春游的作文(精品)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的春游的作文，歡迎大家分享。
春游的作文1
星期天，爸爸要帶著我到車村六龍山旅游，我心里滿懷期待。
清晨，我們就出發(fā)了，經(jīng)過(guò)一路顛簸，我們終于來(lái)到了六龍山。哇！這里的風(fēng)景可真美呀！矗立在我眼前的是一座高大的山峰，清澈的汝河水緩緩流淌，成群的牛羊在自由奔跑，高大的樹(shù)木也換上了春天給他們帶來(lái)的新衣。
臨近六龍山口已是中午。從山口向山內(nèi)進(jìn)發(fā)，約莫20分鐘便到山腳下，我們稍作停頓便開(kāi)始爬山了。我們爬到半山腳的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)大洞口中有一大塊石頭，很奇特，像一只巨大的蟒蛇頭，它頭上還有一個(gè)清晰的'王字，我們給它取名，蟒蛇出洞，我還在它的面前合影留念。
走著走著，我的雙腿間像灌了鉛一般，于是，我就停下來(lái)歇歇腳，但看見(jiàn)上去過(guò)的叔叔阿姨們手中拿著杜鵑花，不由得心里一動(dòng)于是就有昂起了斗志，開(kāi)始奮力前進(jìn)。
爬山的時(shí)候叔叔阿姨們不斷地鼓勵(lì)著我，終于我怕上了山頂，我如愿以償?shù)乜吹搅硕霹N花，杜鵑花總是喜歡藏在綠蔭之中，鮮艷的花朵含苞綻放，十分顯眼。特別是一棵罕見(jiàn)的大紫杜鵑花，掛在頂端，迎風(fēng)怒放。還有一棵白皮松樹(shù)，斜插在山崖上。看著巍然屹立的高山，我不由念道：“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。”
從山頂往下看，一片片綠樹(shù)紅花，看遠(yuǎn)處的山巒，萬(wàn)綠叢生，此起彼伏，山間玉帶環(huán)繞，云霧迷蒙。遠(yuǎn)方的一切都顯得那么渺小。
山頂兩座山峰之間還有一座吊橋，于是我和爸爸一起走上吊橋，一次只過(guò)一個(gè)人，爸爸讓我先過(guò)。過(guò)吊橋的的時(shí)候，小心翼翼的扶著邊上的欄桿，連看都不敢往下看。我們整個(gè)隊(duì)伍過(guò)完，足足用了30分鐘。
我們?cè)贩祷貢r(shí)，已暮色茫茫。
一路上，我和小伙伴有說(shuō)有笑，好開(kāi)心！到山腳下，叔叔阿姨說(shuō)：“今天還有不少大人和小朋友，沒(méi)有走完全程。一個(gè)小女生居然堅(jiān)持了下來(lái)。值得表?yè)P(yáng)。”聽(tīng)了這些，滿身疲勞頓時(shí)煙消云散。我忽然明白了“世上無(wú)難事只要肯登攀”這句話的寓意。
今天真是快樂(lè)而又有收獲的一天。
春游的作文2
今天小朋友們起得很早，八點(diǎn)鐘大家都趕到了學(xué)校集合去春游。清晨就已經(jīng)很熱了，老師提醒我們少穿一點(diǎn)，多的衣服可以放在桌肚里。我們坐著大巴車出發(fā)了，我們車的導(dǎo)游姓陳。
導(dǎo)游問(wèn)我們知不知道今天去哪里春游，我們齊聲回答：“濱江森林公園”。因?yàn)槲乙呀?jīng)到過(guò)很多次，所以我給小朋友們介紹了這里有什么特點(diǎn)和游玩項(xiàng)目。田詩(shī)菡問(wèn)我這里是有冰有江有森林嗎?我說(shuō)這里沒(méi)有冰，只有江。后來(lái)我才知道這里是濱江，不是冰江。濱江是指江邊的意思。
游玩的第一個(gè)項(xiàng)目是坐會(huì)飛的秋千。我心里有點(diǎn)害怕轉(zhuǎn)的過(guò)程中可能會(huì)掉下來(lái)，也擔(dān)心會(huì)被轉(zhuǎn)暈，但是我還是坐上去了，轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候我感覺(jué)自己越來(lái)越高，后來(lái)有的人高，有的人低。轉(zhuǎn)了好多圈下來(lái)的時(shí)候我走路都有點(diǎn)不穩(wěn)，往兩邊倒。那些不敢上去的小朋友問(wèn)我好不好玩，我說(shuō)好玩，很好玩!
第二個(gè)項(xiàng)目是玩碰碰車，我開(kāi)得不好，一直碰到別人，碰一下車和我都會(huì)抖一下。她們一直躲在角落里，不敢開(kāi)出來(lái)，在快結(jié)束的時(shí)候我故意去碰了她們一下，她們說(shuō)：“我們一直躲著，不想讓別人碰到，可是每個(gè)人都來(lái)碰我們一下，現(xiàn)在你也來(lái)了!”
接下來(lái)就是野餐了，為了有更大的地方吃東西，我鋪了一個(gè)大大的野餐墊。我?guī)Я耸砥纸o大家，怎么分呢?我想了個(gè)辦法讓小朋友玩石頭剪刀布，誰(shuí)贏了我就發(fā)一片。另外我數(shù)“點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)”，點(diǎn)到誰(shuí)就增加3片，算是贈(zèng)品。天氣太熱了，我還拿零花錢(qián)給自己和田田各買(mǎi)了一盒三色杯冰淇淋。
吃完飯，導(dǎo)游帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)很大的草坪放風(fēng)箏，每個(gè)可以拿一個(gè)風(fēng)箏，我分到了紅色的。開(kāi)始的時(shí)候風(fēng)箏飛不起來(lái)，后來(lái)我越跑越快，風(fēng)箏就慢慢的`飛了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)有的小朋友在轉(zhuǎn)著圈的放風(fēng)箏，結(jié)果風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)。
我們又坐大巴回到了學(xué)校，結(jié)束了一天愉快的春游活動(dòng)。
春游的作文3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天上午，我們終于如愿以償?shù)嘏蝸?lái)了春游。一大早，我們迎著朝陽(yáng)，背著零食，乘著大客車，向四零醫(yī)院前進(jìn)，半個(gè)小時(shí)后來(lái)到青山環(huán)保的目的地。下了車，我們邁著歡快的步伐向醫(yī)院的后山走去。
上了山，山路凹凸不平，走起來(lái)十分費(fèi)力。一路上景色美不勝收，參天的古樹(shù)，滿山的野花，新鮮的空氣……讓人沉醉其中。同學(xué)們有序地走著，但時(shí)不時(shí)和要好的`同學(xué)講上幾句話，我也不例外，經(jīng)常退到后面和李由講話，好像不說(shuō)心里就發(fā)慌，嘰嘰喳喳、沒(méi)完沒(méi)了。王優(yōu)為了搭上幾句，甚至越過(guò)李由直接跑到我跟前，整個(gè)隊(duì)伍亂哄哄的，好像一個(gè)麻雀窩。突然，身后的吳小雨舉著望遠(yuǎn)鏡，結(jié)結(jié)巴巴地大叫：“游，游泳池！”什么？游泳池？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，這里是醫(yī)院，又不是賓館，怎么會(huì)有游泳池呢？吳小雨見(jiàn)我不信，用手指著山下，“就是那！”我順著方向一望，隱隱約約有一個(gè)藍(lán)色的池子，真是游泳池，不由感嘆這個(gè)醫(yī)院設(shè)施真好。隊(duì)伍繼續(xù)向前，一座八角亭出現(xiàn)在我們眼前，站在亭子中往山下一望，山下的春景盡收眼底。
隊(duì)伍終于下山了，同學(xué)們慢慢地走向野餐區(qū)。來(lái)到野餐區(qū)，每一組的一位同學(xué)拿出野餐布鋪好，其他的同學(xué)把零食包往上一倒，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲，各種各樣的美味食物，一下散落在野餐布上。同學(xué)們有滋有味地吃著“山珍海味”，嘴里忙個(gè)不亦樂(lè)乎。正吃得高興，我們小組和另一個(gè)小組發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，一場(chǎng)混戰(zhàn)，最終導(dǎo)致劉老師一聲“怒吼”，整個(gè)營(yíng)地才安靜下來(lái)。吃完零食，我們開(kāi)始做貓抓老鼠游戲。茍俊宏當(dāng)貓來(lái)抓我們，他閉上眼睛，往椅子后面吐了幾口唾沫，真惡心。為了治治他，我悄悄地躲到他的身后，突然大叫一聲，他被嚇得不輕，半天沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。等他伸手來(lái)抓我的時(shí)候，我早已溜之大吉，跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
時(shí)間如流水，半點(diǎn)不等人，美好的四年級(jí)春游也像流水一樣慢慢地流走了，再也不會(huì)回來(lái)了，但我相信它將永遠(yuǎn)的刻在我和同學(xué)們的心中。
春游的作文4
在一個(gè)清香裊裊的早晨，老師帶著我們?nèi)ゴ河巍?/p>
一路上同學(xué)們開(kāi)心極了，有的唱著小曲，有的東瞧西瞧，還有的拉著老師談天說(shuō)地。小草好像也被我們的快樂(lè)感染了，拼命地鉆出泥土，嫩綠的裙擺趁著花兒們的笑臉，真是美不勝收啊！路邊的一位位士兵也被春姑娘喚醒了，換上了翠綠的軍裝，昂首挺胸的站立在小路上，既保衛(wèi)著我們的安全，也像一把把大遮陽(yáng)傘為我們遮陽(yáng)，讓我們可以在綠蔭下自由行走，給我們一個(gè)好心情。
在這樣的歡聲笑語(yǔ)中我們慢慢地走著，貪婪的欣賞著美麗的春光。走著走著，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一座寺廟，白色的墻，紅色的瓦，雖比不上古代的皇宮，可也別具一番風(fēng)味。同學(xué)們都迫不及待的想進(jìn)去一看究竟，可老師為了我們的安全叫我們一個(gè)個(gè)排隊(duì)才能進(jìn)去，我們只好壓抑住那顆好奇的心，不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們隨著整齊有序的隊(duì)伍慢慢地進(jìn)入了寺廟，一進(jìn)院子就看見(jiàn)兩條龍，一條黃龍，一條青龍，它們分別纏繞在廟門(mén)的兩個(gè)大石柱上，很是氣派！這讓我不由得想起了我學(xué)過(guò)的一篇文章——《記金華的雙龍洞》。繼續(xù)跟著老師往里面走，映入眼簾的是一尊尊神態(tài)各異的佛像，有美麗慈祥的觀世音菩薩，還有慈眉善目的彌勒佛。我正看的入神，老師突然讓我們抬頭看看天花板，我好奇的隨著老師指點(diǎn)的方向看去，是一對(duì)雕刻相當(dāng)精致的鳳凰圖像，它們栩栩如生，仿佛真的在空中翩翩起舞一般，煞是好看！我們又往佛像后面走了一圈，我伸手摸了一下佛像，感覺(jué)涼涼的，很光滑。快走到門(mén)口的`時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)一為阿姨跪在佛像面前，嘴里還低聲地念著：“阿彌陀佛。”我也學(xué)著她的樣子跪在佛祖面前許了個(gè)小心愿，嘿嘿，希望早日實(shí)現(xiàn)。
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼太陽(yáng)可要下山了，我們只好跟著老師依依不舍的離開(kāi)了寺廟。我們重新踏上那條來(lái)時(shí)的小路，在夕陽(yáng)的余輝中我們說(shuō)著笑著，討論著今天的所見(jiàn)所聞，有趣極了！空氣中彌漫著一股股香氣，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)桃花都開(kāi)了，一朵朵粉粉的，嬌嫩可愛(ài)，蜜蜂、蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，在桃園里飛來(lái)飛去，有的還很淘氣，跟我們嬉戲打鬧呢！
這次春游真讓我難忘！在這個(gè)美麗的春天，和老師、同學(xué)們一起出去欣賞這迷人的春光真是一件快樂(lè)的事情啊！
春游的作文5
春天來(lái)了，這是欣賞梅花的好時(shí)候。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和父母去梅花山觀賞梅花。
梅花山上自然到處都是梅花。萬(wàn)樹(shù)梅花盛開(kāi)，你在我身邊，我在你身邊，就像藍(lán)天和彩云。徜徉在花海中，欣賞美麗的風(fēng)景，我驚嘆于梅花的多樣性。有淡紅妝的宮粉梅、如花似雪的玉蝴蝶梅、如祖母綠般花萼的青梅，還有南京紅、別南晚水等名貴品種。各種梅花都有審美的一面。紅色像桃子和李子一樣明亮，像云彩一樣閃爍。潔白素雅，清澈潔凈；黃色像錦緞一樣耀眼美麗。
粉色是最迷人的，花瓣稍顯透明，如果顏色深一點(diǎn)，就不那么漂亮了，如果顏色淺一點(diǎn)，就不那么艷麗了，我真不知道大自然是怎么創(chuàng)造出這種美麗的'顏色的。梅花，一朵接一朵，含苞待放，如少女般嫵媚多情。舒展，奔放，落落大方；盛開(kāi)，驕傲地微笑，嫩芽搖曳。美麗的香味吸引蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂輕聲歌唱。一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣一朵接一朵落下。哇，天空帶來(lái)了五顏六色的梅花雨！雖然層層花瓣已經(jīng)從地上落下，但樹(shù)還是那么活潑。我和媽媽站在梅花樹(shù)下，微風(fēng)習(xí)習(xí)，梅花雨飄香。我們真的心情很好。這一幕讓我情不自禁地背誦了南宋詩(shī)人張道洽的詩(shī)《凌美》:處處有詩(shī)情畫(huà)意，中國(guó)隨時(shí)都有事情，應(yīng)酬不禮貌，一條山脈是梅花。我衷心感謝大自然給了我們?nèi)绱嗣利惖囊曈X(jué)盛宴。
梅花山不僅是一片花海，也是一片人山人海。樹(shù)下有許多人。孩子們?cè)跇?shù)下快樂(lè)地奔跑和玩耍。他們像銀鈴一樣發(fā)出一連串的笑聲。他們像天使一樣快樂(lè)。愛(ài)美的大姐們都穿著時(shí)尚的衣服，笑臉如花，五彩繽紛的游客是梅花山的又一美景。我拿著相機(jī)在梅花樹(shù)下穿梭。我在梅花前拍了一張照片，它看起來(lái)像一把白色的大傘，并在梅花旁擺了個(gè)姿勢(shì)。媽媽，看，這是。不要遲到。梅，它從樹(shù)枝到樹(shù)梢，不留縫隙空。從遠(yuǎn)處看，它就像春天的花朵。這座城鎮(zhèn)真是個(gè)寶藏！母親驚叫道。咔嚓，我舉起相機(jī)，我會(huì)把它永遠(yuǎn)留在我的相冊(cè)里。
不知不覺(jué)中，我和媽媽走出了這片梅海，來(lái)到了后山。我看著清澈的池底，古老而美麗的亭子，聽(tīng)著青蛙的叫聲，嗅著藏在我身體里的梅花香味。我陶醉在濃濃的春光中。
春游的作文6
在3月15日上午，我們懷著激動(dòng)的心情下到了籃球場(chǎng)集合，那一天下著小雨，不過(guò)在我們眼里，這些小水滴仿佛都化成了一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的精靈，在為我們送行。
很快，我們見(jiàn)到了我們的教官——曾教官，很巧，他和曾忠喜同姓。說(shuō)不定幾百年前是一家呢。很快，我們就上了去往金農(nóng)灣的車，金農(nóng)灣這個(gè)名字，讓我回憶起了小學(xué)的最后一次春游。啊，真是美好的回憶。
經(jīng)過(guò)一段顛簸，我們來(lái)到了金農(nóng)灣，我們首先在教官的帶領(lǐng)下找到了我們午餐的場(chǎng)地，并放下了書(shū)包。
很快就到了中午——煮飯的時(shí)間。這中午的經(jīng)歷是讓我最為難忘的一次。首先我們先包餃子，原諒我的手殘，我包的十個(gè)餃子里有九個(gè)是露餡的，我要是間諜，怕是九條命都不夠死。哈哈哈哈。包完餃子后，他們已經(jīng)切好了菜，于是我們就趕到那幾個(gè)大鍋那兒，便熱火朝天地開(kāi)始了勞動(dòng)。我呢，在老家天天燒火，可以說(shuō)燒火小成了。于是控火這個(gè)工作便交給了我，不過(guò)燒火的人承受的煙熏也是很多的，好幾次我都熏的眼睛流淚，不得不跑到一旁去緩一會(huì)兒。在這個(gè)時(shí)候，我便充分地體會(huì)到了抽油煙機(jī)是多么的重要。我端過(guò)幾盤(pán)菜過(guò)去后，便協(xié)助張健林生火炒老鴨，另外趙曉羽去拿鹽和味精的時(shí)候，我便會(huì)幫忙操勺。可以說(shuō)這盤(pán)老鴨是我們努力的成果。炒的差不多的`時(shí)候，我嘗了一下，便熱淚盈眶地說(shuō)：“牛逼！好吃！”話音剛落，張健林接過(guò)我手中剛吃了一口的鴨子，也咬了一口。接著他幾乎要蹦起來(lái)地說(shuō)：“真他娘的好吃！”，我激動(dòng)的和他拍了一掌，眼眶里充斥著不只是感動(dòng)還是被煙熏出來(lái)的淚水。
這是我在這次春游中印象深刻的事件。本來(lái)金農(nóng)灣也不算一個(gè)太好玩的地方，但就像語(yǔ)文老師說(shuō)的那句：“生命就像是一場(chǎng)旅行，去哪不重要，風(fēng)景也不重要，重要的是和誰(shuí)在一起。”？
春游的作文7
這是一個(gè)春光明媚的日子，也是我們激動(dòng)萬(wàn)分的日子——春游。
每個(gè)同學(xué)的包都裝得鼓鼓的，想必帶了許多零食，他們都興高采烈的說(shuō)著各自帶的零食。在等待上車的過(guò)程中，時(shí)間就像過(guò)了一年那么長(zhǎng)。終于可以上車?yán)玻∥覀兛鞓?lè)的唱著歌，歡聲笑語(yǔ)灑滿一路。到站了，同學(xué)們飛奔到公園內(nèi)。這里的房子都是按照各族人民特色修建的，看起來(lái)，別具一格。正式進(jìn)入公園，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，剛開(kāi)始就給人一種好的印象，接下來(lái)的風(fēng)景一定美如畫(huà)。一頭大象突然出現(xiàn)在我面前，我嚇了一跳，不過(guò)蠻可愛(ài)的。這里鮮花似海，朵朵都露出了美麗的笑容，再加上綠葉的陪襯，顯得格外的美麗。一棵棵蒼松碧柏疏密有致，青翠欲滴的草地上鑲嵌著無(wú)數(shù)鮮艷美麗的花朵。穿過(guò)一片片綠意蔥蔥的森林和一個(gè)個(gè)美麗的寨子，來(lái)到一片草地上停留休息。老師讓我們每組把一幅圖畫(huà)用水粉涂上顏色，聽(tīng)到這個(gè)消息我興奮極了。但因?yàn)橥瑢W(xué)們不團(tuán)結(jié)，所以，你爭(zhēng)我搶最終把畫(huà)搞得很難看。這里的風(fēng)景十分幽雅：蔚藍(lán)的天空中飄著幾多幽白的云，遠(yuǎn)處是一座座連綿起伏、蔥蔥郁郁的'山，微風(fēng)輕輕地吹拂著，碧波蕩漾的湖面上蕩起了一圈圈美麗的圓暈，碧綠的草地和參天的大樹(shù)構(gòu)成了一幅幽雅美麗的景象。往那條小路走去，我看到了幾只毛色鮮艷的孔雀正在自由自在的嬉戲著。向右邊看去有一個(gè)池塘，傳說(shuō)這些水都是圣水，摸到圣水的人就能幸福、美滿。繼續(xù)前進(jìn)便有一個(gè)頂天立地、潔白無(wú)暇的塔。塔上面分別在不同地方有著金色的風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，風(fēng)鈴便“叮鈴鈴”的響了起來(lái)，清脆悅耳。我們又來(lái)到一個(gè)很寬曠的廣場(chǎng)，組織大家玩游戲，同學(xué)們像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，沉浸在歡樂(lè)之中。
我還陶醉在美麗的風(fēng)景中，不知不覺(jué)我們已走出了公園門(mén)。這里的風(fēng)景讓我留戀，我希望在明年的春天再來(lái)這里踏青。
春游的作文8
今天，我們?nèi)Ｒ黄鹑ゴ河巍Ｔ缟狭c(diǎn)半我就起床了，因?yàn)橐呀?jīng)睡不著了……
到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)來(lái)了好多人了。過(guò)了好久，我們上車了，我是和王沈杰坐的。在車上，孫老師告誡大家在座位上不要亂動(dòng)，可以輕聲說(shuō)話，但不能大聲吵鬧。不過(guò)以上這幾條，一會(huì)兒我?guī)缀醵挤噶恕Ｉ狭塑囄揖团d奮地對(duì)王沈杰說(shuō)：“你帶了什么？你帶手機(jī)了嗎？你帶錢(qián)了嗎？你帶了多少錢(qián)？你玩什么？待會(huì)兒你打算買(mǎi)什么？……”我說(shuō)了這么多話，王沈杰居然說(shuō)：“等會(huì)兒再說(shuō)。”唉，真沒(méi)勁……
終于，停車了，我趕緊背著包，帶著錢(qián)，興奮地沖出車外。我們大家跟著導(dǎo)游進(jìn)入上方山。雖說(shuō)是山，卻不讓爬，不過(guò)我們依然邁著輕快的腳步向前走著。突然，一家小店出現(xiàn)在大家的視野里，我和一些同學(xué)趕緊偷偷地鉆過(guò)去，買(mǎi)了點(diǎn)東西，又鉆了回來(lái)，可惜還是被孫老師發(fā)現(xiàn)了，把我們訓(xùn)了幾句，我們只好邁著沉重的腳步繼續(xù)跟隨。開(kāi)始分組活動(dòng)了，我和其他一些買(mǎi)東西的人都編成孫老師一組的了，后來(lái)我們終于被“放”了。我們到了一個(gè)像游樂(lè)園的地方，哇！這里的`設(shè)施居然都是用木頭做的！我跟王沈杰去玩游戲，好多用木樁做的游戲哦，有踩木樁，蕩秋千，踩空中木樁，踩獨(dú)木橋，海浪試木樁……我們一一都去玩過(guò)了。12點(diǎn)快到了，我們把各自帶的午餐幾口吃完，然后整隊(duì)去乘車了，走的時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn)在山頂有一個(gè)大金佛。后來(lái)在出口的地方，老師說(shuō)大家后來(lái)表現(xiàn)還不錯(cuò)，就給了我們5分鐘的時(shí)間去買(mǎi)東西，我們開(kāi)心地一散而去……
“下一站是白馬澗生態(tài)公園。”導(dǎo)游說(shuō)。感覺(jué)又過(guò)了好久才到了。這里風(fēng)景很好，有9尺高的瀑布，嘩嘩地往下流；有碧綠的垂楊柳，排列在山間道旁；還有高大的涼亭，幫我們遮擋火焰般的熱氣。我們爬啊爬，終于到了頂峰，我們?cè)跊鐾だ镄菹⒘艘粫?huì)兒，感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的風(fēng)景。時(shí)間過(guò)得很快，我們又走向下山的路程……
終于，我們下了山，回到車上，大家一邊聊著，一邊依依不舍地借著落日的余暉返回學(xué)校。
春游的作文9
傳說(shuō)，位于紹興府山腳下的西園是大戶人家的一座后花園。這花園里有亭臺(tái)樓閣，也有花草樹(shù)木。雖不如沈園那樣有名，但也是風(fēng)景別致，詩(shī)情畫(huà)意盡在山水、竹林之間，熱鬧而不失雅氣，清閑又不失活力。
跨過(guò)西園那高高的門(mén)檻，映入眼簾的便是大場(chǎng)地，周圍樹(shù)木環(huán)繞。拐過(guò)彎去，走入小徑，便是那清幽之路。路的盡頭是一座古色古香的小亭子。亭子后方正對(duì)著一片小小的湖。湖對(duì)面的叢雜中隱著一座小樓，小樓旁一座如意橋橫騎在小湖上。一覽無(wú)余的橋上不時(shí)有人走過(guò)，倒映在水中，仿佛那湖面是一臺(tái)攝像機(jī)，記錄著橋上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。要是有人在橋上慢慢行走，那就有趣了。兩條彎彎的拱橋匯成一條沉默的游魚(yú)，走過(guò)的人們是它閃動(dòng)的鱗片，周圍的灌木叢是搖擺的水草，湖中若隱若現(xiàn)的大缸是水底的.珊瑚，湖面好像鏡子一般，所有在湖邊的東西，都被映在水中，看不出絲毫不同，就像水底也有一個(gè)倒著的世界，就連藍(lán)天白云也是一模一樣。這湖面是在映著上面的世界，還是下面的世界？誰(shuí)也分不清了。
漫步湖邊，只見(jiàn)叢中抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩黃，像是用蠟筆涂抹上去一般。走近一看，是小巧的迎春花來(lái)迎接春天了！一條條細(xì)細(xì)的枝條中，或多或少都藏著迎春花。有的向著石橋去旅行，有的探進(jìn)水中去嬉戲，有的躲在枝丫內(nèi)捉迷藏。一簇簇繞著湖水，似乎都在唱歌跳舞，打著招呼，招呼我們到湖邊走走，尋找迎春花帶來(lái)的春天。
踏進(jìn)長(zhǎng)廊，爺爺奶奶們拿著話簡(jiǎn)，輪流開(kāi)著“演唱會(huì)”。一位看起來(lái)年過(guò)七旬的老爺爺，緊握著話簡(jiǎn)，隨著伴奏，高亢地唱起歌來(lái)。他越唱越響，臉上似半泛起了紅光，激動(dòng)地全身都在抖動(dòng)似的。這時(shí)的他儼然成了一位年輕的男高音歌唱家，四周都充滿著光芒和力量。一曲終了，他似乎還意猶未盡，殊不知他的歌聲已經(jīng)驚動(dòng)了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，震撼了周圍的觀眾。
西園的春天就是這么美麗，有亭，有水，有花，有人。不管是什么，都在這兒有了生機(jī)與活力。西園，為春天添上了一筆亮麗的色彩。
春游的作文10
“這個(gè)星期六學(xué)校組織去春游！”春游的消息像三月春風(fēng)吹向校園，同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分：這可是“百年一遇”的啊！
我們班的同學(xué)更是歡呼雀躍，整天和好朋友談?wù)撝骸按河蔚臅r(shí)候，我要帶多一點(diǎn)錢(qián)！我要買(mǎi)冰淇凌、羊肉串……”“我要帶多一點(diǎn)零食，在車上好解解悶！”……
我也欣喜若狂，抑制不住興奮，中午放學(xué)一回家就大聲地向爸爸媽媽叫：“爸媽！星期六去春游！只要88元！”爸爸媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“也好，讓你們到野外輕松一下！”說(shuō)著，媽媽給了我88元：“去吧！別總當(dāng)書(shū)呆子！”
晚上，我激動(dòng)地睡不著覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去，把被子都蹬到床腳去了，心里想著：這次春游的目的.地是哪里？會(huì)不會(huì)是“長(zhǎng)隆”公園？還是廣州“動(dòng)物園”？午飯是什么？是“肯得基”嗎？還是“麥當(dāng)勞”？還是“過(guò)橋米線”？……這樣折騰著到10點(diǎn)鐘，我還毫無(wú)倦意，突然，我興奮地大叫起來(lái)：“哇！太棒了！太棒了！”
媽媽被我吵醒了，用她那180高分貝的聲音朝著我就是一通“獅子吼”：“周——詠——欣！你還讓不讓人睡覺(jué)的啊？春游就春游唄！我告訴你，你再‘發(fā)神經(jīng)’，我就不讓你去春游！！！”
我嚇得趕緊縮到被窩里，可心里依然在“360度大旋轉(zhuǎn)”：“那里有沒(méi)有好玩的東西？有沒(méi)有小賣部？……”一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我心里像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈，跳來(lái)跳去。“我睡不著啊！這怎么行？有了！”我心里暗暗嘀咕著，開(kāi)始了第一招——“數(shù)綿羊”。
“1只綿羊，2只綿羊，3只綿羊，4只綿羊……”開(kāi)始，我已經(jīng)覺(jué)得有點(diǎn)暈暈乎乎的，想睡覺(jué)了。可是不知怎么的，越數(shù)越精神，就這樣，我大聲地?cái)?shù)到159只綿羊還沒(méi)有半點(diǎn)睡意。“唉，這招不行哎！”我長(zhǎng)嘆一聲，繼續(xù)進(jìn)行第二招——唱歌。
我躺在床上，把旁邊的手電筒拿了過(guò)來(lái)，放在嘴下面，開(kāi)始“引吭高歌”起來(lái)：“搖啊搖……搖到外婆橋……外婆夸我好寶寶……”這一唱可不得了了，我的心跳得很厲害，突然，神經(jīng)病發(fā)作似的——“哈哈哈哈……哈哈哈哈……”我捧腹大笑——被自己的“優(yōu)美歌聲”“激動(dòng)”得笑了……
唉，我把被子一扔，坐在枕頭上，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎！這樣睡不著覺(jué)，不知星期六春游會(huì)不會(huì)把我游‘丟’了呢！”
春游的作文11
今年的一次春游，帶給我的不僅僅是一次快樂(lè)的時(shí)光，帶給我更多的是一次磨練。
"什么，要徒步春游??"春游前一個(gè)星期，徒步春游已經(jīng)傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)了。要知道，春游的地點(diǎn)——綠色莊園和濮上園可是離這里不遠(yuǎn)呢，我們一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球垂頭喪氣，沒(méi)有春游前的興奮。“哎，走著就走著去吧，只要能玩上就行了。”我心想。
春游的日子如期而至。
雖然有些垂頭喪氣，但是我們還是準(zhǔn)備了很多的零食，準(zhǔn)備飽餐一頓。信心百倍地踏上了“征程”。
開(kāi)頭走起來(lái)還是很輕松的`，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，一路上歡聲笑語(yǔ)，可是我們?cè)阶咴嚼郏瑤У拇蟀“路鹗且粔K塊大石頭，讓我沒(méi)有了力氣。我們一個(gè)個(gè)像霜打的茄子，氣喘吁吁，臉上的汗珠滾了下來(lái)，帶的水也幾乎喝完了，“早知道就不帶這么多東西了。”我心里暗暗后悔。
走了那么長(zhǎng)一段路，才走了大約三分之一，聽(tīng)到這個(gè)消息我們猶如被一陣陣霹靂劈到，失去了斗志，坐在臺(tái)階上大口大口的喘著氣。而老師讓我們快一些走，別掉了隊(duì)，
一路上，車來(lái)車往，柳絮刮得天上遍布。我們開(kāi)玩笑的說(shuō)這是“含春吹雪圖”我們咯咯的笑著，繼續(xù)往前走，這條路仿佛永無(wú)盡頭，盡管我們走多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)走不到終點(diǎn)。看著其他一些學(xué)生把大包小包放到了家長(zhǎng)的車上或是坐上公交車很快到達(dá)綠色莊園，我心里也想放棄，但還是想想，打消了這個(gè)念頭。
走啊走啊臉上的汗越來(lái)越多，水已經(jīng)喝完了，又往前走了一段距離后，終于看到了那綠色莊園的標(biāo)志性建筑——兩棵大假樹(shù)，我的希望又燃了起來(lái)，小跑了過(guò)去。到了那里時(shí)，我一下子癱到了地上，沒(méi)有了力氣，心里卻松了一口氣：總算到了。我還是露出了勝利的微笑。所付出的汗水沒(méi)有白費(fèi)，用了兩個(gè)小時(shí)左右，成功走完了十二公里的路程。我們也換回來(lái)的一下午的快樂(lè)。
在回程的車上，我在想：學(xué)校讓我們徒步春游，是想讓我們鍛煉頑強(qiáng)拼搏，永不言敗的精神。這次春游也給了我一個(gè)極大的啟示。
春游的作文12
春天來(lái)了，桃花紅了，樹(shù)木綠了，為了去找尋春天的足跡，我們來(lái)到了烈士公園。今天的天氣很好，陽(yáng)光明媚；地上的小草綠油油的，花壇里的小花紅艷艷的，林蔭道兩旁樹(shù)木郁郁蔥蔥，把公園裝扮得非常漂亮，富有生氣。陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，一陣陣微風(fēng)讓人陶醉，不禁讓我想起一句古詩(shī)：“暖風(fēng)吹得游人醉”。
春天的景色美不勝收，但烈士公園的'游樂(lè)場(chǎng)更是讓我們樂(lè)不思蜀。最讓我印象深刻的是激流勇進(jìn)。激流勇進(jìn)就是五人同坐一條小船上，從高坡沖到水池里，這個(gè)游戲既要考驗(yàn)乘坐者的勇氣又要團(tuán)隊(duì)合作默契，雖然第一次我的衣服都被淋濕了，但一想到從高高的坡上俯沖下來(lái)的驚險(xiǎn)刺激，我就連玩了三次，一次比一次配合得好，后來(lái)的衣服也不再打濕了。接下來(lái)還玩了超極海盜船等，海盜船在高空中來(lái)回蕩得很高，直徑有180度，但我一點(diǎn)都不害怕，希望以后有能旋轉(zhuǎn)360度的新游戲。
在草地吃完午飯后，休息時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一處油菜花地，金黃色的油菜花在陽(yáng)光下顯得格外的精神，讓我大聲呼喊：“太美麗了！”，我高興得像一只采蜜的小蜜蜂，奔向了金黃色的波浪之中，我奔跑著、我跳躍著、我翻滾著，盡情享受著春天的洗禮。當(dāng)我再回到同伴中間時(shí)，他們驚嘆地說(shuō)：“哎喲，你的身上怎么有這么多黃色的印記呢？”，這時(shí)我低頭才發(fā)現(xiàn)褲子上印滿了黃色的花粉，于是得意洋洋地回答說(shuō)：“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了春天的蹤跡，你們看這就是證據(jù)。”
帶著得意，帶著春天的足跡我們向動(dòng)物園出發(fā)，那幾只又乖巧、又聰明的游泳健將----小海獅帶來(lái)了精彩表演。它們乖巧，馴養(yǎng)員要它們做什么就做什么；它們聰明，算術(shù)一下子就能解答出來(lái)；它們還是游泳健將，一個(gè)個(gè)在水里身手靈敏，我看和菲爾普斯有的一拼。
在愉快和滿足之中，我?guī)е禾斓挠∮浗Y(jié)束了這次春游。
春游的作文13
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們盼星星盼月亮終于盼來(lái)了春游。我們環(huán)西小學(xué)五六年級(jí)學(xué)生春游目的地是南京愛(ài)國(guó)主義教育基地——十月軍校。
一路上，青的草、綠的葉,一大片一大片的金黃色油菜花，奏響著春的旋律。大約行車兩個(gè)多小時(shí)才到達(dá)軍校。首先映入我眼簾的是四個(gè)大字——十月軍校，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。軍營(yíng)差不多有四五座，排列整齊。我們的車停在操場(chǎng)上，剛下車，就有幾位教官迎面而來(lái)，他們身穿迷彩服，滿臉嚴(yán)肅，看起來(lái)非常威武。我們班由一位身材中等的教官領(lǐng)進(jìn)校門(mén)。很快軍訓(xùn)開(kāi)始了。首先，我們來(lái)到了長(zhǎng)征第一橋。這座橋是用一根根橫著的圓木通過(guò)鋼板連接起來(lái)的，看起來(lái)?yè)u搖晃晃。有的同學(xué)不費(fèi)吹灰之力，輕松過(guò)橋，有的同學(xué)則小心翼翼的走。接著，我們又上了一級(jí)級(jí)的臺(tái)階，那臺(tái)階越來(lái)越窄，越來(lái)越陡，轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到了長(zhǎng)征第二橋。第二橋是由四根長(zhǎng)長(zhǎng)的圓木做成的，右面是墻壁，左面是茂密的樹(shù)林，我們好像身處懸崖，令人膽顫心驚。在教官的`指點(diǎn)下，我們腳踩圓木中間狹小的縫隙，一步一步艱難地走過(guò)了橋。接著，我們來(lái)到了長(zhǎng)征第三橋，網(wǎng)上停放著幾條破舊不堪的木船，排成一列，每條船中間是窄窄的木條，船里面全部是水，露出水面的是一塊塊方形石塊，這是便于我們腳踩的。看到這種情形，我不由地倒吸了一口涼氣，最難忘的要屬下山了，都說(shuō)上山容易下山難，我看是上山難，下山更難。下到山的最后一個(gè)“超級(jí)大滑坡”時(shí)，我們同學(xué)把手拉起來(lái)，團(tuán)游結(jié)一心、齊心協(xié)力的度過(guò)了這個(gè)“超級(jí)大滑坡”。但我想我們現(xiàn)在的困難和紅軍2萬(wàn)5千里長(zhǎng)征相比簡(jiǎn)直就是太渺小了真是不值一提。當(dāng)然也少不了地道戰(zhàn)這個(gè)刺激環(huán)節(jié)，當(dāng)我們一個(gè)個(gè)身處地下，在地下一個(gè)個(gè)“迷宮”讓我們不禁贊嘆先輩們的智慧。
不知不覺(jué)已經(jīng)要回家了，我依依不舍的離開(kāi)了軍校，回家的路上塞滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
春游的作文14
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了要春游的消息。去莫愁湖看櫻花！我想像著劃著小船在莫愁湖上，腳下碧波蕩漾，天上藍(lán)天白云，周圍風(fēng)光如畫(huà)，我們一路說(shuō)笑，吃啊，玩啊，那會(huì)是多么愜意啊！
那天一大早，我六點(diǎn)多就起來(lái)了，帶著媽媽給我準(zhǔn)備的一大包食物來(lái)到了學(xué)校，和同學(xué)們一起興奮地盼著出發(fā)。可是，L老師突然對(duì)我們說(shuō)，因?yàn)檫@次車子出故障了，所以要十點(diǎn)半才能出發(fā)。這么說(shuō)，我們玩的時(shí)間一下子減少了三分之二！我的興致一下子減了一大半。L老師帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上等啊等啊，等了兩個(gè)多小時(shí)，車子才姍姍來(lái)遲。我們興奮無(wú)比地“飛”上了車。
到了莫愁湖，B老師帶著我們走。一路經(jīng)過(guò)好多好多的'大型游樂(lè)場(chǎng)，有飛天輪椅，有旋轉(zhuǎn)木馬，有充氣城堡，有電動(dòng)游艇，還有劃的龍舟……我多想沖上去玩啊！可是B老師就是不帶我們?nèi)ィ菐覀內(nèi)タ春Ｌ幕ǎ抑豢戳硕昼姡蛶覀兝^續(xù)往前走。走啊走啊，帶我們七繞八繞地繞了好長(zhǎng)時(shí)間，才帶我們?nèi)タ戳岁P(guān)于海棠花的文字介紹。然后又帶著我們繞，繞了好長(zhǎng)時(shí)間，我們才來(lái)到另一個(gè)地方，開(kāi)始吃飯。吃完飯，我們繼續(xù)走。走到了一個(gè)地方，看了明朝所有皇帝的蠟像。那些全部都是假的！而且一點(diǎn)也不符合歷史！朱元璋明明很丑，但那里做得一點(diǎn)也不丑；朱高熾是個(gè)瘸子，還是個(gè)大胖子，可是那里做得和正常人沒(méi)什么兩樣；朱厚照瘦不拉嘰的，但那里的朱厚照不僅不瘦，反而有點(diǎn)胖……
看完之后，我們繼續(xù)往前走。結(jié)果，B老師迷了路，讓我們白繞了一圈。然后我們繼續(xù)往前走，走到了一個(gè)小島上，休息了一會(huì)兒，繼續(xù)往前走。走到了一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)，可是B老師還是沒(méi)有讓我們停下來(lái)，而是帶著我們繼續(xù)往前走，走著走著，就走到了出口，我們就回去了。
一個(gè)上午的春游，我們相當(dāng)于只看了二十分鐘的海棠花和那些不符合歷史的蠟像，其它什么也沒(méi)有玩到，真沒(méi)意思！我總結(jié)了一句話：期望越大，失望就越大。
春游的作文15
六年級(jí)的春游，也是小學(xué)最后的春游。像是一些繁星，那些記憶在我的心中揮之不去。
倒不是這次的零食多么好吃，也不是這次春游的設(shè)備有多高級(jí)，只是多了一個(gè)項(xiàng)目，去山中走40分鐘的山路，踏著美景春著游，想想都是件美事兒。
一雙雙嶄新的運(yùn)動(dòng)鞋帶耀眼的色調(diào)在山路上蕩著，伴隨著我們“哼哈”有力的吁氣聲，在這平凡的山間成為了一道獨(dú)特的景觀。
大家的心情都放松的，有的在說(shuō)笑，有的假意打鬧著，甚至還有調(diào)皮的女生悄悄地躲在別人身邊大笑一聲，把別人搞得虛驚一場(chǎng)。我更是陶醉在這愜意的時(shí)光里，傾聽(tīng)大自然與鞋底接觸的妙語(yǔ)，俯視著山下涌綠的樹(shù)林，心中有股說(shuō)不出的閑情逸志。可令我奇怪的是，大家嘴上都在喊“累”，可臉上和目光中分明流露出自豪與快樂(lè)的光芒。
有說(shuō)話：“旅游，玩的是心情，爽才是王道。”這里的空氣，比不上鄉(xiāng)間的草原；這里的山峰，比不上五岳與黃山；這里的百姓比不上富人與土豪；可這里的氣氛，在我看來(lái)，比得上交響樂(lè)團(tuán)。大家本是在教室里共同苦讀的莘莘學(xué)子，在習(xí)題與筆墨中奔跑，與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手互相攀比，以求內(nèi)心的自信。可到了自然里面對(duì)面的又是一張張不同的面孔，每個(gè)人的本性都顯現(xiàn)出來(lái)了，讓你了解到所謂“學(xué)渣”與“學(xué)霸”在生活中又是誰(shuí)？更不是讓家長(zhǎng)口中的×××是一個(gè)完美小孩。春游的快樂(lè)，其實(shí)是大家更愿意了解到自己的同學(xué)是一個(gè)真實(shí)并非完美的`人。與“真實(shí)”的人在一起玩耍或度時(shí)光，大家才能找到自我價(jià)值，自我要求或自我存在感。
依舊是一棵棵青柏，在暖風(fēng)的撫拂下微微哼著小調(diào)，在靜湖中望著自己英俊的倒影。三兩只黃鸝雀兒“撲棱棱”地飛上枝條，又“撲棱棱”地飛回巢穴，去夢(mèng)中尋找自由。
婆娑地樹(shù)影下，閃動(dòng)著我們輕快的步伐以及一曲不成調(diào)的山歌，山中的綠草與蒲公英用翠色，為小學(xué)的玩樂(lè)時(shí)光勾勒著輪廓。
我站在綠盈盈的岔路口，選擇著下一步該邁向何處，畢業(yè)后的時(shí)光，不知我們將會(huì)怎樣度過(guò)。
愿這鏗鏘的山歌，伴我一路……
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