關于寫景作文(實用)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的關于寫景作文,歡迎閱讀與收藏。

關于寫景作文1
大森林是我最喜歡的地方了,因為哪里鳥語花香、鮮花怒放。我很想去看一看,由于爸爸、媽媽工作太忙了,所以我從來也沒去過大森林,不過一天晚上我夢見過。
那是一個炎熱的夏天,我不知不覺走到了大森林,聽見小鳥在樹上唱歌,青蛙在小溪里呱呱的.叫著,小猴在林間悠來蕩去。
我走著走著,突然我聽見了一個聲音,把我嚇了一大跳,我向后看,原來是一只小地鼠在打洞。我又走了一會兒,突然看見前面沒樹了,只看見了一片綠茸茸的東西,我走近看了一下原來是一片大草地,草地上盛開著各種各樣的野花,蝴蝶一群群的在草地上翩翩起舞,然后我又看見了一群白白的東西,我跑過去看了看,原來是一群小白兔,我抱了一只最小的小兔,突然一只獅子吼叫著向我們跑來,原來它把這群小兔子當成它的午餐,我趕快把小兔們抱到了我后面,只見那只獅子張大嘴向我撲來,我大叫了一聲“啊”,我從夢中驚醒,原來只是一個夢。
夢中的大森林旅行真是既好玩又刺激,我真想再去一次。
關于寫景作文2
繁星,明月……都是美麗的,曾有多少位畫家、詩人、作家用最美的筆觸描繪它們,只為將它們停留在時光的間隙中。可我卻被那美麗的夕陽深深地吸引了。
我贊美夕陽,夕陽如畫似詩。夕陽帶給我的感覺很美,美得純粹,世間上任何優美的話語都無法形容它。夕陽太美,但這種美中帶有絲遺憾,因為,“夕陽無限好,只是近黃昏“啊!看到夕陽,總會情不自禁地去追逐它。在它消失在地平線之前,將這份美深藏心底。
傍晚的夕陽在藍天的映輝下,云霧繚繞,漫天霞光。夕陽映照下的城市,仿佛一幅淡淡的水墨畫。美得不真切。
仰望夕陽,會感覺時光的流逝,是如此的`匆匆。時光就如細沙,一旦松手,就再也抓不住,只能在一旁無奈地嘆息。慢慢地,慢慢地,夕陽慢慢地落下,如年邁的老者,煥發出深沉而寧靜的美。
“夕陽西下,斷腸人在天涯”,夕陽總讓人感到悲涼,火紅如血般,刺眼,痛心。但這份悲涼頃刻間就會被夕陽的耀眼所掩蓋。讓人們忘記了心中的痛,只沉浸在夕陽的美好。
漸漸的,夕陽收斂起它最后的光芒,還來不及說聲再見,就垂下頭,合上了雙眼,沉沉地睡去,等待黑夜的到來……
關于寫景作文3
寫景作文其實不難寫,那怎么寫好景物呢,讓我來教大家幾招吧!
1、方位順序。寫景作文要有方位的條理性,由近及遠,由遠及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中間到四周等等有次序地描寫,要主次分明,詳略得當。
2、景物的類別。來寫,如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態,也要寫它的動態,還可以寫出它的`環境氣氛。
3、要仔細觀察,抓住在不同季節里景物的不同特點進行描寫,不要硬編亂造,憑自己的想象來寫。
4、寫景中也可以具體地寫些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來寫,可以使作文更為感人。
5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關系,要有意識地把自己的感情、感受寫進去,這樣使人讀了會產生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點嗎?
6、適當地、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦,也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累,別等用時再去找。
關于寫景作文4
天下之大,無奇不有。何為仙境?依我而言,坐落在永川的興龍湖,才可稱得上人間仙境。
你看,興龍湖的水多么清澈見底,清得能看見湖底的沙石和小魚。沙石呈青綠色,仿佛是一塊無暇的翡翠,令人賞心悅目。各種各樣的小魚在湖中游來游去:大的,小的,金色的,千姿百態的小魚在嬉戲玩耍,可愛極了!
山與水的景色也是一絕,遠處群山就像一個善良溫柔的守護者,默默的守護著湖,近處碧綠透明的湖水就像一雙清澈明亮的眼睛,閃動著含蓄而深遠的光波。
瞧,美妙的音樂和一下子蹦出的噴泉配合得多么默契。一段高潮的`音樂響起,一個主噴泉就開始工作了,嘩,一股強勁的水流直沖而上,猶如雄鷹展翅飛向蒼穹,十分壯觀。湖水被打光照得五光十色,絢麗奪目!在光的照射下噴泉猶如老虎天翼更加美麗了。音樂時而輕柔,時而高昂,時而剛強,噴泉也隨著變化而變化,美不勝收!
晚上,月亮冉冉升起,勞累了一天的人,有的漫步在星光閃閃的小路上,聽著美妙的音樂,看著水上隱隱約約,若隱若現的燈影,這難道不美嗎?有的一群人圍著談笑風生,還有的和家人一起坐在湖邊賞水,賞月亮,看起來煞是幸福!
興龍湖,美麗的興龍湖只是人間仙境啊!
關于寫景作文5
今天,外婆、媽媽、幺姨、幺姨父、姐姐和我來到了重慶的園博園玩。
一大早幺姨父就把我們一家子帶到了園博園就趕快去買門票。因為姐姐高于一米二,所以姐姐補了半票,而我比較慶幸不到一米二,沒要門票,我開心極了。
我們進到了園內,首先參觀了園博園展覽館。我最喜歡里邊的那本厚厚的電子書。光光的屏幕上本來什么也沒用,不過只要用手一翻,它就會一頁一頁地顯示。我還看到了電子魚,小魚在地上快活地游來游去,我很好奇,這是怎么回事呢?原來上面有一個機器,是投影在地上的幻影。我把手捧在機器的下面,手上就游上來一條可愛的小魚。真是太神奇了,媽媽告訴我,這就是科技。在參觀蒙古園的時候,我看到了蒙古族人的頭飾,連忙把它戴在自己的頭上,還做了一個優美的'動作,媽媽趕緊給我記錄下這一刻。
后來,我們來到了景區展覽臺觀看表演。我最喜歡里邊的變臉人了,據說那是川劇里的“變臉”。眨眼之間,一張張的臉變化神速。最后,我們還參觀了許多美麗的景色。今天,真是開心的一天呀!
關于寫景作文6
在我們的小區前,最美的地方要數小區前的公園了。吃過晚飯后,我和伙伴們經常去那兒玩。
進入公園,首先映入我們眼簾的是噴水池,噴水池并不大,大約有二十平方米左右,呈圓形。噴水池內有十只水柱,噴出的水足有一丈來高,在夕陽的照射下,折射出五顏六色的光芒,就像彩虹,十分漂亮,有許多小孩子在噴水池周圍打鬧、嬉戲、做游戲……
觀看了噴水池,我們沿著石子鋪成的小路,來到了草坪上,草坪上長著一棵棵高大的榕樹。你看,大榕樹的葉子就像一只只綠色的手掌,托起了炎熱的驕陽,一棵大樹就像一把遮陽傘,在炎熱的天氣為我們撐起一片陰涼。在炎熱的夏天,會有許多人在這里來下棋、看書、玩耍……
我繼續向前走著,一陣淡雅的清香隨風而來,我隨著香氣來到了廣玉蘭旁,似雪的.廣玉蘭在藍天的映襯下,顯得朵朵花兒嬌艷,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,在微風的吹動下,朵朵花兒挑起了舞蹈。
我愛小區前的公園,他給我們帶來了快樂,給小區帶來了美麗。
關于寫景作文7
夏日里的一個傍晚,我來到懷柔水庫游玩。因為是剛剛下過雨,所以空氣中帶著一些泥土的清香,沁人心脾。
日落的殘陽,染紅了天邊一大片的云,像是給這迷人的水庫披了一件霞的衣裳。站在水庫邊向遠處眺望,感覺視野寬闊了不少,比被大城小巷包圍的感覺要舒服多了。欣賞這番令人心曠神怡的美景時,我卻差點忽略了遠處那群若隱若現的`山。那群山一座挨著一座,連綿不斷,環抱著水庫。山環抱著水,水襯托著山。若是水面上再有幾只竹筏的小舟,那便是一幅絕妙、優美的畫卷了。回到家中后,腦海里的“畫卷”久久不能揮去。在我這個世紀能夠欣賞到如此的美景,可是在下一個世紀,它還存在嗎?
所以,為了我們的子孫后代也能夠欣賞到它,我們就應該保護它,使它能永久地存在,讓一代一代的人都欣賞到它的迷人、優美。
關于寫景作文8
不知什么時候,雪紛紛揚揚,飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。
那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤,云一樣白,悄悄落在大地上。放眼望去,整個世界都白茫茫的。房檐上掛上了水晶般的'小冰棱,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限不那么清晰,都是白茫茫的。整個世界纖塵不染,晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛,來自那令人向往而神奇的天空,千姿百態,美極妙極……
我趴在窗臺上,看著一片片雪花落在街道上、跳到房頂上,歡快地鉆進孩子們的衣服里,惹得孩子們哇哇大叫。孩子們抓起雪團起一個個雪球,扔著、笑著、跳著,堆著一個大雪人,玩累了就躺在雪地上休息,一會兒又跳起來,不知疲倦地跑啊跑。
關于寫景作文9
清晨起來,只見外面到處都是落葉,似乎下了一場樹葉雨。一股涼風吹來,我不禁打著寒顫。這落葉,這涼風,都仿佛向人們宣告秋天到來了。
秋天,雖然不像百花盛開的春天那樣有生氣,不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機,也沒有千里冰封,萬里雪飄的冬天所具有的奇特,但是,秋天以其獨特的方式向人們展示著自己的魅力。秋天一些花兒枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎著燦爛的陽光,盛開怒放。黃的、白的、紫的,像龍飛,像鳳舞,像節日的焰火,像美麗的珊瑚,在微風中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。樹葉枯黃了,漫山的葉紅得像晚霞,像在和寒秋挑戰,果真是“霜葉紅于二月花”。那風中搖曳的松柏在枯枝黃葉的映襯下顯得更加的蒼翠。漫山遍野的累累碩果高掛枝頭,希望的田野金色麥浪隨風起伏,收獲的'喜悅在勤勞的人們臉上飛揚,豐收的歌兒在萬里晴空中飄蕩。啊!這秋天是多么美麗,真是讓人陶醉!
你一定驚嘆這偉大壯觀的金色土地吧,你一定喜愛這引人注目的累累碩果吧。然而,我卻要高聲贊美這極為普通的秋天!
我愛這美麗的秋天,更愛這豐碩的秋天。
關于寫景作文10
俗話說得妙“夕陽無限好,只是近黃昏。”前日夕陽滑落天際的美景,是我一生也難以忘卻的。
頑皮的太陽,就像是一個活力四射的少年,臨走了,還不忘向四周撒下赤朱丹彤。世間萬物也都紛紛接納了太陽那甚為隆重的“辭禮”,真是個紅顏遍地!太陽附近的云朵形態各異,再加上那通紅的.色彩。哈哈!真可謂是“紅云滿天飛”。朵兒們各自亮出了自己的本領:有的變成一頭紅牛,昂首挺胸,真是個喜溢言表;有的變成花兒,爭芳斗艷的,真可謂美不勝收;有的變作龍虎相爭,好個威風凜凜……有了它們的襯托,那日的夕陽便顯得更加迷人,更加生動,更加有趣了。
太陽依舊在西沉,這時的情境與剛才自然就顯得不同。此時,只有天邊的幾朵云兒依舊和太陽保持著同一“步伐”,但周圍已經開始黯淡下來了。緊接著,四周的燈火變得猖獗起來。竟遺忘了太陽的存在,都紛紛相互“響應”起來了。又過了扮半響,人們所能看的就只有太陽的一半臉了!天邊的云兒,也工作了一天,看得出來似乎感到有點疲倦了。都已經紛紛“回家睡覺去了!”說話間,太陽突然撲通一下消失在人們眼里了。
哈哈!這真是個美妙的夕陽,一段美好的時光呀!
關于寫景作文11
提起冬天,我十分高興。因為冰天雪地的冬天,能夠玩很多東西。
一覺醒來,就出去看第二次的下雪,樹上,地上,房頂上,煙囪上……都堆積厚厚的雪,用手放在雪上,就會冰凍了我的手和我的`心。
在大街上行走,雪就會發出一種“咯吱,咯吱”的聲音,就像走在塑料上一樣,要是在河邊的活,你就會發現河上結冰了,零下幾度,并且,會有很多人在上頭溜冰,或者推著一個雪撬,雪撬里坐著人,跑來跑去,有個人說:“這些東西可真好玩!”一回到家,就能夠看見,別人正在把門前的雪給掃到了一邊去,可小孩們可不這樣,他們正在用雪揉成一個雪球,扔向了正前方,正好打中了一個小孩,那個小孩也揉了一個雪球,扔那個小孩,那個小孩一躲,打中了大人……
我喜歡冬天。
關于寫景作文12
早晨起來,我看向窗外,呀!下雨了!
大片大片的烏云掛在天空中,到處灰蒙蒙的,好像給大地蒙上了一層黑紗。草坪上的花草養著可愛的小臉,吮吸著甘甜的雨露。
雨下的越來越大,像千萬根銀針落下。漸漸的雨像豆子一般灑落,聲音也很大,噼哩啪啦的。但是雨打在床上的聲音更清脆咚,咚,咚。雨珠順著玻璃往下流。
路邊的坑坑洼洼漸漸盛滿了水,雨珠打在水坑里,水花四濺。
我拿著傘,走了出去。漫步在雨中,忽然望見一群小朋友在踩水坑。不顧自己全身濕,腳使勁往坑里踩,水花濺得很高。小朋友的臉上露出了開心的笑臉。
走著走著,迎面撲來的風夾帶著點點雨滴,撫在臉上。街道兩旁的樹枝,隨著飄灑的雨滴,輕輕地搖曳著,經過雨水的.沖刷葉子似乎更亮了。
漸漸的雨停了,我收起傘,仰望天空。發現天空中出現了一道美妙的彩虹。清新的空氣迎面撲來,大地像洗了澡一樣,煥然一新。樹上的葉子忽然遞一下水滴,滴在我手上,感覺涼涼的。路邊的小草盛著晶瑩的露珠,在陽光的照耀下閃閃發光。
今天的雨可真美,讓人陶醉!
關于寫景作文13
惠州西湖位于廣東省惠州市惠城區內,那里風景優美,是個好地方。
春天,樹木抽出新的枝條,冒出嫩綠的小芽。西湖中漲滿了春水。湖上那濃濃的霧完完全全把西湖罩住了,就像是一位仙女披上了輕紗一樣。
夏天,荷花亭里開滿了荷花,有粉的、白的、紅的……它們的姿態則就更不相同了:有的落座在兩片荷葉中間,有的依偎在一片荷葉上,還有的則單獨立在湖中,真的像一位亭亭玉立的.小姑娘呀!
秋天,荷花都枯死了,只剩下了孤零零的荷葉。一陣秋風吹來,許多樹的葉子掉了,但還是有一些葉子掛在枝頭,迎著秋風頻頻點頭,還發出了“沙沙”的聲音。
冬天,西湖的湖面上刮起了一陣寒冷的北風。許多樹都被“凍”住了,有的甚至還穿上了“棉衣”(用碎布、碎棉絮等做成的)哩!湖水中央,魚兒們活動的蹤跡減少了,因為冬天來了。
惠州西湖一年四季風景如畫,真是一座美麗的大公園!同時也還是一個令人向往的旅游勝地!
我愛這景人的西湖公園!
關于寫景作文14
我家鄉的池塘永遠都是美麗的。
早晨,我跑到池塘邊做運動,玩耍,坐在美麗的池塘邊沐浴著燦爛的陽光。我就像一只活潑的小狗,每天早上都不停地在池塘邊亂蹦亂跳。
池塘周圍的`草真嫩啊,像嬌弱的小姑娘,還有的小草長得很壯,如一位守衛池塘的戰士!池塘的湖水可真綠啊!像一塊綠色的玻璃,人影倒映在綠玻璃上,好像自己都在水中玩耍。綠玻璃下的小魚游來游去,好像在玩捉迷藏哩!魚兒們朝著我給我耍了個“鯉魚躍龍門”的動作,好像在問:“小朋友,你下來嗎?”
夏天的池塘最美麗。池塘籠罩著整個藍藍的天空,水與天融合,顯得多么和諧啊!坐在池塘邊,忽然一陣夏天的風吹過來,讓你感覺到像是風把你吹上了天,像是在環游世界。
家鄉的池塘是多么的惹人喜愛啊!
關于寫景作文15
五月的鄉村,可熱鬧啦!
早上醒來,首先聽到各種鳥兒的啼叫:“嘰嘰嘰——”“喳喳喳——”“啾啾——”“咕咕——”,有黃鶯、畫眉、燕子、麻雀、斑鳩,還有許多叫不出名字的小鳥。布谷鳥也在大聲唱著:“薅草苞谷——薅草苞谷——”!
聽到布谷鳥兒的叫聲,大伯大媽們很早就下地去干活了,割麥子、種菜、插秧,給苞谷苗鋤草、施肥。田間地頭,不時傳來他們打招呼、說笑的聲音。偶爾干活累了,他們會抬起頭,望望不遠處學校飄著的紅旗,聽聽悠揚的.上課鈴聲,孩子們瑯瑯的讀書聲,還有游戲時的歡笑聲,覺得這聲音比什么都好聽。
放學了,回家的路上,淘氣的孩童常常會做一個麥哨,邊走邊吹著,清脆的哨音傳出好遠好遠。
夜晚的田野,是青蛙和小蟲兒的舞臺。你聽:“呱——呱——”,這渾厚沉穩、不緊不慢的,是老青蛙的聲音;“呱呱——呱呱——”,這清脆而有節奏的,是大青蛙的聲音;“咯咯咯,咯咯咯”,這歡快而急促的,是剛由蝌蚪變成的小青蛙的聲音;“唧唧——唧唧——”,是小蟲兒的伴奏。這一切,組成了龐大、喧鬧而和諧的交響樂!
我愛五月的鄉村,這里有世界上最美妙動聽的音樂!
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