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    兒童節的作文600字

    時間:2023-06-27 16:27:21 兒童節

    【精選】兒童節的作文600字匯總9篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的兒童節的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】兒童節的作文600字匯總9篇

    兒童節的作文600字 篇1

      星期三是我校一年一度的小紅楓藝術節活動,也是我們的兒童節。早晨,我一進教室,就看見同學們把教室打扮得漂漂亮亮的!大家有的掛上各種各樣的飄帶,有的掛起了五顏六色的氣球,還有的拉起了像兔子一樣的彩帶,把我的眼睛都看花了!我也情不自禁地動起了手,眼前紅色、綠色、藍色、黃色的氣球漫天飛舞,一會兒掉下來了,一會兒被哪個同學不小心碰了一下,“砰”的一聲炸開了。大家捂著耳朵,有幾個小朋友嚇得嚷起來,教室里可熱鬧了!吳老師還在黑板上寫了四個大字“快樂六一”,上午半天大家就在教室里逗著樂著,聽著音樂,還有幾個孩子表演了節目,可謂精彩紛呈!

      下午一吃好飯,大家就坐在自己的位置上邊看書邊等待化妝。輪到我了,我穿好表演的裙子,和好朋友陸王鈺一起去化妝。好不容易化好妝,我們到操場找到自己的位置,耐心等待我們表演的.時刻。

      終于到了我們的經典誦讀!我的心“撲通撲通”直跳,我想我一定要表演好。我面帶微笑,眼睛直盯著前方,聲音很干脆很響亮,動作也做得非常到位,和別的孩子一樣整齊。時間過得真快,一會兒我們的經典誦讀表演就結束了。當我輕松地走下舞臺時,我的心底有股說不出的喜悅。接下來我將等待我的第二個節目——合唱。

      主持人報到我們的合唱時,我們每個孩子排著整齊的隊伍走上舞臺。唐老師是我們的指揮,我的眼睛一直盯著她。好不容易唱完第一首歌,第二首歌中,我們班的韓一雯和一班的繆相行是領唱,在他們的帶領下,我唱得很認真,聲音也很清脆,每個動作一點兒也不含糊。

      一天的時間可真快,我們的小紅楓藝術節活動很快就結束了。今天我度過了一個快樂的六一兒童節!

    兒童節的作文600字 篇2

      一兒童節是我最快樂的一天,今年的六一更使我難忘。我們去了二一九公園,那地方非常美,我們在一片茂盛的樹林里掛吊床,讓我給你講講吧。

      我們在公園里游玩了很久,走累了,選了一片楊樹林,和許多游人一樣,在兩棵粗壯的楊樹上綁了一個淡綠色的吊床。我躺在吊床里,望著天空,那些樹特別的高大,樹冠大的像一把把巨大的綠傘,它們擁擠著,把藍天變成一條美麗的.藍色絲帶。

      當我坐起來的時候,看著斑斑點點的樹影在我的吊床上輕輕晃動,它們仿佛一個個黑色的小精靈,手拉著手,伴著陽光在歡快地唱歌跳舞。

      我輕輕地扭過頭,看著身后面的小樹苗,它站在大樹媽媽的身旁,像一個害羞的孩子,風一吹,它躲到大樹媽媽身后面去了,風再一吹,小樹苗又露出了頭,微風不停地吹拂著小樹苗,它就伴隨著微風輕輕舞動。

      我說:“媽媽,你看,那邊的景色好美!”媽媽看到了,說:“真的,的確很美,你比我觀察的仔細。”她邊說邊對我豎起了大拇指。

      我想做個紀念,于是把速寫本打開,開始畫畫,可惜我才畫了一半,姥姥就說她太累了,想早點回家。我有些依依不舍,臨走的時候,我看了一下那些五彩繽紛的吊床,小朋友們躺在那里,特別舒服和愜意,大人們有的幫小朋友們搖吊床,有的在聊家常。那些吊床被小朋友壓成了一個個彎彎的嘴巴型,它們好像在微笑著向過路的行人訴說六一的快樂。

      走遠了,我仍會聽到從樹林里傳來的歡聲笑語,這些歡聲笑語變成了一股歡樂的溪流,流淌在我溫暖的心里。

    兒童節的作文600字 篇3

      六一兒童節到了。我們高興又歡快,我們集合到教室。女同學們都盤好頭發,穿著干凈的服裝。

      我們在教室里跑來跑去,老師進來了,說:“你們要好好表演啊,你們從一年級和二年級的六一你們都拿了第一,爭取三年級還是拿第一,不要讓別的班把第一搶走了。”我們肯定的說:“一定一定,爭取拿第一。”說完,我們又離開位置,在那里玩著。“請三年級的同學趕快做好準備,請三年級的同學趕快做好準備。”我們一聽。全體三年級都一起排好隊出發了。

      我們的.服裝是短袖,褲子也是埃那刺骨的風吹來,“好冷好冷。”好多班的同學都這樣叫起來,不僅吹冷風,還下著蒙蒙細雨。我說:“怎么每次六一兒童節都是吹風下雨的啊!”別的說:“是啊是埃”

      老師說:“準備好啦,開始了,趕快。”廣播又說:“請老師不要靠近。”老師趕忙走出,在亭子里看著。“原地跨步走!一、一、一二一。”張雨優(我們班長的名字)吹著口哨,帶領我們走著。別的班也是啊!體育老師說過,要抬頭,挺胸,走整齊,手要直,不準做什么小動作。我一直抬頭、挺胸的望著前方,可是我怕我走快了,這樣會不整齊,得不了第一名。所以我就用眼角悄悄看著旁邊兩位同學,保持整齊。

      走完了,班長轉過身說:“跨步展開!”我們看著班長的手勢做。好啦,做操的音樂響了,我們比的是“七彩陽光”(我們做操的名字),我們努力又努力!堅持又堅持!這么冷,我們還是一直想著做操。

      啊,完了,我們也退場了!我們專注的聽著分數,“三(一)班:65.5,三(二)班:85.2,三(三)班……”說完,我們高興的跳起來,說:“我們是第一,第一第一第一……”一班的看見了很不服氣,說:“這有什么?我們班下個學期,一定拿第一!”我們也沒有說什么,高興的回到教室。

      我們可以回家了,我們一路冷著回去,我帶了一件外衣來的,我穿上衣服,腿是光的,可是得了第一名,我還是覺得好暖和!

    兒童節的作文600字 篇4

      關于兒童節消費的作文

      20xx年5月31日,《光明日報》發表時評《不要讓“兒童節”變成“消費節”》。文章指出,時下許多兒童想在“六一”實現的愿望與吃喝玩樂有關。一些家長也帶著孩子到商店里買這買那,消費起來毫不手軟。對此,專家呼吁:不要讓“兒童節”變成單一的“兒童消費節”,要讓兒童節變得更有意義。

      回眸剛剛走過的.童年,對于怎樣過一個有意義的兒童節,你一定有自己的看法,請就此寫一篇文章,可以結合自己的經歷或見聞來談,也可以自選一個角度發表見解。

      要求:(1)題目自擬;(2)問題不限(詩歌、戲劇除外);(3)字數不少于600字[小學生,可以改為400字];(4)文中請回避與你相關的人命、校名、地名等。

      要兒童節,不要消費節

      兒童節時,孩子們的愿望都與吃喝玩樂有關,家長也經常帶孩子去商店里買東西,這完全是“消費節”!

      現在的家長,過六一兒童節的方法一般都是帶著孩子去商店買東西,去游樂園玩游樂設施,去公園拍照片,去肯德基、麥當勞中吃洋快餐……

      這還叫過兒童節嗎?簡直是活生生的消費節!

      兒童節要過得有意義,不能僅僅限于買東西!為了讓兒童節過得更有意義,我給大家提幾條建議:

      1、在兒童節里多鍛煉身體。平時作業任務多,時間擠不出來,沒法鍛煉身體。現在兒童節,沒有作業,可以花點時間跑步、跳繩等,時間不需要太長,一個小時就夠了。

      2、去鄉下。現在許多孩子都很浪費,特別是糧食,去鄉下體驗一下農村生活,可以改掉浪費的毛玻

      3、幫忙做家務。多做家務可以培養自立能力,也能幫助父母分擔家務。

      不要讓兒童節變成消費節,過一個有意義的六一!

      20xx年8月6日上午9:50-10:40

      爸爸評語:沒有跑題,語句通順。字數不夠(只有355字),立意不新,思路不開闊,有別字二處(已改正)。如果考試判分,只能得25到30分之間。

    兒童節的作文600字 篇5

      今天是六月一號,這是國際兒童節的日子,它終于到了!

      “太好了,太好了,六一兒童節終于到了!”這是我早上大聲說的。

      可是早晨時,我和爸爸出去跑步之時,心情就變得很糟糕了。“什么鬼天氣,六一還下雨,天氣預報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯歡會!”我報怨著。

      吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節又可以照樣過了。于是,我高興地準備起聯歡會需要用的東西。

      當我走進校園之時,發現平時寂靜的校園現已充滿了歡聲笑語,走進教室,我看到同學們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。

      往年的六一學校都要舉行聯歡會,而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長宣布慶六一聯歡會正式開始時,我看到同學們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。

      聯歡會第二個節目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

      接下來的節目更精彩了,有笛子獨奏的,優美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時間,終于到我的節目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調了嗎?好聽嗎?這個節目就在我一個又一個的`想法中結束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

      六一兒童節,真是一個開心的日子啊,每次都能夠給我留下深刻的印象,希望下一次的兒童節早點到來!

    兒童節的作文600字 篇6

      記憶猶如一張巨大的網,捕捉了生活中每一件酸,甜。苦,辣的往事,往往有許多小事從這張網里溜走了,但有一件刻骨銘心的事情令我終身難忘!每當想起這件事時我心里便有一種說不出的歡喜!

      記得那時,我剛進班級,不禁大吃一驚,整個班級煥然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上寫著“歡慶六一”四個大字。字旁邊有美麗的插圖。呵!窗戶上,墻壁上都貼上了一條條美麗的彩帶,粉紅的,湛藍的,淺黃的,淡綠的……宛如一只只五顏六色的蝴蝶,穿梭在寬闊的班級中。

      兩位老師笑容滿面的走進教室里,先說了心里的愉快,最后說了對大家的`祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林伊凝走上講臺,開始了我們“四【一】班聯歡會”。首先我們玩得是“搶凳子”。第一輪由劉嘉雯,蘭思穎,蘇欣,王雨欣,盧芝靈來比賽。Music響了起來,五位女生在四個凳子外轉圈圈。“停!”在班長黃潔的一聲令下,這五位女生開始搶起了凳子---劉嘉雯手疾眼快,馬上就搶下了一個凳子。呀!盧芝靈因為太緊張,竟然坐到王雨欣的腿上了。盧芝靈輸了,她到班長那領了兩顆糖。坐回位子上,臉上有了一種不服輸的表情。比賽持續著,冠軍誕生了,是蘇欣。她自豪地走上講臺領了三顆糖,帶著高興的表情回到座位上……

      輪到表演節目的時間了,林航弘表演了他的節目“雙節棍”,他那流暢的動作,好像是位厲害的雙節棍大師。讓人看了都贊嘆不已。還有伊凝,蘇欣,嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她們那美麗的舞姿,仿佛是三位美麗的仙女在人間翩翩起舞……

      這天過得真快啊!我多么希望這天永遠不要結束啊!

    兒童節的作文600字 篇7

      鏗鏘有力鼓聲和悠揚的號角聲交織在一起,拉開了我們翠苑二小兒童節的帷幕。我們盼望的兒童節終于向我們走來了,來到了我們眼前!

      今天的活動中最令人目不暇接的就是創意涂鴉傘繪了。在這個走秀活動中,班班可謂“八仙過海,各顯神通”了。低年級的同學是用自己的雙手,做出了一套套環保服裝。他們有的用撲克牌做成了一身盔甲,手里還揮舞著一把銀光閃閃的寶劍;有的做出了一套可愛的南瓜服;有的還穿著一套炫酷的海盜服。瞧!我們四年級的同學來了,他們舉著一把把傘,仔細一看,上面有小魚、兔子、大樹........有的絢爛,有的淡雅,有的`華麗。高年級的帽子形態各異,獨具風格。整場活動中的藝術品都是那么美麗紛呈。

      要說令我印象最深的活動,那就要數杉寶課程嘉年華了。在這次活動中,我去了“巧手夾珠”這個社團。到那個社團,我就開始夾珠子了。我平平穩穩地夾了好多個出來。這時,我同行的好朋友悄悄跟我說:“等音樂響了才能夾,有規則的。”這時我才反應過來,無奈地把我的“戰利品”給倒了回去。講臺上的音樂響起后,我快速地夾著,可是玻璃珠子似乎長了腿,怎么都夾不到,有些在半空中甚至還掉了回去,害得我這個抓一下,那個抓一下,時間都過去一大半了,音樂快結束了!可我的杯子里卻空空見底。于是我加了把勁,專挑一顆夾,果然效率高多了。就在音樂停了的一霎那,我夾掉了最后一顆。數了數有5顆,雖然很多人都比我多,但我依然覺得很滿足,心里有一種難以言表的成就感。后來,我還去了未來工程師、神投手和巧舌彈簧........整場活動都十分精彩。

      這一次的兒童節是那么有趣、精彩。這次“六.一”兒童節,哪兒都是歡聲笑語,哪兒都有同學們愉快的身影。直到現在,那洋溢著快樂的場面仍在我腦海中浮現。

    兒童節的作文600字 篇8

      那一天,我們要過得有意義,令人終生難忘。

      早早地,我就從床上一咕嚕爬起來,因為,我要穿上彈力女超人的衣服,戴上華麗的面具,到學校參加一次狂歡假面舞會。一來到學校,各種各樣稀奇古怪的人物就映入眼簾,有全身深藍色的怪物史迪奇,有可愛的史努比,有身披斗篷的超人,有小巧玲瓏的小羊肖恩……最驚奇的是:蜘蛛俠也大駕光臨了!

      原來一眼就能認出彼此的同學,現在仔細端詳卻怎么也認不出來,雖然大家都已“面目全非”,但絲毫不影響今天的狂歡。歡快的音樂,搖擺的舞姿,到處都彌漫著笑聲,大家有的手拉著手跳圓圈舞,有的一邊笑,一邊在草地上打滾……現在的我們彼此不“相識”,所以更加灑脫,更加地瘋狂。當我們摘下面具時,大家都大吃一驚,平時十分矜持的一位女生今天卻表現得如此瘋狂!平時呆呆的一位男生,今天卻做出了如此優美的舞蹈動作!由此,我想到,六年朝夕相處再熟悉不過的同學竟也有如此陌生的一面。

      中午,我們來到食堂后廚,相互切磋廚藝。一時間,廚房里熱鬧得炸開了鍋一般,鍋碗瓢盆的碰撞聲響成一片,猶如一曲渾然天成的交響樂,雄壯而富有靈性。在一曲雄渾的`樂曲聲中,飯菜端上了桌,看著自己親手燒的菜大受歡迎,我們心中自然也是盛滿了喜悅。

      晚上,我們吃過晚飯從家出發,女孩穿上裙子,男孩穿上正式的西裝,一起聚集來到安定廣場。優美的樂曲響起,夜空上的星星就是聚光燈,月兒就是見證者,我們一起笨拙但認真地跳起了集體舞,柔柔的月光灑向大地,雖然時不時傳來踩到腳的尖叫聲,但我們彼此臉上都洋溢著幸福的笑容,音樂緩緩地,輕輕地,像在訴說我們六年生活中的溫馨點滴……

      這就是我期待的最后一個兒童節,我想它應該是一個有趣且令我難以忘懷的兒童節。

    兒童節的作文600字 篇9

      我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。

      —————題記

      我以為我會很豁達的對著時間說再見,可是當我看著她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點點憂傷。

      今年六月一日,像往常一樣,我和同學匆匆從小學前走過,里面的歡聲笑語,讓我們的心為之一顫。

      可是形成鮮明對比的是那鐵青著臉的中學校園,冷清,寂寞,孤獨。傳來的是同學們那無精打采的讀書聲。偶爾幾只鳥停留在學校的楠木樹上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過,毫無一點留念之意。太陽那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時間,不會在乎惹人厭的.蟬鳴。

      看吧!教室里,任老師在講臺上唾沫橫飛,但有幾個人在認真聽課?諾,好幾個人聽歌,好幾個人涂鴉,好幾個人睡覺……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。

      以前,我對6。1十分敏感,早在十天前就會天天哼唧,還有十天兒童節就到了。直到兒童節當天,我會早早的起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個小公主。我會早早的來到學校,和同學們一起嘻嘻哈哈,談論著我們想要的兒童節禮物,也許我們會想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時,將漂亮的包裝紙拆開時一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡單的快樂。然后6。1文化匯演開始,我們拽拽的表演完節目,得到我們想要的掌聲,鮮花。于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂的事情…

      下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛的兒童節,隨著時間的洪流成為過往云煙……

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