【必備】三年級(jí)感恩作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的三年級(jí)感恩作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)感恩作文 篇1
冷瑟的秋風(fēng)將那片倒掛的黃葉輕輕吹落，繼而靜靜飄落在樹(shù)旁。
——題記
當(dāng)一個(gè)生靈在世間響起第一陣啼哭時(shí)，她便擁有了至高無(wú)上的生命。她感謝身邊的每一個(gè)人。
像高考狀元王海桐一樣，他的到來(lái)并沒(méi)有受到任何人的歡迎，很快地，她便成了“贈(zèng)送品”。當(dāng)父母把她帶到人間的那刻起，是他給了她第二次生命，成了在農(nóng)村土生土長(zhǎng)的女孩。是他含辛茹苦地把她拉扯大，然而歲月卻無(wú)情地在他臉上留下道道傷痕。她深知自己永遠(yuǎn)也無(wú)法報(bào)答父親的養(yǎng)育之恩，而她只能做的就是努力學(xué)習(xí)。“我要努力，我要堅(jiān)強(qiáng)”成了她的座右銘。就是憑著這種堅(jiān)定的信念，一路上的艱辛她都咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái)。共同經(jīng)歷了十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，使她更感這個(gè)家的幸福和偉大，是這個(gè)貧窮但卻幸福的家，讓她不會(huì)再度感到被遺棄的恐懼，不會(huì)再為那些冷嘲熱諷而流淚。她感激這個(gè)家，是這個(gè)家給了她溫暖與力量。點(diǎn)點(diǎn)滴滴為愛(ài)譜上樂(lè)曲，他為樂(lè)曲譜上歌詞，名字就叫《感恩》。
就在她幸福地徜徉在書(shū)海中時(shí)，由于生活的艱辛，她不得不離開(kāi)那個(gè)帶離自己飛翔的地方。多少個(gè)夜里，她躲在被窩里偷偷地流淚，心里一直在掙扎，然而在家人面前她卻表現(xiàn)出一副無(wú)所謂的表情，為的是不讓家人擔(dān)心。可誰(shuí)又知道她是多么渴望回去完成自己的求學(xué)之路。就在她不在抱任何希望時(shí)，一位好心人給了她繼續(xù)求學(xué)的希望。當(dāng)收到好心人的來(lái)信慰問(wèn)時(shí)，她感到自己是幸福的，她不僅有身邊親人無(wú)微不至的關(guān)心，同時(shí)還得到好心人物質(zhì)上的幫助和滿載的.精神財(cái)富。于是，人生路上多了一位她應(yīng)感激的人。
其實(shí)，生活中除了有黑暗，也有陽(yáng)光，在陽(yáng)光里有清涼的風(fēng)，和煦的陽(yáng)光，朋友的關(guān)心。而那顆感恩的心，則是清晨的第一縷曙光，永遠(yuǎn)都是最美的。
這是一種不離不棄的幸福，就像一朵含苞欲放的花，幽香是它的味道，這是一種堅(jiān)強(qiáng)容隱的幸福，就像一杯加糖的咖啡，香濃是它的味道；這是一種苦盡甘來(lái)的幸福，就像縈繞在身邊的關(guān)心，溫暖是它的味道。
感謝……
秋風(fēng)再次漸起，相反地，它不再是冰冷的代言詞，是感恩將其感化。
三年級(jí)感恩作文 篇2
從我們出生到現(xiàn)在，父母用淚水和幸福的笑容迎接我們的到來(lái)，又陪伴我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上經(jīng)歷了風(fēng)雨與彩虹，一路上，只因有了他們的支持與鼓勵(lì)，我們才能從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到能夠喃喃學(xué)語(yǔ)地叫出第一聲爸媽，再到現(xiàn)在已經(jīng)蛻變成為了一個(gè)個(gè)小大人。我們要感恩父母對(duì)我們的付出！
這天是個(gè)特別的日子，因?yàn)檫@天是我的生日。雖然我才是“主角”，但我一想到我的生日就是媽媽的`“受難日”，便決定送一份“大禮”給媽媽，報(bào)答媽媽11年來(lái)對(duì)我付出的心血，傾注的愛(ài)�？晌铱嗨稼は攵疾恢涝撍褪裁从行乱獾亩Y物，想著想著，我的腦好里邊回憶起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：孩子，只要你好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得好成績(jī)，我就滿足了！隨著這句話，我便努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，過(guò)了一個(gè)星期，我在期中考試中取得了全班第一的好成績(jī)，并且把這份遲遲來(lái)臨的禮物送給了媽媽。媽媽笑了，他的臉龐像一朵初開(kāi)的康乃馨，蕩漾著幸福的微笑，包含著對(duì)我的殷切期望和絲絲母愛(ài)……這份遲遲來(lái)臨的禮物_一張寫(xiě)滿高分的成績(jī)單雖然沒(méi)有鉆石黃金閃耀，也沒(méi)有百花爭(zhēng)艷美麗，可它出自于我的一份感恩的心。
父母哺育著我們成長(zhǎng)，他們的心疲倦了，需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰，而我們，便是這顆心最好的付出者，因?yàn)橹挥形覀儾鸥惺艿礁改笇?duì)我們的艱辛付出與無(wú)限關(guān)愛(ài)，只有我們才能真誠(chéng)的感恩我們的父母。就讓我們，從一點(diǎn)一滴做起，盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。哪怕是一個(gè)小動(dòng)作，都能換來(lái)父母溫馨的微笑，讓他們感受到我們的真誠(chéng)的感恩！
三年級(jí)感恩作文 篇3
“媽媽呀媽媽，親愛(ài)的媽媽，你用那甘甜的乳汁，把我喂養(yǎng)大。扶我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話，每天晚上伴我入眠，心中時(shí)常……”母親節(jié)到了，我衷心愿祝所有的媽媽節(jié)日快樂(lè)！
今天是媽媽的節(jié)日，我打算給媽媽一份驚喜。
我想了很久，終于決定給媽媽洗腳。到了晚上，我悄悄的接了一盆水，試了試水溫，正好合適。我顫顫巍巍地把水端到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，我給你洗腳�！眿寢屢宦�(tīng)，剛開(kāi)始有些不敢相信，但當(dāng)她確認(rèn)了之后，臉上立刻露出了燦爛地笑容。
我伸出雙手，把媽媽的襪子和鞋子輕輕地脫下來(lái)，又把媽媽的腳慢慢地地放進(jìn)水里浸泡著，然后用手輕輕地仔仔細(xì)細(xì)地洗，我的小手不小心摸到媽媽的.腳底，有兩個(gè)又厚又硬的老繭�！斑@是媽媽幸苦的見(jiàn)證!"”我感動(dòng)地想。我把媽媽的腳洗干凈了然后，又拿來(lái)一根干的毛巾把媽媽的腳里里外外地擦了兩遍，并給她把襪子和鞋子重新穿上。好了，大功告成了！接著我又去倒洗腳水……
媽媽看我忙忙碌碌，像個(gè)小大人似的，心里可高興了，她摟著我在身邊坐下，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了，知道回報(bào)媽媽了，媽媽真的很高興。謝謝你！”我心里美滋滋的，心想我以后要用我最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽！
三年級(jí)感恩作文 篇4
在我們的生活中，有很多人幫助過(guò)我們，那些人有的是親人，有的是朋友，而有的是素不相識(shí)的人。我記得，老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，幫助過(guò)我的人，都是我的恩人，而我一定要做一個(gè)會(huì)感恩的人。
感恩，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，但同是對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，它是不可缺少的，如果一個(gè)人不知道感恩，他就是個(gè)忘恩負(fù)義的人。在這種人身上是看不到任何一種感情的。
有的人說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)人對(duì)他有恩。那我會(huì)說(shuō)，他是一個(gè)無(wú)知的人。因?yàn)閺乃谶@個(gè)世上的第一天起，媽媽就對(duì)他有恩情。從十月懷胎，到丫丫學(xué)語(yǔ)。這都是媽媽對(duì)你的恩情。從每一首兒歌，到陌生的.英文，這難道不是老師給你的恩情嗎？
每個(gè)人都擁有一本經(jīng)，這本經(jīng)不但是最重要的，而也是最難的，那就是道德經(jīng)，這本經(jīng)中說(shuō)人要通情達(dá)理，知恩圖報(bào)，萬(wàn)不可成為忘恩負(fù)義之徒。
也會(huì)有人說(shuō)，他會(huì)給每個(gè)對(duì)他有恩的人給許多錢，作為報(bào)答。這種思想是錯(cuò)的，因?yàn)槎髑椴豢梢杂媒疱X來(lái)衡量。
別人對(duì)你的恩情是珍貴的，恩情與金錢是水火不融的。如果恩情與金錢之間劃上了等號(hào)，那高尚的恩情豈不變的庸俗。
既然每人擁有了這本經(jīng)，那就請(qǐng)讀好它，了解恩情，學(xué)會(huì)感恩。你的人生會(huì)因它而精彩！
三年級(jí)感恩作文 篇5
爸爸您是我心中的太陽(yáng)，您常常能照明我純真的內(nèi)心世界。
媽媽您是我心里的一片海，就像涌起的'浪潮一樣，常常再推我前進(jìn)。
爸爸您知道我睡覺(jué)經(jīng)常踢被子，在寒冷的冬天，甚至在冰冷的晚上，都是您常常起來(lái)給我蓋上被子，而您凍得卻直哆嗦，無(wú)意中醒來(lái)看到你離去的顫顫的身影，我疼在了心里，更烙在了腦海里！
爸爸，我知道您疼我，可是我還有時(shí)不僅不知道疼您、還錯(cuò)怪您。那一次，我錯(cuò)怪您了，我自己馬虎把卷子弄丟了就問(wèn)你給我弄哪去了，賴你弄丟的，氣得您光瞪大了眼睛不說(shuō)話。這件事之后，我很后悔，當(dāng)時(shí)我心情很急躁，請(qǐng)爸爸能原諒我。
三年級(jí)感恩作文 篇6
什么是“感恩”，“感恩”二字，是：“愿意把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)回饋他人”。“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切，包括一草一木都對(duì)我們有恩情！“感恩”是一種回報(bào)。母親用乳汁哺育我們。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”�！案卸鳌笔且粋�(gè)人與生俱來(lái)的`本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩”是尊重的基礎(chǔ)。尊重他人、才會(huì)被他人尊重社會(huì)、自然、知識(shí)，在自己與他人、感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)；感恩讓世界多樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利�！感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡，所以我們要學(xué)會(huì)感恩�！案卸鳌敝氖且环N美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，我們永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
“感恩的心，感謝有你……”，每當(dāng)我的mp3里放出這首歌時(shí)，我眼前總會(huì)浮現(xiàn)出……你是不是認(rèn)為我會(huì)填媽媽、爸爸、姐姐等家人朋友幫助我？那么你錯(cuò)了，我要感謝的是我原來(lái)的狗朋友“丫丫”。
三年級(jí)感恩作文 篇7
是誰(shuí)整天戴著眼鏡站在講臺(tái)上不厭其煩地為我們講解知識(shí)？是誰(shuí)不分晝夜不辭辛勞地為我們批改作業(yè)？是誰(shuí)事事處處為我們著想，卻唯獨(dú)沒(méi)有想過(guò)自己？他不是別人，正是與我們朝夕相處的老師您呀！歲月無(wú)情地在您的臉上刻下了深深的印跡，您從前那烏黑濃密的頭發(fā)已經(jīng)不復(fù)存在，變得那么白，那么稀。
當(dāng)我還在幼稚地問(wèn)您“學(xué)習(xí)是什么”的時(shí)候，您用您招牌式的微笑給我回答。當(dāng)我遇到難題時(shí)，您總會(huì)用您那溫暖的大手教給我解答的方法。當(dāng)我做錯(cuò)了事情時(shí)，您總會(huì)拿著那三尺教鞭輕輕地敲打著我那頑皮淘氣的小手。
老師，您就像春雨，無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)了我們；您就像黑夜里的燭光，為我們驅(qū)散了可怕的黑暗；您就像冬天里的太陽(yáng)，溫暖了我們幼小的心房。
還記得那一次，我跟同學(xué)比試轉(zhuǎn)圈。我轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀，仿佛世界都在圍著我轉(zhuǎn)。我盡情地享受著這美妙的感覺(jué)，卻不知道危險(xiǎn)已經(jīng)潛伏在了我的身邊。我得意地?cái)?shù)著自己所轉(zhuǎn)的圈數(shù)：一圈、二圈、三圈……忽然“啪”的'一聲巨響，我重重地倒在了地上。但天空似乎還在不停地旋轉(zhuǎn)。老師，是您急沖沖地跑過(guò)來(lái)，把我從地上扶起，焦急地說(shuō)：“你怎么這么調(diào)皮啊，摔到哪里沒(méi)有？”一句平平常常的話語(yǔ)，卻讓我的心溫暖了許多。老師，從那一刻起，您就成了我心目中的英雄、崇拜的偶像；從那一刻起，您就成了我生命中不可缺失的一部分；從那一刻起，您就成為我在學(xué)校里的長(zhǎng)輩和父母。
“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)光如同流水一般飛逝。六年前，我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，轉(zhuǎn)眼間就變成了一名懂事的初中生，但老師您在我心目中的形象卻從未淡漠過(guò)。我喜歡您的多愁善感。那一天，窗外寒風(fēng)凜冽，屋內(nèi)卻鴉雀無(wú)聲。因?yàn)槟鷱膩?lái)沒(méi)在我們面前紅過(guò)的臉，這一次仿佛被火燒過(guò)似的，火紅火紅。一定是那些小男孩又惹您生氣了吧！
老師，您還記得那一堂寫(xiě)字課嗎？那是您第一次也是最后一次打了我。我當(dāng)時(shí)與同桌在下面開(kāi)小差，被您發(fā)現(xiàn)了，您就打了我?guī)紫�。我哭了，不是因�(yàn)楸荒蛲戳耍且驗(yàn)榈谝淮问艿搅死蠋煹呢?zé)罰。我哭得非常傷心。您走到我身邊，輕聲地安慰我。我又感受到了您慈母般的溫暖。
老師，也許我不是您最得意的學(xué)生，但您卻是我最崇敬、最感激的老師。老師，我真的很感謝您，感謝您在我最泄氣的時(shí)候鼓勵(lì)我，告訴我“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”；感謝您讓我明白了學(xué)習(xí)的真諦和做人的道理。
“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！庇H愛(ài)的老師，真心地祝福您桃李滿天下，春暉遍四方。