母校，再見(jiàn)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的母校，再見(jiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
母校，再見(jiàn)作文1
操場(chǎng)上的一排芙蓉樹(shù)，伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬。我五次看到它們發(fā)芽時(shí)嫩綠的小綠葉是那么可愛(ài)；我五次看到它們開(kāi)花，粉紅色的花，像一把小小的刷子，是那么使人留戀；我五次看到它們的花兒凋落，它們像無(wú)數(shù)美麗的蝴蝶一樣，飛舞著落下，是那么惹人憐……
教學(xué)樓前的操場(chǎng)上，傳來(lái)同學(xué)們歡快的笑聲。五年的喜怒哀樂(lè)像天鵝扇動(dòng)著雙翼，從記憶深處翩翩飛來(lái)。
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，只是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的小娃娃，可是現(xiàn)在我是一個(gè)懂得思考，朝氣蓬勃的少年了。
我將要離開(kāi)母校，但我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的`教誨；永遠(yuǎn)忘不了那一堂堂生動(dòng)的課；永遠(yuǎn)忘不了那課堂上傳出的笑聲；永遠(yuǎn)忘不了那一句句鼓勵(lì)的話；永遠(yuǎn)忘不了那一次次考試；永遠(yuǎn)忘不了您——— 老師；永遠(yuǎn)忘不了我的母校，給我一個(gè)美好童年的母校！
母校，再見(jiàn)作文2
母校是我們，在學(xué)校度過(guò)的美好時(shí)光，在臨將畢業(yè)，我們又是難舍難分，母校存著我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
老師，教我們知識(shí)，白天，你要和我們這些不聽(tīng)話的孩子們講道理，還要評(píng)改作業(yè)，又要忙于給我仔細(xì)復(fù)習(xí)一至六年級(jí)所有的知識(shí)，從頭到尾。老師，您辛苦了！即將和您分開(kāi)了我很舍不得您，老師您放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。
大樹(shù)，你在校園里，給我們遮太陽(yáng)，我要和你告別了，有時(shí)間我來(lái)來(lái)看您。小鳥(niǎo)，謝謝你，給我?guī)?lái)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。謝謝你，蟋蟀，你的叫聲告訴我，你很熱，雖然別人很討厭你，但是我很喜歡你的叫聲。小草，你在春天，長(zhǎng)的.很茂盛，綠茵茵的，很好看啊。在看看，升旗臺(tái)，紅旗在天空高高飄揚(yáng)。
再見(jiàn)了，母校，再見(jiàn)了，老師。
母校，再見(jiàn)作文3
我們就像那一只剛出繭的蝴蝶，而您就是那哺育我們的蟲(chóng)繭，讓我們?cè)诶锩娉砷L(zhǎng)，學(xué)習(xí)做人，增長(zhǎng)知識(shí)·鍛煉身體……
還記得那一顆幽幽大樹(shù)嗎？那是我們下課時(shí)的樂(lè)園。特別是夏天每一下課我們就跑到大樹(shù)下乘涼。那里有新建起的幾個(gè)小石桌，我們就在下面寫(xiě)作業(yè)，一下子傳來(lái)：“喝！誰(shuí)能告訴我這道題怎么做”“嘿！下一節(jié)課是什么？”“咦？今天好像要聽(tīng)寫(xiě)”……
還記得那放著排列不齊的桌椅的地方嗎？那是我們上課的地方。在夏日炎炎的夏天，老師汗流浹背就在那上面給我們講課，太陽(yáng)火辣辣的照著我們，每當(dāng)我們精神不好時(shí)，老師們就會(huì)拿出自己的`絕招——幽默。讓我們有興趣去理解課文，我們一下子就跟上了老師的思路走了。
還記得那一到中午就是人山人海的食堂嗎？那是我們的午餐聚集點(diǎn)。每人都拿著自己的碗和飯票去排隊(duì)，那是我們就像是螞蟻搬家一般。
啊！再見(jiàn)吧母校，我要展開(kāi)我的翅膀翱翔天空了。
母校，再見(jiàn)作文4
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我即將邁入人生的第二道大門(mén)一一中學(xué),而母校的一草一木,我都感到懷念.那悅耳的鈴聲.每在同學(xué)們讀書(shū)時(shí)響起,那說(shuō)明該課外活動(dòng)了;每在課外活動(dòng)時(shí)想起,那說(shuō)明該上課了.它就像一名管理員讓同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)上下課.那陣陣的讀書(shū)聲從教室里傳來(lái),這說(shuō)明我和同學(xué)們正在知識(shí)的海洋里尋找新的'大陸.那一排排教學(xué)樓,像一只只大船,承載著我們尋找新的大陸.那一排排楊樹(shù),像勝利的旗幟,引導(dǎo)著我們走向新的大陸.啊!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校.Bye_bye母校
母校，再見(jiàn)作文5
再見(jiàn)了母校。我們?cè)谶@里有喜有憂(yōu)，有笑有淚，如今，我們就要與母校說(shuō)“再見(jiàn)”了，心中自然有萬(wàn)分感慨！
從我們開(kāi)學(xué)踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，到現(xiàn)在我們將走出校門(mén)的那一刻，好象一切都發(fā)生在昨天一樣。想要跟這所美麗的校園告別，自然舍不得。豎立在門(mén)口的大屏幕，白紫相間的墻頭，綠色的跑道，都會(huì)成為回憶。最頂層的五年級(jí)是我們的學(xué)習(xí)，生活天地，藍(lán)色的窗簾，粉色底的板報(bào)欄，大型的電視機(jī)，磚頭切成的地板，無(wú)需劃“三八”線的課桌。以及濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
快要畢業(yè)了，忘不了老師們的諄諄教誨。每位老師的形象都?xì)v歷在目。興趣的培養(yǎng)，知識(shí)的'積淀，嚴(yán)格的訓(xùn)練是我們的小學(xué)生活。同學(xué)間嬉笑，別扭是我們童年的回憶。即將各奔東西，說(shuō)再見(jiàn)，帶著母校的期許繼續(xù)下一個(gè)旅程。再見(jiàn)了，母校祝您青春永駐！
母校，再見(jiàn)作文6
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。春蠶吐絲就是老師對(duì)我們的教誨，老師犧牲了自己照亮了別人，再過(guò)幾天，我們即將分別。但我不會(huì)忘記，忘記老師對(duì)我的教誨，朋友對(duì)我的聲聲祝福。
別了，我美麗的小學(xué)生的時(shí)代。
還記得徐志摩的.詩(shī)句：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”
祝福每一個(gè)與我同行的人、祝福每一位曾給過(guò)我無(wú)私幫助的師長(zhǎng)、祝福我前途無(wú)限光明的可愛(ài)的母校。無(wú)論我們是聚還是散，我都會(huì)為你們祝福，每時(shí)每刻。
再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了同學(xué)！
母校，再見(jiàn)作文7
有六年最美好；有六年最苦澀；有六年最漫長(zhǎng)；有六年最短暫......
剛剛進(jìn)校，那渴望得到紅領(lǐng)巾的心一天比一天熱。當(dāng)紅領(lǐng)巾在我脖子上安家那一瞬間；在宣讀少先隊(duì)誓詞的那一瞬間；在被譽(yù)為“少先隊(duì)員”這一光榮稱(chēng)號(hào)時(shí).....我就在心里默默許下：一定時(shí)刻準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻(xiàn)！
一眨眼六年快要過(guò)去了，從剛會(huì)寫(xiě)“1、2、3.....”到現(xiàn)在會(huì)寫(xiě)作，會(huì)算數(shù)這一切的一切都是母校的'功勞。但如今就要離開(kāi)您了，我卻忘不了：
在上下鋪間來(lái)回穿梭，你說(shuō)我笑。在教室里一次次舉起小手回答小學(xué)老師的問(wèn)題。在操場(chǎng)上和同學(xué)們玩“捉迷藏”。在走道上我同學(xué)們聊天.....
我忘不了校園的一草一木，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了情投意合的同學(xué)，更忘不了養(yǎng)育我六年的母校.....再見(jiàn)——了母校！
母校，再見(jiàn)作文8
我們都在命運(yùn)之湖上蕩舟劃槳，波浪起伏著而我們無(wú)法逃脫孤航，但是假使我們迷失了方向，波浪將指引我們穿越另一片的曙光。——題記
六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這六年里，學(xué)校給了我很多，讓我考上了理想的中學(xué)，讓我褪去了原本的少年青澀，感謝母校的辛勤培育，母校像海上的燈塔，給了我人生的方向，我感謝母校，她像緩緩的.春雨，滋潤(rùn)了我的心靈。
我也感謝老師，如果沒(méi)有老師的教會(huì)，我們就像失去了方向的船，迷失了自我。感謝母校，感謝老師們的辛勤培養(yǎng)。
回憶六年的一切，仿佛一幅永不褪色的圖畫(huà)，不論我們走到哪里都不會(huì)忘記。霍然驚覺(jué)，我們得到了許多，同時(shí)也失去了許多。也許有些時(shí)刻對(duì)于未來(lái)太過(guò)自信，只看著前方，以為得到就永遠(yuǎn)不變。但是畢業(yè)不代表結(jié)束， 一切才剛剛開(kāi)始。未來(lái)要靠自己把握。最后默默的祝福大家，說(shuō)聲珍重再見(jiàn)。
母校，再見(jiàn)作文9
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去了，在這六年中我與你們度過(guò)了一段美好的時(shí)光，有哭也有笑。
記得剛來(lái)學(xué)校，人生地不熟，心中有著一絲害怕。可是熱情的你們很快就打消了我的'顧慮和擔(dān)憂(yōu)，你們與我一起玩耍，一起談天說(shuō)地。
還記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家為了班級(jí)的榮譽(yù)，一起冒著寒冷的冬風(fēng)在操場(chǎng)上訓(xùn)練著，終于功夫不負(fù)有心人，我們班的入場(chǎng)式和廣播操都獲得了第一名的好成績(jī)。
除了同學(xué)們，還有那些教導(dǎo)過(guò)我們的老師。老師總是為我們操著操不完的心：這次考試為什么沒(méi)有考好，同學(xué)間為什么吵架了……想的都是怎么幫助我們，為了我們，老師經(jīng)常工作到深夜，第二天還要拖著疲憊的身體為我們講課。老師有時(shí)連自己的家庭都很少顧及的到。她們做的這些，都是為了我們，不管有多累，她們一句怨言都沒(méi)有。可我們卻總是那么的不懂事，常常惹她們生氣……
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)和老師們！
母校，再見(jiàn)作文10
我即將小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)哺育我的母校。這些年來(lái)，母校不僅傳授給了我許多知識(shí)，而且教會(huì)了我如何做一個(gè)熱愛(ài)集體，正直，善良，誠(chéng)實(shí)的人。我對(duì)母校懷著深深的感激之情，在這里，我要對(duì)母校說(shuō):“我愛(ài)您，母校！”母校是我成長(zhǎng)的搖籃，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)它。我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，風(fēng)風(fēng)雨雨我都記憶猶新。學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行各種各樣的'比賽......這一切，包括母校的一草一木，一磚一瓦，我都難以忘卻，畢竟在這生活了六年嘛。母校，是你給了我游戲的天堂；母校是您給了我知識(shí)的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，我對(duì)您的愛(ài)難以言表，只能對(duì)您說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，母校。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！”
母校，再見(jiàn)作文11
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我想起了我在學(xué)校的美好時(shí)光。
當(dāng)我看見(jiàn)我們班時(shí)，我想起了我們的3個(gè)主課老師，她們性格個(gè)不同，班主任黃老師很關(guān)心我們，語(yǔ)文史老師有時(shí)給我們講一些人生道理，英語(yǔ)吳老師很幽默經(jīng)常給我們開(kāi)玩笑或講笑話。我想起了我們?cè)诮淌疑险n時(shí)的.樣子，想起當(dāng)年我們把教室當(dāng)做自己家一樣，把他打掃的干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著粉筆在講臺(tái)上講課，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽(tīng)著。
當(dāng)我走到操場(chǎng)時(shí)我仿佛看到當(dāng)年的足球賽，我仿佛看到了，老是在給我門(mén)上體育課，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。
當(dāng)我來(lái)到小操場(chǎng)時(shí)，我仿佛看到我們當(dāng)年在這里考跳高，考跳遠(yuǎn)。小操場(chǎng)好像是我們的考試區(qū)一樣。
當(dāng)我走到小走到時(shí)，我想起了，當(dāng)年和同學(xué)們?cè)谧叩郎湘覒蛲嫠！Ｊ嵌嗝撮_(kāi)心。可是現(xiàn)在想一想我很傷心，以為我將離開(kāi)我的母校，我即將離開(kāi)我往日的好朋友。再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，朋友們！我們有緣再見(jiàn)！
母校，再見(jiàn)作文12
再見(jiàn)了母校，回想起6年來(lái)在這里的每一寸光陰，心中戀戀不舍。
在以往的時(shí)光中，回想起老師的諄諄教導(dǎo)，不禁潸然淚下。
記得那時(shí)上一年級(jí)的時(shí)候，馬上就要寫(xiě)字比賽了，而我卻字寫(xiě)得歪歪扭扭，就像野草一般雜亂無(wú)章，讓老師煞費(fèi)心思。我下定決心一定要好好練字，爭(zhēng)取在寫(xiě)字比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)！
從此以后，我的.課堂作業(yè)寫(xiě)得雖歪歪扭扭，但是也有幾分正氣，老師夸我寫(xiě)的不錯(cuò)，我頓時(shí)有些飄飄然了。這時(shí)，老師一句有如春雨般的"虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后"讓我打起勁兒來(lái)，更加努力了。
在家中，我不時(shí)的練幾張字，兩星期下來(lái)字體有了明顯的進(jìn)步。
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼到了比賽的日子。我信心十足的走上了"戰(zhàn)場(chǎng)"，老師的叮囑使我在比賽中取得了優(yōu)秀的成績(jī)，我要感謝老師，如果沒(méi)有他的細(xì)心栽培，也許我至今字還寫(xiě)得潦草。
在母校中的美好時(shí)光，我將永遠(yuǎn)銘記在心。再見(jiàn)了，母校。
母校，再見(jiàn)作文13
今天，是我在鐵一小的最后一天，所以我倍加珍惜。
來(lái)到母校，我馬上把事先準(zhǔn)備好的給三位老師的信悄悄地放在辦公室桌面上，給老師一個(gè)驚喜。老師來(lái)了，語(yǔ)、數(shù)、英三位課代表立刻把全班同學(xué)給老師的祝福獻(xiàn)給老師——祝福卡，上面寫(xiě)著全班51名同學(xué)對(duì)老師的真心祝福。
結(jié)業(yè)典禮結(jié)束之后，我就一個(gè)人站在學(xué)校最高處，眺望著遠(yuǎn)處，感慨著小學(xué)六年所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有的使人記憶猶新，有的`使人潸然淚下，有的是人感慨萬(wàn)千……心里總存有那依依不舍的眷戀之情。
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，同學(xué)們！
母校，再見(jiàn)作文14
時(shí)間匆匆忙忙奔走了，留下不知所措的我在原地打轉(zhuǎn)。一轉(zhuǎn)眼，六年已過(guò)去了。我即將離開(kāi)母校。
日子沒(méi)變化，它還是一天天過(guò)去；可我卻發(fā)生了翻天覆地的變化。以前的`我總是滿(mǎn)臉笑容，可我現(xiàn)在每天回家后淚水似斷了線的珠子，一粒一粒掉了下來(lái)。
在兩眼朦朧中我看到了過(guò)去。我看見(jiàn)了我第一次接近母校。那張茫然的不知所措的臉讓我永遠(yuǎn)不能忘懷，那神情無(wú)疑跟我現(xiàn)在的神情一樣！
我看見(jiàn)我走到校門(mén)口，一陣微風(fēng)吹過(guò)，撫摸著我的額頭，輕撫著我的頭發(fā)。我看見(jiàn)母校那燦爛的笑容，陽(yáng)光照射到我后背，將母校和我的影子拖得好長(zhǎng)。
我被媽媽帶進(jìn)了一個(gè)神圣的班級(jí)——一（1）班。老師友好地向我微笑，班里的同學(xué)好奇地看著我。一時(shí)間，我難以接受……
我從幻想中出來(lái)時(shí)書(shū)本已經(jīng)濕透了。我又一次來(lái)到校門(mén)口，久久停留在那兒，我想多看看她，以后沒(méi)機(jī)會(huì)了。
我苦笑了一下，說(shuō)了句再見(jiàn)了，母校，淚水爬下了我的臉頰。
母校，再見(jiàn)作文15
我在寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)待了五年之久，再過(guò)半學(xué)期，就要上那期待不已的初中了，以前總是感覺(jué)時(shí)間還很長(zhǎng)，不用抓緊時(shí)間去記憶，但時(shí)間總是很快，快的感受不到他的存在，五年一晃而過(guò)，那些往事也被時(shí)間的波濤給淹沒(méi)了。
每提到分離，我們總是說(shuō)：還早，還早，但不知道真到了分離時(shí)，會(huì)不會(huì)有人為這事來(lái)哭泣，來(lái)不舍分離呢?到了那時(shí)，到了那時(shí)，必然是有許多的'不舍，必竟是一起哭哭笑笑到現(xiàn)在的同學(xué)啊!再令人討厭，再使人憤怒，那到底還是一起成功過(guò)的伙伴啊!
寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那是我們的母校，是給我們幫助，來(lái)呵護(hù)我們的母校，是她把一只只懵懂懂懂的雛鳥(niǎo)，培養(yǎng)成展翅高飛的雄鷹。母校!你是多么偉大，你令我們對(duì)你畢生難忘!
常回家看看，家，不僅僅是你的家庭，它還是你的母校;常回家看看吧，看看校園的變化，看看你的老師，想想母校情懷!
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