huì)釣上大魚嗎？”一陣清風(fēng)吹過，河面碧波粼粼，娃兒四周的草兒豎了起來，把娃兒的周圍都包圍起來。就在剛不一會(huì)兒，一位頭戴灰色帽子，身穿灰色長(zhǎng)跑，手提包包，看似從外地來的人，一邊用袖子擦著滿頭大汗，一邊看著前面的路不知該如何選擇，于是，他左看右看發(fā)現(xiàn)了娃兒，就輕聲喊著：“請(qǐng)問去某某人家怎么走？”，娃兒沒應(yīng)，然后他就提高了分貝，可是娃兒還是聽不到，所以路人又大聲喊到，娃兒看了這種情況不知所措，趕緊伸出左手向路人搖手，路人看見了，疑惑不解，就走過去看了個(gè)究竟，與此同時(shí)，娃兒的魚也上鉤了，啪一聲，魚兒釣上來了，娃兒見了，笑得甜滋滋的，高興極了，路人見孩子滿臉歡笑。

　　后來，娃兒對(duì)路人解釋到：“叔叔，剛才不應(yīng)你，其實(shí)我是怕應(yīng)了會(huì)把魚兒嚇跑，對(duì)不起了，”路人聽了，哈哈一笑，從娃兒那邊問了路，然后便走了。

小兒垂釣改寫作文9

　　一天，一個(gè)小孩子正坐在長(zhǎng)滿了莓苔的石頭上，學(xué)著大人釣魚，只見他蓬頭垢面，有著圓圓的頭，大大的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，加上專心致志的表情，很是可愛。

　　小孩坐在石頭上，小草掩映著他的身子，頭頂是縷縷垂柳，清澈見底的水里，可以清晰地看到，小魚自由自在地嬉戲玩耍，小河旁長(zhǎng)滿了茂盛的'小草，小草中還藏著幾朵鮮艷的小花，好一幅美不勝收的畫卷啊！

　　小孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，雙手緊緊抓著魚竿，靜靜的等待著小魚兒上鉤，不放過任何一條魚，嘿，有條小魚兒游近魚線了，小孩一陣欣喜，忍不住笑出了聲，誰知卻驚擾了魚兒，眼看上鉤的魚兒“溜”了，小孩吸取教訓(xùn)，不再疏忽大意。“喂，小孩，客棧怎么走哇？”正在小孩又聚精會(huì)神地釣著魚時(shí)，一位路人大聲地問。小孩一驚，連忙轉(zhuǎn)過頭，皺起眉頭，埋怨地想：早不問晚不問，偏偏這個(gè)時(shí)候問，沒看見我在釣魚嗎？小孩伸出食指，放在嘴前，意思是讓路人別出聲，他思索了片刻，伸出稚嫩的小手，向路人招招手，示意路人靠近點(diǎn)，他會(huì)輕聲作答的。路人會(huì)意地走了過去，半蹲下身子，小孩則過頭，在他的耳邊小聲地嘀咕了幾句，路人會(huì)心一笑，輕輕地走開了。

　　多么天真可愛的小孩啊！

小兒垂釣改寫作文10

　　春天里，陽光明媚，一個(gè)小男孩從彎彎曲曲的小山路跑來，他手里拿著魚竿和一個(gè)水桶。

　　他因釣魚心切，他雖然蓬亂的頭發(fā)都忘記梳了。但他長(zhǎng)得十分帥氣。圓圓的腦袋，大大的眼睛，蘋果似的`臉蛋，顯得他特活潑可愛。

　　小男孩來到了河邊盤腿坐在一塊大巖石上。周圍一大片一大片的綠草地像是鋪上一層綠色的地毯。男孩在魚竿上穿上了魚餌，使勁一甩，便把魚鉤拋到水里。他專心致志注視著平靜的水面，不時(shí)地抬起魚竿看看，生怕上鉤的魚兒跑掉。

　　這時(shí)，一個(gè)老爺爺走了過來，他背著重重的行李包，他的臉上布滿了皺紋，好像是從很遠(yuǎn)的地方來的。他看到這個(gè)小男孩側(cè)坐在石頭上釣魚，就大聲地向小男孩招了招手問道：“喂！小朋友，你知道去白馬村怎么走嗎？”小男孩像沒聽見似的，任然專心致志的釣著魚。老爺爺急了，連叫了好幾聲。小男孩沒有辦法，他怕路人驚動(dòng)了他的魚連忙招了招手，好像在說：“你過來，我告訴你。”老爺爺走了過來，男孩小聲的在他耳邊說了些什么，然后老爺爺?shù)懒艘宦曋x就離開了。

　　小男孩繼續(xù)釣魚，他仍然是一邊釣一邊提起魚竿看看有沒有魚兒上鉤。他很著急并沒有耐心。這時(shí)他想起了釣魚高手的話：釣魚要有耐心，不能急躁。過了一會(huì)，魚竿動(dòng)了一下，男孩使勁一提，大魚從河里被拖了出來。“好一條大肥魚啊！”男孩邊歡呼著邊把魚撿起放進(jìn)水桶里。

　　最后，小男孩高興地唱著歌滿載而歸。

小兒垂釣改寫作文11

　　有一天，天氣很晴朗，樹上的小鳥嘰嘰喳喳在唱歌，太陽公公懶洋洋的，一個(gè)蓬松著頭發(fā)的小孩子拿著扇子扇著風(fēng)，忽然聽到了“嘩嘩”的河水流動(dòng)的聲音，不禁想要去釣魚。于是，小孩子告訴媽媽：“我要去釣魚！”

　　小孩拿著魚竿和裝著水的木桶去釣魚。他來到了河邊，看到清澈見底的小河像一面明亮的鏡子。他找到一處長(zhǎng)滿青苔的石頭，側(cè)身坐下，把魚餌掛在鉤子上，再把魚餌甩到水里開始釣魚了。

　　旁邊又高又綠的青草都快把小孩遮住了，他用心地盯住魚竿，動(dòng)都不敢動(dòng)一下，生怕魚兒游走了。他等啊等，正當(dāng)一條魚兒快要上鉤的時(shí)候，從小孩的'頭上滴下一滴汗水，正好滴在河里把魚驚跑了。小孩不氣餒，擦干汗水又釣起魚來。又過了好一會(huì)兒，終于又有一條魚兒游過來了，小孩屏住呼吸，一動(dòng)都不敢動(dòng)，就等著魚兒上鉤了。這時(shí)候，從遠(yuǎn)處來了一位老爺爺，他一邊摸著白白的胡須，一邊問道：“小孩兒，漁光村怎么走呀？”小孩怕驚動(dòng)了魚兒，小心地指了指一個(gè)方向，老爺爺照著他指的方向走了過去，并小聲地說了聲：“謝謝！”最后，小孩終于釣到了魚，他高興地叫著：“我釣到魚了！”

　　回到家后，小孩把釣魚的過程告訴了媽媽，媽媽夸他真棒，小孩高興地笑了。

小兒垂釣改寫作文12

　　在一個(gè)烈日炎炎的夏天，我連頭發(fā)也顧不得梳，就拿著魚干和竹簍來到小河邊，學(xué)著大人的樣子，開始釣魚。

　　我坐在一塊長(zhǎng)有青苔的石頭上，周邊有野花，很清爽。我仔細(xì)地看著河面，看有沒有魚兒上鉤。突然，有一只美麗的`紅蜻蜓飛來，正好停在魚桿上。我也不敢亂動(dòng)，一是怕蜻蜓飛走了，二是怕魚兒跑了。

　　可是，正當(dāng)有一條魚兒咬鉤時(shí)，一位叔叔在遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了我，大聲喊道：“小朋友，請(qǐng)問桃園怎么走？”話還沒說完，魚兒就游走了。因?yàn)槟俏皇迨逄舐暳恕?傷心極了，一邊對(duì)他搖手，一邊用手指著河面，小聲說：“我在釣魚，別吵我，魚兒都跑了。”那位叔叔好像聽懂了我的話，就微笑著走了。

　　那位叔叔走了以后，我又開始專心釣魚，這時(shí)，我才看到身旁有幾朵花開了，散發(fā)出了清香；這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己已大汗淋漓。

　　沒過多久，耐心的我已釣上來了三條魚兒了，我心想：好不容易發(fā)釣上三條魚兒，我一定要好好釣！想著，我就靜下心來，專心致志地釣起了魚兒。

　　又開始釣魚時(shí)，我覺得我已經(jīng)快被烤焦了，可我用手捧了水，抹到臉上。這時(shí)，我覺得好涼爽，可以靜心釣魚了。

　　準(zhǔn)備回家了，我數(shù)了一下我的好成績(jī)：十七條！太好了，我回家后可以大吃一頓了！

小兒垂釣改寫作文13

　　萬物復(fù)蘇的春天來了！大自然顯得一片生機(jī)勃勃，又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝在春風(fēng)的吹拂下像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一樣翩翩起舞，五顏六色的小花也竟相開放，就連小草也悄悄地探出了腦袋，還把自己的頭發(fā)染綠了……

　　一個(gè)頭發(fā)亂蓬的小男孩肩上扛著魚竿，手里拎著魚婁，蹦蹦跳跳地來到了小河邊。他找了一塊長(zhǎng)滿青苔的石頭，側(cè)身坐在那里，長(zhǎng)長(zhǎng)的青草遮住了他的身子，十分隱蔽的地形連魚兒都難以察覺，他裝好魚餌，拿起魚竿，高高舉起，然后用力向前一拋，湖面上頓時(shí)蕩漾起小圓暈。你看，他的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著水面的浮子，專心致志地釣起魚來，也顧不得欣賞身邊的美景。

　　正在這時(shí)，有一位老先生從這里路過。他身穿長(zhǎng)袍，掖下夾著一個(gè)包袱，滿臉的`倦意，像行了很遠(yuǎn)的路似的。他心急火燎地環(huán)顧四周，好像迷路了。忽然看見了釣魚的小男孩，眼前一亮，便大聲喊道：“喂，小朋友，請(qǐng)問到洛陽怎么走？”只見小男孩頭也不回地?cái)[擺手，好像在告訴他：“別大聲喊，你過來，我會(huì)小聲地告訴你的。”老先生心領(lǐng)神會(huì)地走過來，看見魚竿才恍然大悟，小男孩在老先生耳旁竊竊私語。老先生滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)趕路。

　　夕陽西下，小男孩一邊哼著歌，一邊收拾好魚竿魚婁滿載而歸。詩人胡令能看此情景，不禁口占一絕：蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓臺(tái)草映身。路人見問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

小兒垂釣改寫作文14

　　星期天的清晨，天剛亮，大地醒了，天空像一張透明的網(wǎng)籠罩著大地。

　　一個(gè)八歲的'小牛娃剛醒，連洗臉?biāo)⒀朗犷^都沒有顧得上，拿起魚竿和魚桶就準(zhǔn)備去釣魚。小男孩一路狂奔到了河邊，池水清清的像一面鏡子，粗壯的大樹又高又大，小花五顏六色的，把小草都染上了美麗的顏色。一陣微風(fēng)吹過，池水泛起了層層波紋。小男孩東看看西望望，看看哪兒有一個(gè)合適的地方。突然，小男孩兒看見了一塊長(zhǎng)滿青苔的石頭。心里想：坐在那塊石頭上一定可以釣到大魚。

　　小男孩飛快地跑到那塊石頭旁邊坐下，拿起魚竿，掛上了魚餌，向前一扔“撲通”一聲，魚鉤扔進(jìn)了水里，小男孩靜靜地坐在石頭上，屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿小聲地說：“小魚啊小魚，快點(diǎn)上鉤吧，這樣我回家就可以吃紅燒魚了！”

　　說完，一位路人走了過來，背著小包，好像走了很久才到這里。那位路人恭恭敬敬地對(duì)小男孩說：“你好，請(qǐng)問劉大爺家在哪里？”小男孩一聲不說擺了擺手。路人似乎看懂了手勢(shì)的意思，好像是：“等一會(huì)兒，別那么大聲地說話，我在釣魚。”過了一會(huì)兒，魚鉤往下動(dòng)了，小男孩用力一拉說道：“哈哈，是條大魚！”小男孩高興地收起漁具說：“你說劉大爺家對(duì)吧？我知道，跟我走吧！”

　　說完，小男孩高興地帶著路人走到了劉大爺家里。