【精選】意外的收獲作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的意外的收獲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

意外的收獲作文1
今天,我在電腦上看見了一則新聞:一個十二歲的小女孩,卻用自己的雙手養(yǎng)活了全家人。看到這里我驚呆了,他才十二歲呀!心靈震撼之間,我點(diǎn)了進(jìn)去,這才知道他的名字叫麗麗,他的媽媽得了白血病,急需要治療,可是這需要一筆巨大的費(fèi)用,以麗麗
的家庭狀況,根本承受不了這么多的費(fèi)用,她果斷地選擇了放棄學(xué)業(yè),去村里有錢人家洗碗,拖地,洗衣,做飯......她媽媽知道后非常心疼麗麗,叫她別管媽媽,別荒廢了學(xué)業(yè)。可是麗麗說無論如何也要治好媽媽的病。看到這里,我的內(nèi)心無不羞愧,我和他一般大,從來沒
做過這樣辛苦的事。,每次都是爸爸媽媽把我的一切都安排好,替我鋪床,給我做飯......。我可以坐在寬闊明朗的教室里學(xué)習(xí)知識,可以依偎在爸媽懷里撒嬌,也可以吃到美味可口的飯菜,還可以與小伙伴們開心地玩耍,與之相比較,我的'生活是多么的幸福快樂。
可我還如此不珍惜這樣的生活和這樣寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,這對得起父母的養(yǎng)育之恩嗎?對得起老師的教導(dǎo)之恩嗎?我和麗麗一般大,卻有著不同的生活水平,難道這樣我就比她厲害嗎?不是的,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種勇于戰(zhàn)勝苦難和面對挫折的那種堅強(qiáng),麗麗不相信命運(yùn)
命運(yùn),她決定用自己的雙手去改變它,用她的孝心去感動上蒼。她的日子不好過,辛勤勞動才能換來一點(diǎn)點(diǎn)的報酬;我的生活豐富多彩,想要什么和爸爸媽媽說就行了,我是否應(yīng)該就此反思呢?
我在這次上網(wǎng)中,懂得了許多道理,也明白了生活的不易和艱辛。我們面對挫折不要害怕,要勇往直前,迎難而上,一步步的歷練自己。這真是一次意外的收獲!
意外的收獲作文2
今天是星期四,又到了上舞蹈課的時間。由于是晚上七點(diǎn)四十的課,我看時間尚早,便讓媽媽帶我去吃麥當(dāng)勞。我們找好座位坐了下來,誰知旁邊坐著一位老外,五十開外,白頭發(fā),白皮膚,藍(lán)眼珠,身邊還坐著一個小姑娘,大約有五六歲,這個小姑娘說來奇怪,說著一口流利的英語,可長相跟我們中國孩子沒什么兩樣。我好奇地打量著他們,老外仿佛看出了我的心思,便微笑著打招呼:“hello!hello!”,我連忙生硬地回答:“hello!hello!”。緊接著老外不停地問我,前兩句我比較熟悉,問我叫什么名字,今年幾歲了。可后面的'問話我一句也聽不懂,只能用“Yes”或者“No”含糊其辭。我該走了,正當(dāng)我為說“bye—bye”而猶豫不決時,老外熱情地向我告別。
今后我得努力學(xué)習(xí)英語了。
開始上舞蹈課了,當(dāng)我走進(jìn)舞蹈教室的時候,看見同學(xué)們匆匆忙忙地進(jìn)入群藝宮演出室,一問才知道今天老師讓我們免費(fèi)觀看由遼寧芭蕾舞團(tuán)演繹的舞劇《二泉映月》,看看人家是怎么跳舞的。今天的舞蹈課暫且不上。演出開始了,在一段輕松歡快的音樂中,身著輕紗的女主角驚艷出場,男主角隨之“乘舟”亮相,二人輕盈曼妙的舞步,默契的動作配合頻頻博得了在場觀眾的熱烈掌聲,尤其是男主角呂萌連續(xù)40多次的旋轉(zhuǎn)更是博得了全場的喝彩,將演出推向了高潮。我也心潮澎湃,驚嘆他們的舞姿,驚嘆他們的表演。看看四周,觀眾沉浸在二人凄美的愛情故事中,時而喜形于色,時而嘆息不已。
演出結(jié)束了,演員出場謝幕,可觀眾久久不愿離去,我也挪不動腳步,演員只好再一次謝幕。
雖然今天沒有上成舞蹈課,但是我和老外的第一次面對面交流,遼寧芭蕾舞團(tuán)演員美輪美奐的精彩演出,卻給了我意外的收獲。
意外的收獲作文3
“上有天堂,下有蘇杭”。古今中外有多少文人雅士贊美蘇杭的美。今天,媽媽和爸爸經(jīng)過商量,一致決定這個星期四,我們?nèi)胰艘积R去杭州看西湖,賞荷花。我一聽,高興地不得了,小手拍的“砰砰”直響。過了2天啦,我心急如焚地問媽媽:“媽媽,我們什么時候去西湖玩呀?”媽媽看見我這著急樣,回答說:“明天就去,這下你放心了吧!”那時侯,我像是一只在籠子里關(guān)久了的小鳥,多么想展翅飛翔,搏擊長空,飛向天堂似的西湖啊;我又像是一只正等主人打開籠子的小鳥,期盼著,期盼著明天的到來。
星期三的那天,我盛裝出行,像一只剛飛出籠子的小鳥,活潑可愛,自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是個陰雨天,這個時節(jié)時賞花是最合適不過的了。下午,我們來到西湖時,正好下起了蒙蒙小雨,雨中的荷花是多么的純潔.多么的亭亭玉立.多么的美麗呀!
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,象亭亭的'舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵的;正如一粒粒的明珠, 又如天里的星星。微風(fēng)過處,送來縷縷清香, 仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子 與花也有一絲的顫動,象閃電般,霎時傳過荷 塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有一了道凝碧的波痕。葉子底下是脈 脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。
這時,媽媽問:“欣怡,你能說出那些文人雅士贊美荷花之美的好詞佳句來嗎?”我冥思苦想,說:“出污泥而不染。”爸爸接過話茬,說:“欣怡荷花的根是骯臟的,但是荷花是干凈的.純潔的,以后,你也要學(xué)荷花一樣,有著出污泥而不染的好品質(zhì)。”爸爸還舉了許多古今中外的名人,有恩格斯. 馬克思. 梁紅玉.屈原.. 陶淵明. 周敦頤.王冕淡……他們都是有一種出污泥而不染的好品質(zhì)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次的旅游使我有一個意外的收獲,使我受益匪淺。還讓我懂得了一個道理:人要做一個出污泥而不染的人。
意外的收獲作文4
人的一生很長,有所得,也會有所失,而我總也忘不了那件事帶給我意外的收獲。
清楚的記得那是我上小學(xué)三年級的時候,學(xué)校即將舉行數(shù)學(xué)競賽,老師經(jīng)過重重挑選,推薦我去參賽。
臨賽前的晚上,我“臨陣磨槍”,參賽當(dāng)天早上,老師再三叮嚀解題的時候要認(rèn)真審題,不能馬虎。我信心滿滿地走進(jìn)了賽場,比賽開始時,我很順利地解決了一道道難題,只是最后有一道拓展題比較難,我頓時亂了陣腳,頭上滲出了豆大的汗珠,心也砰砰直跳,為了對付這題,冥思苦想用了好幾種方法,但都失敗了;接著,我咽了咽口水,這時一個新思路閃現(xiàn)在我的腦海里,我思索著,其他方案都失敗了,這種又怎么會行得通呢?這時,監(jiān)考老師冷冰冰的宣布離交卷時間只有五分鐘了,我搖搖頭嘆口氣,唉。不情愿的放下了手中的筆,悻悻地離開了賽場。
在回家的路上,我垂頭喪氣,無精打采,連小草、小花都低下頭來,似乎都在為我難過,此刻,天空陰沉沉的下起了小雨,我加快了腳步趕路,忽聽見啾啾啾的聲音,尋聲望去,原來是一只小麻雀在路邊的泥水里撲騰著,我仔細(xì)一看,這才發(fā)現(xiàn),它居然傷了一條腿,但只見小麻雀努力地昂著頭,一只腳撐著地,翅膀不停的拍打著,它渴望能飛起來,但都失敗了。
我暗想,這只可憐的小麻雀接下來會怎么做呢?它瞇著眼睛休息了一會兒之后,再次重復(fù)著剛才的動作,經(jīng)過無數(shù)次的.努力,小麻雀終于展翅飛了起來,它是多么開心快活呀,在天空中打著轉(zhuǎn)兒,不一會兒,慢慢變成了一個黑點(diǎn),漸漸消失在我的視野里。
我久久的佇立在原地,我的眼眶模糊了,我感慨萬千,不禁想到自己,一只小麻雀都有如此堅強(qiáng)的毅力,可是我呢?遇到了困難就放棄,真是自愧不如!于是,我快馬加鞭趕回家,立即制定了學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)認(rèn)真真的研究那道拓展題的做法,發(fā)現(xiàn)我最后的新思路竟然是對的,只是我沒有堅持深入考慮下去!
雖然這次比賽我沒有獲獎,以失敗告終,但我卻得到了一個意外的收獲:遇到困難,要堅持不懈,不輕言放棄。
意外的收獲作文5
我無意中種下了一顆種子,那一年我正上小學(xué)。
那無意間,它發(fā)了芽,它用自己弱小的身軀頂破了包裹自己的堅固的泥土。而我經(jīng)歷人生第一次挫折后,又堅強(qiáng)地站起來,繼續(xù)著往后的快樂生活。慢慢地,我長大了,我不再是那一個只會堅強(qiáng)站起來的小女孩了,我學(xué)會了拼搏,這使我在困境中有了希望,它就是我希望的火苗,讓我有力氣迎接燦爛的明天。回頭看看.那被我種在花盆里的那顆種子,在風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮后,已經(jīng)有了堅固的根部,這足以撐起它弱小的身軀,哦。它也在迎接燦爛的明天。
幾年后,我的學(xué)業(yè)已經(jīng)升級,我跳躍過那個幼小的年代.開始追逐新一片藍(lán)天,我可以自由、靈活地對待每個困難,因為我有了友誼,我們在一起成長、在一起歡笑、在一起悲傷,我們共同面對一切!而那顆種子在長大后仿佛也有了靈性,每天在陽光的沐浴下,和我們一起分享快樂、悲傷……終于,小學(xué)要畢業(yè)了,在臨考的那一天,我對自己充滿信心,因為我在學(xué)習(xí)中努力了。在這幾年來,我經(jīng)過多少次考試、承擔(dān)過多少雨雪風(fēng)霜、所以我堅信我會成功!果然,我的預(yù)感是正確的,我順利通過考試,跨過那個被遺忘的階段,開始新一輪的'生活。而那顆種子經(jīng)過多次的凋落和新生,已經(jīng)結(jié)了果實(shí)。
現(xiàn)在,只要微風(fēng)輕拂,就可以看見小櫻桃輕輕晃動,這紅色讓我驚醒,它經(jīng)過多次的脫變,結(jié)下果實(shí),有了收獲!仔細(xì)想想,原來我也有收獲,多年的困難也賜給我拼搏的獎賞:歡笑、快樂、悲傷、堅強(qiáng)、自信……我有了自己的收獲,包括那顆櫻桃樹。世界上的每一種動植物,每個人都有自己的收獲,只要你肯努力,只要你肯堅持,你就會獲得那份屬于自己的收獲。哪怕它是意外的,如那一粒種子。
意外的收獲作文6
意外的收獲,是一份美好的珍藏,是一份恬靜,是一份愜意,如美妙音符進(jìn)入心間,珍存如寶;花開彼岸,花落無痕,意外的收獲,是刻骨銘心的記憶。——題記
成長路上,苦樂相伴,總會有些意外的收獲,如精靈一般,跳躍在你的面前。是啊,人生就像一艘游輪,在世的時候,難免會得到收獲,激人上進(jìn)。
這是一年前的事情了。那時學(xué)校舉辦一場隆重的運(yùn)動會。校長集中所有老師召開會議,說鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)屆時會來觀看,讓老師為了學(xué)校的聲譽(yù),囑咐進(jìn)行各個項目比賽的同學(xué)趁空閑的時間精心準(zhǔn)備,并從各班沒有參加比賽的同學(xué)中精挑細(xì)選幾個體育成績略顯突出的人組建長繩隊,由各班的長繩隊進(jìn)行對抗。在班主任選隊員的時候,滿懷希望地向我瞅了一眼,讓我去嘗試一下,就這樣,我有幸通過了選拔,成為班級長繩隊的一員。
然而,跳長繩不僅僅需要反應(yīng)靈敏,還要具嫻熟、高超的技巧才能順利地為班級爭光,所以,技巧生疏在我在接受嚴(yán)格的訓(xùn)練的同時,也得到了不少同學(xué)表示嫌棄的白眼與老師的斥責(zé),于是,我咬緊牙關(guān)暗自發(fā)誓,一定要證明自己不是廢物!由于體重的原因,笨拙如熊的我日思夜想,終于“研制”出我專屬的獨(dú)特跳法,在確定了跳姿后,我刻苦練習(xí),這時,有人也許會問我:“學(xué)習(xí)那么繁忙哪有時間練習(xí)呢?”但我會說,時間就像海綿里的水,只要愿意擠,還是會有的',所以,我每天都盡量早完成作業(yè),回到家練習(xí),當(dāng)別人悠然自得地嚼著香脆可口的爆米花,吹吹電扇看電視的時候,我卻在家里沒命地練習(xí),跌倒了又重新爬起,因為媽媽堅決地說,只要付出汗水,堅持不懈,最后的結(jié)果就會令人滿意。
果然,在多天艱辛的訓(xùn)練中,我的技巧突飛猛進(jìn),在比賽中發(fā)揮正常,替班級取得了優(yōu)異的成績,老師也在班會上贊賞地表揚(yáng)了我一番……
通過這件普通的事,我深深體會到了堅持不懈的重要性,這筆“意外之財”使我終身受益。
意外的收獲作文7
今年七月,天天下雨,陽臺花草間蝸牛泛濫成災(zāi)。媽媽坐不住,以五只一元的價格“懸賞通輯”蝸牛。于是,我和溪溪開始了“捉蝸牛大賽”。
雨,終于停了。我們兩個小財迷,二話不說開始捉蝸牛。哇,石壁,盆沿,花葉上,全是蝸牛。我們拿了一個很深很深的瓷瓶,一旦發(fā)現(xiàn)它們,就一個一個把它們放在手心里,每過一會兒就得“攪一攪”,免得它們成為“逃犯”。我們把剛捉的三十只蝸牛和一片紅薯葉一起塞了進(jìn)去,便著手抓下一波。
又抓了幾十只回來一看,好多蝸牛都從壁沿上爬了出來,企圖“越獄”,它們在外邊瓶壁上緩緩爬行。我們手忙腳亂地把蝸牛撥回去,又去抓了一批回來看,唉,外甥打燈籠--照舊——好多蝸牛又從壁沿爬出來!
我們只得又手忙腳亂起來,現(xiàn)在只剩一只“孔武有力”的'蝸牛還趴在那兒。只見它向前向左向右揮舞觸角,仿佛在試探著什么。它的身體一伸一縮,但幅度不大。它慢慢向前滑行著,所過之處,留下一條黏液帶。我用牙簽碰了一下它的身體,它立刻縮進(jìn)殼里一大半,但觸角仍擺動著試探。我又用牙簽碰了碰它的觸角,它的觸角也縮了進(jìn)去。它靜默著,似乎在積蓄著力量……
看著這樣的蝸牛,我不由得想起這樣一句話:“能登上金字塔的,只有人、蝸牛和老鷹”。人靠的是工具,鷹靠的是飛翔的翅膀,蝸牛靠的是什么?該是日積月累的堅持。是的,蝸牛從不懂得膽怯,不懂得氣餒,也不懂得退縮,它們只懂向著目標(biāo)一路攀爬,攀爬,攀爬!
一只只蝸牛還在不斷地攀爬,這次我沒有粗魯?shù)匕阉鼡芑厝ィ浅錆M敬意地望著它們許久,許久……
意外的收獲作文8
這個周五上午,我們一家四口一起去東湖綠道玩。爸爸騎著電動車帶著弟弟,媽媽騎著電動車帶著我,向東湖綠道騎去。
在經(jīng)過森林公園旁的東湖時,爸爸停下車來給我們買冰糖葫蘆串吃。媽媽停下來等爸爸,我從媽媽的車上跳了下來,跑到東湖邊上玩。剛跑到東湖邊上,就聽見“沙沙沙沙”的聲音。我趕忙朝聲音傳來的方向看去,原來兩塊石頭之間的草在動。我想里面一定會有一只青蛙。于是我躡手躡腳、小心翼翼地走過去,輕輕地?fù)荛_草,兩只大烏龜出現(xiàn)在我眼前,我興奮地叫出了聲。我拿著烏龜高興地手舞足蹈起來。爸爸走過來問:“這兩只烏龜哪兒來的?”我把經(jīng)過一五一十的告訴了爸爸。然后爸爸又翻石頭抓了一條泥鰍,可是我們沒有瓶子,所以把它放了。
我們一路騎到東湖綠道,我在東湖邊坐下,和弟弟開始跟烏龜玩。這兩只烏龜都是本地烏龜,烏龜?shù)纳砩嫌幸粋硬硬的殼,像一個棕色的小山丘,上面有六邊形的紋路,下面是方形的紋路。它們有一個長長的脖子,脖子前面是一個小小的腦袋。腦袋上有兩只小眼睛,小眼睛的前面有兩個小鼻孔,真像兩個牙簽戳的小洞。鼻孔下面就是它們的.嘴巴,它們嘴巴的縫有上翹,像是在對你微笑。它們還有四條腿,腿的前面有五個爪子,可我的烏龜都斷了幾個爪子,所以沒有五個爪子。
我和弟弟各吃了一個冰淇淋就去磨山喂鴿子了。喂完鴿子,發(fā)現(xiàn)烏龜不見了,最后發(fā)現(xiàn)它們躲在草里,怕太陽曬。找到烏龜后,我們來到池塘邊。看見一個人在網(wǎng)魚。他給了我們四條魚,還給了烏龜幾條死魚,這些魚都閃著粉的、藍(lán)的光,眼睛還帶著紅色,好看極了。
最后我們開心地的回家了,今天的收獲可真不小呀!
意外的收獲作文9
我家窗臺與防護(hù)欄的夾角里長著一棵小多肉,它的到來實(shí)在令我感到意外。
兩個月前的一天,當(dāng)我在窗臺上清理落葉時,發(fā)現(xiàn)了一個紫紅色的小玩意。乍一看,我當(dāng)它是某種植物的種子,和落葉一起,被風(fēng)送到了我家的窗臺上。再一看又不像,這個小玩意細(xì)看有厚實(shí)的葉片,分明是一顆小多肉。帶著好奇,我把它安置在窗臺與防護(hù)欄夾角處的.避風(fēng)港中。
兩個星期后,它已經(jīng)比一圓硬幣大了。葉片是藕紅色,頂端稍尖,鋸齒狀的葉邊上整齊地排列著紫棕色的斑點(diǎn)。通過上網(wǎng)檢索,我得知它名叫不死鳥。這個名字真恰當(dāng),它生命力極強(qiáng),靠著一丁點(diǎn)兒灰塵,在那個小角落中牢牢地扎住根。
兩個月過去了,它長大許多,大小同一枚雞蛋相差無幾,顏色也由最初的紫紅色變成茶褐色,但我仍不明白它從何而來。是風(fēng)的饋贈,是鳥的禮物,還是樓上不經(jīng)意間掉落下的?但這些猜想都不太現(xiàn)實(shí),更無從考證。我曾想把它移到花盆中,與家中原有的幾盆多肉做個伴。但看它在角落中安逸的模樣,又不忍打擾,也怕傷了它,便放下主意,只是偶爾為它滴幾滴水。
很多植物雖然美,卻不好養(yǎng)。我家曾有一盆嬌艷的蝴蝶蘭,花落后便枯萎而死。曾有一大叢蓊蓊郁郁的文竹,現(xiàn)在只剩下高瘦的幾枝。金錢松挺過了嚴(yán)寒酷暑,卻干旱而死,連好養(yǎng)的吊蘭也不明原因枯死也許是水澆多了。這些植物離我而去,總讓我感嘆植物不好養(yǎng),美好的生命太嬌氣。而這棵不死鳥在窗臺上靠著一點(diǎn)灰塵,頑強(qiáng)的扎下根來,發(fā)展壯大。它有著強(qiáng)大的生命力,無與倫比的堅韌。
我想起《平凡的世界》里的孫少平、孫少安、孫蘭香;想起那個平凡世界里的黃土高原上,千千萬萬堅韌強(qiáng)大的生命;想起我們歷經(jīng)滄桑而屹立不倒的中華民族,飽經(jīng)磨難而萬古長青,不就像這顆不死鳥嗎?
現(xiàn)在這顆多肉在窗臺上安家落戶已兩月有余。每次推開窗戶,便會看到。它為我家光禿禿的窗臺帶來了生機(jī),也為我寂寞的宅家生活帶來了樂趣。這意外的收獲,也許是大自然對我平時愛護(hù)草木行為的獎勵吧,我猜測著。
意外的收獲作文10
釣魚去!
坐在錢塘江風(fēng)流的一條小河邊,一家人開展了一場有趣的釣魚游戲。一切準(zhǔn)備好了我把魚竿放入水中,過來許久,我等不及了,就把魚竿舉起了看看。
這時候,老爸走了過來,給我了一個“老栗子”,笑道:“你這個馬大哈!魚餌都沒有放,哪條笨魚會上鉤呢!”我恍然大悟。
“老媽!魚餌拿過了!”“好!”老媽答道,“不好,魚餌沒拿!”“又一個馬大哈!”老爸幸災(zāi)樂禍的叫道。
我恨恨地地叫道:“又要我出馬了,你們兩個給我退下!”說完,我便開始挖土起來。
我左挖挖,右掘掘,一只蚯蚓的影子都沒有見著。
看我那惱怒不堪的樣子,老爸又笑了起來。哈哈------。“你笑什么!”我生氣了!“笑你的天真,蚯蚓那會有怎么笨,暴露在外面的,他們生活在地的深處。和做人一樣要一心一意,不可三心二意的。
我順著爸爸的意思,又開始挖起來。
我挑了一塊松松的土壤開始 我的工程。
我先確定了它的.深度,又用手輕輕挖了一個淺淺的洞,再拾起身邊的一根小樹枝,撥開洞內(nèi)的土。撥到大概有一寸深的時候,突然發(fā)現(xiàn)了最底下的泥土好像在蠕動!
一定是只蚯蚓!
我扔開樹枝,又用手把樹洞里的土轉(zhuǎn)移到洞外。不出“先知”所料,一條肥肥嫩嫩的蚯蚓在我的眼皮底下蠕動著身子。我雖然欣喜萬分,但是不出聲,怕蚯蚓被我嚇跑
我深入洞,又用兩只手指掐住蚯蚓那冰涼的身體,哈,有魚餌了!
這次雖然沒有釣到魚,但我有一個意外的收獲-------
堅持,就能成功。
意外的收獲作文11
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書籍是人類的精神食糧,書籍能夠豐富我們的情感和生活,陶冶我們的情操。讀一本好書,就如同在和一位高人談心,我愛閱讀。
我喜歡書架上的每一本書,他們都是我的良師益友,在與他們進(jìn)行交談時,我也沉迷于其中。在《水滸傳》中,我感受到了武松的豪情壯志;在《三國演義》中,我感受到了諸葛亮的聰明機(jī)智;在《西游記》中,我感受到了孫悟空的神通廣大,法力無邊。閱讀,讓我沉迷。時光飛逝,我的書架里已經(jīng)增添了許多書籍,它們都是我的朋友,是我的老師,增添了我生命的活力,我愛閱讀。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”對這句話我深有體會。因為我在閱讀中成績步步高升。在閱讀的過程中,體會每一個詞語、每一句話的含義,同時還不忘把書中的好詞好句記在腦海里。我愛閱讀。
每一次閱讀,我都會有意外的收獲。我喜愛每一本好書,是它們豐富了我的生活,讓我的心靈在追求知識時又得到另一種升華。閱讀雖然不能改變?nèi)松?長度,但卻能改變?nèi)松膶挾取i喿x能使人的思想得到升華,知識得到充實(shí),能凈化我們的心靈,使我們的生命更加有意義。
閱讀充實(shí)了我的學(xué)生生涯,它沒有讓我去任意揮霍,虛擲青春的每一分、每一秒,而是讓我的課余生活全部得到利用,讓我的生活更加充實(shí),更有意義。我愛閱讀。
有一種學(xué)習(xí),沒有老師、沒有作業(yè)、沒有教室,但是有眼淚、有歡笑、有感動、有啟發(fā),能充實(shí)我們的知識和心靈,那就是閱讀。
意外的收獲作文12
筆鋒劃過了紙頁,時光溫暖了我們的心靈,我們無法做到片葉不沾身,那就記錄下來,繪就人生底色。
晨初,陽光像一條絢麗的緞帶飄了下來,照亮了這條長長的跑道旁邊的樹林,應(yīng)和著鳥兒的鳴叫。望著前面的終點(diǎn)線,那耀眼的紅色仿佛是世間最美好的顏色。我想象著以第一名的耀人成績站上領(lǐng)獎臺的場景,內(nèi)心不由得就充滿了激動。仔細(xì)地擦了擦手心的汗,站上起跑線比賽快開始了,這是學(xué)校組織的一次運(yùn)動會,現(xiàn)在是我和其他9個人的長跑比賽。
只聽“呯”的一聲槍響,本在摩拳擦掌的我們,立即就飛奔起來。這次比賽我準(zhǔn)備得很充分,堅信自己能取得最終的勝利,而且從開始跑到現(xiàn)在,感覺很是輕松,給最后的沖刺存下足夠的力量。眼看再跑過一個彎道,就可以百米沖刺去品嘗勝利的果實(shí)了,可就在我加速時摔倒了,摔得還很重。我一次又一次的嘗試著爬起來,可是都沒有成功。終于后面的人超過了我,望著他們的'背影,我狠狠地捶了兩下地面。想到他們將登上領(lǐng)獎臺,而我卻在臺下,感到特委屈,到手的勝利就這么沒了,流下了不甘的淚水。
可就在這時我感到了一種溫暖的觸感,睜開眼才發(fā)現(xiàn)是我的同學(xué)們在攙扶,我看著他們的笑臉,聽著安慰的話語,我忽然覺得冠軍好像也不是很重要,坐在他們特意準(zhǔn)備地小椅子上,更覺得這比站在冠軍的領(lǐng)獎臺上還要舒服,看著腿上的紗布,這才發(fā)現(xiàn)原來這才是世間最美好的顏色,雖然比賽輸了,但我卻收獲了友情。
人生變幻無常,時而失望,時而驚喜。在失望的同時,往往有著意外的收獲。人不就是往往在挫折中掙扎時,才明白許多,收獲許多嗎?
意外的收獲作文13
今天下午,我放學(xué)后就去上鋼琴課了。我來到琴行,老師還沒來,我就先在那里練了一會兒。半個小時過去了,我有些累了,想休息一下,這時老師就來了。于是就開始給我上課了。
他先讓我把以前學(xué)過的彈一遍,他就挑出了我的毛病并幫我糾正。我又練習(xí)了一遍,老師對我的表現(xiàn)進(jìn)行了表揚(yáng),我心里才算踏實(shí)些。然后開始教新的內(nèi)容了。
今天我學(xué)習(xí)一個新的音符,這個音符是發(fā)(4)。我很快就學(xué)會了,然后老師就開始讓我自己試著彈一下那個譜子。彈完后,他再跟我說哪里彈得不對,哪里彈得非常好。接著又讓我再彈一遍,我彈的時候感覺不太對,好像哪里彈錯了,然后我就又重新彈了一遍,連續(xù)彈了幾個譜子之后 ,我感覺很累。 老師說再堅持一下,馬上該下課了,再練習(xí)一遍吧!我就開始又重新練習(xí)那些譜子。沒多久,就下課了。
我把書放到書包里,正準(zhǔn)備走。前臺老師就問我的老師,這次彈鋼琴能評幾分。老師毫不猶豫地說:“十分!”那個老師就說:“文嘉太棒了,以前的同學(xué)從沒有得十分的!”我聽到這話,開心極了。老師就給我一個積分牌,我想現(xiàn)在該走了吧!可是老師又叫住了我,他讓我挑一個獎品作為對我的獎勵,我很是驚喜。我看到柜臺里各種獎品不知選哪個好。挑來挑去我看中了那個小羊娃娃——在櫥窗里擺著的`我早就盯上了!老師說:“這個娃娃是這里邊最漂亮的。就送給你吧!”我拿著娃娃激動得不知說什么好。媽媽說還不快謝謝老師。我連聲說道:“謝謝,謝謝!”
今天意外的收獲可真不小啊,既學(xué)習(xí)了一些鋼琴新知識,又獲得了一個羊娃娃,還得了一個積分牌,真的挺開心!
意外的收獲作文14
每年的暑假,小區(qū)里總會開展幾個關(guān)于青少年安全的講座。去年暑假,小區(qū)又開展了關(guān)于什么消防知識的講座。我覺得我已不是小孩子了,這些知識我都懂,可是媽媽卻認(rèn)為這個講座肯定會對我的安全有幫助。就這樣我和媽媽爭吵起來,還說姜還是老的辣,我被老媽拉去聽講座了。
起初我這是來打發(fā)時間的,所以漫不經(jīng)心,更本沒認(rèn)真聽那位講座大叔在說些什么。我有時玩玩手機(jī),有時看看手指,有時也會稍微聽上一兩句。
突然,那個講座大叔講了一句話,我十分感興趣:在發(fā)生火災(zāi)時不要盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊栓在門窗框和重物上,順勢滑下,現(xiàn)在我來教你們怎樣系實(shí)用的'結(jié)。我倒真不知道怎么來打結(jié),這個講座大叔說的這個實(shí)用的結(jié)。這個我倒有必要看一看,學(xué)一學(xué)。
講座大叔說了很多種系結(jié)的方法:有平結(jié),有反手結(jié),有“8”字形結(jié),有雙編結(jié)等等。令我印象最深刻,也最有趣的是套索。因為這個結(jié)最好玩,有了它我就可以像西部牛仔一樣套住想套到的東西了。這個結(jié)系的方法也不是太困難:首先打一個反手結(jié),然后在離繩端一段距離彎曲一個環(huán),接著在反手結(jié)與環(huán)之間再將繩索折成半環(huán),再將半環(huán)穿過先曲的繩環(huán),緊接著繞著半環(huán)將繩索系緊,最后將繩索的長端穿過新繩環(huán),這樣一個套索就完成了。
我聽著聽著就入了迷,我發(fā)現(xiàn)這個講座大叔講的關(guān)于消防的知識很有趣,有些我根本不知道。
這次的消防講座,我本來是去打發(fā)時間的。可是,我卻有了意外的收獲,學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于消防的知識,還學(xué)會了怎么打繩索,真有用。
意外的收獲作文15
今天放學(xué)的時候,毛老師突然對我說:“魯哲琦,以前我們在鐵甲營社區(qū)搞過小隊活動的那里,有你的一份獎品,放學(xué)后你同你媽媽一起去領(lǐng)一領(lǐng),注意,要有禮貌!”“好的,毛老師,我知道了,我會有禮貌的。”我雀躍地向毛老師保證。
不一會兒,媽媽來接我了,我就興奮地告訴媽媽:“媽媽,告訴你一個好消息,剛才毛老師跟我說在鐵甲營社區(qū)有份我的獎品,毛老師叫我跟你去領(lǐng)一下。”媽媽半信半疑地對我說:“真的還是假的呀,不會吧?”我堅定地回答說:“毛老師告訴我的.,不會有錯的。”
到了社區(qū),媽媽叫我一個人進(jìn)去,我進(jìn)去看到有兩位阿姨坐在桌邊,我就走過去有禮貌地對阿姨說:“阿姨,您好,我是北海小學(xué)308班的魯哲琦,毛老師叫我來領(lǐng)一下獎品。”“哦,好的,”阿姨邊說邊拿出獎品交給我。“謝謝阿姨”,我接過獎品對阿姨說道。“小朋友,真有禮貌,下次參加活動有獎品還要給你”阿姨笑著對我說。“再見,阿姨。”“再見,小朋友。”我們互相說了再見我就走出了社區(qū)。
出了社區(qū)大門,我高興地跳到媽媽身邊,說:“媽媽,我沒騙你嗎,看,這是我的獎品呢。”我把獎品交給媽媽后高興地對媽媽說:“媽媽,這是我們在暑假時,毛老師帶我們四個同學(xué)一起去參加由小余老師組織的暑期社區(qū)實(shí)踐活動,我獲得了最佳社區(qū)實(shí)踐之星的榮譽(yù)稱號,可真要謝謝毛老師呢。”“嗯 ,是的,以后活動要多參加參加,作業(yè)做快點(diǎn),那多出來的時間就可以去跟小朋友一起活動去了。”媽媽笑咪咪地跟我說。
這次的獎品太突然了,真是我的一次意外收獲。
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