有關(guān)校園寫(xiě)景作文300字匯總九篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的校園寫(xiě)景作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園寫(xiě)景作文300字 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間,給世間帶來(lái)了一片生機(jī)。大地開(kāi)始從夢(mèng)中蘇醒,你瞧,柳樹(shù)披上了綠裝,桃樹(shù)涂上了紅色,小河不像以前那樣——冰凍三尺。已冰融雪化,重新追逐著遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
就在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,我們的校園已花紅柳綠﹑風(fēng)景如畫(huà)了。剛走進(jìn)校園,便有一種煥然一新的感覺(jué)。 噴水池旁﹑小河邊﹑大樓前,百花爭(zhēng)艷,百卉含英。桃花那嬌美的`臉龐,貪婪的沐浴著太陽(yáng)的光輝。月季花也不甘示弱,紅的﹑黃的﹑白的……裝飾著美麗的校園。在操場(chǎng)上,往日那枯黃的草已不復(fù)存在了,嫩綠的小草探出了頭,好似一塊翠綠的綢布,給大地鋪上了地毯。
舍前的迎春花正向人們傳遞著春天的消息,散發(fā)出一股淡淡的清香,使人心曠神怡。蝴蝶﹑蜜蜂趕來(lái)了,一會(huì)兒停在這朵花上,一會(huì)兒又停在那朵花上,吸吮著花蜜。一陣微風(fēng)吹過(guò),各種樹(shù)木搖擺著她那婀娜的身姿,絲絲柳條迎風(fēng)飄蕩,倒映在河中。當(dāng)你把一小塊石頭擲入河中,它立即會(huì)泛起一圈圈漣漪,真是太有趣了!
我愛(ài)春天,我更愛(ài)春天的校園。那一棵棵樹(shù)木,那一朵朵花朵,那一片片綠葉,似一幅美麗的畫(huà)卷,讓我留連忘返。
校園寫(xiě)景作文300字 篇2
通過(guò)兩年的游泳鍛煉,我的體質(zhì)有了明顯的改善,以往秋冬季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí),是我哮喘易發(fā)季節(jié),也是爸爸媽媽最擔(dān)心的`季節(jié)。今年晚秋的一個(gè)晚上,北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)凜冽,我躺在床上不停地打噴嚏,頭也痛得厲害,我的呻吟聲驚動(dòng)了爸爸媽媽?zhuān)麄円贿厼槲伊矿w溫,一邊關(guān)切地問(wèn):你哪里不舒服?我有氣無(wú)力地說(shuō):頭痛,還一直咳嗽。爸爸看過(guò)體溫表后緊張地說(shuō):不好了,宇宇發(fā)燒了。媽媽聽(tīng)了,急著說(shuō):趕快去醫(yī)院吧,不要又發(fā)哮喘了吧?到了醫(yī)院,掛完號(hào),我們走進(jìn)了診室。一進(jìn)房間媽媽就焦急地說(shuō):醫(yī)生,他晚上突然發(fā)燒、不停地咳嗽,是不是又發(fā)哮喘了?醫(yī)生拿著聽(tīng)筒仔細(xì)地聽(tīng)了一會(huì)兒,說(shuō):他并沒(méi)有發(fā)哮喘,只是普通的感冒發(fā)燒。聽(tīng)了醫(yī)生的話(huà),媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。在回家的路上媽媽輕撫著我的頭說(shuō):幸好這次沒(méi)發(fā)哮喘,往常只要感冒發(fā)燒幾乎都會(huì)哮喘發(fā)作。我聽(tīng)了,笑瞇瞇地說(shuō):這次沒(méi)發(fā)哮喘可是游泳的功勞哦。
我現(xiàn)在身體比以前健康多了,哮喘也不發(fā)了,學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。通過(guò)學(xué)校組織的健康校園的建設(shè)活動(dòng),使我不僅養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,還增強(qiáng)了克服困難的意志和毅力。
校園寫(xiě)景作文300字 篇3
校園最美麗的一角就是給低年級(jí)小朋友建的“迷你游樂(lè)場(chǎng)”。
這里有一個(gè)組合的滑滑梯,幾個(gè)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)器材和一棵大銀杏樹(shù)。雖然布置簡(jiǎn)單,但卻被小朋友喜愛(ài)。為什么呢?因?yàn)槊恳粋(gè)課間,總是有許多小朋友到那里去玩,他們開(kāi)心地做游戲、滑滑梯,玩得不亦樂(lè)乎。高年級(jí)的同學(xué)也一樣很喜歡這里。每當(dāng)課間,總是去玩那些較難的器材,在上面秀出他們的“絕技”。這“迷你游樂(lè)場(chǎng)”常年充滿(mǎn)了孩子們的歡笑。正是這樣,我們的校園一角才更是增添了一份美麗。
“迷你游樂(lè)場(chǎng)”旁邊,還有一棵大銀杏樹(shù)。這棵銀杏樹(shù)在我們學(xué)校剛建成的時(shí)候就有了。它高約5、6米,樹(shù)干很粗,得三、四個(gè)小朋友環(huán)抱才抱得過(guò)來(lái)。秋天時(shí)它最美。一陣風(fēng)拂過(guò),許多扇形的'葉子同時(shí)飄落,就像金黃色的太陽(yáng)碎片飄落下來(lái)。深秋的時(shí)候,地上積了一層厚厚的金葉。這可高興壞了我們。課間的時(shí)候,我跳進(jìn)金葉堆里,抓起一把把葉子向空中拋去,再看著金葉們旋轉(zhuǎn)著落下來(lái),心里就有一種說(shuō)不出的興奮。
這就是我們美麗的校園一角,你喜歡嗎?
校園寫(xiě)景作文300字 篇4
我們的校園的景物實(shí)在美麗極了,你是不是迫不及待的想知道呢,還是半信半疑呢,那我就給你介紹吧。
一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)幾排高大挺秀的芒果樹(shù)如同戰(zhàn)士,確保我們的`安全,它們還會(huì)幫我們遮風(fēng)擋雨,在遙遠(yuǎn)的地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看如同一面墻,一步一步的接近看如果彬彬有禮的紳士。如果下課了,有的同學(xué)到操場(chǎng)上玩耍,有的匆匆忙忙的去廁所,有的去小賣(mài)部......如果上課了,同學(xué)們陸續(xù)的回教室,也看見(jiàn)一點(diǎn)兒擁擠,然后,教室里傳來(lái)了一篇又一篇的朗讀的聲音。 校內(nèi)不僅美麗,教室還很干凈。
接著就看見(jiàn)幾棟潔白的大樓,那就是同學(xué)們的教室,走進(jìn)去一看里面的地面非常干凈,還占滿(mǎn)了一排排的桌子,黑板是深祿色的,墻壁是雪白的,看起來(lái)非常精神。 我們的校園的景物不但美麗還很干凈。
校園寫(xiě)景作文300字 篇5
我的校園,有許多美麗的角落!我最喜歡的就是主席臺(tái)旁那不起眼的小花和那棵斜著生長(zhǎng)的桃樹(shù)!
每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén),都會(huì)被一個(gè)美麗的角落所“吸引”!那也是我最?lèi)?ài)去的地方!先來(lái)看看那棵桃樹(shù)吧!你第一眼看見(jiàn)的.就是那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是“一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)”!它的葉片有的呈扇形,有的呈羊角狀……樹(shù)上的花朵也是那樣的美麗,一朵朵櫻花爭(zhēng)奇斗艷的盛開(kāi),你挨著我,我挨著你,挨挨擠擠!像一個(gè)個(gè)美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣,互相攀比著!還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的美麗,真是各有千秋!再加上樹(shù)下五顏六色的小花,隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進(jìn)了畫(huà)卷一般的感覺(jué)!看到這一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面,真是樹(shù)紅樹(shù)碧高低影,花淡花濃遠(yuǎn)近春!
這就是我的校園,我的校園很美吧!我們這里還有許多植物呢!有高大的黃桷樹(shù);紅紅的山茶花;米黃色,散發(fā)出清香的桂花……哦,對(duì)了有的人一定會(huì)問(wèn),這桃樹(shù)為什么會(huì)開(kāi)櫻花呢?告訴你吧,我們學(xué)校的這棵樹(shù)是桃樹(shù)和櫻花樹(shù)架接的樹(shù)!也就是說(shuō)開(kāi)櫻花,接一個(gè)個(gè)小毛桃!我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)校園的一角!
校園寫(xiě)景作文300字 篇6
“渦陽(yáng)二小”的全稱(chēng)就是渦陽(yáng)縣城關(guān)鎮(zhèn)第二小學(xué),而我就在那里上學(xué),那里環(huán)境秀美。
春天,學(xué)校的梧桐樹(shù)都在努力地發(fā)芽,而那高大的松樹(shù)更是在春天的'校園里顯得生機(jī)勃勃了。同學(xué)們下課的時(shí)候,都會(huì)在松樹(shù)下面玩游戲,玩累了,會(huì)在松樹(shù)下面乘涼。幾只鳥(niǎo)兒躲在松樹(shù)樹(shù)葉叢間,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在和同學(xué)玩躲貓貓呢!在松樹(shù)旁有一叢冬青樹(shù)叢,一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)叢的樹(shù)葉就“沙沙”地響。
夏天,梧桐樹(shù)葉們都長(zhǎng)大了,像手掌。松樹(shù)在夏天的校園中,就是一個(gè)遮陽(yáng)的神器,同學(xué)們和教師們都會(huì)在下面乘涼。
秋天,校園里的樹(shù)葉都黃了,只有松樹(shù)的樹(shù)葉沒(méi)有黃,依然站在那兒。一陣風(fēng)吹來(lái),把黃葉吹落下來(lái),黃葉好像在跳舞,一會(huì)兒往那邊轉(zhuǎn),一會(huì)往那邊轉(zhuǎn),然后再完美降落。又來(lái)了一陣風(fēng),又把剛降落的黃葉吹了起來(lái),在半空中全體旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。有的同學(xué)把落下的樹(shù)葉做成標(biāo)本。
冬天,大雪下個(gè)不停,把所有的教學(xué)樓的屋頂都給戴上一頂“禿頂帽”,還下起大霧,要是你在操場(chǎng)散步,都會(huì)覺(jué)得走進(jìn)了仙境一般。
我愛(ài)我的校園——城關(guān)二。
校園寫(xiě)景作文300字 篇7
我的校園真美麗!它位于阜田鎮(zhèn)的中心,下面就讓我來(lái)為你們做導(dǎo)游吧。
走進(jìn)校園就能看到幾棵高大挺拔的大樹(shù),它們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士來(lái)保衛(wèi)校園。樹(shù)上開(kāi)的花有時(shí)像小仙女似的輕盈的飛下來(lái),掉下來(lái)的.樹(shù)葉是伙伴們的最?lèi)?ài),可以用它做漂亮的書(shū)簽。
上課鈴一響,校園一下就變得很寂靜,隨后會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,如同鏗鏘有力的樂(lè)曲在耳旁響起。下課鈴響起,同學(xué)們的歡笑聲便會(huì)覆蓋校園的寂靜。
在校園的正中心是操場(chǎng),操場(chǎng)前豎著一根挺立的旗桿,每周二,我們都會(huì)隨著國(guó)歌,將國(guó)旗徐徐升上旗桿。每一次的國(guó)旗下的講話(huà)都會(huì)給我們帶來(lái)不同的知識(shí)。
校園的東邊還有一個(gè)花園,那是同學(xué)們的樂(lè)園。里面種植了許許多多的花,有玫瑰花,菊花,郁金香……十分美麗,香氣撲鼻,這些花兒給校園增添了一道美景。
夜晚的校園也別有一番景色,在皎潔的月色下,校園是那么寧?kù)o;在點(diǎn)點(diǎn)星光下,校園是那么寂靜,在可愛(ài)的螢火蟲(chóng)的點(diǎn)綴下,校園是那么美!
校園寫(xiě)景作文300字 篇8
有人喜歡學(xué)校的教學(xué)樓;有人喜歡學(xué)校的花壇;有人喜歡學(xué)校的操場(chǎng);有人喜歡學(xué)校的圖書(shū)館;還有人喜歡學(xué)校的……可我卻最喜歡學(xué)校的泮池。
我們學(xué)校的泮池,也被稱(chēng)為半月池,泮池兩旁是兩輪彎月,中間橫跨一座石拱橋,“兩彎月牙”中有一些小魚(yú),有金黃的,有火紅的,有橙黃的,它們最擅長(zhǎng)的.莫過(guò)于在水中悠閑地游弋。池中還有許多小烏龜,它們則亦動(dòng)亦靜,天氣晴好時(shí),它們紛紛爬上池中的石頭,玩起疊羅漢的雜技,一個(gè)搭一個(gè),最尋常的姿勢(shì)就是一只小烏龜趴在一只大烏龜?shù)谋成希@場(chǎng)面讓我想起了游泳時(shí)我,也喜歡趴在爸爸身上,爸爸在水中游,我便浮在水面上,別人見(jiàn)了十分驚奇,笑稱(chēng)我就是小烏龜,爸爸便是大烏龜。有時(shí)它們愜意地在水中慢慢地游啊游啊;有時(shí)可能它們覺(jué)得我們太吵了,便躥入水底,享受寧?kù)o。
瞧!那水底閃閃發(fā)光的是什么?原來(lái)是噴泉的出水口,每當(dāng)學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀時(shí),噴泉就會(huì)歌唱,那嘩嘩的水聲是魚(yú)兒們舞蹈的伴奏曲,瞧,它們魚(yú)兒隨之起舞,可真有趣。
我愛(ài)學(xué)校的半月池,更愛(ài)我的學(xué)校!
校園寫(xiě)景作文300字 篇9
當(dāng)秋天到了時(shí)候,你走進(jìn)我們的校園,會(huì)為它的美麗而心動(dòng)。進(jìn)去一看,秋天的校園煥然一新,就像一幅美麗的畫(huà)卷。
早晨,當(dāng)你走進(jìn)校園,桂花的香味絕對(duì)會(huì)把你吸引過(guò)去,鳥(niǎo)聲嘰嘰喳喳地叫著,在往里走一點(diǎn),就是一個(gè)大操場(chǎng),旁邊是一大塊的草坪,我們經(jīng)常在那里嬉戲、玩耍。草坪上的草兒脫去了綠衣,換上了黃衣服,像個(gè)害羞的'小姑娘。
中午,同學(xué)們吃完午飯,就在操場(chǎng)上盡情地玩耍,有玩體育器材的,有跳橡皮筋的,有踢足球的,還有丟沙包的一片生龍活虎。
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)已經(jīng)落下山來(lái),勤勞的衛(wèi)生值日生努力地打掃,生怕有一點(diǎn)垃圾。橘黃色的陽(yáng)光照耀著大地,使操場(chǎng)旁的愛(ài)因斯坦塑像閃閃發(fā)光,真美呀。
我真喜歡秋天的校園。
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