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    需要的作文300字

    時(shí)間:2023-06-27 17:58:34 需要

    【精華】需要的作文300字匯編八篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的需要的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】需要的作文300字匯編八篇

    需要的作文300字 篇1

      每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有壓力。生活中有酸甜苦辣都需要我們?cè)诔砷L(zhǎng)中度過(guò)。在成長(zhǎng)中有了壓力我們才會(huì)有動(dòng)力,在我們的生活中也回有許多的煩惱,這也需要我們一點(diǎn)點(diǎn)的去克服,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有了壓力,才會(huì)使我們有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,生活中有了壓力可以使我們成長(zhǎng),成熟。這也能夠使我們變成對(duì)社會(huì)有用的人才。

      生活中有了壓力,但也需要?jiǎng)恿。生活中有許許多多的煩惱。但也有了壓力,也就使我們慢慢的克服啦。

      快到考試?yán)。每個(gè)人都在緊張的復(fù)習(xí)中,這科那科的作業(yè),使我們忙的不可開(kāi)交。有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)寫(xiě)到深夜,每個(gè)同學(xué)幾乎都有這樣的想法。如果考試考的不好家長(zhǎng)會(huì)生氣,老師的臉色也會(huì)很不好,這樣的話也只能使我們努力在努力。

      就這樣慢慢的讓我們懂的了成長(zhǎng)也需要壓力,只要有了壓力我們才能一步步的`成長(zhǎng)起來(lái),為祖國(guó)做一些力所能及的事,成長(zhǎng)中需要壓力,也需要?jiǎng)恿,成長(zhǎng)中如果沒(méi)有了壓力就像魚(yú)兒沒(méi)有了水一樣。

      面對(duì)壓力不要退縮和害怕,應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì),去克服,那么膽小的人磨練的更加堅(jiān)強(qiáng),敢于斗爭(zhēng),奮力向前,才能不斷進(jìn)步。這樣的話只要有了動(dòng)力,使我們一步步走向成功。

    需要的作文300字 篇2

      在這個(gè)世界上有許多事需要你的幫助。比如殘疾人過(guò)馬路,你要去推著他往前走,這樣你就幫助了有困難的人,這也證明了這個(gè)世界需要你。

      有一次,我在一條馬路上遇到了一位盲人,這位盲人要過(guò)人行橫道,但他在喧鬧的人群中間,這時(shí)候很需要我們的幫助,如果他自己走很可能會(huì)遇到危險(xiǎn)!我很榮幸的幫助了他!

      還有一次,一位老奶奶背著一個(gè)很大很大的包,看樣子像是要回家。你們一定在想這個(gè)不會(huì)危險(xiǎn)的,其實(shí)錯(cuò)了。老奶奶已經(jīng)年邁,已經(jīng)拿不動(dòng)很多東西了,也許會(huì)摔倒,也許會(huì)出更大的危險(xiǎn)。所以需要我們的幫助。

      其實(shí)不光是人與人之間,地球也需要你和我的幫助。在這個(gè)地球,其實(shí)有些人一直都在破壞它,破壞著美麗的海洋,森林,動(dòng)物等等。為了我們的地球更美,我們要阻止這些破壞地球的人!

      這個(gè)世界需要你和我,還有很多東西都需要我們的幫助!我們一定盡我們所能,去幫助那些需要幫助的人!

      這些人也許是家人,老師,同學(xué),熟悉的.人,還有陌生的人。不管他們是誰(shuí),只要有困難,我們都要伸出援助的手,讓這個(gè)世界多一些溫暖,讓這個(gè)世界充滿著愛(ài)!因?yàn)檫@個(gè)世界需要你!

    需要的作文300字 篇3

      其實(shí),人如果一遇到什么事的時(shí)候,往往會(huì)顯得格外的煩躁,而往往這個(gè)時(shí)候,你越是想要弄好這件事情,反而更弄不好。相反地,如果你能靜下心來(lái)的時(shí)候,有的時(shí)候事情往往能迎刃而解了。

      就像這一次,媽媽叫我背古詩(shī)。因?yàn)槲以诒车臅r(shí)候根本就沒(méi)有靜下心來(lái),非常的煩躁。因此,我通讀了幾遍也還是沒(méi)能背出來(lái),反而越是背不出,心就更加的煩躁不安。而越是煩躁不安,就更背不出,這似乎成了惡性循環(huán)了。此時(shí),媽媽就對(duì)我 ,讓我靜下心來(lái)。然后,慢慢地我恢復(fù)了平靜。我又繼續(xù)讀著古詩(shī)。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候那些文字不再像剛才那樣,那么的頑皮,讓人捉摸不透。它們似乎也都安靜下來(lái)了。一個(gè)一個(gè)地蹦到我腦子里去了。很快地,我背出了那首古詩(shī)。而此時(shí),我并沒(méi)有像剛才那樣那么的討厭這些文字了。

      的`確,當(dāng)我們靜下心來(lái)的時(shí)候,就容易做好一些事情。因此,當(dāng)我們遇到一些事的時(shí)候,切記不要煩躁,只需要靜心地去處理,就能如魚(yú)得水。

    需要的作文300字 篇4

      我們的成長(zhǎng)有朋友的關(guān)心,老師的教導(dǎo),父母的呵護(hù),成長(zhǎng)中有苦有樂(lè),有困難有危險(xiǎn),但我們的朋友,老師,父母,總會(huì)挺身而出,幫助我們克服困難度過(guò)危險(xiǎn)。

      在成長(zhǎng)中與朋友交往不面發(fā)生矛盾,但不要讓矛盾強(qiáng)大化,成為交往的障礙,人常說(shuō);“出門(mén)靠朋友,在家靠父母”,如果出門(mén)在外沒(méi)有朋友那我們會(huì)很孤單,所以成長(zhǎng)中的朋友是上天給我們的最好禮物,所以請(qǐng)珍惜朋友。

      如果說(shuō)我們是花朵,那么老師就是園丁,沒(méi)有園丁的辛勤哺育,哪有花朵的茁壯成長(zhǎng)!沒(méi)有老師的苛刻教育,哪有少年的自強(qiáng)!所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),回報(bào)師長(zhǎng)。

      還有我們的父母,沒(méi)有父母的心血養(yǎng)育,哪來(lái)今天的成長(zhǎng)!父母要是果樹(shù),我們就是果子,沒(méi)有果樹(shù)的營(yíng)養(yǎng),哪來(lái)色味香甜的果子!父母總是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),人常說(shuō):“父親是那耕地的牛”是!父親何嘗不是呢?父親無(wú)怨無(wú)悔,為家付出一切,用自己的身軀扛起一切,母親是哪織布的.衣,母親讓我們生活在快樂(lè)之中,用自己的慈愛(ài)去呵護(hù)我們用自己的生命去織起家中的幸福。

      成長(zhǎng)中的我們趕快成長(zhǎng)吧去回報(bào)那些無(wú)私的愛(ài),為我們付出的人,但我們必須要茁壯成長(zhǎng)才能打開(kāi)幸福的窗。

    需要的作文300字 篇5

      生活中的快樂(lè)隨處可見(jiàn)?鞓(lè)可以是一本好書(shū),和朋友們一起觀看,和爸媽們一起旅游。生活中需要快樂(lè)。

      今年夏天,媽媽帶我來(lái)到郊外的生態(tài)園游玩。

      一進(jìn)門(mén),黃的、紅的、紫的,五顏六色的花朵點(diǎn)綴在綠色的海洋中,是生態(tài)更加美麗。

      我們順著一條小路來(lái)到了動(dòng)物園。動(dòng)物園里有美麗的孔雀、悠閑散步的珍珠雞、頑皮的荷蘭鼠。其中滿地跑的突擊最吸引我了。

      聽(tīng)說(shuō)土雞的味道最鮮美了,我這個(gè)饞嘴貓可不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。于是,我決定抓一只回家。說(shuō)干就干,我擼起袖子開(kāi)始抓土雞,土雞被嚇得四處逃竄。我一會(huì)跑東,一會(huì)跑西,怎么都抓不到,幸得媽媽指點(diǎn),定準(zhǔn)一只抓,可誰(shuí)知那只雞可不一般,竟在我的'追逐下飛了起來(lái)。哇!這哪里是雞,簡(jiǎn)直就是鳥(niǎo)!我的抓雞行動(dòng)以失敗告終。

      雖然我在抓雞行動(dòng)中失敗了,但我在和雞的賽跑中體會(huì)到了快樂(lè)。

      快樂(lè)就像糖果,正因?yàn)橛辛诉@些糖果,我們的生活才更加幸福,快樂(lè)就像陽(yáng)光,正因?yàn)橛辛诉@些陽(yáng)光,我們的生活才更加燦爛!

    需要的作文300字 篇6

      在我們每個(gè)人的身邊都有一些不文明的人或事,我們看到會(huì)有兩種情況 供你我選擇:

     。薄⑹悄瑹o(wú)聞的不說(shuō)話,

     。、是上前阻止不文明的現(xiàn)象的發(fā) 生。但是多少人敢上前阻止?一百人最多有2個(gè)人,而那98?jìng)(gè)人就會(huì)當(dāng)沒(méi) 看見(jiàn)。正因?yàn)槿绱,不文明?現(xiàn)象才會(huì)越演越烈,直到到處都是。

      不管是在學(xué)校里,公共場(chǎng)所里都有不文明的現(xiàn)象的發(fā)生,這都是由于絕 大部分人的沒(méi)有阻止,人們?nèi)狈Φ恼_認(rèn)識(shí),在校園里到處都能聽(tīng)見(jiàn)臟話, 那真叫‘出口成臟’呢!在馬路上隨處可見(jiàn)隨手丟垃圾或吐痰的人。在公共 場(chǎng)所到處都能看見(jiàn)一些因小事而爭(zhēng)吵,甚至打架的人,為什么就不能相互謙 讓一下呢?這時(shí)我就會(huì)反問(wèn)自己:“‘謙讓’不是中國(guó)傳統(tǒng)的美德嗎?”如 果你連這都遺忘了,是否也忘了自己是中國(guó)人。

      如果,你能在和別人爭(zhēng)吵時(shí)冷靜下來(lái),想一想我謙讓一下,是否可以“ 大事化小,小事化無(wú)”了,為什么都沒(méi)有人知道謙讓就只會(huì)爭(zhēng)吵,爭(zhēng)吵并不 是一個(gè)好的解決辦法,卻沒(méi)有人選擇別的辦法。比如“謙讓”或換位思考下 ,也能得到圓滿的解決吧!所以說(shuō),在做任何事的時(shí)候,都要學(xué)會(huì)沉著。冷 靜,不然有可能會(huì)事半功倍。

    需要的作文300字 篇7

      翻開(kāi)那真實(shí)的陳年老照片……

      那是一次在1937年8月28日日本侵略者轟炸火車南站的事。那日軍用轟炸機(jī)投射出一枚枚炸彈時(shí),

      他們有沒(méi)有去想過(guò)他們這樣會(huì)讓多少孩子失去父母和幸福啊!這時(shí),他們已經(jīng)變成了孤兒,已經(jīng)無(wú)家可歸。你看,那日本侵略者是多么的無(wú)情和無(wú)意,我恨他們,是他們讓許多孩子無(wú)家可歸。沒(méi)有了他們就沒(méi)有了這么多孤兒。事實(shí)正是如此,在一片廢墟里有一個(gè)哭聲凄憐的孤兒。日軍是一個(gè)多么可怕的人啊,他的手上沾滿了多少無(wú)辜的鮮血!那個(gè)孤兒衣衫不堪,他是多么的可憐,多么的'無(wú)助,誰(shuí)也不知道這個(gè)孤兒以后的命運(yùn)會(huì)是多么凄慘,我們需要和平,日軍的罪孽是多么深重啊,不知何時(shí)才能洗清。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,快點(diǎn)結(jié)束吧,這才是我們所期盼的!叭哲,悔改吧!”我相信這是大家共同的心聲。

    需要的作文300字 篇8

      在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险。

      那一天小華和他爸爸媽媽要做火車到四川去看望姥姥和姥爺。到了火車站,突然一煤炮彈從天而降,爸爸看見(jiàn)了,一把把媽媽和小華推在一邊,炮彈正好落在了爸爸身旁爆炸了。媽媽目瞪口呆,突然,另一枚炮彈落在了媽媽身旁,媽媽也倒下了。幸運(yùn)的是小華沒(méi)有炸傷,可是小華才一歲零四個(gè)月,他該怎么辦呢?再看看小華上衣以破,身上有一些血跡,父母以不在人世。小華突然放生大哭;“爸爸,媽媽,你們?cè)谀抢铩?”

      過(guò)了很久,小華的`聲音越來(lái)越小,一位逃難的老奶奶抱走了她,小華長(zhǎng)大了。老奶奶告訴她:”小華啊,告訴你,戰(zhàn)爭(zhēng)是十分恐懼的,你的爸爸媽媽就是被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命。小華聽(tīng)了老奶奶的話,決定以后要為保衛(wèi)和平而奮斗!

      我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上,使我國(guó)強(qiáng)大,不在受欺凌。

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