關于幸福的作文（優選15篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的關于幸福的作文，希望能夠幫助到大家。
關于幸福的作文1
每個人生活中，都有幸福，有心去發現，總是能找到的。
父親，一個簡單的稱呼宜是一個沉重的稱呼在我心中父親除了嚴厲還是嚴厲。平時不茍言笑的他，真的很難找到幸福。但是，我找到了。
記得那時一個寒風凌冽的冬天，北風像是要吞噬世上的一切。我從補習班回來，也已經有點晚了，雖然我已經是初一的學生了，但我還是很希望在人影憧憧的大街上找到父親的身影，但我無論如何尋覓，始終找不到那熟悉的背影，就在我準備回去的時候，那個蒼老的背影立刻出現在我的眼前。正當我準備問她怎么這么慢的時候，他先說話了，他并沒有問我冷不冷餓不餓。而是對我說了2個字：走吧。聽了這話我心情頓時跌落到谷底，我立刻走到了前面，可是他卻把我拉到他身后，對我說：“站后面，別瞎走。我望著他的眼神，冰冷的不含一絲情感，我只好乖乖跟在他后頭。
當看到凌冽的寒風吹的父親越來越憔悴時，我似乎懂得了什么，有一次跑到了前面……
小時候的'我最怕打針了，可是沒辦法，生病了總要去醫院的，母親把我帶到了抽血的地方，剛到那，便聽到了孩子的啼哭，這讓本來就怕打針的我，心里又多了一層恐懼。終于輪到我了，為我抽血的是一位年輕漂亮的姑娘，看上去只有20多歲，當她看到我時，就開始鼓勵我說：”不要怕!這沒事的，病人總要經歷的。“邊說還溫柔的幫我涂抹藥水。聽了這話我頓時鼓起勇氣，不知不覺血就抽完了。我止住在眼眶里打轉的淚水，沒有讓它流下來。
幸福就在生活中的每個細節中，用心去找，總會找到的。
關于幸福的作文2
我走在每天必須面對的分叉路，我懷念過去美好單純的小幸福 --------孫燕姿<<天黑黑>> 幸福是什么?
幸福是范仲淹的:先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的抱負;是歐陽修的:醉翁之意不在酒，在乎山水之間也的情懷;是陶淵明的:采菊東籬下，悠然見南山的愜意;幸福有大有小，但都可以讓人們沉浸在幸福的甜蜜之中。 劉備三顧茅廬，毅力和忍耐讓他得到諸葛亮，實現了蜀國在南方的霸業，這時的劉備是幸福的，那是一種雄心得到了實現之后，而感到的欣慰。曾經的我們是否也擁有過那小小的幸福? 剛剛出生的時候，沉睡在父母的懷抱中，是那么有安全感。
三四歲的時候，一個棒棒糖，握在手中的感覺是那么的幸福啊。等我們剛剛上小學的時候，老師的一句鼓勵的`話語也讓我們沉浸在幸福的感覺中，好久好久。五六年級的時候，獲得了好成績，手里拿著成績單，高興的一路小跑飛奔回家。體會著幸福的滋味! 幸福的滋味確實甜美，但是尋求幸福的經歷確實坎坷的小時候為了一次考試，復習到深夜，當拿到好成績是熬夜苦讀也就忘的一干二凈了。我懷念曾經的小幸福，不是多么的偉大，也不是驚天動地，可是，那快樂的感覺，好象融化成心里的蜜糖，那么甜蜜。 那美好而又單純的小幸福真的就離我而去了嗎? 這是一個事實，現在的我，每天沉浸在習題，作業，考試，成績中。雖然有學業的成功，但是過去幸福的感覺卻再也找不到了!我曾經試圖一次又一次的去尋找，但是都是以失敗告終。
曾幾何時，我梳著羊角辮，站在外婆家的門口，嘴里吃著甜到心坎里的糖，是多么的愜意啊，現在的我呢?除了讀書還是讀書，外婆家門口的葡萄樹在也沒有了，留給我的只是一個個美好的回憶。
它已離我遠去!
關于幸福的作文3
幸福是什么，有人會說：有錢就是幸福，隨心所欲就是幸福……而我認為幸福是身體健康，幸福是能和家人一起，幸福是無憂無慮的快樂生活。
擁有一個健康的身體是幸福的保障，無論做什么事情都需要一個健康的身體才有可能完成，所以要適量主張，均衡飲食，還要懷有一種平和的心態，只有這樣才能讓健康多與我們相遇，也只有擁有健康的體魄，你對萬事的感知才有了根本的基礎的和保證。
和自己的家人在一起是我感到最棒的一件事，每天放學回來可以看到爸爸媽媽的笑臉，可以吃上一桌美味的飯菜，媽媽的一個擁抱，爸爸的一句表揚，這樣看似微不足道的小事，卻令我感到是暖的。還記得政治書上提及過家里有親人，家中有親情，有了家人，我們才能感覺到自己擁有這樣的一個家是多么幸福，而我作為家中的.晚輩，父母眼中的孩子，也需要在適當的時候幫媽媽做些力所能及的家務，在父母煩惱的時候，送上自己的安慰和理解，在他們身體不舒服的時候，能得到我的關心。愛，是相互的，不是一味索取的，只有這樣的家庭，才會一直洋溢著溫暖，才會感覺家和家人帶來的幸福感。
生活中少不了煩惱，當煩惱來臨的時候，我們的心情都會失落、沮喪，但當我們開心的時候，心情是多么的舒暢，歡快。所以，更多的時候，幸福是自己的一種感覺。我說：“幸福是無憂無慮的快樂生活”，這不等于什么都不需要考慮，而是要擁有一顆感恩的心，要有擔當的勇氣和行為。我是學生，就要盡力去學好功課，不僅長了知識，也在學習中得到了樂趣，實現了自我肯定，有了價值。當在學習和生活中遇到挫折和煩惱時，不要退縮，一定要想辦法克服，走出困難的你難道沒有“柳暗花明又一村”的欣喜嗎？
愿我們的幸福多一些！
關于幸福的作文4
幸福，它有很多種。而母親的幸福，它卻只有一種，那就是孩子對她的愛！ 世上有一種最美的聲音，那就是媽媽！ 昨天，我在肯德基，看見了一位員工收到她兒子送給她最誠摯的祝福：一大束康乃馨。當時，那位母親激動的淚水在眼眶里打轉，嘴唇微微顫動，激動地說不出話來。 當那位捧花的人踏進肯德基店的那一刻，已經吸引了眾多人的眼球，那位人一點也不緊張，落落大方地走到柜臺前，用很紳士的語氣問道：請問，誰是陳愛萍小姐？回答他的是沉默&& 那時，在打掃桌子的一位老媽媽跑過來，興奮地捧過花，嘴里不停地說道：我是陳愛萍、我是&&這下可好了，肯德基的員工呼啦呼啦圍了三、四層，都來問她是誰送的花。她一字一句，極其認真地念道：媽媽： 祝您天天開心，身體健康！ 兒子：偉 讀的過程中，那位老媽媽的嘴角不住地上揚，露出了動人的幸福微笑，那時候的她看起來幸福極了，眼里蕩著幸福的.光波，她完全沉醉在她兒子對她的愛中了！ 肯德基里所有人都向她投來了羨慕的眼光，有的人上前祝福她，還有的人與她擁抱。 母親給孩子的愛，太多太多！甚至有的不惜一切代價，去呵護她的寶貝。但她們的愛卻是無私的。在節日或生日時，孩子送她一句最誠摯祝福，一朵康乃馨！她們就很滿足了！ 我怎樣愛我的媽媽呢？如何讓她幸福呢？ 如何呢？江蘇鹽城亭湖區鹽城市實驗小學五年級:薛涵尹
關于幸福的作文5
什么是幸福？幸福無非就是雖平平淡淡，卻能給人帶來歡樂的日子。
——題記
清晨，隨著手機里優美柔和的鬧鐘聲緩緩睜開雙眼，窗簾也已經不知被誰拉開了一條細縫，清晨的一縷陽光照在臉龐上，使人不得不打起精神，朦朧下床。偶然間，傳來一股誘人的菜肴的香氣。瞇著惺松的睡眼追隨香氣至廚房，只見媽媽早已在為我的早餐和學校的午餐忙碌。
哦，原先母親在清晨為我準備的美味的菜肴就是一種幸福啊！
早晨，騎上單車，迎著朝陽向學校駛去。當自我正覺得有點寂寞，身后傳來一聲清脆而響亮，熟悉又陌生的“嘿！還認識我嗎？”轉身一看，心中不免泛起幾許激動的波濤。哦，原先是她！自小學畢業后再未相見的同學，竟在上學路上相遇了。我們一路上“談古論今”，一齊回憶小學時的往事；一齊分享此刻中學里的`趣事。我們聊過了一個又一個路口，最終到了分手的那個十字路口，不免有些不舍，也不知下次相見又是何時。
哦，原先同學間雖隔“千里”，卻難以割舍的情誼就是一種幸福啊！
來到學校，上課了。教師在臺上忘我地滔滔講述著，我們在臺下飛速地奮筆疾書，不時抬頭與教師的眼神相對，看成到那其中流露出的鼓勵，使我的心里暖暖的，更加認真地聽課答題。當我們有些錯題不知如何解決時，教師總是親切地給我們解答。她若發現這些是因為我自我馬虎了，就會笑著用略帶批評卻又充滿慈愛的聲音“質問”我“怎樣又馬虎了？”那聲音使我不得不低頭漲紅了臉，向個小孩子一樣“認錯”。
呼，原先教師鼓勵的眼神，親切的批評就是一種幸福啊。
母愛，同學情，師生情……如何這些，不都值得我們感到幸福嗎？
幸福無處不在，只等你去發現它，感受它！
關于幸福的作文6
在一個冬日的下午，那陽光溫柔地灑下，就如同一件件紗衣罩在人們身上。我跟隨著姑媽和奶奶來一起來到長途汽車站。今年的這個寒假我要一個人坐大巴車去江蘇和爸爸媽媽一起過年。
當車快要啟動的時候，我走進了車里，找到自己的座位，發生是靠窗的。我躺在床上，頭倚在窗戶那兒，默默地注視外面的世界。突然，一抹熟悉的背影闖進我的'視線。她身著紅色的毛衣，背上背著一個小女孩。“她”是我的奶奶，“小女孩”是我的妹妹。
在奶奶轉過身來，我看到了她那染成黃色的、凌亂的頭發和略顯蒼白消瘦的臉，和我記憶中的奶奶大相徑庭，記憶里的奶奶是容光煥發的，是整齊的。我的眼睛不再看任何東西，只注視著奶奶，直到她慢慢轉身離開。
現在的我想起了很多：在小時候，我的爸爸媽媽為了生計離開我去江蘇做生意，就將我丟給奶奶撫養。那時侯我經常因為想父母而嚎啕大哭，這時的奶奶也會跟著我一塊兒哭，兩個人的眼淚一滴滴地掉落在地。我看奶奶也哭了，便停止了哭泣，之后奶奶的哭聲也戛然而止，她輕輕拭去我臉上的淚痕后就去干活了；上到小學五年級，奶奶依然像對待兒時的我一樣，包辦我的一切，比如洗澡、洗臉，為我準備好明天穿的衣服，上學放學的接送等等；直到五年級下學期，媽媽把八個月大的妹妹一并交給奶奶撫養，她這才免去了幫我洗澡。洗臉和上學放學的接送這三件瑣碎小事。
不過一到冬天，她就又忘記了我的年齡，替我把被子鋪好，洗漱時千叮嚀萬囑咐：用的水一定要是熱的，弄得我哭笑不得……突然，我的眼睛看不清事物，像是被某一種東西隔開，我一眨兩滴淚珠滑下來，緊接著越來越多的眼淚聚集在眼眶里。流吧，流吧，再多的眼淚也抵不過我心中的那份濃濃的幸福。我在心想默默地想到。
關于幸福的作文7
幸福是什么？這是小學四年級課本上的一篇課文。同時，這個問題也是我陷入了沉思。
日常最大的幸福是堅信有人愛大家。——雨果是的，這是我對幸福最大的感受。幸福是他們關切的問大家“：冷嗎？”幸福也是他們對大家說“：快點寫，寫完來燙一下手。”幸福更是天天早晨，蜷縮在溫暖的被窩里，看著他們給大家做早餐。他們是哪個？他們是大家的家人，是最愛大家的人！
人是自己幸福的設計者。——梭羅這句名言說得一點兒也很好。在這個世界上，有兩種人。一種是天天早上一醒來，就對這一天的生活充滿信心，于是快快樂樂的過一輩子。另一種是天天從早到晚臉上都掛著一幅生氣的表情，所以一生都不快樂。人，幸福是一輩子；不幸福還是一輩子。你不幸福過一輩子，這又是何苦呢？讓大家抬起頭來，幸福的度過每一天！
通往幸福的最錯誤的渠道，莫過于名利、享樂和奢華生活。——叔本華幸福，是非常美好。但是，有一些人覺得的`幸福，是資金，是名利。而那些沉浸在資金中的大家，離幸福是總有一些距離的。只有那些靠自己勞動感到幸福的大家，才得到了真的的幸福。那些還沒醒悟過來的大家，期望他們能知曉：資金不可以成全所有，更不可以給人帶來幸福。
世界上惟一成倍增加幸福的方法是與人推薦。——謝樂推薦，這個詞對我來講有莫大的吸引力。說來也慚愧，但是我還遠遠沒做到這一點。無論是什么東西，我都不想與其他人推薦。因此我的幸福指數也只是個中等個兒。家大家常常告訴我“：要推薦！”我也下定決心要改掉這個問題。總之，大家不可以做一毛不拔的鐵公雞！
幸福是什么？幸福就是目前的每一分每一秒！生活的每一刻都是幸福的！
關于幸福的作文8
今天語文課上，張老師問了我們幾個問題。
雖然這只是幾個簡單的問題，但他卻叫我心痛。“同學們你們感到幸福嗎？”
同學們大聲答：“幸福！”“幸福在哪呢？”“爸爸媽媽非常關心我們。”“爸爸媽媽非常疼愛我們。”
我想：對呀！爸爸媽媽是那么的疼愛我們，他們在我們身上花了多少心血和汗水呀，我們怎會不覺得幸福呢。“父母知道你們的生日嗎？”同學們異口同聲地回答：“知道！”“那他們是如何為祝賀你的生日？”頃刻間，我眼前出現了爸爸媽媽每年為我過生日的情景：他們會精心為我準備一個驚喜，然后在生日那天大聲對我說生日快樂并獻上一個吻。
這個吻我覺得比任何禮物都有價值，因為這個吻里包含著爸爸媽媽對我深深的愛……“你們知道父母的生日嗎？”我的心一顫，我從沒看見爸爸媽媽為自己過生日，他們幾乎把自己的生日都忘了，可我的生日他們卻深深的記在心里，這代表著什么呢？想到這，我情不自禁的流下了眼淚。
我覺得很遺憾我沒能知道爸爸媽媽的生日，我不應該不知道父母的生日我太不關心他們了。這次回家我應該好好的為他們補過一次生日，好好的關心關心他們，好好的`孝敬他們。也為他們獻上一個意蘊深刻的吻，一件精致的禮物或一句爸爸媽媽我愛你們！
我已經看到了明天的情景，我看到爸爸媽媽臉上流露出高興的神色，淚水從眼眶里涌了出來……
關于幸福的作文9
外婆家在鄉下，家門口就是一條清澈見底的小溪。小溪上原本壘著四五塊比溪面高出幾厘米的石塊。但近期因為連續下雨，溪水漫過了石塊，通往對岸的道路就只剩下那一座又細又陡的獨木橋了。
好不容易盼來個晴天，我和媽媽一起去溪對面摘野花了。我們一路說說笑笑地來到獨木橋前，媽媽輕而易舉地走了過去，而我卻望著那狹窄的橋面和橋下湍急的溪水犯了難。
見我遲遲不敢走，媽媽便伸手折了一支含露的雞冠花，從橋那邊輕松地走過來將花別在我的發卡上，對我說：“寶貝，不要害怕，過這座獨木橋并不像你想象的那么難走。來，跟著媽媽，勇敢地邁出第一步。”說罷，便拉住我的'手，跨上了橋。我戰戰兢兢地低頭向下看去，雙膝不由得軟了。媽媽見我如此緊張，也不說話，只是安慰地拍著我的手，向我投來鼓勵的微笑。我慢慢地站起身，兩眼緊盯住媽媽的后背，一小步，一小步地往前挪。我感覺這座小橋好像在隨著我的腳步無限地延長，總也到不了盡頭。
突然，媽媽停住了腳步，我一下子撞在她的背上。我驚愕地抬頭：啊?到了!我走到橋的盡頭了!我居然走過了獨木橋!不知為何，我突然有一種想哭的沖動。這一段路我走得實在太辛苦了。
再回頭看獨木橋，它結結實實地搭在小河的兩岸，我也不知道我剛才為什么那么怕它。陡然間，我產生了再走回去的想法。這一次，雖然我走得還是顫巍巍的，但我已不再害怕了，甚至覺得很有意思。一次、兩次、三次……我像上癮似的，自己來來回回走了許多趟。
那一天，我在對岸的山上采了許多漂亮的野花;那一天，我收獲了山花，更收獲了生活的啟示：原來萬事開頭難，只要你勇敢地邁出第一步，走過那座橋，就能看到前方更美好的景色。
關于幸福的作文10
春天溫暖，美麗，無處不在。哪里的春天最美？當然是校園啦！現在，讓我們來看看我們校園里的春天。
先進校門，看到一片充滿綠色的風景，對吧！這里是我們的綠化帶，那里有油油的小草在地上歡快的舞蹈，還有五顏六色的花朵歡快的歌唱。現在到小路來，看！一排排的樹為人們站崗，守衛學校就像守衛邊上的士兵，不怕困難，不怕風雨。
我最喜歡的是校花“紅繩”，紅繩，紅繩，每一根弦都是紅色的，每一根弦都向上長，面對陽光，每天都在上升，不怕困難，為美而奮斗！我們一看到他們，就想著好好學習，天天向上，不怕困難，往好的方面出發！
看教學樓后面的三葉草海。這里大部分是三葉草。為什么說大部分？這是因為有一小部分花。從教學樓來看，所有花的整體形狀就是我們中國地圖的`形狀。仔細一看，真的像只大公雞！昂起你的頭，就像你在唱歌。這些都是我們學校老師培養出來的，不讓我們忘記自己是中國人，不能受外來文化影響。永遠記住，我們要學好中外文化，保衛祖國，維護和平，保護環境，互相尊重，互相愛護，防止外國人看不起我們中國人。
在花和草中，標志更有趣。比如有個牌子寫著：“你溫柔，我青澀！”這個很有意思，這樣我們會很快記住這句話，就像和花草做好朋友一樣，我們不會傷害花草樹木，而是保護它們。
校園里的春天五顏六色，外面的春天也五顏六色。我愛校園，愛春天，愛祖國，愛世界。讓我們為祖國穿上新衣服，不要讓媽媽傷心、痛苦、哭泣。讓我們一起創造更美好的明天。
關于幸福的作文11
幸福是什么?
我走半山腰上，看見一個耕田回來的男人，便上前問：“你認為幸福是什么?”他疲憊的回答：“幸福是你干活的目標，是你努力的動力。”有那么深奧嗎?我迷惑不解我走在高山上，看見一個放牛的老人便上前問：“老人家幸福是什么?”他笑著回答：“幸福就是讓我的牛吃飽、喝好就那么簡單。我低下頭思考又抬起頭。我似懂非懂的說“幸福那么簡單嗎?”一看老人走了。心里滿是驚奇，但我還得繼續前行。
我來到碧綠的小溪邊，不遠處，有一個垂釣的老翁，我走過去問他：“幸福是什么?”他回答說：“幸福是魚兒上鉤時，你和小魚無聲的交流。”這也是幸福?我若有所思。
我走在生機勃勃的校園里，迎面跑來一位行色匆匆的老師。我問他：“幸福是什么”他說：“幸福是你與人交往的橋梁，是你所情所感的概括。是你表達你的溫暖最好的方法。是你給孩子鼓勵和慰藉的方式。是孩子們給你的溫暖。”我似有所悟。
我走在金黃的'田野上，佝僂的農民正收割著那沉甸甸的汗水，理想的果實。我問他們：“幸福是什么?”回答很樸素，“幸福是成熟的稻穗彎腰向秋天施禮。”我走在繁華的大街上，走來一對母女，我問那母親：“幸福是什么?”答曰：“幸福是你對子女最好的贊許。”我走進那琳瑯滿目的商品世界里，迎面走來一位服務員，我問她“幸福是什么?”她說：“幸福是吸引客人的磁鐵。”我低下頭仔細思考。
幸福到底是什么?我過黑暗的小巷里，突然感受到一陣陣溫暖，我恍然大悟，原來幸福是讓人在黑暗中永不害怕，是讓別人感受到溫暖
關于幸福的作文12
幸福并不遙遠，用心捕捉，它就在身邊。
走進家門，放下書包，我癱坐倒沙發上。媽媽出差，家里只有姥姥、姥爺和我。外面已漆黑一片，我卻饑腸轆轆，便寫下了一張紙條，交給姥爺，讓他騎摩托車給我買飯。姥爺二話不說，接過紙條，走出了家門。我站在窗臺邊，望著摩托車尾燈漸漸變小，聆聽著引擎的轟鳴聲漸漸遠去……
窗外呼呼風聲漸響，樹影狂飛，雨蓬上“嘀嗒嘀嗒”的響聲也漸漸密集，一場傾盆大雨正鋪天蓋地傾瀉下來，路上的行人或加快行走的步伐，或撐起雨傘裹緊衣服艱難的地行走。我不禁擔心起姥爺來，眼神一次次瞟向窗外，窗外的燈光一次次地閃過，不過那都不是姥爺。失望之余，又一盞車燈出現了，在密密的雨絲中，那盞車燈是如此渺小，微弱。燈光停在樓前，一個身影從車上慢慢跨下，是姥爺!
我連忙打開門，姥爺濕漉漉地走進來，眼睛里泛著慈愛的目光，嘴角露著慈愛的微笑……手中的紙條早已被雨水浸透，可他懷里的.那個飯盒卻一點也沒有被打濕。他邊將飯盒遞給我邊說：“快趁熱吃!”我吃著熱氣騰騰的炸醬面，兩行淚水不覺悄然從眼眶流下。
是呀，姥爺給我的愛一點不比我的父母少。平時我上下學的接送需要他負責，只要我提出什么要求，他總是盡力滿足我，姥爺在生活中一點一滴為我付出了這么多的愛，我卻從來沒有發覺……
好在現在我捕捉住了這份愛，讓我感到無比幸福!
人人都有自己的幸福，我們只要用心去捕捉一縷春風、一片陽光、一方雨露，幸福就能生根開花，像百合花一樣綻放，馨香彌漫，充盈指尖。
幸福無處不在。只要你細細品味，捕捉幸福，它就在你的身邊。
關于幸福的作文13
手術后醒來的時候，已經是晚上了。火紅的夕陽漸漸在微風中離去，我迷離的目光迷茫地掃視著周圍。隱約聽到有人喊“醒醒！”也許麻醉的功效還沒有真正過去，我又一次被拖入了黑暗的深淵。
當我再次醒來時，天空已經是魚肚白了。我試著轉過頭，已經筋疲力盡，然后我看到媽媽坐在陪護椅上，爸爸睡在病床邊的沙發上。都很憔悴，讓我很難受。
我媽發現我醒了，關切又心疼的看著我。我勉強摸了摸她的嘴，給了她一個微笑。之后我差點從喉嚨里擠出一個“水”字！媽媽趕緊站起來，拿起早就準備好的'水杯和棉簽。用棉簽輕輕蘸一點水，涂在我干裂的嘴唇上幾次。水可能是這一刻幸福的滋味。通過媽媽的手，她一點一點的鋪在我的唇上，滋潤著我拼命渴望甘露的嘴唇和身體。剛做完腸道手術不能直接喝水，父母輪流做這個細致耐心的工作。他們不僅幫我“澆水”，還幫我翻身等等。手術結束前三天，爸爸媽媽幾乎沒有真正休息過。
躺在病床上，我幾次試圖尋找父親母親刺目刺目的影子，都找不到；身邊全是愛和關心。
原來，它通常比父親的總數還多，母對我的嚴厲，早就忘卻了他們對我發自心底的愛。其實，我一直幸福地活在他們的愛憐和呵護之下，只是我自己不知道罷了！
幸福的味道，滿滿地溢滿我的全身。
關于幸福的作文14
幸福，一個特別的詞，如同時間，溜走了就再也不會回來了。玩耍時，幸福從歡笑聲中掠過；關懷時，幸福從言語中滑過；感動時，幸福從眼眶滴落；團圓時，幸福從歡笑的臉龐前溜走。幸福的時光總是短暫而美好，我們要做的就是緊緊抓牢它。
曾幾何時，我習慣于爸爸媽媽的呵護；曾幾何時，我還和爸爸媽媽為了買哪一件衣服、哪一本書而爭執；曾幾何時，我為了一件小事與爸爸媽媽鬧矛盾；曾幾何時，我還是家里的“小公主”。以前，我總以為幸福來之容易，對于爸爸媽媽的關懷愛理不理，以為想要什么都可以得到。然而，直至5。12汶川大地震后，我才發現自己，錯了……
汶川大地震，摧殘了多少生命，破壞了多少家庭，扼殺了多少人的夢想！那一張張報紙所呈現出的悲慘的一幕幕，令人震撼、惋惜。那么多天真可愛的孩子，卻因為天災的不幸降臨而夭折；那么多美好的家庭，卻被無情的現實奪去；那些對未來滿懷憧憬的孩子，卻因為種種因素導致夢想破滅……看到那些孩子失魂落魄的身影，撕心裂肺的哭泣以及無助的眼神，我心里感慨萬分，既有惋惜、憐愛，又不禁為自己慶幸。
那些為了孩子、學生而犧牲的家長、老師，在生死關頭舍己救人，把生的希望留給他人，他們無私的愛在我心上留下了一個深深的烙印，汶川大地震在制造悲劇的同時，又見證了多少真情的.存在！想想自己，不是比他們要幸福的多嗎？我有什么資格抱怨？有什么資格對父母的愛熟視無睹呢？
幸福，一個抽象而令人向往的詞，讓我們珍惜現在，珍惜所擁有的，把握你我的幸福，不要等到失去了再來感懷。幸福其實就在于我們的身邊，就在于你是否能發現它，懂得它，珍惜它。那么，我們會變得更加幸福。
關于幸福的作文15
在這里讀書，我感到很幸福，學校、班級每年都有豐富多彩的活動。有春游，“書香節”文藝匯演，“快樂圣誕Patty”，“六一”愛心義賣……對我來說，最讓我難忘和感到幸福的是班級在李老師帶領組織的芝林之旅的親子游活動。
記得那是三年級下學期期末前的一個周末，我們全班同學和老師、爸爸媽媽們一起去芝林郊游野炊。到了芝林景區門口，我們一路歡歌的沿著蜿蜒的小路，穿竹海，過小溪，來到了我們的目的.地——芝林。一到目的地，同學們就迫不及待地端起水槍沖進小溪中相互嬉戲打鬧起來。有的同學冒著別人的水泡勇敢地向前沖，有的到溪對岸，站在山上的階梯上，居高臨下射擊。吶喊聲、歡笑聲響成一片，這里成了我們歡樂的海洋……
天將午，饑腸響如鼓。當同學們一個個像落湯雞一樣爬山岸，爸爸媽媽們早已準備了豐盛的午餐：有烤雞翅、烤腸、烤羊肉串……聞著這撲鼻的香味，同學們都垂涎三尺，爭先恐后地撲向美食，狼吞虎咽地吃了起來。
酒足飯飽后，爸爸媽媽們又組織我們玩游戲。第一個游戲是夾彈珠，規則是孩子和家長合力用筷子夾彈珠，多著為勝。我和媽媽一組，另一個同學和他爸爸一組對弈，幸虧我眼疾手快，最終以多一顆彈珠的微弱優勢獲勝。第二個游戲是打保齡球，用皮球將礦泉水瓶擊倒，擊倒幾個就獎勵幾個糖，我一腳踢去，倒了4個，嘿嘿，又有糖吃了……
日暮降臨，我們結束了這一天愉悅的芝林親子游活動，戀戀不舍地離開了。這次芝林之旅是我有生以來最幸福的一次郊游，至今還在我的腦海里回放。
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