夏天的作文（推薦）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的夏天的作文，歡迎大家分享。
夏天的作文1
六年前的那個(gè)夏天，一群天真的孩子在校園的大門(mén)口歡聲笑語(yǔ)著踏進(jìn)校園，那是故事的開(kāi)始……
六年后，那是一個(gè)平淡而又普通的下午，即將畢業(yè)的我們隨著下課鈴的響起，走出了那個(gè)承載了我們六年美好回憶的地方，那一刻，我們畢業(yè)了。
我們的畢業(yè)沒(méi)有什么轟轟烈烈的分別，只是在那個(gè)安靜的'下午，我們像往常一樣放學(xué)，卻再也沒(méi)有回來(lái)。
那年夏天是不尋常的，因?yàn)槟莻�(gè)夏天過(guò)后似乎什么都變了但又好像什么也沒(méi)變，我們同往常一樣吃飯、睡覺(jué)、上學(xué)、放學(xué)，但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，是什么呢?哦，是他們呀，就是那個(gè)會(huì)在放學(xué)的路上陪你回家，會(huì)讓你覺(jué)得時(shí)間是那么匆匆的他們，又或者是那個(gè)陪你寫(xiě)作業(yè)，和你比誰(shuí)寫(xiě)的快，讓你覺(jué)的學(xué)習(xí)也沒(méi)有那么無(wú)聊的他們，還有那個(gè)陪你一起玩一起鬧，讓你盼著上學(xué)的他們，可是現(xiàn)在他們走了，在那年夏天分別了，但是生活的腳步并不會(huì)停止，在同一年，我們踏入了初中的大門(mén)，認(rèn)識(shí)了新的老師，新的同學(xué)，但卻沒(méi)了他們的影子。
那年夏天改變了很多人、很多故事，但生活還在繼續(xù)，我們會(huì)遇到新的人，與他們開(kāi)始新的故事，道路還很漫長(zhǎng)，故事還在繼續(xù)，永遠(yuǎn)不要停止勇往直前的腳步!
六年后，同樣是夏天，從前那群稚嫩的孩子，已然長(zhǎng)成了亭亭王立、高大帥氣的少女少男，他們站在校門(mén)口，望著那個(gè)承載著他們青春的校園熱淚盈眶，那是故事的結(jié)束。
美好總誕生于夏天，卻也結(jié)束于夏天。
夏天的作文2
一條小路，兩旁是工地，種著許多高大筆直的樹(shù)，還有一些花花草草，以至于那里氤氳著清香的空氣。
那年夏天，幾個(gè)八九歲的小孩走在那條小路上，我也在其中。路燙的火熱，像一口熱鍋似的`，就算穿著鞋也能感到小路的滾燙，小路上有幾只螞蟻。
那幾只螞蟻，也被太陽(yáng)曬得不知所措，在我們的面前來(lái)回走動(dòng)，以至于把它們顯得特別明顯。那一幕令我記憶猶深：一個(gè)同學(xué)的落腳點(diǎn)本不應(yīng)該在螞蟻身上，他卻故意走了一小步，而另一位同學(xué)為了不踩到則邁了一大步。
這一幕，讓我陷入了沉思。
在弱小的生命面前，你有很多次這樣選擇的機(jī)會(huì)，但如果是你，你會(huì)怎么做？
在大自然中，生命本是平等，沒(méi)有高低貴賤之分。在一只螞蟻面前，人類(lèi)無(wú)疑是強(qiáng)大的，但在一只螞蟻的生命面前，你們卻是平等的。你只要往前邁一步，它都不可能失去生命。換位思考一下，如果你是螞蟻，你又會(huì)怎么想呢？
那年夏天，如果還是同一個(gè)時(shí)間，一個(gè)地點(diǎn)，一個(gè)人，仔細(xì)想一想，誰(shuí)都會(huì)做出正確的選擇。
大家如果還有這種選擇的機(jī)會(huì)是會(huì)選擇踩下還是邁開(kāi)呢，我想我會(huì)選擇后者。使勁地邁一步對(duì)你不會(huì)造成任何傷害，反而你踩下去，世界上則會(huì)失去一條小小的生命。
保護(hù)一個(gè)生命，人人都有責(zé)任，哪怕它只是一只螞蟻。
那年夏天，我收獲了很多，很多……
夏天的作文3
夏天，直爽，這是我的第一感覺(jué)。他們直率，我的第一感覺(jué)。
七月已是盛夏，懵懂無(wú)知的我們相遇了。笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)、奮斗過(guò)......就這樣，六年過(guò)去了。時(shí)間如白駒過(guò)隙般，即將分開(kāi)，我們才懂的珍惜。平時(shí)，偶爾有幾個(gè)男生自戀一下，就會(huì)有一群拆臺(tái)的，然后班里一陣歡笑聲，此起彼伏。我不知道有多少個(gè)這樣的日子，我們這樣笑過(guò)，那時(shí)我覺(jué)得我們特別無(wú)聊，即使是無(wú)聊我們也笑了，很簡(jiǎn)單。
我們的記憶有許多深刻的事情讓我們難忘，尤其是那年夏天。即將分離，不舍與眷戀之情齊涌上心頭，或許以后再見(jiàn)，也許從此不見(jiàn)，我希望我們永遠(yuǎn)都是彼此最美好的記憶。那年夏天，淚，我們流過(guò)了。記得嗎？那次，我們的知心大姐姐，也就是我們的班長(zhǎng)，月考考砸了，她坐在位置上流淚，我們都去安慰，我們沒(méi)考到老師要求的分?jǐn)?shù)就要抄卷子，讓我意想不到的是大大咧咧的男生們說(shuō)出了一句句十分感動(dòng)的話，“沒(méi)關(guān)系，別哭了，大不了我?guī)湍愠！薄皩?duì)，別哭了，下次繼續(xù)努力。”“就是，你還是我們的大班長(zhǎng)嗎？我們的班長(zhǎng)不會(huì)輕易輸?shù)门丁！薄皠e哭了，你很厲害了。大不了，我?guī)湍愠！泵恳痪湓挾忌钌钣吃谖业?腦海中。還有那次，我依然記得那次體育課，女生整體不及格，老師罰我們跑圈，本以為男生們要嘲笑我們，他們卻一直陪我們跑完了全程......
我不記得有多少感人至深的事情，只明白，你們是曾經(jīng)我們六一班的男生。六年前的夏天，我們想聚，六年后，我們分離，我不懂離別時(shí)的夏天，是歡樂(lè)還是悲傷，它給了我美好的回憶，也留給了我許多悲傷，因?yàn)槟悄晗奶烀须x別，它演繹著悲歡離合。
愿時(shí)光不老，我們不散！
夏天的作文4
遠(yuǎn)離了城市的喧囂，聽(tīng)著山林中悅耳的畫(huà)眉叫聲，只覺(jué)得一身的煩悶都消失得無(wú)影無(wú)蹤。
清晨，漫步于山間小道，四周滿是綠色，翠綠欲滴，風(fēng)兒襲來(lái)，不時(shí)有幾片樹(shù)葉掉落，發(fā)出輕微的響聲。樹(shù)，默默立在身邊，伸出褐色的手，和其它伙伴拉在一起，像撐開(kāi)的巨大遮陽(yáng)傘。站在“傘”下，能感到微風(fēng)沁出的絲絲涼意。陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中灑下，地面映著點(diǎn)點(diǎn)的光斑，樹(shù)葉的脈絡(luò)在陽(yáng)光的照耀下清晰可見(jiàn)，我不禁采下幾片，想回去做成標(biāo)本，這樣在家里也能感受到森林的氣息。
繼續(xù)向前，忽然看到一間茅草屋子，屋前有一條小溪，緩緩地流著。屋前的木桌木椅向我訴說(shuō)著這里的古樸、祥和與安寧。一張涼席，兩張板凳，三片人影……住在這深山中，面前是潺潺的小溪，背后是蔥郁的竹林，手拿一把檀香扇，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱，聞花兒芳香，品茶水韻味，感風(fēng)兒沁涼——世上還有比這更好的事嗎？
黃昏，天邊的火燒云，簇?fù)碇瘘S的太陽(yáng)，云層中還露出星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。晚霞把河水、竹林、茅屋，不，應(yīng)該說(shuō)是整座山都映得金黃。太陽(yáng)的顏色漸漸變深，金黃、橘黃、橘色、橘紅、淺紅、大紅、紅色、血紅、深紅……夕陽(yáng)西下，幾片火燒云卻還留在那里，久久不愿離去……
夜，漸漸到來(lái)。月亮懸在半空，星星散發(fā)出螢黃色的光亮。我的左、右手各捧一片西瓜，甜甜的`、涼涼的，是夏天的味道。蟬在耳邊鳴叫，是一首大自然的催眠曲。躺在搖椅上，閉上眼，一搖一晃間，我早已昏昏沉沉，快要睡著。風(fēng)緩緩吹來(lái)，像母親一般撫著我的臉龐。不知什么時(shí)候，我竟睡著了，嘴角微揚(yáng)，做了一個(gè)很美的夢(mèng)……
夏天的作文5
有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天；有人喜歡秋高氣爽的秋天；有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻喜歡充滿激情的夏天。
夏天是炎熱的。我可以穿著漂亮的裙子，我可以吃著美味的冰淇淋，還可以吃冰鎮(zhèn)的西瓜，我在盡情地享受著夏天帶來(lái)的熱情。
夏天是多彩的。夏天在麥田里是金黃色的，一眼望不到邊際，就像金色的海洋。風(fēng)一吹，翻起層層波浪。仔細(xì)看，有的麥穗躺著，正悠閑的曬著太陽(yáng)；有的被太陽(yáng)公公曬得垂下了頭；有的看著地下的泥土，好像在思考著什么。
夏天在池塘里是碧綠的.。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷葉就開(kāi)始?xì)g快地跳舞。你看，那又大又圓的荷葉，像一把大雨傘，還像女孩子的小裙子。碧綠的池塘里，還盛開(kāi)著粉嘟嘟的荷花，它們就像少女一樣，穿著綠色的舞裙，在池塘里翩翩起舞。夏天在花從里是五顏六色的。有雪白的芍藥；有金燦燦的向日葵；還有紅色的串紅。空氣中也彌漫著花的香味。
夏天是喧鬧的。天空中有唱歌的小鳥(niǎo)，草叢中有知了正在彈琴。還有蟋蟀也毫不示弱，拉起了它最?lèi)?ài)的小提琴，青蛙在荷葉上也打起了鼓。它們?cè)谏掷镎陂_(kāi)演唱會(huì)，歡迎夏天的到來(lái)。
夏天的天氣是多變的。早上還是晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒就烏云密布，下起了傾盆大雨，人們來(lái)不及躲雨，就已經(jīng)雨過(guò)天晴。夏天的天氣真是孩子的臉——說(shuō)變就變。
夏天真是一個(gè)迷人的季節(jié)啊！
夏天的作文6
你說(shuō)你喜歡午后的陽(yáng)光，因?yàn)樗粫?huì)射傷你，給你的是一種家的感覺(jué)，就像我在你身旁那么幸福；你說(shuō)我們的愛(ài)情地久天長(zhǎng)，沒(méi)有什么能將我們分即使有再多的困擾，你會(huì)緊緊的牽著我的手；你說(shuō)你喜歡靠在我肩膀上，雖然不是很結(jié)實(shí)，但是一樣的會(huì)讓你感到安全；你說(shuō)你喜歡聽(tīng)我叫你丫頭，因?yàn)槟菢幽銜?huì)覺(jué)得我很疼愛(ài)你，你會(huì)幸福的說(shuō)我是一個(gè)小傻瓜；你會(huì)笑著叫我呆子，再很調(diào)皮的敲一下我的腦袋，但是你不允許別人也這么叫，你會(huì)鼓紅了臉說(shuō)：“你是只屬于我的呆瓜，不能讓別人也叫你。”……那時(shí)的我們過(guò)的太自由，我們太天真，我們太簡(jiǎn)單，我們還不知道這個(gè)夏天來(lái)的如此迅速，仿佛是在昨天聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)喜歡有我時(shí)候的空氣，哦，這個(gè)夏天我們要分離！還記得那個(gè)陽(yáng)光滿溢的夏天，你的微笑蕩開(kāi)一縷清風(fēng)，吹散我們之間的一切不真實(shí)，五月的風(fēng)從地球那一邊邁著匆匆的腳步趕來(lái)，我知道，你也知道，六月就在眼前，但是你不想說(shuō)，我不敢說(shuō)！彼此間只有默默的`珍惜在一起的每一分每一妙，我要走了，不能在陪你呼吸午后的陽(yáng)光，不能在給你我的肩膀，不能在叫你丫頭……丫頭，流年是擋不住的關(guān)于幸福的回憶，我不能在給你唱我最?lèi)?ài)的歌，不能再牽起你的手，不能陪你一起逃課……丫頭，沒(méi)有我在你身邊，你應(yīng)該會(huì)找到另一個(gè)疼愛(ài)你的人，我相信一定會(huì)的，因?yàn)橄嘈艜?huì)比較幸福！
幸福
一起
夏天的作文7
春天是純真浪漫的，秋天是碩果累累的，冬天是潔白似雪的，可我偏愛(ài)熱這熱情似火的夏天。
這不，春妹妹剛走，夏哥哥就風(fēng)風(fēng)火火地腳踩風(fēng)火輪來(lái)了。夏哥哥像是一位魔法師，讓平日里愛(ài)偷懶的太陽(yáng)公公都加班加點(diǎn)地工作，把大地曬得像蒸籠一樣。就連平日里不怕熱的小狗都被曬趴下了，吐著舌頭，好像在說(shuō)：“好吧，我認(rèn)輸了，你厲害！”小魚(yú)們都一個(gè)勁兒地往碧綠的又大又圓的荷葉下鉆。人們就更不用說(shuō)了，家家門(mén)窗緊閉，風(fēng)扇、空調(diào)齊上陣，還把人熱得心發(fā)慌。
夏天到了，雖然酷暑難當(dāng)，但荷花卻開(kāi)得更裊裊娜娜，風(fēng)姿卓越。你看，在那耀眼的陽(yáng)光下，美麗的荷花在大圓盤(pán)似的荷葉間挺立著，真可謂是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”那一池美麗的荷花就像一幅活的畫(huà)，白的似雪，粉的如霞，美不勝收，讓人流連忘返。
夏天到了，新疆的夜晚卻依然涼爽。瞧，城北小三亞沙灘公園好不熱鬧。深水區(qū)，忙碌了一天的.大人們也好似在花式游泳大比拼：有的仰泳，有的蛙泳，有的自由泳……淺水區(qū)，在家里被關(guān)了一天的孩子們正三五成群地追逐打鬧著，互相潑水，被潑了也不難過(guò)，立馬笑嘻嘻地還擊。沙灘上，孩子們有的挽起褲腿，到河邊舀水，有地挖溝渠，還有的在一心一意地搭沙堡；旁邊廣場(chǎng)上，老人們放著音樂(lè)，伴著習(xí)習(xí)晚風(fēng)，跳著“麥西來(lái)普”，到處都是歡歌笑語(yǔ)……
我愛(ài)夏天，愛(ài)他的熱情似火，更愛(ài)他給我們帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè)……
夏天的作文8
春意消去后就是夏了，是一個(gè)寧?kù)o而火熱的。季節(jié)。在我的記憶中，夏天就像歌里唱的那樣——是夜空中漫天的星光，是無(wú)盡的蟬鳴。
夏是路旁郁郁蔥蔥的大樹(shù)，是傾盆而下的暴雨，也是池塘里的荷，承載著我童年的記憶。
夏，晚間踏著月光，聽(tīng)著耳邊的蟬鳴，與家人漫步山間。昔日的樹(shù)木如今已然蔥蘢繁茂，彼此推著擠著，葉子在路燈的照耀下，像打了白蠟似的，朦朧的發(fā)出潤(rùn)澤的光。晚間的清風(fēng)吹過(guò)，片片樹(shù)葉一起，奏出一曲夏天的歌。
夏，不同于春天的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，夏的雨，來(lái)得熱烈而粗獷，天空像情緒多變的孩子，可能前一秒還是晴空萬(wàn)里，下一秒雨就傾盆而下。不過(guò)這種雨來(lái)的快去的也快，讓人難以預(yù)料，所以夏天出門(mén)，最好隨身帶把傘哦。雨后，萬(wàn)物都被這場(chǎng)熱烈的雨所洗滌，空氣格外清新，若此時(shí)走在山間小路里，除了泥濘的小路會(huì)讓你覺(jué)得有些麻煩，更多的，你會(huì)享受青草樹(shù)木的味道——大自然的味道。
夏，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更是小學(xué)校園不遠(yuǎn)處的荷花池。當(dāng)我還是一名小學(xué)生的.時(shí)候，一到夏天，池里的荷花相繼開(kāi)放，每天上學(xué)放學(xué)經(jīng)過(guò)那里，看著一朵朵荷花亭亭玉立的站在水面上迎著風(fēng)向我點(diǎn)頭，心情也輕松不少。六年時(shí)間，花開(kāi)又花落，時(shí)間流逝之中，少年已成青年，而青年有一天，也會(huì)背上行囊，去看看外面的世界。
轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)夏季，早晨，陽(yáng)光照在草地上，
我們站著，扶著自己的門(mén)窗，門(mén)很低，陽(yáng)光明媚。草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子。
我們站著，不說(shuō)話，美好在寧?kù)o里生長(zhǎng)。
夏天的作文9
夏天的雨總是那么來(lái)勢(shì)洶洶，又消逝得極快，就像掛在天邊的彩虹稍縱即逝。這一切似乎與往年的每個(gè)夏天并無(wú)差別，卻在我們心里是那么的與眾不同。
回首幾天前，我們還是一群為這畢業(yè)考試而奔波勞頓的小學(xué)生，如今……。唉！六年了，六年無(wú)時(shí)無(wú)刻不在埋怨的地方，如今要走了心中還是有些鈍燉的痛，終歸還是舍不得呢！
也罷是否再對(duì)它有成見(jiàn)，從今以后也見(jiàn)不到了。也只能再一次以一個(gè)在校學(xué)生的身份留在這里。以一個(gè)畢業(yè)學(xué)子的位置對(duì)包容了自己六年，見(jiàn)證自己六年成長(zhǎng)的母校送上一句告別：“實(shí)小再見(jiàn)”。
我就像一個(gè)將離世的人一般。以極貪婪的樣子，把這里的一草一木，每一處在腦海里回放一遍。把朝夕相處了六年的七十二張面孔一一記下，一本厚厚的同學(xué)錄，成了六年小學(xué)記憶里唯一的門(mén)鎖。
不知下一次再來(lái)是什么時(shí)候，以什么身份？或者說(shuō)再也不來(lái)。但我不會(huì)忘記偷種在銀杏樹(shù)下的鳳仙花；不會(huì)忘記藏在小花園中的千紙鶴；不會(huì)忘記用圓規(guī)刻在桌子上的一句“實(shí)小再見(jiàn)”；不會(huì)忘記在綠茵場(chǎng)上揮灑過(guò)的汗水；不會(huì)忘記在比賽失利后六三班上空整齊劃一的一句“來(lái)年再戰(zhàn)”……
難以忘懷的事太多太多，以至于再回首，留下得只有滿腹回憶。
鈴聲響了，聽(tīng)了六年的下課鈴如同一個(gè)無(wú)情的劊子手將一切的不舍留戀統(tǒng)統(tǒng)砍下，鎖在大門(mén)里。
一直都約好：“要走了，不許哭”的約定已化作云煙，淚水縱橫留下了無(wú)盡的.回憶。就是在這樣的一個(gè)夏天，我們迎來(lái)了人生中的第一次分別。站在岔路口對(duì)未來(lái)的盼望與恐懼將我淹沒(méi)
出了校門(mén)望著因雨后而煥然一新的楊柳，不覺(jué)間一陣輕松。我的童年就這樣劃上了句號(hào)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，第一次的分別發(fā)生在這個(gè)夏天……
夏天的作文10
在不知不覺(jué)之中，夏天已經(jīng)邁著歡快地步子來(lái)到了人間。它劃過(guò)天空，騎在云朵姐姐的背上跳來(lái)跳去；它跑過(guò)森林，把樹(shù)木的“頭發(fā)”染成了綠色；它走進(jìn)田野，對(duì)農(nóng)民伯伯喊著加油；它跳進(jìn)我們眼里，讓我們可以細(xì)心感受夏天的風(fēng)光。
抬頭望望，夏天的天空是多么藍(lán)，藍(lán)得發(fā)亮。潔白的云朵變化多端，時(shí)而像山羊，時(shí)而像獅子，時(shí)而像小狗，有趣極了！夏天也離不開(kāi)太陽(yáng)，每到中午，火紅的太陽(yáng)烘烤著大地，人熱得都快成烤全雞了。
我來(lái)到草地上，一大片的小草長(zhǎng)得十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠色連著綠色，再也見(jiàn)不到色彩明麗的鮮花了。
小溪里，不時(shí)可以看見(jiàn)幾條小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去，小溪清澈見(jiàn)底，站在岸上伸手一碰水，就可以感覺(jué)十分涼爽。
森林里，樹(shù)木都煥然一新，以前嫩綠的'葉子變成了深綠色的，在太陽(yáng)照射下，綠得發(fā)亮。枝干又粗又大，支撐著樹(shù)木。就像一把綠色的大傘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多么像幾排戰(zhàn)士日夜守護(hù)著我們的家園。從樹(shù)上不停地傳來(lái)蟬叫，如果不仔細(xì)看，你一定發(fā)現(xiàn)不了它的身影。
田野里，麥子早已笑彎了腰，顏色金黃金黃的，風(fēng)一吹，發(fā)出沙沙；的響聲，那聲音可好聽(tīng)了。
農(nóng)民伯伯拿起鐮刀，揮舞起來(lái)，他們一個(gè)個(gè)都彎著腰，流著汗，早已顧不上夏日的炎熱，只是想快割快割。
夏天在天空中游蕩，在森林中玩耍，在田野里歡呼……總之夏天無(wú)處不在，我喜歡這美麗又繁華的夏天！
夏天的作文11
春天的美景離我們漸漸遠(yuǎn)去了，夏天就悄無(wú)聲息的地來(lái)到了我們的身邊。
炎熱的夏天，太陽(yáng)無(wú)情地灸烤著大地，知了在樹(shù)上不停地：“知——了”，“知——了”地叫著，像是在賣(mài)力地向人們?cè)V說(shuō)著：“熱死了”，“熱死了”。但小草卻像是被一種頑強(qiáng)地力量支撐著，沒(méi)有屈服于炎熱之下仍生長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，惹人喜愛(ài)。
人們常說(shuō)秋天是豐收的季節(jié)，而我認(rèn)為夏天的果實(shí)絕不會(huì)少于秋天，你看那大的西瓜，紅紅的荔枝，那紫里透著紅的，就像那一串串珍珠似的葡萄，美麗極了！真讓人涎三尺。還有那那未成熟的梨子掛在枝頭，招人喜愛(ài)。
花園里，可以看到許多芳香醉人的花朵。人們常說(shuō)春天是花兒盛天的季節(jié)，而我卻認(rèn)為夏天的群芳吐艷絕不會(huì)亞于春天。瞧！那茉莉花兒天得正艷麗，還有那美麗的大麗花、紫羅蘭，還有許多我都叫不上名字的花，都是開(kāi)得那樣的燦爛絢麗。我站在花叢中，仿佛自己就像一只蝴蝶在翩翩起舞盡情享受著夏天帶來(lái)的樂(lè)趣。
你看那兩棵高大挺拔的`松樹(shù)站在炎炎烈日下仍堅(jiān)守著自己的崗位，就像衛(wèi)士在守護(hù)著自己的領(lǐng)地，同時(shí)它也給人們帶來(lái)了陰涼。遠(yuǎn)處那一座座層巒疊嶂的山，一片翠綠，美麗極了。夏天的傍晚，晚風(fēng)輕輕地吹著，人們有的散步，有的乘涼的，孩子們更是迫不及待地鉆進(jìn)了游泳池里，在水里嬉戲，玩耍，真是愜意極了。
花朵盛天的春天固然可愛(ài)，瓜果遍地的秋天使人欣喜，大雪紛飛的冬天令人向往，而群吐艷的夏天更使人留戀。我喜歡你美麗的夏，我要追隨著你的足跡，領(lǐng)略著你的美。
夏天的作文12
我喜歡一個(gè)季節(jié)，那是一個(gè)清晨有鮮花飄香小鳥(niǎo)歡唱，中午有知了們成群鳴叫，夜晚有蟈蟈演奏的季節(jié)。那是一個(gè)綠蔭蔥蔥，果香四溢的季節(jié)。小朋友們，你們知道是四季中哪一個(gè)季節(jié)嗎？沒(méi)錯(cuò)，那就是夏季了。在夏天，不但可以嘗盡盛夏美食，觀賞荷塘美景，還可以游泳戲水，而這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了。今年的夏天就讓我特別難忘。
那是暑假的一天，我和我的.爸爸媽媽一起去省體育館游泳。去之前我就滿心期待，給自己準(zhǔn)備了泳衣泳帽，美滋滋地跟著家人出門(mén)了。我們抵達(dá)了游泳館，爸爸帶著我去了更衣室，我們迅速換上了泳衣泳帽。走近泳池邊，只見(jiàn)水好深好深，都超過(guò)了我的身高，我原來(lái)的激情紙之火被熄滅了。爸爸看到我的退縮，立刻撲通一聲跳下水中，水面上頓時(shí)濺起一朵朵水花發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音。我看到了爸爸雙手雙腳張開(kāi)，像一只靈活的海獅一樣在水中游動(dòng)。看到爸爸游得那么歡快，我好羨慕。不一會(huì)，爸爸張開(kāi)雙手對(duì)我說(shuō)：“不要怕，跳下來(lái)，我抱住你！”看到爸爸肯定的眼神，我心里的大石頭放了下來(lái)，我毫不猶豫地?fù)湎蛩邪职值膽驯А０职直ё×宋遥_(kāi)始教我怎么滑動(dòng)手腳，教我游泳，我嗆了幾口水，可是看到爸爸那么用心教我，我沒(méi)有放棄，繼續(xù)撲騰著水花，雙腳后蹬，爸爸扶著我的腰，我們就這樣一來(lái)一回練習(xí)著，到了傍晚，我終于可以自己游動(dòng)2下，爸爸偷偷地放開(kāi)扶著我的手，驚喜地告訴我，我的努力不放棄讓我學(xué)會(huì)了游泳。這實(shí)在是太讓我激動(dòng)了。原來(lái)，只要克服自己的恐懼，努力練習(xí)，我也可以像爸爸一樣在水里自由游泳了。
小朋友們，如果你們也在夏天有這樣一段經(jīng)歷，你們也會(huì)感到很難忘的吧！
夏天的作文13
悶熱的五月，悶熱的夏天。一切的一切似乎都悶熱起來(lái)，心里不禁地盼望起下雨來(lái)。
雨天，喜歡它的涼爽感覺(jué)；喜歡在雨天閱讀的感覺(jué)；喜歡雨水滴落在手心里的感覺(jué)；喜歡聽(tīng)雨水打落在玻璃上噼里啪啦的聲音……雖然我知道并不是所有的人都喜歡下雨天，但是我卻對(duì)下雨天有著一份特殊的眷戀。
下雨天，當(dāng)我坐在窗邊仰望那綿綿細(xì)雨時(shí)，好想將自己也置身在雨中，去感受大自然，聆聽(tīng)最真實(shí)的聲音，這是人與自然的溝通、交流，心靈上的融為一體。
我喜歡傾聽(tīng)大自然的聲音，因?yàn)檫@是美妙無(wú)比的，就像雨點(diǎn)打在玻璃上發(fā)出噼啪——噼啪——一樣，此時(shí)悅耳的一段小交響曲就這樣誕生了。
最妙的還是那原本無(wú)色的雨滴，它隨風(fēng)飄落在大地上，伴著大地上的五顏六色，雨滴此時(shí)也被染上了絢爛的色彩，它滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物，供它們生長(zhǎng)，為它們奉獻(xiàn)了許多許多……
雨絲中放眼望去，呈現(xiàn)在你眼前的是朦朧的色彩在跳動(dòng)，但定神細(xì)看，卻恍然大悟地發(fā)現(xiàn)原來(lái)是行人的雨傘。雨傘的樣式和顏色都各不相同，看得人眼花繚亂。盡管如此，畫(huà)面的整體感覺(jué)卻還是有著幾分詩(shī)意。
雨看似打落在地面上，可在我看來(lái)，雨是滴落在我的.心頭，使我的心有一種煥發(fā)清爽的感覺(jué)。真的好想出去痛痛快快地淋一場(chǎng)雨，我似乎也被這綿綿細(xì)雨給感染了，就像是全身都被雨水浸濕，但卻仍覺(jué)得心情一下子被放松了許多。
雨水打破了悶熱的五月，打破了寂靜的夜晚，同時(shí)也打破了我的心田。
夏天的作文14
春天，跟我們揮揮手說(shuō)“再見(jiàn)”了。夏天，邁著輕快的腳步，帶著熱情，伴隨著歡樂(lè)，不知不覺(jué)來(lái)到我們的身邊。
盛夏時(shí)節(jié)，天空中的太陽(yáng)特別大，仿佛渾身是力氣，向全世界放射出無(wú)窮無(wú)盡的熱量。云朵無(wú)憂無(wú)慮，在天空中蕩來(lái)蕩去，陽(yáng)光把它染成了赤橙色。它變化無(wú)窮，一會(huì)兒是小白兔，一會(huì)兒是大灰狼，一會(huì)兒是小熊貓，多美啊！小鳥(niǎo)在云朵間自由自在地飛翔。瞧，一只小鳥(niǎo)展翅飛天，一剎那一個(gè)翻身，又向遠(yuǎn)方飛去，后面還緊接一群大雁。
放眼望去，一棵棵大樹(shù)就像排好了整齊的隊(duì)伍，像一個(gè)個(gè)英勇的士兵正等待長(zhǎng)官下達(dá)命令。它們聳拔挺立，風(fēng)吹雨打也不動(dòng)搖，如果每個(gè)人都有這等品質(zhì)，那么世界會(huì)變得多么美好呀。如果仔細(xì)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)媽媽正在樹(shù)枝上捉蟲(chóng)，然后飛回家喂給寶寶吃。身旁到處繁花似錦，有紅的、白的、藍(lán)的；玫瑰花、牡丹花、百合花旁邊一批批小草“士兵”保護(hù)著這些鮮花“公主”，無(wú)怨無(wú)悔。勤勞的`小蝴蝶小蜜蜂飛過(guò)來(lái)又飛過(guò)去，小蜜蜂停在花蕊上采鮮蜜；小蝴蝶則在一旁翩翩起舞。小狗在樹(shù)蔭下乘涼，它伸出舌頭給自己扇風(fēng)呢，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了。”
人們躲進(jìn)空調(diào)屋避暑，個(gè)個(gè)翹著二郎腿，大口大口喝著冰鎮(zhèn)可樂(lè)，心情不是一般的爽。傍晚，太陽(yáng)下山休息了，小孩子們?cè)诓莸厣贤嫫稹袄销椬叫‰u”；大人們?cè)谠鹤永锍藳觯f(shuō)一些家常。老人在敬老院下棋、打麻將，一個(gè)個(gè)都快樂(lè)自在。人們也十分熱情，比如一群親朋好友從外地來(lái)看望我們，我們就做一桌海鮮美食，讓他們大飽口福。
夏天是多么美好啊！我喜歡它的熱情奔放，火熱就能吃冰棍，反正，我就愛(ài)夏天。
夏天的作文15
在這個(gè)梔子花開(kāi)的夏季里，我們畢業(yè)了。
還記得，那天當(dāng)我們上完最后一節(jié)課時(shí)，全班都眼含淚水，淚水中包含著畢業(yè)的感傷和不舍。當(dāng)最后的鈴聲響起時(shí)，我們不再那么歡呼雀躍。因?yàn)檫@聲鈴意味著結(jié)束，意味著初中生活已向我們告別，已向我們畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
還記得，畢業(yè)典禮上，我們彼此祝福，彼此安慰，彼此約定……
回首過(guò)去我們?cè)哌^(guò)的時(shí)光將會(huì)是我們?nèi)松凶钪档没匚兜?一次經(jīng)歷。
一路走來(lái)，有過(guò)失敗，有過(guò)淚水；也有過(guò)成功，有過(guò)歡笑。初中的生涯就像五味瓶一樣，酸甜苦辣咸，里面的每一種滋味都需要我們細(xì)細(xì)品嘗。
一路走來(lái)，心中充滿感激。感激同學(xué)們?cè)谖易顭o(wú)助時(shí)給我的幫助；感謝老師在我絕望時(shí)的給我的鼓勵(lì)；感謝對(duì)手在我失敗時(shí)給我的力量；感謝挫折在我失去信心時(shí)讓我懂得了要堅(jiān)強(qiáng)。
如今，又是個(gè)夏天，又是個(gè)新學(xué)期，只是換了一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境。步入新的學(xué)校，眼前是一片綠色，到處是生機(jī)勃勃，伸手撫過(guò)一棵草，發(fā)現(xiàn)上面有露珠，在陽(yáng)光的照耀下，顯得那么活躍，往鼻尖嗅嗅，沁人心脾的香味令人陶醉，看到了綠色，讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望。于是新學(xué)期就這樣開(kāi)始了……
這個(gè)夏天即是我初中生活的結(jié)束，又是我新學(xué)期新學(xué)校的開(kāi)始。我懷念過(guò)去的初中生活，但相信3年后的今天我同樣也會(huì)用一顆感恩心懷念新學(xué)校的。
這個(gè)夏天，讓我感傷過(guò)，那是因?yàn)槌踔挟厴I(yè)，但讓我明白了“天下沒(méi)有不散之宴席”以及“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的道理。
這個(gè)夏天，讓我?jiàn)^起過(guò)，進(jìn)入新的學(xué)校讓我明白了把過(guò)去都當(dāng)作零，一切重頭開(kāi)始的道理。
這個(gè)夏天，別有一番滋味在心頭，是酸酸甜甜的，只有經(jīng)歷這一路口的朋友們才能體會(huì)這其中的滋味。
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