實(shí)用的三年級(jí)美景作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的三年級(jí)美景作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)美景作文 篇1
鄉(xiāng)村春夏秋冬，各有各的景色，各有各的姿態(tài)，讓我介紹一下吧。
春天，我來(lái)到鄉(xiāng)村。太陽(yáng)暖洋洋的，他伸出溫暖的大手，撫摸著我們，渾身舒坦。田園中，滿地的花兒，五顏六色，有紅色、藍(lán)色、紫色、白色，有的含苞待放，有的完全盛開(kāi)。金色的陽(yáng)光透過(guò)縫隙，灑在棕色的泥土上，花兒它用最溫柔的方式告訴我們春天的訊息。
夏天，我來(lái)到鄉(xiāng)村。小河中的荷花，經(jīng)過(guò)朝露的滋潤(rùn)，花瓣上還留著晶瑩的露珠。有的蓮蓬里結(jié)出那一顆顆豐滿的果實(shí)，一個(gè)個(gè)坐在屬于自己的位置，等待人們將它們摘下。河中的小魚(yú)小蝦，它們?cè)谒蓍g嬉戲，鄉(xiāng)村的'孩子們像下餃子似的撲通撲通跳入水中。
秋天，我來(lái)到鄉(xiāng)村。田野里，披上了淺黃色的新裝，那齊刷刷的稻穗兒，就是要樂(lè)譜上的線條，一根稻子，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。那紅彤彤的高粱，在田里晃頭晃腦，等著農(nóng)民伯伯來(lái)收割呢。
冬天，我來(lái)到鄉(xiāng)村。大地上，鋪著一層雪，田野和鄉(xiāng)村的雪地上像一本攤開(kāi)的書(shū)頁(yè)，干凈有潔白。過(guò)了一會(huì)，潔白的書(shū)頁(yè)上印滿了密密麻麻的符號(hào)：逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)！是誰(shuí)到過(guò)這里，原來(lái)是樹(shù)林間的小動(dòng)物們和鄉(xiāng)村的孩子們?cè)诖蜓┱�，堆雪人。河面上結(jié)了冰，他們?cè)诤用嫔匣?/p>
鄉(xiāng)村，春美、夏美。秋美、冬美，我醉在其中。
三年級(jí)美景作文 篇2
落葉不是無(wú)情物，化作秋泥更護(hù)花。當(dāng)這颯爽的秋風(fēng)輕輕撫過(guò)我們的臉龐，微風(fēng)把自己帶來(lái)的顏料潑灑在一片片樹(shù)葉上時(shí)，樹(shù)葉作曲家譜寫(xiě)出來(lái)了美妙動(dòng)聽(tīng)的《秋之韻》時(shí)，我便知道，秋天她來(lái)了。
今天，天氣陽(yáng)光明媚，皎陽(yáng)似火。我和爸爸媽媽帶著滿懷的好心情，早早的來(lái)到鄉(xiāng)下觀賞美景清新的空氣撲入鼻中，隨著花瓣舞動(dòng)起來(lái)，早晨，好清爽。
不知什么時(shí)候，身穿黑袍的云姑娘，用它那寬大的手臂，籠罩著湛藍(lán)的天空。閃電發(fā)出了一陣陣震耳欲聾的吼叫，它那天生的金嗓子，雄渾的男高音是多么有氣勢(shì)，讓人膽顫心驚。正在開(kāi)始一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的交響曲。
雨，姍姍來(lái)遲。豆大的水滴，像逃難的災(zāi)民急匆匆地跳到了荷葉上，濺起了大大小小的水花，很有節(jié)奏地彈出一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`小曲，這是多么地讓人陶醉，陷入到無(wú)限遐想中。我和爸爸媽媽躲在屋檐下，觀賞著雨中的好風(fēng)景。
蒙蒙細(xì)雨，是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，細(xì)細(xì)撫摸著每一片枯黃的樹(shù)葉，每一朵芬香的鮮花，每一塊圓溜溜的巖石。颯爽的秋風(fēng)，飄然而至，我們感到了一絲絲的涼意。雨點(diǎn)們拼命地摔在鄉(xiāng)下房前的玻璃上，形成了一串串透明的珠簾，發(fā)出一陣陣“滴滴答答”的聲響�；顫娍蓯�(ài)的小孩子偷了一頂荷葉，頂在頭上，踩進(jìn)泥土堆里，和小伙伴們打泥水仗，“嘻嘻哈哈”的笑聲漸漸傳遠(yuǎn)……
不知過(guò)了多久，雨聲，慢慢消失了。露出了燦爛的彩虹，太陽(yáng)露出了火紅的微笑。我和爸爸媽媽還在尋找著雨的蹤跡，踏著金黃的道路上，回家了。
三年級(jí)美景作文 篇3
當(dāng)炎熱的太陽(yáng)烤著大地，就說(shuō)明春姑娘已經(jīng)悄悄地溜走了，夏姐姐則悄悄地降臨到人間。為了排除呆在家里的悶熱，我走出了家門(mén)，去公園的陰涼之地嬉戲。
走進(jìn)公園，眼睛突然一亮，那些翠綠、高大的樹(shù)木，整整齊齊地在“羊場(chǎng)小路”邊“圍繞”。我一邊走在小路上，一邊將自己籠罩在樹(shù)蔭下，這時(shí)在那翠綠的朦朧中，我似乎看見(jiàn)了一座亭子，于是，我興奮地跑向了亭子……
“哇！”我的一雙眼睛緊緊地盯著前方，嘴巴張成O型，因?yàn)槟茄矍暗木跋髮?shí)在是太迷人了，地上的小草襯托著亭子的樸素，當(dāng)微風(fēng)吹起的時(shí)候，草兒便隨風(fēng)飄揚(yáng)，使畫(huà)面美麗極了。一條小溪流在亭子的后方緩緩流淌，簡(jiǎn)直就是風(fēng)景如畫(huà)！我緩緩地走進(jìn)亭內(nèi)，風(fēng)兒的吹動(dòng)聲，小溪嘩嘩的流水聲，那一刻，我感覺(jué)自己和亭子已融為一體。正當(dāng)我“聆聽(tīng)”著優(yōu)美的風(fēng)景時(shí)，天上就像被打翻了的黑墨水一樣，一瞬間，烏云密布，我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，剛想離開(kāi)，頃刻間下起了傾盆大雨，我只好退回了亭內(nèi)，大雨如同四條白練一般，我看著白練，透過(guò)白練，看見(jiàn)了朦朦朧朧的.景象，雖然模模糊糊，卻有一種很獨(dú)特的美，使畫(huà)面增添了一份神秘感。
哦，不一樣的景象，不一樣的公園。
三年級(jí)美景作文 篇4
又到了六月，在很熱的六月里，回想起我的家鄉(xiāng)，心里有種抑制不住的興奮的感覺(jué)。
我的家鄉(xiāng)在袂花里的此中某一處地方。那里很普通，有人家，有樹(shù)……此中，我感覺(jué)一個(gè)地方的景致最美麗——那一片片青翠的青竹林。
那里的`竹子四序常綠，筆直筆直的，看起來(lái)像一群堅(jiān)強(qiáng)的士兵，震撼威嚴(yán)。竹子前邊有不少屋子，在屋子的樓頂上坐下來(lái)，昂首一看，一片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天際映中看簾。藍(lán)天并不是全都是藍(lán)的，此中還占有些菲薄單薄的白色。藍(lán)白混淆的色彩，使天際看起來(lái)異常美麗，非分特別使人喜愛(ài)。另有怪異的云，變化萬(wàn)千，給人一種詭奇的感覺(jué)。它們看起來(lái)有些像少女在翩翩起舞，有些像威嚴(yán)的獸王在睥睨前方，有些像溫馴的小灰兔子小而靈巧依人……走到屋檐旁邊，昂首進(jìn)取看，看到一望無(wú)際的田野，田野里充滿了綠色彩。整體看中去，天際的瓦藍(lán)、白云詭奇和田野里的天然綠，讓人的心情豁然開(kāi)朗。
這就是我那使人喜愛(ài)又美麗的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)美景作文 篇5
秋天的景色是美麗的，也是迷人的。你想看看秋天美麗景色嗎？那就跟我來(lái)吧！
我們來(lái)到秋天的樹(shù)林里，有些樹(shù)上葉子已經(jīng)有原先的綠色變成黃色，正在紛紛飄落，像一只只蝴蝶飛落下來(lái)，給大地鋪上一層金黃。而楓葉的葉子側(cè)變成了紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火紅一片。
我們來(lái)到秋天的`果園里，看見(jiàn)石榴笑得露出了晶瑩的牙齒，黃燦燦的柿子像燈籠一樣掛滿了枝頭，蘋(píng)果好像害羞了躲在葉間，把枝頭壓得很低。忙碌的果農(nóng)笑得比石榴還甜。孩子們還撿幾個(gè)回家吃。
我們來(lái)到秋天的田野里，金燦燦的稻穗、曬紅臉的高梁都在等待農(nóng)民把它們收回家。
秋天是一個(gè)色彩豐富的季節(jié)，它像油畫(huà)一樣將美麗的景色呈現(xiàn)在我們面前；秋天是一個(gè)忙碌又喜悅的季節(jié)，每個(gè)人在這個(gè)季節(jié)都收獲著屬于自己的果實(shí)。
我愛(ài)這個(gè)美麗又讓人充，滿希望的季節(jié)。
三年級(jí)美景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在蕪湖，是一座美麗的城市，坐落在長(zhǎng)江之邊。是一個(gè)半城山半城水的城市。
我的家鄉(xiāng)還有許多美麗的景色，春天的時(shí)候，草地上長(zhǎng)出了美麗的小花，有紅色的，黃色的，粉色的，白色的。各種各樣的小花爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。
夏天的時(shí)候，到處都是一片綠樹(shù)成蔭的景象。有的樹(shù)頭長(zhǎng)出了黑乎乎的果子，尤其是學(xué)校那棵又高大又堅(jiān)固的樹(shù)，我們班的人總喜歡摘上面的果子，那種果子名叫“子彈果”。我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)其他地方也有“子彈果”，我家鄉(xiāng)的樹(shù)可真神奇呀！
秋天的時(shí)候，到處都是一片碩果累累的景象。紅彤彤的蘋(píng)果像小姑娘害羞的臉頰，黃澄澄的'橘子像一個(gè)個(gè)紅色的小球。紅紅的石榴裂開(kāi)了嘴，像一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的小燈籠，漂亮極了。
冬天的時(shí)候，到處都是一片白茫茫的。一場(chǎng)大雪過(guò)后，花草樹(shù)木都被染成了白色。就連秋天黃燦燦的銀杏樹(shù)也變成了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
哇！我的家鄉(xiāng)可真美呀！
三年級(jí)美景作文 篇7
下雪了！下雪了！無(wú)數(shù)雪花輕輕地飄了下來(lái)。地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，仿佛千多萬(wàn)多梨花在開(kāi)放。真美呀！簡(jiǎn)直就像一個(gè)冰雪的童話世界。
蘭蘭和媽媽一起去公園拍照。公園里，人真多，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的看雪景蘭蘭在一棵松樹(shù)下擺了一個(gè)很酷的pose，媽媽正要按下快門(mén)，突然，鏡頭里的蘭蘭跑了。
怎么回事？原來(lái)，蘭蘭看見(jiàn)前面的小朋友滑倒了。蘭蘭蹲下
身，問(wèn)：“你媽媽在哪里？別哭了，我?guī)闳フ�。”蘭蘭連忙幫他擦了擦眼淚，還幫他撣凈身上的雪，溫和地說(shuō)：“沒(méi)事了，你可是勇敢的孩子呀！”站在旁邊的媽媽看見(jiàn)了，趕緊按下了快門(mén)，記下了這難忘的一幕。
小弟弟的'媽媽趕來(lái)了，看見(jiàn)了眼前的這一幕，不住地夸蘭蘭。今天的雪景太美了，但比不過(guò)蘭蘭的心靈美！
三年級(jí)美景作文 篇8
我家小園，一年四季是個(gè)美麗的花園。
春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，我家的柿子樹(shù)露出了嫩黃的小芽，不幾天就變綠了，葉子中間夾著淡黃色的小花，樹(shù)底下的小草探出了腦袋，園子里的月季花開(kāi)了。
夏天，我家的柿子樹(shù)結(jié)滿了青色的柿子，密密麻麻的葉子，有的像我的手掌，有的像媽媽的手掌，我和媽媽經(jīng)常給它澆水、施肥，我盼望著柿子快快長(zhǎng)大、成熟.......
秋天，秋天終于到了！你看，我家的柿子成熟了，像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，我邀請(qǐng)了鄰居家的好朋友、我的表姐還有同學(xué)來(lái)摘柿子，我們把摘的柿子放在籃子里，然后洗干凈，和朋友們一起分享。他們都說(shuō)：“你家的柿子真甜，真好吃......”我心里美滋滋的.。
冬天，小園里鋪滿了白雪，我最喜歡玩雪花了。下雪是時(shí)候，隨便用一根棍子敲打柿子樹(shù)的樹(shù)干，樹(shù)上的雪花紛紛落下。有的落在了地上， 有的落在嘴里，像吃了冰激凌一樣美。
我愛(ài)我家的小園，你們有空可以到我家來(lái)喲！.......
三年級(jí)美景作文 篇9
有些人認(rèn)為鄉(xiāng)村一點(diǎn)兒也不好，用黃土鋪成的路，凹凸不平；用石頭或磚蓋成的房子，七歪八扭……其實(shí)，
他們想錯(cuò)了，鄉(xiāng)村人生活的可自由、可和諧了。不信就與我們一起來(lái)看看吧！
清晨，空氣格外清新，清新的味道中還有一點(diǎn)兒塵土與雜草的味道。農(nóng)民伯伯早早就起來(lái)去田地里鋤地，中午回到家吃完飯，大人們便有的在家中看電視，有的在睡午覺(jué)，有的在看管自己的小菜園……而這時(shí)候的孩子們卻很“繁忙”了，他們召集起同伴們找一塊空地，一起跳皮筋、捉迷藏、跳方格……有時(shí)玩過(guò)勁了，甚至玩上一整天，記不得回家。到了下午，人們?cè)缭绲某酝晖盹�，不約而同地聚集在村里的小賣(mài)部門(mén)外，打麻將呀，玩撲克已是他們的“必修課”了。夜晚，人們甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村不僅僅這樣，鄉(xiāng)村的田園景色更讓人流連忘返。
一群群、一座座的高山包圍著整個(gè)村莊，像母親擁抱著自己的孩子。高山上到處都種有莊稼，秋天一到，金黃色的果實(shí)，給高山披上了一件金色的禮服。高山下流淌著一條小河，小河清澈見(jiàn)底。高大的山峰加上秋天成熟的莊稼再加上清澈的.小河，構(gòu)成了一幅美麗的田園風(fēng)景圖。
鄉(xiāng)下的生活是多么和諧、自在、安寧、恬靜……鄉(xiāng)下的風(fēng)景是多么美麗、樸素。我喜歡鄉(xiāng)下的生活，也喜歡欣賞鄉(xiāng)下的風(fēng)景！
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