精選不該丟的作文300字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的不該丟的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不該丟的作文300字 篇1
手拿一片落葉，一滴淚從眼角劃過，仿若流星離開天際，你，在哪里？
又是一個(gè)荒涼的秋，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，不由得升起一絲惆悵，好傷感!
在這傷感的季，下著凄涼的雨，讀乏味的詩，不禁回憶起搞笑的相遇，讓我欲語淚先流。
獨(dú)自徘徊在楓葉林中，去踏尋李清照的那尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，聽見腳下一聲聲脆響，心頭一顫，有人!
“嘿，你好呀!”我嚇得呆住了，一抬頭，你眨動(dòng)著眼睛看著我。小酒窩，長睫毛，你真的好美，我小聲應(yīng)答著，于是，楓葉林中時(shí)不時(shí)傳來打鬧聲，尖叫聲，這聲音，打破了楓葉林的祥和，留下了兩個(gè)長長的身影。
淅淅瀝瀝的秋雨有節(jié)奏的走著，一天一天，一秒一秒，從未間斷，友誼，會(huì)地久天長么？
以同一個(gè)角度同一姿勢賞“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”看“夕陽西下，斷腸人在天涯”悟“霜葉紅于二月花”。
時(shí)間如飛逝，眨眼到了深冬，雪花飛揚(yáng)，唱響了天際，為這一年落下了帷幕，會(huì)畫句號(hào)而終么？
在一次來到楓葉林，卻不見你的.身影，你只留下一句話，我走了，下個(gè)秋天楓葉林見。
可以卻一直沒回來……
我撿起一片落葉，一滴淚落在楓葉上，一滴淚滴在了楓葉上，我多么渴望找回這不該丟失的友誼!
不該丟的作文300字 篇2
俗話說的好，百事孝為先，一個(gè)人最基本的道德就是孝，一個(gè)人如果連孝敬父母也不會(huì)，那么這個(gè)人也不會(huì)有多大出息了。
我們每個(gè)人都是家里的‘掌上明珠’，過著無憂無慮，吃喝不愁日子。但我們都不知道在這背后，父母為我們辛勤付出了多少，才換來我們今天的幸福。可我們卻什么都不管，只顧自己享受。過著瀟灑而又時(shí)髦的生活。
也許有一些人會(huì)說，現(xiàn)在我們還不能孝敬和回報(bào)他們，但我想問的是，難道只能等到以后嗎？現(xiàn)在我們一樣可以用自己的行動(dòng)回報(bào)他們，我們可以幫他們做做家務(wù)，用自己的成績回報(bào)他們。我們還可以節(jié)約點(diǎn)零花錢，在父母生日的時(shí)候送個(gè)小禮物給他們……
媽媽把我們從肚子里生下來是多么的'不容易啊！半年都要挺著個(gè)大肚子，而且生出來之后還要把我們撫養(yǎng)成人。總之，我們的一切都是父母給的，把我們送進(jìn)好學(xué)校讀書，給我們吃好的，穿好的。讓我們過的舒服一點(diǎn)。只要說一聲，東西就會(huì)立馬到手。
孝敬父母是道德上的要求，是天經(jīng)地義的事，也是我們必須做的事！讓我們從小做起，不要辜負(fù)父母這些年對我們的養(yǎng)育之恩！
不該丟的作文300字 篇3
不該丟的品德，當(dāng)你聽到這六個(gè)字，你會(huì)問我：“品德，為什么不該丟？”
品德，也許在別人眼里不是那么重要。但是，我把它看得非常重要。一個(gè)人要是有了品德，就等于擁有一大筆財(cái)富！
當(dāng)你看到別人扶著老奶奶過馬路……你會(huì)怎么做？是否應(yīng)該扶她，還是覺得多管閑事。
如果你有錢，不捐助一些該幫助的人，卻不用在正確的地方，那我就告訴你一句話：“品德，它很重要，你沒有品德，就永遠(yuǎn)無法領(lǐng)悟到自己的錯(cuò)誤和失敗！”
品德，雖然有些人要丟掉它，但是，人就是人，有些東西必須得學(xué)。
有一次在公園里，看見一個(gè)女孩牽著媽媽的手從遠(yuǎn)處走來，手里拿著一瓶飲料。走到?jīng)]人的地方，順手就把瓶子扔在地上，媽媽看見了，沒有說話。同樣，在公園里，一個(gè)孩子把瓶子扔到地上，媽媽看見了，告訴他不該隨手亂扔垃圾的道理。然后小孩撿起瓶子扔進(jìn)垃圾桶里。同樣一件事情，家長的品德就不同，這兩個(gè)孩子長大以后的行為也是不一樣的。
可見，沒有品德，人們將會(huì)變得沒有素質(zhì)。品德存在，人間的.友情便存在。
點(diǎn)評(píng)：老師特別贊同你的觀點(diǎn)，沒有品德，人們將變得沒有素質(zhì)。而公園里的小故事，對家長也是一種提醒，充分說明言傳身教的重要性。
不該丟的作文300字 篇4
我聽過一個(gè)絕對真實(shí)的故事：一個(gè)一年級(jí)左右的女孩，她的媽媽每天都中午去學(xué)校給女兒送飯，還帶給她一個(gè)扒完皮的雞蛋。她每次都把這個(gè)雞蛋吃完。有一次，母親上班著急，就沒扒蛋皮。結(jié)果孩子回來，母親打開飯盒發(fā)現(xiàn)雞蛋還在那兒，女兒說這不知怎么回事，上面有層殼，不會(huì)吃。母親哭笑不得。
還有一次，我和媽媽一起去外面溜達(dá)。我看見一個(gè)很高的`人在那里站著，看樣子應(yīng)該是個(gè)高中的大同學(xué)，而他的母親正蹲在地上做著什么事。我不禁很好奇，湊過去一看，才發(fā)現(xiàn)那比兒子矮許多的母親竟在給兒子系鞋帶!很多人經(jīng)過這里時(shí)都看一眼，那孩子卻看起來不屑一顧的樣子，好像母親不過是個(gè)機(jī)器。
這兩個(gè)孩子的自立性都跑到哪兒去了?雞蛋要人扒，鞋帶要人系，只不過是扣扣大拇指、打活結(jié)，怎么就不會(huì)呢?等長得大一點(diǎn)，扒雞蛋、打活結(jié)肯定能學(xué)會(huì)，但長到那么大時(shí)就懶得弄了，于是就把這些通通交給父母。久而久之，除了吃、睡、玩，還會(huì)多少東西?
令家長操勞的事不應(yīng)有，讓我們找回不該丟失的自立!
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