母校的作文9篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的母校的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
母校的作文 篇1
我們的母校不但溫馨，而且美麗。它最美麗的風景就是母校的南側(cè)的那一座花壇，它一年四季都有不同的風姿。
春天，小草從地下探出了頭，柳樹的枝條上抽出了嫩嫩的綠芽，一些不知名的小花也開放了。春雨過后，小草上的小水珠在陽光的照曜下，像一顆顆珍珠晶瑩閃亮，漂亮極了。桃樹有的.已經(jīng)開出了粉紅色的花朵，有的含苞欲放。微風吹過，桃花擺動著，像一個個臉上露出微笑的小精靈。
夏天到了，花壇里百花盛開，萬紫千紅，有黃色、藍色、紅色……但我最欣賞那些月季花，有火紅的、淺紅的、大紅的、粉紅的，顏色各異，有的半開，有的全開，形狀各不相同。陣陣濃郁的花香，引來了許多蜜蜂。它們繞著花兒，三個一伙、五個一群地抱在一起，有的“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞，有的正說著悄悄話呢！花壇周圍的一棵棵柳樹，都長出了翠綠的葉子，像換了身新衣服，在微風的吹拂下，好似小姑娘在梳理著自己長長的秀發(fā)。
秋天到了，花壇里許多樹的葉子變成了黃色，也有的變成了紅色，還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風的吹襲，從樹上紛紛落下，像美麗的蝴蝶在花壇里翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的，像鋪了一層美麗的地毯。花兒大都枯萎了，只有菊花依然綻放，雖然沒有幾枝，但也顯得委鮮艷。菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣向外舒展，略微彎曲，以有些下垂，好像金黃的瀑布傾瀉而下。它們一朵有一朵的姿態(tài)，有的兩三朵挨在一起，好像在說悄悄話。真是千姿百態(tài)，惹人喜愛。
一年的末季——冬天降臨了，雪花紛飛，百花凋零。在這寒冬臘月里，唯獨紅梅堅強不屈地生長著。那一棵棵紅梅像一個個鋼鐵戰(zhàn)士挺立在風雪之中，難怪人們常用它們來比喻那些英雄豪杰。
我愛美麗的母校，更愛這座花壇，我常常沉浸在這片美麗的景色中，久久不愿離去。母校的花壇，我愛你，更愛母校里辛勤的園丁，愿你的明天更美麗！
母校的作文 篇2
有一位詩人曾經(jīng)說過：感恩是白云對風的微笑；感恩是葉離開樹枝后的圓舞；感恩是羊兒對青草的眷戀；感恩是魚兒對溪水的纏綿；感恩是鳥兒對藍天的信賴。
是的，我們應該感恩，感恩父母，感恩社會，感恩自然……當然，我們也要感恩自己生活和學習的這片熱土——礦區(qū)中學。
也許，你們知道她，也許在你們大家的眼中她不是一所好學校，認為它不值得自己托付未來。沒錯，一開始進入這所高中的我也認為她是一所不值得自己托付的母親。但是，從09年的9月1日到現(xiàn)在，我和這位母親一起走過了一年的風雨。這里的每一棵小草，每一塊礫石，見證了我們進步的經(jīng)歷。這是一片能讓每一位學生快樂成長的沃土，感謝命運，把我于這塊沃土緊密相聯(lián)。我為我作為這所學校的學生而高興，我為我們礦中而驕傲。
你們知道嗎？學校為了讓我們的學習更方便，開設了探究實驗室，耗巨資購進了大批的器材，多種實驗藥品與用具；學校曾經(jīng)因陷入低谷導致食堂破產(chǎn)，而學校為了讓每一位學子都可以吃上熱騰騰的飯菜，犧牲學校的利益為了學生找來了做飯的人；為了學生的課外活動有一個良好的場地，學校將操場整修，現(xiàn)在變成了我們的娛樂天地；為了能讓每一位家長放心，學校請來了三名保安人員，為安全把關(guān)；為了能讓學生更清楚的理解每一個問題，學校為每個班配備了多媒體設施，而我們的老師們?yōu)榱藢W生，將自己的家用電腦搬進了辦公室，為同學們服務，同時還給每一位學生進行悉心的輔導，一點一滴的是學生融會貫通。
不會因為你學習不好，調(diào)皮搗蛋，學校就會放棄你。學校的領(lǐng)導和老師他們知道，一個孩子就是一粒種子，只要有足夠的陽光、土壤和水分，再給他一點耐心和時間，總有一天，他會枝繁葉茂，碩果累累。學校的`確是我們的沃土，面對學生每一位老師大批毫無保留，秦囊相受。當我面對失敗和彷徨時，我們班的班主任劉紹剛老師從始至終陪伴著我們，做我們堅強的后盾，一次又一次的不厭其煩地給我提出寶貴的意見和建議，是我能夠信心實足的走進教室、考場。
在礦中我們不但可以向老師取經(jīng)，同時我們還和同窗切磋。作為礦中人，我們的心中充滿了感激，對學校的感激。感謝學校，老師不斷的鼓勵和鞭策，讓我們的生命沒有庸庸碌碌地度過，讓我們生命的每一天都過的快樂而充實！感恩學校，也是對我們辛勤耕耘的贊頌與褒獎！礦中，不僅是我成長的沃土，也是溫馨的港灣，它讓我有一種家的感覺。
這個學校，這位母親，每時每刻都在改變，我們和她共同經(jīng)歷。這是我的另一個家——xx中學。
母校的作文 篇3
記得是上個周末，我早早的寫完了作業(yè)，又再次徘徊母校邊，看著學校內(nèi)的那棵柳樹，心中又開始回憶起小學的時光……
一年級時，到了放學時，同學們都被家長接走了，只有我的爸爸媽媽沒來，我站在學校的一棵柳樹旁，看著它吹動的柳條，仿佛也只有它陪著我。而班主任似乎看出了我一個人的孤獨。走向我的身旁，和我坐在一起，空氣中彌漫著她頭發(fā)上香香的洗發(fā)水的味道。她親切地對我說：“你叫什么名字啊？我是你們的班主任，因為今天第一天，我都沒有記住名字。你的爸爸媽媽為什么還沒有來啊？”我小聲地說：“我叫xx，我爸爸媽媽很忙，還沒來呢。”老師說：“哦，那我們打電話說一下好不好？”我說：“好。”聽到老師溫柔的聲音，還用手輕輕拍著我的背，我心中流過一股暖流。打完電話的爸爸媽媽很快就來了，我就被接走了，走的時候我對著這個不是很熟悉的班主任，說：“謝謝，老師再見。”老師：“恩，再見。”又看向那棵柳樹，那里似乎留下了什么。
柳樹下，留下老師對我親切的話語。
四年級時，我第一次有了一群小伙伴，我們經(jīng)常在一起玩耍，嬉戲，打鬧。大家常常因為一些簡簡單單的事而笑個不停。記得有一天，不知是誰提出我們?nèi)ツ强昧鴺湎峦妫覀兇蠹叶伎吹娇昧鴺涮貏e的漂亮，樹葉是淡淡的一抹綠色，柳條更是漂亮。所以一致通過去那里玩。我們在那棵柳樹下當起了“樹仙子”有的是給柳樹梳頭發(fā)的，有的是收集樹上的露珠，有的是再撿地上散落的葉子。也許因為天氣炎熱的原因，大家也都不想跑了，大家都坐在那個柳樹的樹蔭下，樹上的柳條被微風吹拂著，我們的小臉那時已經(jīng)因為前面的奔跑紅彤彤的，當我們對望時，卻又是笑著對方的臉有多么可笑。
柳樹下，留下我和伙伴們“樹仙子”的經(jīng)歷。
六年級時，記得是畢業(yè)的.最后一天，我們再也不能走進這個校園去上課，我們可能各奔東西去各個學校上學，我們可能在也不會見到那些對我們有教育之恩的老師，臨走時，辦了一個歡送會，歡送我們自己，大家盡情的表演著自己的才藝，希望大家能深深的記得這些伙伴，我們玩的很開心，當最后要結(jié)束時，老師說：“你們要學會長大，到了初中你們可不是老大了，要好好學習。我，我要把畢業(yè)證發(fā)給你們。”大家似乎知道要畢業(yè)了，要離開了。老師拿著畢業(yè)證，一個個親自交給我們，每個人都拿到后，大家在也忍不住了，大家圍在一起，和老師緊緊抱在一起，老師這六年來，沒有一次哭過，可是這一次，我卻清晰的看見一滴淚水。放學了我和老師同學一起回家，柳樹長高了許多，有人提議我們在樹下在待一會，不要那么快離開。于是大家又坐在柳樹下聊了許久，最后都走了。
柳樹下，留下我和老師和同學的淚水和不舍。
漸漸的，天也有些黑了，我愣愣的又看了一眼那美麗的柳樹，心中滿是小學的時光，難忘的母校。
母校的作文 篇4
時光荏苒，猶如白駒過隙。六年時光倏忽而過，這六年，對于歷史長河來說，不過彈指一揮間。可是我們的人生又有多少個六年呢？六年時間，讓我們從懵懂稚子變成風華正茂的少年，馬上我們就要離開共同學習生活了六年的母校，去往更加廣闊的天地，開始全新的生活。
我多么希望時間流逝的慢一點，可惜它依舊如同奔流不息的長河，毫不顧忌地離我而去。
再次走遍校園的每一個角落，到處都有我們的身影。教室里瑯瑯的書聲，是我們發(fā)出的;操場上跑步的.“長龍”,是我們組成的;舞臺上精彩絕倫的節(jié)目，是我們表演的……
六年時間，我們一起走過風風雨雨，笑過，鬧過，哭過……個中酸甜最后都付諸在一聲“再見”里。
雖然我們說了再見，但永遠也不會忘記。我相信，短暫的分別是為了將來的相聚。無論如何，我們都應該笑對明天，用汗水去為自己換一個似錦前程，換一個幸福的未來。
今天，就讓我再飽含深情的說一聲：“再見了，母校！”愿你更加美麗，更加繁榮，今日你為我們付出心血，來日我們必讓你為我們，也為自己而驕傲。
母校的作文 篇5
春、夏、秋、冬，四季輪回，母校的四季是多么的美麗。春天，花壇是主角，一朵朵五彩繽紛的花兒在它的懷抱中綻放；夏天，噴泉是主角，飛珠濺玉的水花從噴泉里飛濺而出；秋天，水果是主角，校園內(nèi)外水果飄香，令人垂涎三尺；冬天，雪花是主角，一片片銀粉玉屑的雪花紛紛揚揚的從天而降，操場上被漫天飛舞的雪花遮蓋的嚴嚴實實的。啊，校園里的四季真是這么的美麗！
春天是一個萬象更新、鳥語花香、生機勃勃、充滿希望的季節(jié)。你們聽，那是什么鳥兒在呼叫著，“咕咕咕咕，”是大雁嗎？不是，是烏鴉。母校的花壇鑲嵌在我們身邊，它是一顆永遠璀璨的明珠。一年中，無論天氣有多么寒冷，它都依然的開著鮮艷的花。同學們都會來到花壇中看書，沐浴著春天的陽光，靜靜地坐在草地上，拿著一本好書，默默地看著、品嘗著書中的一切。
夏天是一個五彩繽紛、綠樹成蔭的季節(jié)。“卟卟卟”的聲音在我耳邊回響，這是蝴蝶、蜻蜓在嬉戲；“嗡嗡嗡”的聲音也在我耳畔回響起，這是蜜蜂在采花；“知了、知了”的聲音又在我耳旁回響，啊，夏天，夏天來了。噴泉就在我們學校的一旁，那泉水，又冰爽又清澈又舒服，那正是夏天的感覺……
秋天是一個果實累累、一片豐收的季節(jié)。秋天，永遠是那藍幽幽的天空，我們校園里的桃子也漸漸的紅了。紅了的桃子像小燈籠似的掛在枝頭，把樹枝都壓彎了。飽滿的桃子長的粉嘟嘟的，散發(fā)著沁人心脾的香味。晶瑩剔透的桃子長的白嫩嫩的，嫩的一掐就能滴水。秋天到了，校園里的幾棵桂花樹顯得格外迷人。九月、十月間桂花開了香氣迷人，課間同學們紛紛來到桂花下?lián)u桂花、撿桂花玩的不亦樂乎。啊，我們的校園就是這樣的景色迷人！
冬天是一個銀裝素裹、粉妝玉砌、瑞雪紛飛的`季節(jié)。我們學校的冬天常常會有一場場紛紛揚揚的大雪，飄了一個晚上。清早，我們的校園已經(jīng)變成了冰封雪蓋的白雪世界。一棵棵樹上掛滿了銀條兒；同學們每到課間都會在操場上堆雪人，打雪仗，寂寞的操場一下子變得喧鬧起來，也許這就是孩子們喜歡冬天的原因吧！
啊！母校的四季，令人難以忘懷。啊！母校的一花一草、一磚一瓦都十分令人難忘，特別是這美麗的校園四季。
母校的作文 篇6
在即將離開這個生活了七年的母校時，我想重新觀賞一下這個母校的風光。還等什么呢？go、go、go！走進校園，映入眼簾的就是那八盆正在舒展著自己那翠綠色頭發(fā)的鐵樹。雖然這八盆鐵樹都還小，但是光看著它們那碧綠色的小嫩芽，你便會被它深深地吸引住了。
觀賞了鐵樹，我們來到的地方教學樓西面的圍墻上的`“文化長廊”。大家都應該知道文化長廊是有什么作用嗎？對了，它就是負責把同學們那些優(yōu)秀作品擺出來，供大家欣賞而建造的。快看，那一幅幅美麗的畫，讓人甚是喜歡。可想而之，為了完成這些畫，作者是花費了多少心思才凝成了這么美麗的畫啊！再看看，那些鋼筆字帖，寫得可真是“淋漓盡致”啊！
接下來，我們看到的便是那棟像巨人般坐立在校園中間的教學樓。教學樓一共有兩個棟，一邊有三層，一邊是四層。教學樓就像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣，不管是狂風暴雨，還是熊熊烈日，它都盡職盡責地守護在自己的崗位上，為我們擋住了暴雨和烈日的“進攻”。
教學樓的后邊是供小朋友們娛樂的小天地，還有供我們鍛煉身體的欄桿；前面是舞臺和籃球場…… 這就是我的母校，一個充滿歡聲笑語的學校。啊！母校，時光飛逝，在即將離開之際，我想對您說：“母校，我愛你，就像老鼠愛大米！”
母校的作文 篇7
那扇大門，是那樣熟悉；那根旗桿，是那樣筆直；那寸土地，是那樣親切；那方天空，是那樣湛藍。那，就是我的母校，哺育了我六年的母校。但，它已成為我人生中最美好的回憶。最大的感謝就是母校對我的培養(yǎng)。
記得我剛邁進學校時，我對這個陌生的學校充滿了好奇。我在校園里東奔西跑，要讓校園里的每一寸土地都留我稚嫩的足跡。第一次升國旗時，我感覺五星紅旗是那么威風；第一次參加“少先隊員入隊儀式”時，我的心里充滿了自豪；第一次看到老師生氣時，我的心仿佛吊在半空中，隨著老師情緒的變化起起落落；第一次受到老師表揚時，我的心里像喝了蜜一般甜；第一次與好朋友鬧矛盾時，我的心像被誰狠狠地揪了一下……
校園里的一花一草，一磚一瓦，它們都是那么熱情，我與它們結(jié)下了深厚的情誼。在校園里學習，是我人生中最快樂的時光。老師的諄諄教導，同學的深情厚誼，讓我感到學習是那么有趣。
可惜，有第一次必然有最后一次。
再看一眼學校的大門，學校的旗桿，學校的土地，學校的天空，我與它們情同手足，面臨畢業(yè)之際，我又怎么忍心離去？
再看一眼我留下的'足跡，當我離開時，足跡變成了成熟的。從稚嫩變?yōu)槌墒爝@一成長過程，又怎能離開母校搖籃這一？
再看一眼那間教室，那里有我和老師、同學一起學習的美好時光。那里有我的歡聲笑語，也有我的苦與淚，怎能使我忘懷？
現(xiàn)在，當我看到那些剛?cè)腙牭纳傧汝爢T時，看到他們臉上的笑容時，驀然發(fā)現(xiàn)，自己已不能回到過去了。
母校的一花一草，一磚一瓦，如同我形影不離的朋友，如今，它們已成為過去，成為水中的倒影，成為我人生中最美好的回憶。
永不忘。
再見了，母校的大門；再見了，母校的旗桿；再見了，母校的土地；再見了，母校的天空；再見了，我可親可敬的母校！
母校的作文 篇8
冬天，寒風呼嘯，不時飄一會兒美麗的雪花。天空彤云密布，不見一絲陽光。冰冷的雪花把高大的教學樓浸染成雪的顏色，眼前時茫茫的雪景。可我卻在心底里感到莫名的惆悵。在這兒度過了數(shù)年的時光，難道就這樣依依不舍地離去？離開可貴的童年，美麗的母校？
滿樹梅花，在雪中傲然綻放，散發(fā)出濃濃的香味。小花在雪中為自己蓋好被子，讓雪水滲進了厚實的大地。我望著它們回眸過去的時光。
難忘啊！可敬的老師的諄諄教誨，讓我終生受用不盡，讓我感到師愛的偉大！回味過去的時光，那一幕幕有重新浮現(xiàn)在我的眼前，那是一個春暖花開的日子，我坐在椅子上看著自己的作業(yè)，全是紅叉，那一刻，我的'臉火辣辣的疼，我怎么會這么差？我正在思忖著，突然看見老師您批的字，身體漸漸地暖了起來，您當時批的“平時流汗，是為了防止考試時流血”那一刻，我便更加努力地學習，成績終于提高了。
謝謝您，老師，雖然您沒有太多的言詞，但句句都是金玉良言。這里面包含著您偉大無私的師愛。您的諄諄教誨，讓我有了面對困難的勇氣和決心。
難忘啊！親密的伙伴。是你們陪我行過坎坷的人生路，在我成長的每一個日子里，都潤著你們的幫助和鼓勵。
謝謝你，朋友們。你們知道嗎？正是你們的鼓勵和幫助，讓我能愉快的給小學生活畫上句號，能得到一個令我滿意的成績。
時光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移間，我終于感受到了時間的步伐，無影無蹤。現(xiàn)在，我們要分別了。難舍的母校、難舍的老師、難舍的同學……
回望窗外，雪不知何時停了，陽光撥開云霧，將大地照得暖暖的。我的心里也是暖暖的。望著這個生機勃勃的校園，我茅塞頓開：告別母校，就讓自己的人生變得更高尚；告別母校，就是在前進的戰(zhàn)斗中做一名闖將；告別母校，更是學會沉著冷靜地面對風浪！
母校的作文 篇9
我有一個美麗的母校，它像是一個辛勤的園丁，培育著數(shù)千朵祖國的花朵。它就像一個仙女，撫摸著，保護著這個美麗的人間仙境。它讓我贊嘆不已，神往。
走進校園，右邊是一棵高大挺拔的大象樹。它就像一個虎背熊腰的大將軍，保衛(wèi)著這個美麗的校園。樹下還有四張石凳圍著一張大圓桌。同學們可以在這里聊天、下棋、讀書……
隨著校道，我來到了操場，這是由草坪建成的操場。遠遠望去，就像一塊碧綠的毛毯。草坪中還有24棵大椰王樹，這24課大椰王樹就像24個精英，正等待著大將軍出征的號令。操場前面是旗臺，五星紅旗正在迎風飄揚。每個星期一我們都要舉行升旗儀式，在望著紅旗，聽著《義勇軍進行曲》，我總是思緒萬分 ……
接著我來到了花壇這邊，每個花壇里面的花色彩繽紛：紅的似火，黃的.似金，白的似雪……真是美不勝收。花中飄出撲鼻的香味，香味在空中隨風飄揚。花壇中也有一棵大椰王樹，它像是一棵不怕風吹雨打的大將軍，保衛(wèi)著這個美麗的大花壇。
校園里最數(shù)壯觀的是學校的教學樓，同學們可以在寬敞、明亮的教室里讀書、聽老師講課、聊天……我們的教室在第三樓，從上面往下望，校園的景色盡收眼底。
我的母校像是美麗的畫卷，像優(yōu)美的詩，美妙的歌聲。我愛你——母校。讓我永遠記住你。
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