【熱門】書信作文300字匯編八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的書信作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書信作文300字 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是第一次給您寫信，難免有點(diǎn)緊張。我想對您說，您在注重好學(xué)生的同時(shí)，可不可以也關(guān)注一下中等生，中等生應(yīng)該算是最可憐的了，好學(xué)生可以受到您的表揚(yáng)，壞學(xué)生可以受到您的批評，而說好不冒尖說壞不墊底的.中等生呢？沒有人關(guān)注，沒有人疼愛。老師，您是從三年級開始教我的，我也感受到了您的溫暖，以前我的學(xué)習(xí)簡直是非常的棒，次次年級第一，我也不害怕上您的課。可是從四年級我成績開始下降后，您的溫暖再也沒有照亮到我的心窩，我開始在您的心中降級了，而且您上課也不常叫我了，我為此很失望，心里空落落的。五年級，更糟了，我開始害怕上數(shù)學(xué)課了，那時(shí)候，我傷心到了極點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績直線下降，我再也不開朗了，再也不歡笑了。您也不叫我了，我開始害怕回答問題了，我已經(jīng)淪落到學(xué)渣的地步了。幸虧有了H老師的幫助，我的學(xué)習(xí)才有待上升，我喜歡H老師了。我開始傷心您原來是這么對待學(xué)生的，我對您失望透了。我真的很想很想對您說，老師，您就不能關(guān)心關(guān)心中等生嗎？
您的學(xué)生：Amy
20xx年5月29日
書信作文300字 篇2
親愛的外婆：
您好！
外婆，您在鄉(xiāng)下住得好嗎？爺爺?shù)睦厦『昧藳]？外婆，我好想您，以前都是您愛護(hù)我與關(guān)心我，如今，我是一名初中生了，我要自己學(xué)會獨(dú)立了，還記得那一次，是您給了我莫大的'自信，這件事我還記憶猶新啊！
那一次，我考試不及格了，我回到家中，爸爸媽媽看到后，劈頭就罵，說道：“你怎么連這個都考不好，真沒用。”
于是，我傷心的跑回了房間，可您卻進(jìn)來，拍著我的肩膀說道：“這次沒考好，沒關(guān)系，下次更努力就行了，只要您每次進(jìn)步一點(diǎn)，就向成功走進(jìn)了一步，是不是？”
于是，我按照您的方法，每次進(jìn)步一點(diǎn)，慢慢地，我的成績從差到好，這都要感謝您，外婆，要不是您給我信心，我早就已經(jīng)喪失了信心。
當(dāng)您得知爺爺又病了時(shí)，要回到鄉(xiāng)下時(shí)，我是多么的舍不得啊！外婆我好想您啊！
祝您：
身體健康
長命百歲
您的孫女：張含
書信作文300字 篇3
親愛的媽媽：
您好！
一直以來，我都想說出我內(nèi)心的這些話，可是一直找不到機(jī)會，現(xiàn)在我就通過這封信來說出我內(nèi)心的這些話。
記得一次暑假過后嗎？那是我三年級下學(xué)期，我強(qiáng)烈要求自己回家，可你就強(qiáng)烈反對我，還鼓動爸爸、姥姥和姥爺也不要答應(yīng)。四人齊心合力，我只好打消了這個念頭，跑到屋里去生悶氣。事后，我才明白，你是為了我的安全才這么做的`。
還記得一次去吃自助餐嗎？我看到了五顏六色的冰激凌，有蘋果味、草莓味、咖啡味、綠茶味、哈密瓜味和菠蘿味的，我非常想吃。正當(dāng)我看得入神時(shí)，媽媽神不知鬼不覺地走到背后，大聲說：“你的發(fā)燒剛好，身體還很虛弱，怎么能吃冰激凌呢？”，我被媽媽的突然“襲擊”嚇了一大跳。過了一會兒才回過神來，可已經(jīng)被媽媽拉回到椅子上去了，“媽媽，我要吃冰激凌。”“不能吃。”“吃嗎。”“不能吃。”在我的苦苦哀求下，媽媽也絕不動心。我一看媽媽的樣子，就知道沒戲了，就不去想冰激凌了。
媽媽，您一直很辛苦，什么都為了我，還以為我還小，不懂。其實(shí)我是懂的，我被您的行為深深感動了。
敬祝
身體健康
您的兒子：XX
書信作文300字 篇4
老師：
您好！
我是你的學(xué)生希文，在這漫長的四年里，我快樂的度過了每一天、每一時(shí)、每一分、每一秒。在這兒四年之際我想對您說一聲謝謝，因?yàn)槭悄屛壹芯裆险n專心聽講；是您給予了我了巨大的`鼓勵，不在恐懼學(xué)習(xí)上的壓力，勇敢向前沖；是您讓我知道了人生的道理，做人不能斤斤計(jì)較；是您教會我識文斷字可以在中華民族傳統(tǒng)文化知識的海洋中遨游；是你讓我懂得真、善、美，這些讓我一身受用。
記得有一次，班里一位同學(xué)把消毒片里放進(jìn)了水，當(dāng)時(shí)，老師您接過消毒瓶，并且在跟這位同學(xué)說著話，只聽砰的一聲，消毒瓶被炸開了，老師您的手受傷了。全班同學(xué)又緊張又害怕，班里好多女同學(xué)都嚇哭了。這時(shí)，老師您并沒有責(zé)怪那位調(diào)皮的同學(xué)，反而卻在安慰嚇哭的同學(xué)。我想，當(dāng)時(shí)那位同學(xué)心里一定很愧疚的，他肯定是知道自己錯了。從這件事中，我知道您的心胸很寬廣。
呀！老師您是一位園丁，我們是花草樹木，您在日日夜夜的照顧我們；您是一支蠟燭，在照亮我們前行的道路。
敬祝：老師身體健康！
您的學(xué)生：XX
20xx年3月23日
書信作文300字 篇5
親愛的媽媽：
您好！
感恩您多年對我的養(yǎng)育之恩，我感激不盡。您對我的愛，我永生永世也不會忘記的。
媽媽，記得有一次你在做飯的時(shí)候，我是多么的心痛啊，看著你那辛苦的臉面，我就感到自己真沒用，都這么大人了，我還不會做飯，再過一年我就11歲了，但是這么笨的我根本就不配做您的女兒。
媽媽，總有一天，你一定會嘗到女兒親手為您做的飯，而且是一次豐盛的飯。
媽媽，您還記得您給我唱的《媽媽，我愛你》這首歌嗎？當(dāng)您唱起那首歌時(shí)，我的`淚水直往下流。
在馬路上，您總是為我擋車，就怕我有個萬一，當(dāng)時(shí)我就在想，我一定要報(bào)答您，于是我?guī)湍顾茨_，這就是我所要報(bào)答您的。
媽媽，我心里常想你是否很辛苦，是否感到不怎么幸福，不過您不要難過，將來我一定會讓你成為世界上最幸福的媽媽。
媽媽，我愛你！
祝您身體健康，萬事如意。
愛您的女兒：XX
書信作文300字 篇6
雷鋒叔叔：
您好！
所謂“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”記得您有一次去出差，火車上的人越來越多，您就把座位讓給了一位老人，您看見工作人員忙不過來，就主動幫忙掃地、擦桌子、擦窗戶。到了沈陽車站換車時(shí)，一位婦女把票弄丟了，您就用自己的津貼費(fèi)，給婦女補(bǔ)了一張票，并沒有留下姓名。
還記的有一次，您在過地下通道時(shí)看見一位老大娘吃力地向前走著，您趕緊跑過去問：“大娘您到那兒去呀？”大娘說：“我去撫順去看望兒子”正好與您的目的地順路。“大娘，我送您到撫順”火車到了撫順站，您背著大娘的`包，扶著大娘去找兒子您知道大娘尋子心切，在大街上東打聽，西打聽，用了兩個多小時(shí)，終于找到了大娘的兒子，母子倆不斷地感謝您，您卻說：“謝什么呀，這是我該做的。”
從這兩個故事中可以看出您是個樂于助人、并不留下姓名的人
雖圾、扶老人過馬路呢！雖然您只活了22歲，可您卻永駐人間您永遠(yuǎn)是中國人民心中光輝的楷模！
我要學(xué)習(xí)您不怕吃苦、刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人、不計(jì)較個人得失的精神。做一個愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)的好學(xué)生！
此致敬禮
XXX
20xx年2月18日
五年級:皇家守護(hù)者
書信作文300字 篇7
親愛的媽媽：
您好!
今天是一年一度的母親節(jié)，我想對您說：“媽媽，節(jié)日快樂!”
媽媽，是您給了我生命，而我則成了您永遠(yuǎn)的牽掛。小時(shí)候的我什么都依靠你，您好像是我心里的蛔蛔蟲，我的心情您都知道得一清二楚，您成了我缺一不可的大樹，一座避風(fēng)的`港灣。每當(dāng)風(fēng)雨要來時(shí)，我就靠著大樹，因?yàn)槲抑来髽涞膽牙镒畎踩L(fēng)吹過來打不到我，雨吹過來淋不到我。
我知道，也許每一只鳥兒都報(bào)答不了藍(lán)天對它的恩情;也許每一棵小草都報(bào)答不了春暉的哺育之恩;也許天底下的所有子女都報(bào)答不了母親無私的愛。母親給予我們生命，給我們整個世界……沒有您就沒有我，謝謝您!讓我見到了這個美麗又奇妙的世界。媽媽，我想對您說：“媽媽，您辛苦了!我愛媽媽!”
祝媽媽節(jié)日快樂!
您的女兒：xx
xxxx年xx月xx日
書信作文300字 篇8
２０２９年的我：
你好！長大后的我，不知道那時(shí)的“你”有沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢想成為一位像宮崎駿一樣的漫畫家，抑或是做了一個美食家，還是成了一位引人注目的明星？
未來的我，那個時(shí)候是否呼吸著新鮮空氣；是否有一種神奇的汽車可以不污染環(huán)境；那里是否綠樹成蔭，百花齊放，景色宜人；那時(shí)候灰塵是否很少，每個人都健健康康的，無人生病？
未來的我，那時(shí)的科學(xué)是否可以讓人長出翅膀像鳥一樣自由飛翔；那時(shí)的房子可不可以飛在天上，每個人都擁有一個自己的天空小屋；可不可以用水果造房子而且能吃，卻永遠(yuǎn)也吃不完，讓每個人都可以不用再買水果？
未來的我，“你”是否當(dāng)了一位小學(xué)老師，對自己的.每一位學(xué)生既嚴(yán)厲又溫柔？那個時(shí)候，“你”和你小學(xué)的朋友是否還在聯(lián)系，有空和他們聚聚會？
未來的我，“你”是否找到了一份工作，用自己的實(shí)力來證明自己？
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