【精華】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
大年初二的早上，吃過早飯，爸爸、媽媽、大爹、大姑爺帶著我和哥哥到人民公園去參加游園活動，來到公園門口，我發(fā)現(xiàn)公園早已經(jīng)變了模樣，披著節(jié)日的盛裝，到處是用燈做的展示品，五顏六色的，樹枝上、欄桿邊、假山旁，掛滿了紅紅的大燈籠，漂亮極了。走進(jìn)公園，里面早已是人山人海，游園活動也特別多，有釣魚、打地鼠、打氣球、猜謎語、套圈等等，每個(gè)游戲攤前都擠滿了人，個(gè)個(gè)穿著新衣服，臉上堆滿了笑容。我和哥哥都喜歡釣魚，于是我們牽著手跑到釣魚攤前準(zhǔn)備釣魚，攤主告訴我們要釣魚先排隊(duì)，我和哥哥只好站在釣魚隊(duì)伍的后面老老實(shí)實(shí)的排隊(duì)，好不容易輪到我們了，爸爸替我們交了錢，攤主就把掛好魚餌的'魚桿遞給我們，記下時(shí)間，終于開始釣魚了。
我小心地把魚鉤放進(jìn)水里，小金魚們立刻向發(fā)現(xiàn)了新大陸似的擺動著小尾巴，互相擁擠著游了過來，特別可愛。忽然我發(fā)現(xiàn)有條小金魚吞下了我的魚鉤，我趕緊往上提魚桿，嗨，一條紅色的小金魚被我鉤了起來，我馬上跑到攤主那里把它取下放入小桶中，又快速回到小池邊釣魚。你別說，小金魚們警惕性挺高的，也特別狡猾，它吃魚餌時(shí)總是小心翼翼的試探你，用小嘴不停舔食魚餌，稍不留意，它就會吃掉餌跑掉。
大約釣了有七八分鐘，我和哥哥一共釣了有十一條小金魚，有花斑魚、紅頭魚、黑嘴魚，看著小桶里各種顏色的小金魚歡快的游擺，我和哥哥心里別提有多高興。我最喜歡的是我釣了那條獨(dú)眼黑金魚，它渾身黑如墨，肚子大大的，游動時(shí)總是偏著身體，把唯一的一只眼睛睜的老大老大的，可別的魚都不敢欺負(fù)它。
我們提著魚，邊走邊看，又到游樂場去開了碰碰車、坐了飛機(jī)，然后高高興興的回家了。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
寒冷的冬天過去了，春天終于來了！
我來到公園，花兒紅了，草兒綠了，大家都在這里欣賞風(fēng)景，還有的小孩子在歡快的游戲，他們有的捉迷藏，有的跳皮筋，還有得玩老鷹捉小雞，玩兒的可開心了！花香撲鼻而來，把蝴蝶和蜜蜂都引來了，一陣風(fēng)吹過，花兒們翩翩起舞，蝴蝶和蜜蜂為它們伴舞，吸引了許多游客，成了公園的一道風(fēng)景線。再往里走，望見那寬闊的.河面，春姑娘揭開了河面上的冰，河水叮咚作響，河里的小魚，慢慢地吐著小泡泡，在水里歡樂地嬉戲。還有那作為報(bào)春使者的迎春花，一朵，兩朵，像春姑娘的眼睛。草可是春天的一絕！它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，趁你不注意，漸漸的從地里探出腦袋，滿地的草芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅美麗的綠色天鵝絨畫。遠(yuǎn)處一片粉色的朝霞，走近一看，原來是盛開的桃花，她們有的俏麗大方，有的羞羞答答。他們穿著粉色的衣裳，站在陽光里，顯得格外美麗，格外耀眼。小鳥在枝頭唱歌，好聽極了！河邊的垂柳，蒼翠欲滴，翠綠的顏色，再配上那美麗的春景，真是一幅美麗，自然，和諧的風(fēng)景畫！
春天是一切美的融合，一切色彩的總會，我愛春天！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
我今年九歲了，大眼睛，長睫毛，總是樂呵呵的。
我最喜歡踢足球，每次上足球課，我都高興的手舞足蹈，拼命搶球踢球，一堂課結(jié)束了，我也不累，還想繼續(xù)踢。周末的時(shí)候，我還參加業(yè)余足球賽。踢足球鍛煉了我的'身體，每次踢足球我都很快樂、很享受。
我還喜歡搭樂高積木，每上周末，我都去樂高活動中心上課，我學(xué)會了編程和各種機(jī)械結(jié)構(gòu)，平時(shí)我也特別喜歡樂高，我可以搭一整天的樂高也不休息，因?yàn)闃犯咦屛以鲩L了知識和智慧。長大了我想開一家樂高活動中心，教小朋友們學(xué)習(xí)樂高積木的千變?nèi)f化，讓他們分享我的智慧和快樂。
我最自豪的是我會煮餃子。自從媽媽教會我煮餃子之后，我煮的餃子大家都喜歡吃。先把餃子下到煮開水的鍋里，燒開水后加一小勺涼水，反復(fù)三次以后撈到碗里，再滴幾滴香油和醬油，一碗美味的餃子就做好了，每次大家都搶著吃。
我喜歡看《丁丁歷險(xiǎn)記》，喜歡唱汪峰的《飛得更高》，喜歡笑，喜歡幫助別人，分享快樂，這就是我，你喜歡我嗎？
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)人都喜歡自己的學(xué)校，我也不例外。學(xué)校可以讓我們學(xué)知識，長本領(lǐng)，讓我們擁有更多的智慧。我喜歡學(xué)校的老師和同學(xué)，喜歡學(xué)校的一草一木。在我們學(xué)校，同學(xué)們都喜歡學(xué)校開設(shè)的、內(nèi)容豐富的個(gè)性課堂，在個(gè)性課堂中，我們可以選擇自己感興趣的課程來學(xué)習(xí)，從而讓我們更快樂、更聰慧地成長。說不定你們看了我的`故事，也會喜歡上我們學(xué)校呢！
我們學(xué)校的個(gè)性課堂內(nèi)容有很多：陶藝、紙雕坊、象棋、舊物編織、籃球、沙盤游戲、古箏、鋼琴、科學(xué)制作、航模、機(jī)器人、3Ｄ打印、書法、烹飪、花樣編發(fā)等內(nèi)容。我選擇的是烹飪。在烹飪課上，我學(xué)會了包餃子、包餛飩、米酒湯圓蛋花湯、水果沙拉、壽司、三明治、可樂雞翅等美食，印象最深的是做壽司。
在壽司課上，烹飪老師教我們先把做壽司用的小竹簾平鋪在案板上，再把做壽司用的紫菜放在竹簾上，然后用勺子把蒸熟晾涼的米飯鋪在紫菜上，用勺子輕輕按一按米飯，盡量把米飯鋪均勻、鋪平整，然后把事先備好的火腿條、黃瓜條、雞柳或肉松擺放在鋪好的米飯上，接著用手把放好食材的紫菜卷起來，邊卷邊用竹簾輕輕地壓一壓，讓食材盡量緊緊地聚攏在一起，我小心翼翼地邊卷邊按，看著就要成形的壽司，可真想咬上一口，可還沒有切塊兒呢。老師讓我們用左手按著壽司卷，右手拿著刀，一刀一刀慢慢切開，哈哈，有的同學(xué)因?yàn)榫淼盟桑谐蓧K兒的壽司就變形了。我覺得我做的壽司還可以，切開之后食材還緊緊地粘在一起，一塊塊兒壽司在我的刀下靜靜地躺在案板上，切完之后，我迫不及待地抓起一塊兒塞進(jìn)嘴里。哇，一口咬下去，味道真是好極了！黃瓜的清爽、米飯的清香、火腿的咸香、肉松的酥香……不同食材的味道齊涌而來，自己親手做的就是好吃。同學(xué)們津津有味地品嘗著自己做的壽司，相互欣賞著彼此的勞動成果，興奮地交流著……這真是一次有趣又充實(shí)的烹飪課，我終于學(xué)會做壽司啦，回家之后一定要做給家人嘗一嘗。
怎么樣？我們的壽司課有意思吧。既鍛煉了我們的動手能力，又提高了我們的生活技能。如果你們有時(shí)間，歡迎來看一看、嘗一嘗我們做的美食。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
今天，我興高采烈地來到學(xué)校，等一會兒要舉行活動，真期待會舉行什么活動。
我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，結(jié)隊(duì)來到操場上。尹校長說話后，就輪到了兩只舞獅來表演。一只是紅色，一只是黃色。它們的表演讓全體觀眾拍手叫好。最后，兩只舞獅分別從口中吐出“學(xué)業(yè)進(jìn)步”和“身體健康”的對聯(lián)。
我們回到教室，看見每個(gè)人的.桌子上都放著一個(gè)燈籠和一些做燈籠的材料。原來學(xué)校邀請了葉安奶奶來教我們制作燈籠。首先，我拿著兩條繩子，用膠水分別粘在燈籠仔的上端和下端，然后用膠水把貼紙給粘上去，一共粘了四塊貼紙。葉安奶奶提醒我們記住每貼完一個(gè)，要空兩格再貼一張貼紙。接著，用顏料和刷子把燈籠仔裝飾一下。我裝飾得可漂亮了。然后，把底托裝在燈籠仔的下端。最后，拿一根木棍和一條紅線與燈籠綁在一起。這樣燈籠仔就做完了。
制作完燈籠，我們來到了一樓。我看見各種各樣的美食，有蛋糕，有粽子，有雞爪，有雞翅，有臘腸等等。買美食的地方排著一條非常長的隊(duì)伍，好像一條長龍一樣。排了十分鐘，終于到我了，我買了雞爪和雞翅。本來還想去買燒烤的，可是時(shí)間到了，活動結(jié)束了。
真是難忘的一天，我不但買了很多東西，還收獲了許多知識。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
在我家潔白的墻壁上，掛著一張照片，那張照片上有一個(gè)可愛的寶寶。那寶寶耳朵大大的，像兩把小扇子；而眼睛卻小小的'，像兩顆芝麻。告訴你吧，那就是我。不過，時(shí)過境遷，現(xiàn)在的我，眼睛好像大了一點(diǎn)，耳朵看上去也沒有那么大了。
我叫于方舟，但每次表姐從中國來信，都稱呼我“于漏漏”。這個(gè)綽號的由來還有一段故事呢！小時(shí)候，我吃飯時(shí)總是掉飯粒，掉的飯粒都可以種地了。外婆說我嘴巴漏，表姐聽了拍手笑，叫我“于漏漏”，那年我三歲，表姐五歲。
我的媽媽是一位老師，她非常注重培養(yǎng)我的興趣。可是，我對玩始終情有獨(dú)鐘。記得我上幼兒園時(shí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。外婆嘮叨說：“那么小，學(xué)什么？”媽媽笑笑說：“試試看吧。”第一天上課，媽媽滿心歡喜地等在課室外，可是下課時(shí)，別的孩子的畫是畫在紙上的，而我的畫卻是畫在手上的。我跑向媽媽，伸出小手，讓她看我的“杰作”。她看了哭笑不得，因?yàn)槲业闹讣淄康梦孱伭＿@個(gè)畫畫班我學(xué)了多久，不用說，你也能猜得到吧。
其實(shí)，我并不是沒有可取之處。有時(shí)，我會幫媽媽做家務(wù)，逗爸爸媽媽開心，成為家里的開心果。但有時(shí)我也很馬虎，比如，數(shù)字“6”寫得不像“6”，“0”不像“0”。爸爸氣極了，還會采取美國對伊政策——動武。就拿這次考試來說吧，我本打算考試后痛痛快快地玩一場，可是……唉，別提了，全是眼淚。
想認(rèn)識我嗎？打個(gè)電話來吧！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
又迎來了一年一度的元旦慶演，我們班的陳老師說每個(gè)人都要上臺表演，少一個(gè)都不行。怎么辦？我可從來沒有上臺表演過啊，我該怎么辦？后來仔細(xì)想了想：反正全班這么多人，少我一個(gè)也看不出來。當(dāng)我心里正在偷笑時(shí)，班長拿著老師的圣旨過來了：圣旨到103班全體同學(xué)接旨奉天承運(yùn)，老師詔曰，不上臺者，抄課文也砰我的心爆炸了，炸得七零八落了
唉，老師這話都說到這份上了，能不上嗎？趕緊找來幾個(gè)同學(xué)排練，進(jìn)過商討，大家決定唱歌，唱雨愛。決定了表演什么節(jié)目后，大家都很積極，一下課就來練習(xí)。起初，不得不說，大家都唱的很難聽，還總跑調(diào)。但沒有一個(gè)人放棄，反而越挫越勇，越來越勤于練習(xí)了。大家一句一句地學(xué)，堅(jiān)持不懈地學(xué)，終于學(xué)會了！
到了元旦那天，大家都萬事俱備只欠東風(fēng)了。開始表演了，我們是第50個(gè)上的。時(shí)間一分一秒的.過去了馬上就輪到我們了。五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)我們要上了。大家都很緊張，尤其是我，最夸張，嚇得渾身發(fā)抖，生怕自己等下會失誤。這都是大家第一次上臺，也難免會這么緊張。老師似乎看出了我們的緊張，便鼓勵(lì)我們說：加油吧，如果連你們自己都不相信自己，別人就更不會相信你們了。聽了老師的鼓勵(lì)后，我們似乎有了信心，有了勇氣。
終于輪到我們了。我們慢慢走上舞臺，向同學(xué)們深深地鞠了一躬，便開始唱了：窗外的天氣，就像是，你多變的唱完后，我們又深深地鞠了一躬。回到座位上，我長長地嘆了一口氣，表演只有三分鐘左右，可我感覺過了幾個(gè)小時(shí)一樣，那么漫長
當(dāng)所有人都表演完畢后，就要頒獎了。同學(xué)們各抒己見，紛紛發(fā)表自己看好的人。我覺得李前龍的相聲很好笑，應(yīng)該會得獎什么啊，一點(diǎn)也不好笑，我支持譚雪琪的故事我還是覺得唐莉芬他們唱歌唱得比較好對啊，對啊，她們肯定會贏。聽到同學(xué)們的議論，我驚訝中透這興奮，興奮中帶著緊張，生怕自己沒得獎，讓他們失望了。其實(shí)我對自己得不得獎都沒什么太大意見，因?yàn)槲矣X得自己確實(shí)是沒那個(gè)資格得到這項(xiàng)榮譽(yù)，但同學(xué)們的肯定讓我心里有了一絲絲的期待，我也想得到大家的贊揚(yáng)和認(rèn)可啊！
根據(jù)大多數(shù)同學(xué)的意見決定，把這次的最佳表演獎評給唐莉芬這一組，大家掌聲鼓勵(lì)老師在講臺上念這最終的獲獎?wù)摺Ｄ钔旰螅掖蟪粤艘惑@，是我？我們居然得獎了！同學(xué)們都向我們投來羨慕的眼光，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，那一刻，我真的覺得自己就是一位明星了。
下課后，同學(xué)們都圍繞在我的座位前，對我們說：你們真是太棒了！聽了這句話，大家心里都美滋滋的。我的心里更是像吃了蜜似得。這次的表演，我收獲了不是一次榮譽(yù)，而是老師和同學(xué)們對我的肯定，最大的收獲還是，我獲得了自信，我看到了不一樣的自己。心里偷偷自豪地說了一句：xxx，你真是好樣的！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8
一場春雨過后，春天悄悄地來了。
春天是一個(gè)亭亭玉立的小公主，她在春雨媽媽的帶領(lǐng)下邁開了腳步，悄悄地來到了我們的身邊。她很調(diào)皮呢，喜歡和我們玩“躲貓貓”，這回她又躲起來了，我們仔細(xì)地找啊找。
看，一棵小草從土地里鉆了出來，溫暖的陽光灑在上面，多像一頂皇冠，這就是春公主頭上的'皇冠吧！瞧，那邊柳樹上的柳絲被春風(fēng)吹得飄來飄去，這就是春公主的長發(fā)吧！春風(fēng)姐姐正溫柔地梳理著她的頭發(fā)呢。池塘里，兩只小錦鯉肩并肩地游著，快活極了，這是春公主的兩片嘴唇吧！嘩啦啦，嘩啦啦，小溪流歡快地流著，這是春公主悅耳的歌聲吧！花兒的香味撲鼻而來，有迎春花，杏花，梨花，桃花，還有櫻花，這就是春公主身上散發(fā)出來的香水味兒吧！那邊的野花一朵，兩朵，帶著晶瑩剔透的露珠，這是春公主明亮的眼睛吧！
我們終于找到了春公主，她和我們一起玩耍，一起在田野里奔跑；她還在枝頭上蕩秋千，和小溪一起唱歌。多么可愛、美麗、活潑的春公主呀，盡情地享受跟她在一起的快樂時(shí)光吧，因?yàn)樗芸煊忠氐匠潜だ锪恕?/p>
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9
今天，我忽然看到有很多小朋友在玩滑板，心里也很想學(xué)，就好奇地問爸爸：“您能不能教我學(xué)滑板呀?”爸爸說：“學(xué)滑板干什么啊!”學(xué)滑板可以和小朋友一起娛樂，還可以鍛煉身體呀!”爸爸說：“學(xué)滑板是要有耐心的，也要吃苦的，這樣才能學(xué)會。”我告訴爸爸，我有毅力，我肯定能學(xué)會。爸爸高興的給我買了一個(gè)漂亮的綠色的滑板!
剛開始，爸爸先教我學(xué)站立，讓我扶著墻壁慢慢的站立，我站了一會兒就不想站了。爸爸說：“你不會站就不可能會滑，站立是你學(xué)滑板的最基本動作要領(lǐng)，你必須先學(xué)會站，然后才哪能夠開始滑。你如果放棄了，就永遠(yuǎn)不會了。爸爸還鼓勵(lì)我，只要你再堅(jiān)持一下就能學(xué)會。”我聽了爸爸的話，又從新開始了，不一會兒我就會慢慢的`往前滑一段了。可我又擔(dān)心摔下來，爸爸就在一邊保護(hù)著我，讓我的害怕心里消失了小學(xué)四年級優(yōu)秀作文450字，很快我就能滑很遠(yuǎn)了。爸爸看到我能滑了，臉上露出了微笑!
這次學(xué)滑板，讓我懂得了一個(gè)道理，干一件事情看上去很簡單，但是學(xué)起來卻很難，只要自己去試一下，親身去體驗(yàn)一次，這樣就會漸漸的學(xué)會很多知識，懂得很多道理，明白很多事情。
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