有關讀書的作文[優秀]
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的有關讀書的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
![有關讀書的作文[優秀]](/pic/00/lm4258.jpg)
有關讀書的作文1
四方墻壁,一隅花香。
風吹紗舞,影影綽綽,十一月帶刺的風卻有著四月的纏綿。我撐著下頷,凝眸望著窗外飄落的黃葉,孤獨的大樹。誰說寒不暖心?只是情未深抵。
一只麻雀滑過天際,襯著藍天、枯葉、孤樹,這景似曾相識。有幼孩嬉笑沒入耳際,追逐打鬧漸行漸遠,這畫幕,觸到內心那一方的柔軟,眸底漸漸呈現柔和,望著孩子們的背影,嘴角緩緩勾起一抹弧度。
小時候盼著長大,長大后,卻留念稚子的.無憂無慮。
那笑帶著純真和快樂,這笑苦澀憂傷,是生活迷失了我,還是我迷失了生活?輕抵窗欄,凝遠的眸漸漸垂下,看著手指撫過窗玖的溫柔,喃喃。
柔順的長發披著背后,風輕輕的吹,撩起鬢角的碎發,曾經對月許下夢想,對流星許下心愿,如今早已忘記那夢想、那心愿。是時間改變了一切,還是一切隨著時間泯滅。
你讀書是為你自己讀的,還是為父母老師讀的?
一問醉倒三千,一句為自己有幾分真?簌簌風聲似乎有學堂里的書音跨地域傳來,少壯不努力,老大徒傷悲。'
老大徒傷悲......徒傷悲,淺顯白話的字往往最能觸發內心的悲戚,這一瞬讓自己悔個徹底,徹徹底底。
風里尋思,思中念往,念間追悔。
風突然間停止了,那書音也消失了。我從迷蒙中醒來,帶著愁容哀神,信步離開房間,步入蕭條的大自然。
一路上,枯草孤樹,腳下是黃葉斷枝。心中的那份悲戚愈發的濃厚,輕輕嘆了一口氣,呈四十五度角看天空,如果在這片藍天所籠罩的地方,能留下獨屬于我自己的腳印,該有多好?一輩子窩在家里,未老我便索然。
有關讀書的作文2
經過最近的這次調查,我有了一些想法:我覺得同學們不能只專注于一種課外讀物,科普類的追求者很少,喜歡看雜志的也不多。雖然我們班每學期訂雜志量在年級都能名列前茅,但是有些同學光訂雜志卻不看,這沒有任何意義。班里有些同學特別喜歡漫畫,有時候上學還帶。其實,看漫畫不是不行,但是不能癡迷于漫畫,沒事的時候隨便翻翻就行。所以,那些只忠于文學的同學可以沒事去看看科普書或漫畫,而那些喜歡漫畫的同學可以多買些文學讀物來看。多多變換自己的讀書愛好也擴充了自己的`知識。
這幾年的成長,讀書成了大家共同的愛好,幾乎沒有一個人一天只讀半小時的書了,大部分都是一至兩個小時,有些“小書蟲”甚至保持一天三小時左右的讀書時間。我覺得,我們這個年齡最好都保持在一至兩小時的時間段讀書,如果一天的讀書量太大,很可能會導致讀完后一會兒就忘,沒有精力去消化那么多知識。如果是看一至兩小時的書,我們就可以空出些時間,搜索資料了。
建立了校訊通博客之后,同學們都喜歡沒事往上面發文章,讀書筆記也就越寫越多了。同學們都會在讀完書后寫讀書筆記,這是個好習慣。但是,卻沒有多少會在讀完書后作批注畫圈圈的,這是讀書中一個必不可少的環節,如果有了批注,寫起讀書筆記來也方便。不要求連作者的資料都要顧及到,但是至少那些多音字或者生詞要處理一下。比較有心的同學還會專門準備一個本幾下書上的好詞好句,以便以后寫文章時引用。
掌握了這些閱讀方法,書籍就會成為我們親密無間的“好朋友”。
有關讀書的作文3
如果,你問我最愛干什么?
我會豪不猶豫地告訴你:“我最愛讀書”
許多人都會覺著學習十分辛苦,但我卻覺得學習十分快樂!從小,媽媽就告訴我要在學習中尋找快樂,“學中玩兒,玩兒中學”嘛!
我每得到一本好書,就會情不自禁地讀起來。讀到精彩的地方時,我會興奮地叫出聲來;讀到傷感的'地方時,也會不由得流下眼淚。讀一本書,就像坐在一葉小舟上在知識的海洋里盡情地探索、遨游……
我讀書已經達到了廢寢忘食的境界。
一天,媽媽答應讓我多讀一會兒書。我高興地一蹦三尺高,馬上關上房門,津津有味地讀了起來。
鐘表在一分一秒地走著……
一小時……二小時……三小時……當天完全黑下來時,我才恍然大悟,我從下午看到了晚上!我走出房間,媽媽說:“你終于出來了!我算算,你都看了……三個多小時了啊!”
“什么?天啊……”
還有一次,我在衛生間里解手,爸爸媽媽都在房間里休息。衛生間里放了一本《難忘的科學歲月——愛因斯坦1905年》,我在里面饒有興致地看了起來。我被愛因斯坦執著向上的精神深深地打動了,于是,我就一口氣把整本書全部看完了。
當我合上書,起身走出衛生間時,爸爸媽媽也從房間里走出來了。爸爸張口就問:“作業寫完了嗎?”
我聽得丈二和尚摸不著頭腦:“作業……什么啊?”
過了好長時間,我才大叫起來:“啊!我忘寫了!救命啊……”
嘿嘿,同學們,我這個小書迷到底怎么樣啊?
有關讀書的作文4
一間陋室,一張書桌,一本好書,對我這“書蟲”而言,足矣!讀書,無絲竹之亂耳,無瑣事之勞形,讓我身心愉悅。所以,在我心中,讀書的滋味永遠是甜的。
讀書的滋味是甜的,是因為坐在家中便可知天下之事。置身于書中,不禁為盛唐的興旺而叫好,為滿清的腐敗而扼腕。讀書,讓我回到了蘇聯火紅的十月和中華人民抗日的前沿;讓我重溫了共和國成立時的幸!慨斶@時,我都心潮澎湃,熱血沸騰。讀書,讓我領略到今日中國的風采;科技發達,國力強盛……更讓我由衷地為自己是一個中國人而自豪。讀書,讓我知曉了這上下幾千年的故事,我的心里怎么會不甜呢?
讀書的滋味是甜的,因為讀書可以獲得豐碩的果實。一摞摞的書堆在書桌上,今日讀一點兒,明日讀一點兒,日復一日,一摞摞的書在眼前消失了,但它已不再是紙上的知識,而是自己用心血打印出來的.心書。當需要時,無需再翻,只緣書中的內容已了然于心,難道心里不甜嗎?讀讀詩文,寫作時適當地用之一二,便使文章錦上添花;走上演講臺,淵博的學識,使演說激動著人們的脈搏,征服了人們的心,時間都為你駐足,心里難道不甜嗎?
讀書的滋味是甜的,因為讀書可以讓人疲憊的身心得以放松,體味那靜謐的快樂。閑暇時,捧上一杯清香四溢的茶,看看劉墉的淡雅、張愛玲的高潔,品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放,讓自己的心在快樂中暢游,難道這不甜嗎?
如果有人問我:“讀書的滋味怎么樣?”我一定會告訴他:“是甜的,是永遠令人心醉的甜!”
有關讀書的作文5
高爾基說的“書是人類進步的階梯”。不錯,讀一本好書給人的人格上有大的塑造。
在小時候讀的書是一種樂趣,就同看小人書一樣,但這漸漸地成為一種求知,長大了,求知欲爭強了,使我明白書的真正釋義:一本好書,能在你迷茫時帶來平靜;能在你憂傷時帶來歡樂;能在你落寞時帶來安慰……他會讓你將失敗看做春天的花朵,會將成功看做秋天的果實。這是春耕秋收的道理:有付出才會有回報。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍o了我許多。有這樣的書,它伴我走過了許多春秋,我對它不會厭倦。靜靜地翻開一本書,細細地讀,一遍是淺顯,兩遍是理解,三遍是加深,四遍是領會……更進一步地,讀每一遍都有不一樣的感悟。
“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。總之,知識能塑造人的性格!边@是培根對閱讀的經典闡述。每一本書都有自己獨特的優點。子曰:活到老,學到老。閱讀是學習的基本途徑,閱讀書籍是提高修養的'最好途徑,但是書也告訴我要懂得選擇:書有分好壞,有分益害。
讀書一門藝術:是一門完善自我的藝術,讀書只是一個過程,在乎的是是否吸收;是一門享受生活的藝術,是一種對文筆的享受;是一門充實人生的藝術,那是一個儲蓄罐,慢慢存滿;是一門領悟人生的藝術,讓我們懂得正對生活中的一切成功與失敗。
讀書是一種分享,分享書中的歡樂,分享書中的憂愁,把歡樂帶來,把憂愁帶去。
書是一條通天大道,與知識的道路相通;書是一盞明燈,照亮這條通天大道:書是一壺燈油,給這盞明燈添油。
有關讀書的作文6
我叫陳相龍,是個愛讀書的小男孩。讀書可以讓我認識更多字,學到很多知識,明白許多道理,對我的學習有很大的幫助。
我還在上幼兒園的時候最喜歡看《恐龍世界》,它那張牙舞爪的樣子,它的生活習性,它的一切都深深吸引了我。真可惜,它這么大的龐然大物都
從地球上滅亡了,如果我們人類不好好愛護地球,人類也會滅亡的。
我非常喜歡讀《淘氣包馬小跳》,里面的主人公是四個調皮的小男孩,他們就像我們身邊的同學一樣,他們雖然成績不太好,但是他們聰明、勇敢、有愛心、有正義感。每次看到有趣的情節,我會哈哈大笑,看到悲傷的'情節,我也高興不起來。
有段時間,我迷上了《新華字典》。剛開始,我還不會查字典,但是媽媽慢慢地教我,我掌握了方法,可以了解許多不認識的字,知道它的讀音和意思,我還知道筆畫最多的字“ 鼻囊”有36畫呢!這個字還考倒了不少大人。
我爸爸書柜里有一本《藏獒》,我站在凳子上才把它拿下來。這本書講了藏獒對主人的忠誠,當它的主人受到傷害,它會用生命去保護主人,它多么英勇呀!
現在,我看的書越來越多,我學到的知識也越來越多,但是,我并不滿足,我還想看好多書,讀書破萬卷,下筆如有神。我最愛去書店,因為,那里有我最想要的.....
有關讀書的作文7
自從校園開展了讀書活動,我真正體會到讀書的快樂,因為我從書中獲得了許多有趣的課外知識。
書是課外知識的海洋。這片海洋無邊無際,她隨時張開雙臂,歡迎我去暢游。撲入她的懷抱,我會感到自己的渺小,就像金字塔前的一顆沙粒。當我拿起書,一頁一頁地翻看著,一頁一頁地品味著時,我又會感覺到自己仿佛變成了一個個故事中的主人公,親自去體驗那無窮的樂趣。
書是我永遠的朋友。這位朋友每次都在我需要幫助時及時出現,為我慷慨解囊。資料書會讓我眼界大開,懂得更多的課外知識;童話書會帶我走進一個五彩繽紛的童話世界;作文書會提高我的寫作水平和與人交流的能力。它們都是我的小伙伴,與它們手牽手走進一個個美麗的天地,去一起解開一個個有趣的問題。當我找到答案之后,心情一定會很快樂,這是因為我又收獲了新課外知識。
讀書會讓我學到更多課本上學不到的課外知識;讀書會開闊我的視野;讀書會使我的`課余生活更加多姿多彩。讀書真是一件快樂的事。每當我如饑似渴地讀書時,我就會這樣想。高爾基爺爺曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!睍伋闪艘粭l寬闊的路,只要你熱愛讀書,就會一步一步走到頂端,摘下課外知識皇冠上的一顆顆明珠。我相信,我以后一定會更加地熱愛讀書,從書中得到更多的快樂。
有關讀書的作文8
人們常說“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書可以增加我的知識,可以提高我的作文水平。
小時候,媽媽給我買了好幾本故事書,一開始,我對它們不感興趣,媽媽就一個字一個字點著念給我聽,我覺得很好玩,就開始愛上看書了。先是故事書,慢慢地,這些書已經滿足不了我對知識的渴望了。于是我和朋友結伴去購書中心看科普書,剛開始,我不明白書中寫的`是什么意思,漸漸地讀多了,我也就了解了一些科普知識。在我9歲時,我突然對四大名著產生了興趣,要求爸爸給我買,爸爸拗不過我,只好給我買了一本《三國演義》,我一拿回家就開始看,一遍又一遍,百看不厭,第一次讀這本書,我就光顧著看情節去了。以后再讀這本書時,我在書中就學到了許多新的歷史知識。
現在一味的圖畫書對我來說已經沒有吸引力了,我現在喜歡上古典文化了,偶爾還會看一下故事書。我還會讀一些古詩詞方面的書,爸爸給我買了三本關于詩詞的書。我喜歡背誦古詩詞,因為詩詞對于我寫作文方面有很大的幫助。記得有一次上補習班,寫一篇贊揚老師的文章時,我用到了平時積累的詩詞,比如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這個千古名句。
從那以后,我更加喜歡讀書了,因為讀書能讓我學到更多知識,正所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”!
有關讀書的作文9
最近,某六年級的學生在面對父母建議他多讀書時驕傲地說出了這樣一句話:“我不讀書,成績照樣比大部分人好!边@種認知明顯是錯誤的。
首先,當一本好書走入我們的內心,會潛移默化地改變我們。書往往能陶冶性情。比如,在讀完《魯濱遜漂流記》后,我們感受到了魯濱遜的堅強和機智,讓我們在遇到困難時也愈加堅強,更能隨機應變。還有些書,也許不能直接告訴我們什么。但優美的句子和細致的描寫能使我們的言行舉止發生改變,使我們更容易發現生活中的美。
其次,閱讀可以幫助我們積累素材和方法。我們在學習,玩耍,甚至旅游,都會遇到不懂的東西。一般會有人幫你講解。如果你能自己在書中找到答案,那又是何等的自豪和喜悅。這還能使我們對知識的理解更深刻。積累總會幫到我們。我的哥哥長期看書,積累了許多東西。在一次考試中,他答出了很多人都沒答出來的題,超過了許多人,這和他豐厚的積累脫不開關系。
最后,閱讀對成績有改變,前文中提到的同學確實很有天賦,但只是在小學的好成績并不能說明什么。再往上升,我們會遇到更復雜,更繁多的題目。這就需要我們有迅速的閱讀能力,精準的信息提取能力。而看書正好可以鍛煉這些能力。同時,像我的哥哥一樣,豐厚的知識儲備可以讓我們在千奇百怪的`試題中脫穎而出。這是我們成績的保障。比如古代的呂蒙,在經過孫權的教導后認真看書,讓別人刮目相看,最終成為為了一名偉大的戰略家?梢姇鴮ξ覀兂砷L的重要性。
所以,“讀書須用意,一字值千金”。讀書不需要別人提醒,而是自己要認真地讀。當你在讀書中得知識時,也會得到快樂。
有關讀書的作文10
“書籍人類進步的階梯”這句話說得一點也沒錯,只有讀書,才能獲得成功與快樂的秘訣。
我從小就一個喜歡看書的女孩兒。從《兒童睡前小故事》、《丑小鴨》到《查理九世》、《三字經》,都有我的足跡,里面那一個個生動有趣的人物,曲折精彩的場面我都十分喜歡,我時時刻刻在吮吸著書籍里的知識。
在《丑小鴨》里,我好像變成了那只丑小鴨,面對雞、鴨們的諷刺、嘲笑,“我”十分自卑,但在一個溫暖的春天,“我”變成了一只純潔美麗的天鵝,這時候“我”才明白了外表并不最重要的。這個故事也讓愛美的我懂得了,外在的美并不重要,關鍵自己的內心,如果人的心靈純潔的,那她自然就最美的人,如果人的內心丑陋的,即使外表再美也沒有用!
在《假如給我三天光明》里,我對海倫·凱勒多么的敬佩又感動,一場突如其來的大病奪走了小海倫的視力和聽力,從此她的世界便一片寂靜的`了,但她振作起來了,用手指“讀”著盲文,有時候手指都磨出了血泡,她用自己驚人的意志力讀了大學,我們正常人也未必都能做到,我應該要向她好好學習!
在《愛的教育》里,我認識到了愛的重要,只要有愛,這個世界就會和平,只要有愛,人民就會幸福,只要有愛,大家都會快樂!
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!弊x一本好書,領會其中的奧秘,就自然會獲得成功的秘訣,享受無限的快樂!
有關讀書的作文11
踏過千山萬水,走過艱難路途,邁向一個個新臺階。書,永遠是我的真誠好友。書,是人類默默無聞的老師;書,更是人類最知心的朋友。它陪著我走過十三個歲月年華,伴著我一路風雨兼程。
莎士比亞曾經說過:“生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!弊x一本好書,那是一次心靈的滋潤,它可抵御世俗侵襲,讓靈魂洗盡鉛華,卓然獨立。書從來就是一種神奇的工具。它不但可以讓你明智,讓你心曠神怡,還能讓你迷惘,讓你莫名的心痛。歡樂與憂愁同在,成功與失敗并行;多彩的世界,與書一起同行。
幼時,書是我生活的伙伴。上學時,書是我的最佳伴侶。十三年的陪伴,從“呀呀”學語到閱讀萬千,好像從一開始,我就與書被條麻繩緊緊地捆綁在一起,但是我愿意。
失落孤寂時,書是我精神的養料。讀散文對我而言,可以說是精神上的享受,優美抒情的精彩語句堪稱心靈上的滿足。讀勵志小說,可以讓我處一懸崖的心看到重生的勇氣和信心,讓我重新有力量站起來,從而面對新的生活。陶醉于書本的我可以讓心情得以洗滌,散發活力。
美國的約翰遜曾經說過:“一個家庭沒有書籍,等于一間房子沒有窗戶!鄙钪校瑫偸桥c我形影不離,成功不能沒有書,擁有書的`日子,可幫助我們開啟心靈的智慧之窗。書一直是我的忠實朋友,陪我成長,讓我相隨,一起度過青春的精神年華。我國有著五千年深厚的歷史,讓我們一起與書為伴,讓讀書成為自己的一種習慣吧!
有關讀書的作文12
每當我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發出的由衷感嘆:讀書真好!
很小的時候,我就結識了書。那是一個布滿彩圖和拼音的世界。在書中,我發現了一個又一個的秘密:猿人是人類的`祖先,恐龍十分高大可拍,遙遠的年代人們靠砧木取火·原來世界是如此奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔。直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還不斷地浮現出各種畫面。我心中有一種甜蜜的感覺涌起:讀書真好。
漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學的陛堂。書變得厚了,變得深奧了。我不再又又在大自然中打轉,我常常不由自住地一個個故事當中:當白雪公主跳脫了惡人的亂世之后,我禁不住大聲叫好;當睡美人獲得新生之時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我卷著的心才漸漸平靜。是的,你讀書真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書一方面開招了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,是我們的靈魂得到了升華。
后來,在“楚才杯”的角逐中,我棒到了一等獎的金杯;在各類作文比賽中,我屢屢得獎;在各種知識競賽中,我爭得了一席之地。
不僅是我,億萬個聲音都會呼喚:“讀書真好!”書推動著中華民族不斷前進,書滋養了一代又一代人,書是全人類進步的階梯!
有關讀書的作文13
我喜歡坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,讓自己的大腦日益充盈。我喜歡在課間,和同學為某道數學題爭的面耳赤紅。對了,成功的喜悅讓我笑,錯了我仍然會笑,因為失敗讓我學到了更多。讀書是艱辛的,可是我樂意,因為學習是我最大的享受。讀書真好!
一本好書能改變人的一生凈化人的靈魂。剛讀過一篇文章,講一位公交車司機在臨終前做的三件事:將車?吭诼愤;打開車門;然后安詳的倚在方向盤上。這位司機在臨終前想到的是別人,想到的是社會,而不是自己。我被他的精神所感動,使我聯想到自己平時一些自私的行為而羞恥,更使我能夠客觀的剖析自己。
我喜歡一個人靜靜的坐在書桌前,一朵小花,一杯清茶享受書中的樂趣。我抗日英雄犧牲而悲哀;為賣火柴的.小女孩凍死街頭而哭泣,為林黛玉小姐的含淚九泉鳴不平,為芳汀的悲慘遭遇而嘆息,更為過五關斬六將的英雄關羽而敬佩。
甚至瓊瑤催人淚下的言情小說,金庸老先生的“武俠秘籍”,羅貫中的紅樓夢,都使我流連忘返。
我十分崇敬那些出口成章,妙語連珠,博學多才的能人,他們惟妙惟俏的語言使我心馳神往,自愧不如。不用說,我也知道,正是他們博覽群書才會如此。古往今來,哪個成就事業者不是讀書萬卷?
如果說課堂的讀書讓我學習,讓我思考,那么課外的讀書讓我了解,讓我思索,而人世間的讀書更讓我成熟,讓我成長。
讀書為我消除疲勞,陶治性情,使我崇尚真善美,增強我前進的勇氣,鞭策我明知揚帆,去實現凌云壯志。有那么多那么多的歌頌,都化作了我心底的一聲由衷的感嘆:“讀書,真好!”
有關讀書的作文14
望著這一本《百科全書》我就會想起一段不平常的往事。那就是我經歷千辛萬苦攢錢來買這本書的事。
記得還是我那年在新華書店,我看中了一本《百科全書》,便要媽媽給我買,可是一問書價貴得驚人。這時便對我說;你要買這本書可以,但要自己掙錢‘。這么個掙法?你做家務沒做一次一元。好!我回答得很干脆。說干就干,于是我便開始進入了打工掙錢的日子,每次放學我都急匆匆地趕到家。一開始,我才打掃了一半就感到腰酸背痛,手抽筋了。我想干家務也太累了吧,就產生了打退堂鼓的想法?墒牵幌氲侥潜疚易钕矏鄣'《百科全書》我渾身就又來了力氣,在努力堅持下終于把地掃完了,媽媽見了非常高興為了鼓勵我破例給我二十元。我拿這二十元心里有說不出的快樂。這可是我第一次用勞動掙來的錢。
就這樣我老老實實的在家幫媽媽干家務。經過三個月的不懈努力為終于掙到了一百元錢,可誰知有一天媽媽突然對我說,兒子,把你那一百元給我買幾盆花好嗎?媽媽的脾氣我是知道,就很勉強的說,好吧!我三個月的心血就這樣付之東流了。唉,于是我又開始掙錢了,終于掙到了相應的錢數就去買了,誰知那本書早已漲價了,我只好回家又打起了工,可這一次便沒有上一次那么順利了,我媽媽竟玩起來扣錢,因為我做得慢扣!做得不好扣!扣!扣!扣!扣1我什么時候才能買書!終于掙到了相應的錢數我就去買書了,經歷了這樣的一波三折后終于買到了我愛的書,就這樣,我有了一本《百科全書》。
拿到這本《百科全書》我愛不釋手,心里是萬分感慨,書是來之不易的,知識是來之不易的,堅韌和拼搏的精神更是來之不易的!
有關讀書的作文15
今天是個風和日麗的日子,你瞧,太陽公公笑瞇瞇地從東方探出了頭。白云公主在蔚藍的天空中快活地游來游去。清爽的微風吹來,使人心曠神怡。今天,我特別高興,因為老師告訴我們下周要舉行“讀書節開幕式”。
老師剛走幾秒,鴉雀無聲的教室立刻變得沸騰起來,有的同學高興得站在椅子上,來回跳躍,有的同學高興得一蹦三尺高,還有些女生高興得手舞足蹈……我雖然不像他們又蹦又跳,但是我的心里卻高興極了,因為這次終于可以“放假”了。
第二天清晨,語文老師讓我們出乎意料,因為他讓我們把讀書筆記整理一下,必須達到25篇~30篇。他隨手拿了一個本子,一口氣讀了全班的1/3同學的`名子,這1/3的人數中有一個就是我,我頓時變得垂頭喪氣,因為老師讓我們這些人把讀書筆記做在一個新本子上。為了趕在讀書節前把它完成,因此,夜以繼日的“趕”。終于這項任務完成了,也終于迎接了我魂牽夢繞的讀書節。
讀書節那天中自習后,同學們戴著鮮艷的紅領巾,帶著自己的坐椅,排著整齊的隊伍,來到操場上,坐在椅上。“叮零”――上課鈴響了,校長和新華書店的人上臺演講,校長演講的內容大多數是關于讀好書的重要性。聽了校長的演講后,我深深地領悟到高爾基爺爺生前的一句名言:“書是人類進步的階梯”。這句名言所含的道理。校長的演講完后說:“今天的開幕儀式到此結束,下面請一至五年級同學的表演實在是太精彩了。在場的同學和老師都為他們獻出熱烈的掌聲……
表演完了,校長讓我們各班帶回,在回去的時候,我想:雖然我這學期要離開這所學校,但是我是不會忘記這所可愛的學校的。
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