我與書的故事作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我與書的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我與書的故事作文1
記得小時候媽媽有事沒事的都會講些童話故事書給我聽,那時的我很懵懂,總是向往著故事中的人物所生活的環(huán)境,擁有非一般的能量。我每次都聽得很入神,喜歡變成泡沫的小魚公主,高貴美麗的白雪公主、機智勇敢的小紅帽、還有貧苦可憐的賣火柴的小女孩。媽媽用心地講著,臉上泛起甜美的笑容。我有時候也津津有味的拿著一本書坐在那翻看,用手指指著一行行的字學(xué)著媽媽講故事,媽媽總是開玩笑的說我不認(rèn)識字,故事講起來還有模有樣的。其實那時候我根本不知道手指指在哪?
上小學(xué)一年級了,語文老師教會了我拼拼音,我也認(rèn)識了很多字,這樣我就可以讀些帶有拼音的書了,也不用媽媽每天晚上讀書給我聽了。因為讀書我認(rèn)識的字也越來越多,媽媽也經(jīng)常帶我去書店,在那里我可以選擇自己喜愛的.書,靜靜地坐在一角享受著書中的樂趣。閱讀那些經(jīng)典和杰作,在故事和語言間得到與生活中不一樣的氣息,還有很多智慧和見解!今年校園讀書節(jié)期間,我被評為學(xué)校首屆“十佳閱讀之星”,獲贈一本好書——《親愛的漢修先生》。我很快就讀完了,這本讓我學(xué)到觀察事物的方法,閱讀方法和寫作技巧。比如書中鮑雷伊給漢修先生寫的第一封信只有一句話,而且還有錯別字,但是鮑雷伊慢慢的能進行很好的風(fēng)景描寫和場面描寫,他不但學(xué)會了如何面對生活,理解了父母無法共處的原因,也體會到了父母對他的關(guān)愛。還練就了一手好文筆呢!這就是“讀書破萬卷下筆如有神”的原因吧!讀書是一種享受,一種樂趣。自從喜歡上了閱讀,我養(yǎng)成了一種習(xí)慣,床頭邊總是放著一本書,睡覺之前翻翻,細(xì)細(xì)品位,然后進入夢鄉(xiāng)。書是我的朋友伴我成長,從不識字到能夠獨立讀完一本書。一本書放哪兒不讀就是一堆廢紙,“十年寒窗苦讀書,一朝聞名天下知”,書帶給我知識,教會了我很多道理。
讀書給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚蔀槲疑钪斜夭豢缮俚囊晃恢呐笥眩?/p>
我與書的故事作文2
“書籍是人類進步的階梯"這句俄國作家高爾基的名言一直被人們舉為至理,而我也在很久以前就與書給了緣。
之所以說很久以前,是因為我識字早,在其他小孩子還在纏著爸爸媽媽玩的時候我就已經(jīng)會讀街上大招牌的字了。我識字后的第一種讀物是爺爺和外公的報紙,那時小小年紀(jì)的我其實根本看不懂報紙上寫了些什么,單純覺得很有趣味,不明白的詞就去問家長,這為我以后讀書的興趣、能力和詞匯量打下了堅實的基礎(chǔ)。
上了幼兒園以后,我就喜愛上了繪本,起初是老師念給我們小朋友聽,后來我不再滿足于聽老師講,拿起發(fā)的給本自讀了起來,沉浸其中,想著故事發(fā)呆。
由于喜歡故事,我上了小學(xué)后就立刻讓爸爸媽媽買故事集。隨著年齡的增長,讀物的內(nèi)涵也越來越深刻,從薄薄幾頁的小繪本到一冊一冊的故事集,再從故事集到百科全書、傳記、小說,從故事到寓言,從寓立到科普,從科普到歷史、科幻,我都很喜歡。經(jīng)常一看就是幾個時,有時還因此誤了事呢!
那是一個寒假,我在家里一個人寫作業(yè)、看書,媽媽上班前吩咐我要煮米飯,我點了點頭答應(yīng)了,可寫完作業(yè)后我看書太認(rèn)真,被那本《俗世奇人》中的各式各樣、性情迥異的人物和精彩絕論、引人入勝的情節(jié)吸引住了,一直到媽媽回到家才想起米飯的`事。沒辦法,被訓(xùn)的我只好去吃餃子了。
讀書使我感到快樂,因為讀書能讓人獲得知識,讀完一本“大部頭”的書還能讓人有成就感,更是對寫作有益處。讀書的好處真是說不完,道不盡,真不愧是人類文明的“長生果”!
我與書的故事作文3
書,是我形影不離的好友,一天不見如隔三秋;書,是我的福將救星,危難之時大顯身手;書,是我的生活小顧問,指點迷津釋惑答疑。
從記事起,我便被那些印著“白雪公主”、“小紅帽”的童話繪本所吸引,一有閑暇便翻看。從三年級開始我對書的迷戀一發(fā)不可收拾。每一個學(xué)期結(jié)束,我的寫作水平都會有大的進步。有一次寫作文,題目是《我最敬佩的一個人》,一看這題目,我便眉開眼笑,這可是一個大顯身手的好機會,書蟲終于有了用武之地啊!一時間千言萬語涌上筆尖,精彩的故事在紙上流動!盎侍觳回(fù)苦心人”,我的作文果然得到了老師的認(rèn)可,嘗到甜頭的我更加熱愛讀書了。
對于我來說,開卷有益,可這種狂熱受到了媽媽的抵制,在她眼中,愛讀課外書成了不學(xué)無術(shù)、不務(wù)正業(yè),于是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭拉開了帷幕,書成了媽媽與我之間的一堵墻。我陷入兩難境地,不愿跟媽媽鬧翻,也不想讓課外書從我的生活中消失,怎么辦?終于,“有志者事竟成”,經(jīng)過N次的.辯論與協(xié)商之后,我們終于達成了一致:完成作業(yè)后可以讀書一小時。可一小時根本不夠啊!于是,我又想出了一個“妙招”,可以神不知鬼不覺的把讀書時間延長——那就是躲衛(wèi)生間竊讀!我把書藏進衣服里,裝作上衛(wèi)生間,其實我一進去就坐在板凳上讀起書了,五分,十分,半小時……媽媽覺出不對勁,便來敲門:“姑娘,掉廁所里了吧?”“哦,我肚子疼!”最終姜是還老的辣,竊讀了沒兩次就被勘破“天機”。不過,我的堅持還是換來了加一小時讀書時間的豐厚回報。
任時光匆匆流去,我只在乎你——我的書!
我與書的故事作文4
在四月里,我真的讀了好多書呀!《女生日記薄》、《胡小鬧日記》、《災(zāi)難逃生》等等。在書里,我感到了無限的快樂、作者的感情。天馬行空的想象,讓我沉醉其中。我想寫《女生日記薄》這本書的讀后感。
這本書是一套,有五本,每本都是一個主題,分別有:友誼、智慧、勇敢、堅強、自信這五方面。這是一套關(guān)于女生心靈成長的書,我很喜歡。每當(dāng)我迷茫時,我會去讀一讀這套書,它就像一盞明亮的燈一樣,讓我找到人生的方向。這套書給我的影響是無法磨滅的。
里面的主角:小櫻桃,她是一位充滿正能量的學(xué)霸,她的學(xué)習(xí)超級好,每次考試幾乎都是年級第一。她不僅學(xué)習(xí)好,還關(guān)愛朋友,對長輩很尊敬,在我看來她是十全十美的`好學(xué)生,和她比我覺得自己簡直是一無所有,但也就這樣,我想追上她的感覺才更強烈。她也跟我一樣,在一件件小事中感悟深刻的人生道理。與朋友、親人、老師的交流中長大,學(xué)會了更多事情,讓自己的人生多一點色彩。
我讀《女生日記薄》不止一遍,但以前讀的很淺,沒有像現(xiàn)在這樣的深刻。它給我們的人生道理是要好好去體會的,它里面的所有主角都是經(jīng)歷過磨難之后才懂得了前所未有的喜悅和成長。我也在讀這套書的時候成長了很多。以前很多對朋友,親人、老師的見解,誤解也都一一的解開了,是這本書給了我這些財富,讓我懂得了人的生命總要有點波折,就跟蛇蛻皮蝴蝶出繭一樣,不受點傷怎么才能成長?我們也不要畏懼成長路上的阻擋、障礙,也許那會讓你的人生更豐富多彩。我覺得這套書的作者肯定也在這么想,這也許是作者真正想讓我們明白的道理。
這本書的內(nèi)容豐富多彩,讓我非常喜愛,我不光喜歡它里面的故事,也喜歡它帶給我的思考,和深刻的人生感悟,可以讓我的人生變得精彩。經(jīng)歷過成長的人是幸運的,經(jīng)歷過成長帶給你的苦痛的人也是幸運的,因為它們給你的人生添加了不可磨滅的色彩和記憶。
我與書的故事作文5
書,是智慧的源泉。我從小便熱愛閱讀,也因此吃過不少苦頭,也欺騙過大人。
一個周末,媽媽和爸爸在上班,沒在家里管我。我對那一堆作業(yè)早已厭煩,便萌生了去圖書館看書的念頭。
我寫了一張便條,便興沖沖地跑去圖書館看書了。在路上我生怕走得太慢,耽誤了看書的時間,便飛奔了起來。
一進入館內(nèi),我把包放下便去找書。當(dāng)我抱著一大摞書走在過道時,我忍不住看了起來。走著走著我的腳步慢了下來,一下子,我就進入書中的世界。看書時,我仿佛化身書中的人物,腦海里浮出一副副生動的畫面,身體也不由地做起來書中人物的動作。
“啪”突然一聲,我不由地一抬頭,原來掉了一本書。這時,我才明白,我在走路呢!我又疾步走到座位上看了起來。書中的畫面不是一個個呆板的字、詞、句,更像是在放電影。眼睛,接觸的是文字,腦子里的是一種威力無比的炮彈,是一部讓人感動的電影!
我,就像一只書蟲。那書上的一頁頁紙就像一片片嫩葉,跟喝瓊漿玉露似的'讀著。當(dāng)我讀完一本書,還來不及好好品味一下,我便開始讀另一本書。別看,我在家里看課本慢吞吞地,可一到這兒,就好像上了“閱讀高速路!
甚至有一次圖書館停電了,我依舊沉浸于西雙版納的象群之中,與書中的野象玩得嗨呢!在這兒,我囫圇吞棗般地閱讀,一個下午便可閱讀五六本書。
當(dāng)別人喊閉館,一個個讀者從館里離去時,我完全沉浸在書中,書外的世界,已經(jīng)不復(fù)存在,一直到管理員拍我的肩,我才抬起頭借好書回家。到了家,也不寫作業(yè),一個勁兒看書。
“書啊書,為何我對你如此癡迷?”書就是我人生的指南針。
我與書的故事作文6
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,一直躺在我的床頭。
第一次讀到這本書時,我還是在小學(xué)五年級。那時,為了在同學(xué)面前一展自己的文學(xué)氣質(zhì),我開始刷世界名著;顒舆M行得不是很順利。包括《巴黎圣母院》在內(nèi)的許多書我都沒有讀下去。但《鋼鐵是怎樣煉成的》是個例外。
剛打開這本書沒翻幾頁,我就被深深吸引住了。呵!看那調(diào)皮的保爾,真像我小時候。還記得兒時,也沒少搗蛋。玩奶奶包餃子用的面團,弄得餃子沒吃成;自己給自己理發(fā),驚得媽媽大晚上抱著我沖到樓下理發(fā)店;一不小心掀翻了泡腳桶,像保爾一樣營造了一個“水世界”。我為保爾的失誤發(fā)笑,也為自己的幼稚蒙羞。
當(dāng)看到保爾從軍為國奮斗時,我已上了初中成為了副班長;當(dāng)保爾在指揮大家修鐵路時,我則在指揮大家進行班級文化建設(shè);當(dāng)保爾在戰(zhàn)場上奮勇殺敵時,我正帶領(lǐng)著全班同學(xué)在運動會上拼搏。
書中寫到保爾四次與死神擦肩而過,我也曾在學(xué)習(xí)上遭遇“死神”。初一上的期末測試中,我考砸了,年級排名比期中跌了55名。這對我來是個沉重的打擊,猶如保爾知道自己無法上前線戰(zhàn)斗一樣。當(dāng)保爾終于寫出《暴風(fēng)雨所誕生的》時,我也成功譜寫了下一次考試的飛躍奇跡。
保爾說:“一個人的.一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥。”我也學(xué)著保爾的樣子,每天在班級日志上寫下當(dāng)天思想上取得的點滴進步,如“當(dāng)我回首往事時,我不會因為虛度了少年時光而悔恨,也不會因為一事無成而羞恥!
走了很長的路才發(fā)現(xiàn),少年的我正沿著保爾的足跡,一深一淺,越走越遠。
我與書的故事作文7
從上幼兒園開始,我開始步入學(xué)習(xí)的生涯。
學(xué)習(xí)是學(xué)什么呢?那當(dāng)然是學(xué)書中的知識啦?赡菚r的我還不識字,只能夠從書本里的圖片中吸取這個故事在講什么?捎幸恍⿻锩姹M是密密麻麻的文字,也許幾乎沒有一張圖片。想要看這些書,又該怎么看呢?當(dāng)然是去識字啦。可別小看年紀(jì)小小的我,到了小班,一些比較容易記又比較基本的字我都認(rèn)識,你知道我是從哪里去學(xué)來的`嗎?可不是爸爸媽媽教的,也不是從老師那去學(xué)的。哈哈,把你難住了吧,我來揭曉答案吧,這是我在看電視時,看下面那些字幕,一點一點的記下來的,因此,一些有字的小繪本,我也可以看下來。
當(dāng)我再看一些書的時候看到一些不會的字,就會去問爸爸媽媽,可如果只有自己在看書,沒有其他大人在旁邊,碰到不認(rèn)識的字,那又該怎么辦呢?到了小學(xué)我才知道,原來還有拼音,它可以告訴我們這些字應(yīng)該怎么讀。從小到大,我看過許多書:有歷史書、童話書、科普書、作文書、還有一些關(guān)于動物的書等等?勺钭屛覠⿶赖木褪亲x文言文版的《西游記》了。他需要你大量的語言含量,還要理解一個句子的大致意思,而有一些地方就會特別的繞,如果你把它這句話里面的詞分解錯了,那么整個句子的意思也就會變。
“為中華之崛起而讀書”是周恩來所說的。雖然現(xiàn)在的中國已經(jīng)比較強大,科技也比較發(fā)達,可不管怎樣,還是要讀書的,因為只有讀書了。從書中寫取了知識才能讓自己的國家更強大。
“書籍是人類進步的階梯。”是高爾基所說的,的確讀了書才會讓自己的知識更廣闊,才能讓整個世界都比昨天更好。而且這些書的人,他們的知識是已經(jīng)高于我們看書的人這一層的。
所以讀書是人生當(dāng)中必不可少的。
我與書的故事作文8
每個人都有自己的愛好,我的愛好是看書。莎士比亞曾經(jīng)說過;“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@句名言使得我更加熱愛讀書了。
在各種各樣的書中,我最愛看的書非《福爾摩斯探案集》莫屬。在這本厚厚的書中,藏著許多智慧等你去尋找。我還把書帶到學(xué)校去,課間一有空閑我就看。媽媽收拾我的書包發(fā)現(xiàn)后,擔(dān)心這本書影響我的學(xué)習(xí)。把這本書藏了好多次,但每次都被我找出來了,我偷偷的趁媽媽不在家時看。我看書達到了癡迷的.程度。有一天中午,我一邊看《紅樓夢》,一邊吃葡萄,看得入了迷。爸爸悄悄的走過來,把葡萄端走了,而我卻全然不知,完全沉浸在書的世界中。當(dāng)我伸出手去拿葡萄卻掏了個空時,才反應(yīng)過來,原來,葡萄被人端走了!我沖到大笑不止的爸爸面前問道:“葡萄到哪去了?”爸爸說:“你看書這樣入迷,估計家里爆炸了你也不知道……”我忙著看書,不知老爸后面說了些什么。
因為看書,讓我增長了見識,我知道了許多媽媽也不知道的新鮮事,但因為我的癡迷,我不知被爸媽教訓(xùn)了多少次,而我經(jīng)常是“屢教屢犯”,照樣一看書就入迷。媽媽的用心良苦,我能理解她,在完成老師布置的功課的同時,保護好眼睛的前提下看書,并保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。這就是我與書的故事。
漢朝劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”但是,藥有兩種,一種是良藥,可以醫(yī)愚;一種是毒藥,置人于死地。所以,在我們選書時,一定要慎重,不能讓有害的書危害了我們的思想。讀一本好書,能改變我們的一生;讀一本好書,能使我們受益一生。
我與書的故事作文9
書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書,是那醇美的香茗,令人回味無窮;書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)著人們攀登上至高無上的寶塔……我喜歡讀書,我愿伴著我鐘情的書成長。
我喜歡讀書,而且一讀就到如癡如醉的程度。我與書之間還有許多有趣的故事,喜怒哀樂,融在其中。
記得有一次,我正在讀一本國際大獎小說—《蛋殼里出來的奶奶》。我已經(jīng)完全進入了優(yōu)美的文字中,周圍的一切仿佛都消失了,而此時我正坐在埃利亞斯的房間里,看他照顧他那從蛋殼里出來的奶奶!叭厝,去幫外婆買一瓶醬油回來!”我沒有聽見,仍舊沉醉在書中。外婆見我沒回應(yīng),所以又喊了一遍:“蓉蓉,去幫外婆買一瓶醬油回來!”我突然愣了一下,看見沒有人,便繼續(xù)讀了起來。已經(jīng)喊了兩遍的外婆,有些生氣了。外婆開門進來對我大聲說道:“蓉蓉,快去幫我買一瓶醬油!”我這才如夢初醒,對外婆說:“外婆,好的。我現(xiàn)在就去!庇谑,我快速地穿好衣服,帶上錢包和鑰匙,帶上書下樓了。
我邊走邊看,看得津津有味。心想:這本書真好看,故事內(nèi)容真好玩啊……想著想著,我差點與一位叔叔撞上,我趕緊回了個歉意的微笑。
到了沃爾瑪,我去拿了一瓶“醬油”,就去了收銀臺。正好這時,我的書看完了,我合上書,長舒一口氣,又咽了一口吐沫,把學(xué)到的知識全都咽下去。這時,我低頭一看,我居然拿了一瓶陳醋!我趕快返回,確認(rèn)是醬油后,我才放心地回到了家。
我就是這么愛讀書。愛讀書也使我的習(xí)作水平得到了提高。我的.作文在班里面也算是優(yōu)秀的佳作了。同學(xué)們的肅然起敬,老師的刮目相看,更加堅定了我“要以書為友”的信心和決心。“讀書破萬卷,下筆如有神”。我終于悟出了杜甫這句名言的深刻道理。是書,讓我的寫作水平有所提高。
書是一位良師,也是一位可以傾心交談的自己。我愛書,我愿與我鐘情的書相伴前行。
我與書的故事作文10
書,是人類智慧的結(jié)晶,是人類文明的起點。在我記憶的心扉中,我與《讀者》的故事也一點一點的照亮我的整個心!蹲x者》是一個讓所有蘭州人都感到自豪的雜志,被廣大讀書者親切的稱為“讀者的心靈雞湯”。
在我滿月時,袓上流傳下來的一種方法——抓周,先在桌子上放下鋼筆、錢、水果、讀者等東西。比如,一個小孩如果抓到了鋼筆、以后就是作家;如果抓到了錢,以后就是老板;如果……我當(dāng)時立刻毫不猶豫的抓到了那本豐厚深邃,百讀不厭的好書《讀者》,此時此刻,永遠注定了我與書一生的`緣份。
在我上幼兒園時,已經(jīng)開始讀無圖畫書本,簡化形四大名著,一年級作文選等……當(dāng)時我已經(jīng)可以把三國的很多人物背得滾瓜爛熟,并如饑似渴,如醉如癡的閱讀書本。
我上小學(xué)時,已經(jīng)讀了格林童話,希臘童話,寓言故事,睡前等等故事,如楊紅櫻的《笑貓日記》,高爾基的《童年》,《伊索寓言》近三百本書籍。因為愛看書,每天和媽媽會進行“閱讀戰(zhàn)”,睡覺前拖延時間看書,吃飯看書,就連出門穿鞋我都不放過,邊穿邊低頭看。
秋季,在這個美麗的季節(jié)中,楓葉紅了,瓜果熟了。我的寫作水平也在不知不覺中慢慢提高,為什么我的寫作水平提高了?因為我經(jīng)常閱讀好書,當(dāng)我抱起一本厚厚的“世界五千年”時,總會看得牽腸掛肚、浮想聯(lián)翩,津津有味……只見桌子上的飯菜媽媽已經(jīng)熱了好幾次。雖然當(dāng)時我這個“吃貨”已饑腸轆轆,食不里腹,但對手里的書還是手不釋卷,所以,我愛書,甚至愛書愛到癡迷的程度。
杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。不錯,只有多多看書、讀書,寫作水平才能更上一層樓。所以我個人認(rèn)為寫作的秘決不在于勤奮練習(xí),而在于勤奮讀書。
這就是一個遇見最美《讀者》男孩與書的故事!我真切的希望,我與書的緣份能夠永遠解不開!永遠不知不覺迷醉其中,流連忘返。
我與書的故事作文11
書籍,是人類進步的階梯;書籍,是全世界的營養(yǎng)品;書籍,是營養(yǎng)豐富的‘長生果’;書籍,是我們的朋友和知己;書籍,是知識的海洋。書籍對我們很重要!
以前,我并不是那么喜歡讀書,我更偏愛小說一些。我覺得文言文很無趣,無非就是一些大道理讓我們自己去理解,相對來說,我更喜歡散文,散文寫的生動有趣,讓人讀起來很適宜。因為不是那么喜歡讀書,所以不會去讀與課本無關(guān)的書,只會讀小說。
后來老師讓我們讀一下《城南舊事》這本書,如果不是因為考試可能會考到的話,我就不會讀與課本無關(guān)的書。讀的時候我總是會拿小說與這本書來對比,我覺得小說搞笑有趣,讓人讀了還想讀,相比之下,這本書倒是顯得索然無味了,沒有什么特別之處,無非就是一個小女孩經(jīng)歷了種種事情,我認(rèn)為這很平常啊人的一生總會經(jīng)歷一些事情,磕磕絆絆的,只是人與人的做法和理解不同而已吧!
當(dāng)我認(rèn)真讀這本書,讀到中間的時候,我覺得這本書越發(fā)好看了,如作者住的地方有個瘋子,別人不愿意理她,覺得晦氣,都躲她遠遠的,倒是作者這樣一位善良的小女孩愿意,給了這位瘋子溫暖,提現(xiàn)了作者的.與眾不同。如那位瘋子有位女兒,竟是作者的好朋友,出乎意料的是竟然被作者發(fā)現(xiàn)出來了,表現(xiàn)出書的離奇,電視劇的情節(jié)竟然會發(fā)現(xiàn)在作者身邊。我越來越喜歡這本書了,并不覺得這本書平凡又索然無味了,而是有趣起來了。
其實,書有不有趣,在于你自己,每本書都有優(yōu)點,只是你自己有不有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我與書的故事作文12
書就像一顆顆行星,而我就是銀河里的黑洞,要將行星吸走,換句話說書就是我的命根。
一次,我在智慧圖書館看書,圖書館從早上7點開門,而我6:50便到了。
老師開了門,我便迫不及待地沖進去。我急切地想:昨天我看的那本書放在了哪里呢?讀到什么地方了呢?我邊走邊想,一排排的去尋找那本書,我的眼睛掃過一本本書,這里也沒有,那里也沒有,它在哪里呢?我像熱鍋上的螞蟻,急得直冒汗。功夫不負(fù)有心人,我終于找到了那本書,別提心里有多高興了。于是,我便找到了個安靜的角落蹲在地上就看起書來了。我像皿餓狼貪婪地讀著,時間一分一秒的過去了,我依然沉浸在書中。突然,音樂聲響起,該是回班級吃早餐的時間了,可是我卻依然坐在那里一動不動地看著書,完全沒有意識到要上課了。一瞬間,原本很多人的圖書館一下子變得空空如也。這時,圖書館里的'老師輕輕地走到我身邊說:“孩子,要上課了,該回去了,早餐鈴己經(jīng)響了喲!”這句話突然就把我從書里拉出來了,什么該吃早餐了嗎?我怎么沒聽到鈴聲呢?我突然大聲說道:“哎呀,來不及了,來不及了!”說著連忙把書放回原處,像離弦的箭一樣飛奔回了教室,可是還是晚了一步,早餐己經(jīng)吃完了,并且碗都己經(jīng)被拿走了,同時還被老師批評了。好慘呀!不光要餓肚子了,還要被老師批評!不過我并不沮喪,因為我收獲了精神食糧。
莎士比亞說過的“書是全世界的營養(yǎng)品!睂,我要不斷的吸收書屮的營養(yǎng),讓自己在知識的海洋中遨游。
我與書的故事作文13
我是一個小書迷。我從小就愛看書,我與書就像親密無間的好朋友。每當(dāng)我做完作業(yè),就會馬上捧起我心愛的書,津津有味地看起來;每當(dāng)我孤獨寂寞的時侯,只要一捧起書,就感到有好朋友陪伴著我,不再會把自己置身在書中的'故事里,忘了世界,也忘了自己。
記得有一次:我在書店買了一本《女生日記》。一回到家,我便迫不及待的坐到沙發(fā)上,津津有味地看起來。正當(dāng)我看的如癡如醉時,媽媽卻說:“楠楠,雞精沒了,快去超市買一包來!蔽也桓吲d地嚷嚷道:“啊?讓我去買啊,人家正看到興頭上誒,還是你自己去買吧!”“我這正燒著菜呢,還是你去買吧!眿寢屨f。沒辦法,我說不過媽媽,只好答應(yīng)去買雞精。
路上,我邊跑邊想著書的內(nèi)容:這梅小雅到底去哪了?冉冬陽能找到她嗎?......到了超市,我急急忙忙地拿了包東西便回家了。到家才發(fā)現(xiàn),我因為急著回家看書,把雞精拿成了味精,沒法子,我只好在跑一趟去換。我又來到超市,向一個售貨員阿姨說明了事情的經(jīng)過并向她解釋,可她說賣出去的東西就不能換了。在我的百般哀求下,她終于同意了,不過得出示電腦小票。我急忙飛奔回家,在家里東找西找,把家里翻了個底朝天,還是沒找到電腦小票。最后,我終于想起我已經(jīng)把它扔進垃圾筒里了,接著,我有把家里的所有垃圾筒又翻了個底朝天,總算從垃圾堆里,找出了已經(jīng)破爛不堪的電腦小票。我又急忙跑回超市,把電腦小票交給了售貨員阿姨,這才把雞精給換回來;氐郊,我連水也不喝,急匆匆地把雞精隨手一扔,急忙坐回到沙發(fā)上,又捧起了我心愛的書,津津有味地看起來。
我與書的故事還有好多,書,總是像磁鐵一樣吸引著我……
我與書的故事作文14
書籍,是一艘行使在時代海洋上的船,它運送著世世代代的人們留下的結(jié)晶。也正是它,充實了我的生活,使我感到無比開心 、快樂。
那是一個晴空萬里的早晨,我一大早醒來就走到書房“啃”書去了。我在書房的書架上掃視了一遍,忽然發(fā)現(xiàn)了一個“珍寶”??《哈利.波特之死亡圣器》,我樂了,一把拿下它,津津有味地看了起來。這時,媽媽也起床了,她在我的房間、客廳等地方找了一遍,最終總算在書房看見了我的身影。她見我拿 了一本《哈利 波特》的書,便氣了:“叫你不要看野書,你偏要看!學(xué)習(xí)不好了怎么辦?”我急了:“這不是野書,這是J K羅琳寫的好書!”媽媽發(fā)火了:“你這臭丫頭,給我看語文書去!蔽抑缓靡酪啦簧岬 走到了書桌前,極不情愿地讀起語文書來。
我心不在焉地讀著,忽然聽見“砰”的一聲,便向外一張望,心中不禁一喜,啊!媽媽出去了!我又可以看書了。想到這里,我不禁樂了起來。我偷偷摸摸地 走到書房,迅速拿起《哈利.波特》,飛快地奔到書桌前,躡手躡腳地看了起來,生怕老媽回來。漸漸的`,我越看越入迷,不再提防媽媽,大膽地看起來。我越看越有味,仿佛自己也進入了情景,在同哈利,赫敏一起戰(zhàn)斗,與馬力福斗嘴……這時,我覺得背后陰森森的,以為伏地魔來了,便拿起“棍子”(其實是衣架)朝“它”打去!岸乓圾Q!”我一下子 反應(yīng)過來,是媽媽!我笑瞇瞇地對著她傻笑:“呵呵,呵……”媽媽一把拿 起我心愛的書,撕了幾道大口子,我“哇”地哭了出來,仿佛她撕的不是書,而是我的心!
過了一會兒,媽媽停止撕書,將它扔在地上,轉(zhuǎn)身走了。我一下子跪下去,撿起書,一邊用膠帶補好,一邊想,剛才為什么沒有聽見開門聲……我心疼地摸著它的“傷口”,簡直比自己摔傷了還難過。
書,是一對智慧的翅膀,讓我們在藍天中自由遨翔;書,是知識的階梯,讓我們更上一層樓;書,是一把學(xué)習(xí)之鎖,為我們解開難題。我愛書,但更愛看書!
我與書的故事作文15
書籍,是理想的翅,帶我遨游科學(xué)的殿堂;是明亮的北斗,指明我們求知的方向;是蒙蒙的細(xì)雨,細(xì)條我們愚昧的塵垢;是貴重的營養(yǎng)品,補足我們?nèi)狈Φ臓I養(yǎng)。
小時候,我只是個無知的小孩,那是因為我不愛看書,知識量很小,無論父母買了多少好書,說了我多少遍,可我就是不愿看書。一次偶然的機會下,我發(fā)現(xiàn)了一個比現(xiàn)實生活更好玩,更有趣的世界,那就是書的世界。
一個晚上,只有我一個人在家,我坐在沙發(fā)上,一邊吃著香甜甜的巧克力,一邊津津有味的看著電視!巴,千佛洞,真美!'‘話音剛落,電視機的屏幕”沙‘’的'一聲變黑!霸趺椿厥?!‘’我又氣又驚地走到電視機旁邊,按了一下電視開關(guān),又敲了一下電視機,沒用。算了,玩手機游戲。想著我便找出媽媽的手機,”呦,怎么沒電了?‘’于是我拿出充電器充了起來,現(xiàn)在該干嘛?我將目光轉(zhuǎn)移到書柜上,看書?除了看書還能干嘛?轉(zhuǎn)身來到書柜旁,我拿出《西游記》看了起來。沒過多久,書中的內(nèi)容就像一條鐵鏈“拴‘’住了我,《西游記》里有法術(shù)高強的孫悟空,樂于助人的唐僧,心地善良的沙和尚以及貪吃的豬八戒,他們師徒四人去西天取經(jīng),一路上‘’跌跌撞撞‘終于來到’'西天''可卻取了個假經(jīng)。不過他們的努力并沒有白費,最終拿到了正經(jīng)。一連幾個小時,我都沉浸在《西游記》中,直到媽媽回家叫我睡覺,我才意猶未盡地合上書。打那以后,我一發(fā)不可收拾地愛上了書。
書籍,是我最親密的朋友,是我最博學(xué)的無聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題,給我知識,給我力量。
【我與書的故事作文】相關(guān)文章:
我與書的故事作文06-16
我與書的故事作文06-15
我與書的故事作文07-02
我與書的故事的作文07-04
我與書的故事07-08
我與書之間的故事作文04-11
我與書的故事作文【精】04-29
我與書的故事作文【熱門】04-29
【推薦】我與書的故事作文04-29
【熱門】我與書的故事作文04-28