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    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字

    時(shí)間:2023-07-01 13:28:52 四年級(jí)作文

    關(guān)于四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字錦集十篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字10篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字錦集十篇

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇1

      每個(gè)人都有可能遇到困難,我的困難比較特別,像是我忘了帶該帶的東西,我會(huì)非常緊張,或是我要上臺(tái)演講時(shí)候,我也會(huì)緊張得想要找個(gè)洞躲起來(lái)呢!

      我有次美術(shù)課忘了帶蠟筆,老師來(lái)到教室上課,我已經(jīng)來(lái)不及去借材料,老師的神情表示出我應(yīng)該要更仔細(xì)一點(diǎn),我覺(jué)得好內(nèi)疚!我沒(méi)有材料可以繪畫,只好些畫草圖,看著別人畫完的美術(shù)作品,我內(nèi)心充滿懊悔!我之后也會(huì)在晚上先檢查完書包才能上床睡覺(jué)。

      有次上臺(tái)演講月亮的.故事,我跟同學(xué)們很緊張的分配好演講內(nèi)容,上臺(tái)的時(shí)候我開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次,臉部有些糾結(jié),后來(lái)我想想同學(xué)們都在等我說(shuō)故事,我把故事分享給他們知道,換個(gè)心態(tài)也就不會(huì)這么緊張膽怯!遇到困難的時(shí)候,換個(gè)方法,換個(gè)態(tài)度也能有不一樣的結(jié)局!

      每個(gè)人都會(huì)遇到不同的困難,不能馬上解決的困難,絕對(duì)不可以先害怕起來(lái),因?yàn)槭虑橹粫?huì)變得更加嚴(yán)重而已,所以遇到困難的時(shí)候要試著找出處理的方法,換個(gè)做法,換個(gè)心情,換個(gè)態(tài)度,你會(huì)發(fā)現(xiàn)困難會(huì)讓自己更加成長(zhǎng)!

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇2

      從小到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過(guò)許多的事情。有有趣的、有可笑的、有開(kāi)心的.、也有煩惱的......這些事情就像許許多多五彩繽紛的泡泡一樣印在我的腦海中。今天就讓我挑其中一件事情來(lái)給大家講一講吧。

      有一回暑假,我在家里幫媽媽洗衣服,原來(lái)看媽媽洗衣服是多么得輕松,可是不洗不知道,一洗才知道,原來(lái)洗衣服并不是那么容易的。

      開(kāi)始洗衣服了,媽媽在旁邊告訴我怎么做。我聽(tīng)著媽媽的指揮,開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”。首先在盆子里裝上水,再把衣服放進(jìn)盆子里浸濕。然后用肥皂擦一擦,用手搓一搓。我心想:原來(lái)洗衣服還是很簡(jiǎn)單的嘛!再用清水浸一浸,然后把它擠干,這時(shí)我使了吃奶的勁也沒(méi)把它擠干!我決定再擠一次,還是失敗了。我覺(jué)得洗衣服好難啊。

      媽媽在旁邊安慰我、鼓勵(lì)我:沒(méi)關(guān)系的,你再試一下,只要努力、用心就可以成功的!”

      我又一次鼓起勇氣,試著去擠了一次。我轉(zhuǎn)敗為勝了!我開(kāi)心極了,大聲的叫喊著:“我成功了!我真的成功了!”

      雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了,但是我卻還記憶猶新。因?yàn)檫@件事讓我明白了媽媽平時(shí)的辛苦,我以后一定要好好的孝順孝順?gòu)寢尅?/p>

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇3

      鑰匙,幾乎人人都有,很多人都覺(jué)得它是個(gè)微不足道、普普通通的小東西,而我卻對(duì)它有著特殊的感情。

      我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)別人很瀟灑地拿著鑰匙開(kāi)啟家門,一股羨慕之情就會(huì)從心底油然而生。于是,我就一直纏著父母,向他們要鑰匙,可是父母就是不給,說(shuō)我還小,等我長(zhǎng)大后再給我。

      到了二年級(jí),我再次向父母要求擁有鑰匙的使用權(quán)。經(jīng)不住我的軟磨硬泡,父母終于答應(yīng)了。終于,我有了我的第一把鑰匙——家里大門的鑰匙。我把它當(dāng)作寶貝一般掛在胸前,生怕掉了!

      上三年級(jí)了,我又想學(xué)騎自行車,經(jīng)過(guò)一番勤學(xué)苦練,我終于學(xué)會(huì)了。于是,我又多了自行車和車庫(kù)的鑰匙。

      現(xiàn)在,我上四年級(jí)了,我的.書也多了起來(lái)。為此,老爸給我買了一個(gè)大書架。這樣,我又有了書架的鑰匙。從此,我常常在書海中盡情地遨游,吸取書本中的知識(shí)。

      鑰匙雖然很普通,但它記錄了我的過(guò)去,也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),我的生活也更加豐富多彩!

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇4

      在我的印象里,好像已經(jīng)寫了幾百多篇作文,從三年級(jí)接觸作文開(kāi)始到現(xiàn)在七年級(jí)的結(jié)束。現(xiàn)在的我偶爾會(huì)翻看以前自己親筆寫下的作文,不禁會(huì)笑出聲來(lái),多么可愛(ài)的一個(gè)小孩子啊,居然能把“卻”寫成“劫”,能把每句話的順序給說(shuō)顛倒,但不管我承認(rèn)不承認(rèn),這就是以前的我,真實(shí)的我。看看現(xiàn)在的我,也許可以把成語(yǔ)說(shuō)得有模有樣,但卻丟失了以前的那份純真,再也找不回來(lái)了。

      我也試圖無(wú)數(shù)次的.告誡自己,這些不能丟,那些不能丟,但那些不該丟的東西為何只能存活在我的腦海中供我回憶,而不是發(fā)生在我身上供我自己上演。我最親愛(ài)的自己,也許你能在某種年齡段得到適合自己的性格與情感,但這一生都能陪伴你的,終究還得是純真無(wú)暇、天真無(wú)邪,這是其他情感不能代替的,懂嗎?

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇5

      三年級(jí)下學(xué)期的期末考試,我一看,啊,100分,頓時(shí),我心里一激動(dòng),立刻想起大爸爸說(shuō)的話:“牛牛,如果你考到100分,我就給你買一個(gè)多功能的鉛筆盒。”我心中一喜,想:這下同學(xué)們懇定會(huì)羨慕我的。

      到我們放學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師要跟同學(xué)們說(shuō)些話,當(dāng)輪到我的'時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):“姚添樹(shù),其實(shí)你應(yīng)該考了98分,紙條上寫錯(cuò)了。”我的眼睛濕潤(rùn)了,想:真倒霉,多功能鉛筆盒又沒(méi)了。

      我回到了家,大爸爸打來(lái)了電話,我懷著砰砰跳的心拿起了電話機(jī),大爸爸問(wèn):“牛牛,你考了幾分?”我吞吞吐吐地說(shuō):“一……百……分。”大爸爸很高興,說(shuō):“我叫同事把鉛筆盒帶來(lái)。”第二天,大爸爸的同事果然來(lái)了,我拿著鉛筆盒悶悶不樂(lè)。

      傍晚,我打給大爸爸,對(duì)大爸爸說(shuō):“其實(shí),這個(gè)100分是假的,老師改錯(cuò)了,應(yīng)該是98分。”大爸爸溫柔地對(duì)我說(shuō):“牛牛,這個(gè)鉛筆盒仍然獎(jiǎng)給你,因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí)。”

      這件事讓我永生難忘。

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇6

     那時(shí),我還很小,每次睡覺(jué)前,我總要纏著媽媽給我講故事,媽媽講了一個(gè)又一個(gè),我還嚷著再講一個(gè)。可不知從何時(shí)起,媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了,“宸宸,該復(fù)習(xí)了!”唉,我連玩都沒(méi)玩過(guò),怎么又要復(fù)習(xí)了!煩!

      兒時(shí),每天早上,我都在外婆親切的呼喚中醒來(lái),“宸兒,好醒來(lái)了,該上幼兒園了!”可不知從何時(shí)起,親切的'呼喚卻被準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘,你就別那么準(zhǔn)時(shí)了,我還沒(méi)睡醒呢!真煩!

      一二年級(jí)的周日周末,我就泡在圖書館里看小人書,看童話,媽媽從不干涉我。可自從上了三年級(jí),這自由自在的日子就結(jié)束了,連外出打半天乒乓球,媽媽也沒(méi)爽爽快快地同意過(guò)。沒(méi)得玩的我,就像一只被困的獅子,煩透了!

      想想這所有的煩惱,歸根到底是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,該爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)了。我也曾想過(guò),拋開(kāi)這些煩惱,痛痛快快地玩,可大人總是告誡我,現(xiàn)在快樂(lè)多了,以后煩惱會(huì)更多,我想這話也有道理。所以,為了以后的少煩惱,我只能現(xiàn)在煩惱并快樂(lè)著!

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇7

      時(shí)光流逝,一些事情也被我慢慢遺忘,可一件事卻令我難以忘懷,因?yàn)樗刮叶昧艘粋(gè)深刻的道理。

      暑假中的一天,我們一家去外公家玩。正好舅舅也在那。他看見(jiàn)我,便招呼我來(lái),我感到莫名其妙,邊走邊想:舅舅叫我去干什么呢?這時(shí)舅舅對(duì)我說(shuō)∶“我買了兩根魚竿,陪舅舅釣魚去。”我心里可高興了,便蹦蹦跳跳地走向小河。到了河邊,我找到固定位置,站在那里,接過(guò)舅舅給的魚桿,興奮地把魚餌鉤在魚鉤上,扔進(jìn)河里,開(kāi)始釣魚。剛過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)動(dòng)了幾下,我快速拉起魚線,期待著能釣到一條大魚。結(jié)果魚鉤上什么也沒(méi)有,我很郁悶,隨后我又把魚鉤扔進(jìn)河里,可是過(guò)了好一會(huì)兒還是沒(méi)有動(dòng)靜。我惱怒的把魚竿扔到一邊。舅舅看到了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)∶“江博睿,要持之以恒才行。釣魚者需心平氣和,不能浮躁。你再試試看。”聽(tīng)了舅舅的話,我心中一陣慚愧,我按照舅舅的話去做。安安靜靜的坐在河邊等了半個(gè)小時(shí)左右一條肥大的.魚上鉤了!接著一條條魚也陸續(xù)上鉤了,舅舅也掉了不少。今天回家可以吃魚大餐了我開(kāi)心的想。

      通過(guò)這次釣魚,我明白了∶做任何事情都要像釣魚一樣,要持之以恒,堅(jiān)持不懈就能取得最終的成果。

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇8

      成長(zhǎng)在這條披荊斬棘的路上,有汗水,眼淚,甚至有時(shí)會(huì)被種種困難而擊退……但我們一定要相信,總有一道光會(huì)透過(guò)濃厚的迷霧,照亮前行的路。

      作業(yè)終于做完了,在這樣一個(gè)寧?kù)o的晚上,隨著一個(gè)大大的懶腰,我知道到了睡覺(jué)的時(shí)間了,"我們出去一下,你先睡覺(jué)。"客廳傳來(lái)一陣響亮的"吩咐",接著便是一聲聲整裝待發(fā)的口號(hào)。我詫異地問(wèn):"你們出去干……"話音未落,一聲清脆的關(guān)門聲毫不客氣地回絕了我的疑問(wèn)……

      房間就剩我和一盞燈,我隨手抄起一本書就縮到被窩里。我越讀越害怕,心早就飛到十萬(wàn)八千里了。書中神奇的故事怎能帶我回避現(xiàn)實(shí)的孤獨(dú)呢?大雨趁我還未回神,便傾盆而下,毫不猶豫地騷擾著我微弱的護(hù)照,我的手超乎想象抖動(dòng)起來(lái)。我立刻縮進(jìn)被窩,閉上眼睛試圖捍衛(wèi)著我的`地盤。周圍的聲音逐漸小去,超乎想像的驚奇——我睡著了。

      睜開(kāi)眼睛時(shí)已是一個(gè)晴朗的早晨,迎向我的是溫暖又熟悉的的陽(yáng)

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇9

      在生活中,我們都會(huì)有許多煩惱,而我的煩惱就是太瘦了,就因?yàn)檫@件事,我常常受到爸爸媽媽的責(zé)備。

      每次吃飯的時(shí)候,媽媽總是給我?jiàn)A菜,可這些都是我不愛(ài)吃的菜,所以,我就干脆不動(dòng)筷子。媽媽為這事沒(méi)少說(shuō)我,說(shuō)我太挑剔了,真鬧伺候。

      一次,媽媽領(lǐng)我去姑姑家,要我換件衣服,結(jié)果,穿了好幾件,一穿就感覺(jué)太肥了,根本就穿不上,害得媽媽又要給我買衣服。媽媽一邊叨咕,一邊又說(shuō)到了我的瘦瘦的身體。到了姑姑家,姑姑看見(jiàn)我又瘦了,就很擔(dān)憂地對(duì)我說(shuō):“你也太瘦了吧!再瘦就成一根繩子了。”她讓我多吃蔬菜,多吃水果,不挑食,這樣就不會(huì)成一根細(xì)細(xì)的`繩子了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,誰(shuí)不想長(zhǎng)得胖點(diǎn)啊!胖了也不愛(ài)生病,所以現(xiàn)在我已經(jīng)盡量做到不挑食了。

      不過(guò),要改掉挑食的這個(gè)毛病,也不是那么容易的。可是我就很奇怪,自從我不挑食了,還是這么瘦?是為什么呢?

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇10

      過(guò)年了,我們?nèi)一氐搅藡寢尩睦霞?--紫金。到外公家里已經(jīng)是下午四點(diǎn)了。

      一到外公家,我就跑到我表哥和表弟面前說(shuō):”我們玩捉迷藏,好不好?”他們異口同聲說(shuō):”好!怎么玩?”我說(shuō):“規(guī)則是:我們先石頭,剪刀,布,沒(méi)贏的數(shù)十秒讓我們藏好,最后讓輸?shù)娜藖?lái)找。”

      開(kāi)始石頭,剪刀,布了。我們一起說(shuō):”石頭,剪刀,布!”我出的'是布,表弟出的是石頭,表哥出的是布,我指著表弟說(shuō)”你來(lái)捉我們兩個(gè)。”表弟開(kāi)始數(shù)了:”一,二,三,四,五,六,七,八,九,十。你們藏好了沒(méi)有?”從不同的地方傳來(lái)兩個(gè)聲音”藏好了!”

      表弟開(kāi)始過(guò)來(lái)找了,他爬上了山坡去找表哥,我一看大好時(shí)機(jī),趕緊轉(zhuǎn)移了地方,跑了回家里,并跟他們說(shuō):不準(zhǔn)說(shuō)我在家里。”他們小聲的說(shuō):”好。”

      我爬上三樓,從窗口望去看見(jiàn)表哥被表弟找到了,突然表弟看見(jiàn)我在三樓,飛奔上來(lái),他爬上三樓找到了我。

      轉(zhuǎn)眼間,一天過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼,幾天也過(guò)去了,我們?nèi)乙貣|莞了,我真不舍得離開(kāi),我跟表哥說(shuō):”我明年還會(huì)來(lái)玩的!”表哥說(shuō):”我們等你下次來(lái)玩。”

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