【精選】愛心作文匯編五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的愛心作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心作文 篇1
我的家庭是個“愛心”之家。不信？我帶你來仔細欣賞欣賞。
走到門口，心形的鐵門展現在眼前，我掏出心形的鑰匙，在心形的鑰匙孔上用鑰匙把門打開。打開鐵門，你會看到又有一個嶄新的心形木門，上面雕刻著兩只頑皮的小猴，它們正在君君有味地吃著香蕉呢！我又用心形的鑰匙，在心形的鑰匙孔上用鑰匙把門打開。此時此刻，我的腳正踩著一塊心形的紫色的地毯。
走進心形的大廳，映入眼簾的是一扇心形的窗戶，窗戶的兩旁有心形的窗簾。咚咚咚！咚咚咚！“誰呀？”哦，原來是媽媽下班回來了。經過一天的辛苦勞動，媽媽坐在心形的沙發上，順手拿起心形的陶瓷水杯，喝完了水再把它放回心形的玻璃餐桌上。媽媽打開心形的電視，用心形的遙控器換起了頻道，再順便吃上一塊心形的牛奶餅干，味道好極了！走進廚房，煤氣是心形的；碗是心形的；鍋是心形的；碗架是心形的；柜子是心形的；池子是心形的'……走進衛生間，餐巾紙是心形的；洗手池是心形的；淋浴頭是心形的；取暖器是心形的；浴霸是心形的；毛巾是心形的……
到了晚上，該睡覺了，我走進心形溫暖的房間，換上心形的睡衣，心形的睡褲，躺在心形枕頭上，蓋著心形的被子，按了一下心形的開關，把心形的燈給關了……
其實我們心形之家還有許多心形的物品，對了，我們的心也是心形的。
愛心作文 篇2
愛如一泓溫暖的清泉;愛如一扇敞開心扉的窗戶;愛如一幅栩栩如生的字畫;愛如一首優美動聽的音樂。我們應懷著一顆愛心去溫暖每一個人。
從前有一個很富有的人，因被強盜搶劫，成了一個落迫的乞丐。他已經3天沒吃飯了，當他走進一個村子的時候，每家每戶都關上房門，不愿給他任何施舍，他十分沮喪。就在這時，一個農夫剛耕完地回來，看見他落迫的樣貌，十分同情。農夫雖然很窮，但他還是給了那個乞丐一個饅頭，一杯水。這兩樣食物雖然填不飽乞丐的肚子，但這但是農夫的'一頓飯。吃完后乞丐連忙下跪，并說:“我能夠為你做些什么?”農夫搖了搖頭，說:“不。”乞丐很激動:“不行!我務必要報答你，有什么條件我上刀山下火海必須為你辦到。”農夫微微一笑:“如果你真的要為我做些什么的話，那就為我好好活著。”乞丐沒有說話，農夫問:“怎樣?你辦不到嗎?”乞丐嘆了一口氣，說:“但是我此刻這么落迫，怎樣生活啊?”農夫說:“答應我，每一天做一件好事，用你的愛心去溫暖世界，世界會回報你。”乞丐記住了農夫的話。之后當年的乞丐成了大善人，做了官。 如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。幸福其實很簡單
愛是純潔的，愛的資料里，不能有一點渣滓;愛是至善至誠的，愛的范圍里，不能有絲毫私欲，你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
愛心作文 篇3
她，一個長得比我矮一點，胖乎乎小女孩——小洋，剪著個短發亂糟糟地頂在頭上，一笑眼睛就瞇成一條縫，還露出兩個小虎牙，走起路來大搖大擺，不是撞著別人，就是自己把自己磕著了，同學們都說她是一個假小子，還有人說她有點“自閉”。
有一次上英語培優課時，因為時間不早了，我趕緊跑到了教室門口，還好沒有遲到，可是只見門關著，里面有同學說話的聲音，再推門，門又打不開了。我急的用勁去推門，但還是打不開，這時教室里面傳來了幸災樂禍的笑聲和喊叫聲。直到朱老師拿著教具來了，門這時才被打開，原來這個假小子又在惹禍了。她用幾張桌子把門死死的頂住了，使得外面的人進不去，里面的人也出不來。她覺得自己好像做了一件了不起的事情一樣，在那里哈哈大笑，得意洋洋。結果卻被朱老師狠狠地批評了一頓，同學們都像躲瘟神一樣地躲著她。
唉！真是冤家路窄啊，教室里的好座位都已經坐滿了，只剩下后面兩個空位置，因為我來晚了，她又忙著“坑人”，所以我只能和她坐在一起了。
我喜歡的朱老師正在用她慣有的圖文并茂，聲形結合的動作給我們上著英語課，我沉浸在聽課中，和其他同學一起搶答老師提出的問題。突然，我的同桌假小子小洋打了一個特大、特夸張的噴嚏，一下子把老師和同學們的目光都吸引過來了。只見她不屑地看著大家，自顧自的用衣袖擦著鼻涕，旁若無人。一陣短暫的騷動后，講課在繼續，而我卻有點坐立不安了，我盡量和她距離遠一點，不時用眼瞟一瞟她，生怕她一不小心弄臟了我的衣服，又怕她大大咧咧地撞倒了我的杯子。真是的，好好的一堂課難道要被她攪黃了？不行，我得想辦法和她緩和關系。于是我拿出一包紙巾遞給她，小聲地對她說：“你擦擦鼻子吧，是不是感冒了，要不要喝點水？”她雖然接過了紙巾，但一臉的茫然樣，好像根本沒聽見我在說什么，一副不領情的.樣子，我真是沒轍了，心想：難道她真的有點自閉？和她在一起坐著好危險呀！下次上課一定要早點來，想辦法不和她坐在一起。
我懷著忐忑不安的心情上完了課，下課鈴聲一響，同學們都有說有笑的離開教室，乘著電梯下樓，只見假小子小洋以她慣有的大動作又跑又跳地沖到了電梯口，橫在那里讓別人不好進去，她又開始搗蛋了。我快步想進入電梯，生怕電梯門關閉，因為這個電梯曾經夾住過我，所以我感到有些害怕。現在假小子堵在電梯門口，讓我更緊張了。果不其然，我剛剛把腳伸進電梯，電梯門正迅速關閉，眼看我今天又要被夾了，我下意識地閉上眼睛，身子變得僵硬，準備扛住這一夾，只聽轟的一聲，我沒有什么感覺，再睜眼一看，原來假小子小洋用她胖乎乎的身子幫我擋住了這一夾，她瞇著眼笑著看著我，大聲對我說：“別怕，我的塊頭大，有肌肉，不怕夾，我來保護你。”那一刻，我的心頓時暖暖的，我發現她這個貌似自閉，不關心他人的假小子，其實挺有愛心的。
其實在生活中，有很多美和愛需要我們用眼睛和心靈去發現去捕捉，還要用愛心去交融，去感化，去共識。謝謝你，小洋，謝謝你的幫助，你讓我發現了你其實很有愛心。
愛心作文 篇4
今天，我參加了焦作日報社舉辦的校園記者“關注菜農，奉獻愛心”，到武陟縣大虹橋鄉童貫村購買愛心蘿卜的活動。這是我當上校園記者后的第一次活動，激動得不得了。
為了幫助菜農解決賣菜難的問題，社會各界都在積極想辦法，今天，我也要奉獻我的愛心，買上一大包蘿卜回去。
來到蘿卜地里，在老師的.帶領下，我們開始了拔蘿卜活動。我拔蘿卜，媽媽裝蘿卜。盡管田地里很冷，蘿卜也結了冰，我也弄得一身泥，可是我和媽媽依然興高采烈。當我拔了一個蘿卜，覺得它比較小準備扔掉時，媽媽對我說：“不要扔，你忘了那首詩了嗎？鋤禾日當午……”我和媽媽一起說：“汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”隨后，這個小蘿卜也光榮地被我收入袋中。最后，我和媽媽看著裝好的愛心菜，開心得不得了。
通過這次活動，我感受到了愛心的力量。今后，我會從自身做起，用愛心去幫助別人。我衷心希望，菜農在大家齊心協力的幫助下，過上一個溫暖的冬天。
愛心作文 篇5
6月1日，我五點多就起來了，因為今天我要去仙巖街道梓南社區愛心亭做義工。九點多我們到達目的地，大家一起包粽子、打蛋袋，我去幫志愿者叔叔阿姨們分菜了，我和一位小記者比賽擺咸蛋，比試過程如火如荼地進行著，我們看到空盤就像獅子看到獵物一樣猛撲了過去，我們風風火火地分好了咸蛋。這時第二道菜出爐了，我們又去幫忙分茄子超咸菜，在外面忙活的時候，第三盤菜也出爐了，同時加入分菜行列的小記者越來越多了，這時其他菜陸續出鍋，大家不一會兒就把菜分好了，真是人多力量大。
午飯時間到了，社區的孤寡老人、環衛工人都陸續過來了，他們看到香噴噴的飯菜，露出了滿意的笑容，看著他們開心地吃飯，我們也笑了。隨后我給他們盛了冬瓜湯，雖然湯很燙，但是我還是小心翼翼地給爺爺奶奶們端了過去，他們看著我連連點頭，我很開心。
這時愛心亭的負責人蔡爺爺和虞爺爺來了，在交談過程中我了解到這里每天免費供應早飯，而且愛心亭的`工作人員沒有薪水，愛心亭的日常開銷都是由社會上的愛心人士捐贈的。愛心亭于去年六月成立，愛心亭的工作人員一年來堅持每天無償工作，不求回報，這是一種為他人奉獻的大無畏精神，值得我們學習，讓我們每個人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好。
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