小學游記作文合集7篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學游記作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學游記作文 篇1
在一個陽光明媚、晴空萬里、秋高氣爽的日子里，我和爸爸、叔叔還有小弟弟一起去了童化世界------小南海。
小南海位于安陽南部和鶴壁北部的交界處。
我們坐著汽車，汽車繞在盤山公路上，一路上我們說說笑笑、看著窗外迷人的風景，不一會兒，就到了小南海。
我們下了車，極目遠眺、碧綠如絲的草地上有一頭頭黑白相間的奶牛，有的牛背上有防潮的毛氈。小牛犢跑來跑去，好似玩耍的孩子，老牛儀態端莊，好似牛群的家長。綠意盎然的草地伴著大片大片的菊花。
我們沿著山間的小路往前走著，走了一段崎嶇的山路，到了小南海水庫，那里的水清澈見底，水里的水草，有紅的、黃的、綠的…..長的像絲帶，短的像針線，一群群、一簇簇。比我們游人還要多幾十倍，遠遠望去，水面上有幾只白天鵝、鴛鴦在戲水，真像唐朝詩人駱賓王的詩《鵝》―――“鵝、鵝、鵝，屈項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”。
我們又向前走了一段山路，漫山遍的樹上都掛著“小燈籠”，這樣的“小燈籠”特別吸引人的注意，這時，我們抬頭抑望，個個“小燈籠”又紅又大，在綠葉的`襯托下，特別耀眼，只見叔叔噌、噌、噌，手腳麻力地爬上了樹，站在一根樹枝上用力一晃，樹上的柿子一個一個的掉了下來，我和爸爸、小弟弟忙在樹下撿了起來，高興的我們合不上嘴，不一會兒就撿了一小布袋的柿子。
在大山深處，也許你會發現一只矯健的雄鷹在蘭色的天空中自由的飛翔，也許你會發現一只小松鼠再向你窺視，也許你的運氣好還能抓到一只山雞，在大山深處，特別的寞靜，每說一句話，在大山的遠處都會有不同的回音，我們又向大山的山頂爬去，來到山頂，心情特別的舒暢，站在山頂，鳥瞰全景，有山有水，山下的鄉村，家家戶戶冒著炊煙，山下的河水泛著漣漪，我想曹操的詩名，水河淡淡，山島聳敕，百草豐茂，洪波涌起，日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里，小南海真是一個童話世界。
小學游記作文 篇2
爸爸的書柜上有一塊小石頭，因為它來自華山，所以我叫它“華山石”。“華山石”是爸爸1996年從華山帶來的，到現在整整保存了11年，爸爸對它愛不釋手。
這塊石頭像個“鴕鳥頭”，它身上一片黑一片白，跟白云石差不多。白色的是“云層”，黑色的是太陽曬的“非洲人”。用水清洗一遍，上面露出晶瑩透明的.“玻璃鏡”。
這塊“華山石”有拳頭大小，黑白色，不僅整體酷似“鴕鳥頭”，連表面皺痕起伏也與“鴕鳥頭”相似。
這塊“華山石”足可以和當今美石“大理石”、“太湖石”、“雨花石”、“鐘乳石”、“彩石”、“鵝卵石”等相比美。
好了，我的話就到這里，下次再跟你們說。還有，別忘了來我家看看呦！
……
小學游記作文 篇3
我們今天要去大草原玩，坐了好久的車終于到了，草原非常的大，一片綠色，草原上還有一段小小的長城，是拍電影《成吉思汗》時留下的。站在城墻上，我特別怕摔下去，所以我每一步都要小心翼翼地走，在城墻上能看到好遠的山。從城墻下走下來，我聞到一股糞便味，媽媽說：“這是草原上必不可少的味道”，這是馬糞的味道，我在書上看到干的馬糞能做柴用。草原上開滿了小小的'花朵，有粉色、黃色、紅色和白色，非常漂亮，思思還摘了很多花捧在手里。我們走著就看到了一個娛樂區，那里有很多玩的項目，我們玩了一個“投圈”的項目，用圈投向你前方的動物，假如你投中了它就歸你了，我們都沒有成功，于是就跑去求媽媽們再給我們一次機會，但是我們還是失敗了，沒有投中。本來我們還想買一個風箏，因為這里非常適合放風箏，但是風箏太貴了，買不起，我只能買頂牛仔帽，戴上去也非常帥氣。
中午的時候，我們去吃了火鍋，非常美味，我下次還要來吃，今天真是快樂的一天。
小學游記作文 篇4
暑假到北京旅游的第一景點，我選取了頤和園。因為我要親眼見見課文中那美麗的長廊、萬壽山和昆明湖。這但就是我期盼已久的心愿啊！
頤和園門口游客如云。導游姐姐告訴我，頤和園就是皇帝的御花園，也就是給母后祝壽和游玩的地方。昆明湖就是模仿西湖挖成的，挖出的泥土就堆成了萬壽山。所以，進門的大殿就叫仁壽殿，殿前有三尊銅鑄的龍、鳳和四不像的麒麟，個個栩栩如生。在樂壽堂前也有銅鑄的鶴和鹿，形態逼真，象征著福祿壽。在堂前有巨大的“敗家石”，在綠樹成陰的院子里，座落著許多房屋，據說就是王妃的住宅。
走進邀月門就就是有名的長廊。長廊的.枋梁上繪有各種彩畫，有八千多幅呢！我很快找到了西湖全景五彩畫。長廊依山臨水，以排云殿為中心，向東西兩邊展開。長廊比課文中寫得還要精美。
在萬壽山腳下，我抬頭一望，那寶塔形的佛香閣在陽光照耀下，琉璃瓦閃閃發光，很雄偉。眼前的排云殿就是那么金碧輝煌，我們中國古代的建筑真就是了不起啊！
昆明湖又大又綠又平靜，壯觀的十七孔橋像一條白玉帶掛著一個美麗的小島。我仿佛又回到了西子湖畔。
這天，我見到了比課文中的頤和園還要美麗和雄偉的頤和園，還增長了許多歷史知識。再見了，美麗的頤和園。
小學游記作文 篇5
在我的生命中有許多的事情，但唯一那一件事讓我終生難忘。
今年暑假，我和爸爸，媽那還有姐姐一起去新加坡玩。再來到新加坡的第二天我們一家就去圣淘沙玩。圣淘沙整個島原名死亡島·，因為那里以前曾發生過一場大瘟疫，只有極少極少的人存活了下來，后來某位王子在那里建一座宮殿，人們又漸漸的回到了島上，并取了一個好聽的名字：圣淘沙。
我們來到了圣淘沙的海灘站我們現在西勒索海灘玩。玩好以后我們來戴了圣淘沙的另外一個海灘巴拉灣游玩，我和姐姐，媽媽來到亞洲的.最南端一起拍了張照片。之后我和姐姐在下海拍照時我腿一抬，看到一個黑不溜秋的東西，我心想：那不會是一條水蛇吧。嚇得我趕集把腿上的東西給甩掉了。過一會我才看清那一團黑竟然是一只章魚，于是我就說：“姐姐快過來看，有一只章魚。”姐姐驚訝的說：“真的。”讓后我就找了一更木棒往水下放，想戳戳章魚，把它給戳出來，這樣我就能捉到章魚了，終于我把章魚給捉了出來，但是，章魚卻選擇了斷臂逃跑，最后，我只抓到了章魚腳。
這件事情真我難忘。
小學游記作文 篇6
悟空一行人因消滅了東海的千年蛇精而得到了龍王的贊賞：“大圣啊，你幫我們東海除去了一害，真是謝謝你了！”悟空嘻嘻一笑，說：“老龍王，你還真會做人呢，說聲謝謝就完事了？”龍王急忙施禮，問道：“那依大圣的意思呢？”“東海盛產珍珠，你挑些上好的珍珠送給我們三兄弟，也好做個紀念。”“這個好說，上珠！”龍王一聲令下，只見一只大海龜背上背著錦盒緩步爬來。
龍王打開一看，里面裝有5顆乒乓球般大小的珍珠。接著走來三員蟹將，手中各捧一錦盒，打開一看，每個錦盒中都裝有2顆雞蛋大的珍珠。悟空禁不住叫道：“好大的珍珠!”最后走上來6名蝦兵，手中也各捧一錦盒，里面都裝有1顆足球大小的珍珠。八戒大吃一驚，“我從來沒見過這么大的珍珠，老、老、老龍王，你的寶貝不少嘛！”悟空擺擺手：“老龍王，你也太小氣了，就這么幾顆，不夠分呀！”“那依大圣的意思呢？”“我們每人每次只能取6顆珍珠，取法相同的只算一次，取法不同的算兩次，兩次就得12顆珍珠，3種不同取法可得18顆珍珠，誰找到的不同取法多，誰得到的珍珠也多，你看怎樣？”老龍王惹不起那孫猴子，只好點頭答應。
八戒嚷嚷著先取，他一次抱走6名蝦兵手中的6個錦盒，“我要6盒最大的`。”龍王令蝦兵又端來6盒補齊。沙和尚先拿走蝦兵手中的6盒，又拿走蟹將手中的3盒，“我拿走12顆珍珠。”悟空有辦法，他先畫了一張表：
按照表格提示，他取了5次，第一次是1盒5顆的和1盒1顆的；第二次是3盒2顆的；第三次是2盒2顆的和2盒1顆的；第四次是1盒2顆的和4盒1顆的；第五次是6盒1顆的，龍王驚呼：“我的天哪！照大圣的取法，我龍宮的寶貝都要取光了！”
悟空笑笑說：“這些珠寶留在你龍宮有何用，那不如拿出去為民造福呢，百姓們會感謝你老龍王的。”老龍王笑著點了點頭，但是心里卻在暗自流淚：“我的寶貝啊!嗚嗚……”。
小學游記作文 篇7
小時候，經常唱這樣的兒歌：“唐僧騎馬咚咚咚，后面跟著孫悟空……”也經常看關于《西游記》的動畫片與圖畫書。所以，內心里我非常想能親眼看一看這本令兒童喜愛的古老的神話故事。一次偶然的機會，我和阿姨去圖書館找材料，無意中發現了我所喜歡的四大名著之一——《西游記》。
它在四大名著中，是最生動活潑的，我讀起它來總覺得既過癮又有趣。那光怪陸離、色彩斑斕的神話世界，給了我深刻的感悟。
這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還研究它的'歷史背景、社會現象。但在我看來，那曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在經歷了日復一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，花果山上自稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。
在歷盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
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