【精品】三年級春天作文合集九篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的三年級春天作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級春天作文 篇1
冬爺爺踏著北風悄悄地離開了，轉眼間，春姑娘拖著長長的彩裙來到了人間。
路旁的柳樹滋出了嫩綠的芽寶寶，長滿了整個枝條。一陣風吹過，柳條兒隨風飄蕩，好像在跳著歡快的舞蹈。小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地探出了頭，伸了個懶腰，高興地說：“春天真美麗呀，我要快快長大�！苯瘘S色的迎春花像一個個小喇叭，吹起了優美的樂曲。粉紅色的'桃花也開滿了枝頭，一朵朵﹑一簇簇，好像一片片紅云。玉蘭花也等不及了，它那雪白的花苞像一個個淘氣的小天使，悄悄綻放。花香引來了許多的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。
小河也睡醒了，河水嘩嘩地流淌，仿佛在唱著動聽的歌。小魚在河里歡快地游戲，嘴里不時還冒出幾個泡泡。小鴨子一會兒鉆進水里，一會兒露出水面，玩兒得真開心。小燕子也從遙遠的南方趕來參加這盛大的舞會。它偶爾用尾巴沾一下水面，水波一圈一圈地漾開；偶爾站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“這里的春天真美呀！空氣真清新！”
春姑娘帶給大地一片新的景象，到處都充滿生機，充滿希望；到處都光彩奪目﹑鳥語花香，使我好像進入了仙境一樣。此時此刻，我真想變成一只小鳥，痛痛快快地欣賞春天的每一個角落。
春天真美呀，我喜歡春天！
三年級春天作文 篇2
“春天在哪里呀？春天在哪……”我在小河邊尋找春天，春天像一位優秀而不驕傲的畫家，它把畫筆輕輕一揮，就成了現在的春天。
我找呀，找呀，我找到了！柳樹姑娘的頭發，從冬天一直梳到現在，都梳出了春天的氣味，它可真愛臭美呀！我又開始尋找了，我現在腦袋開竅了，不到一分鐘，我又找到了。小草弟弟偷偷地探出了腦袋，東張西望的。它的好伙伴們也都探出了它們那尖尖、嫩嫩的小腦袋，像是一條毛茸茸的綠色的地毯。
我繼續尋找，啊哈！是梨花。關于梨花，還有一個小故事：從前有一片花園，那里非常美。春天要來了，只有石榴花在賣力地收集著身上的顏色，其它花都不著急。春天的`前一個夜晚，所有花都向石榴花要顏色，熱心腸的石榴花一一送給它們。梨花最后向它要，可石榴花也快沒了，所以梨花就沒要到顏色，就成了現在的白色。但雪白的梨花在這五顏六色的春天，也形成了一道別樣的風景。
春天悄無聲息地來到了我們身邊，我們只要用心觀察，做個有心人，就會發現這一切。
三年級春天作文 篇3
春天來了！春天來了！
柳葉長出新芽，小草偷偷地探出頭看看漂亮的春天。喜雀在枝頭上歌頌漂亮的春天，動物們都慢慢蘇醒，在這漂亮的春天，它們都各自開始過新的一年。
蝴蝶慢慢地展開翅膀開始勞動，蜜蜂開始采花蜜不管多辛苦，多勞累，都要為人們做出貢獻，讓我們能喝到甜甜的蜜，山上的小草率先換上了鮮綠的衣裳，不過其他花朵也不甘示弱紛紛披上艷麗的新衣，紅的、粉的、紫的`、藍的……花朵漫山遍野的開放著，簡直漂亮極了！
你看，你看，柳樹的葉條像少女一樣婀娜多姿，不好啦，螞蟻在搬家，難道明天要下雨，春雨下起，它讓干涸的小溪有新的生命，在清澈的小溪里小魚在追逐嬉戲，小蝌蚪在玩拼圖畫的游戲。
春天的色彩好漂亮！
三年級春天作文 篇4
說到春天，人們總是會想到“百花吐艷”“鳥語花香”“春滿人間”這樣的景色�？墒俏壹亦l的春天，和別的地方家鄉的春天與眾不同。
其它地方，尤其是南方，春天來臨時，萬物復蘇，小孩脫掉笨重的棉衣，穿上單薄的衣服，到外面去尋找大自然的氣息，這時會看到微風拂面鴨子戲水小樹抽芽田野冒青甚至鮮花盛開。而在我的家鄉卻不同，立春這已氣節早已過去，可還是冰雪覆蓋著大地，我們不得不穿著笨重的大棉衣。當雪總算是化了的時候，那顆惡的沙塵暴又向我們襲來。這時，昏天黑地，黃沙漫天，大路上就很少有人影了。而被逼出門的人個個灰頭蓋臉，黃沙滿嘴。沒事做的人是很少出去的。這樣的惡劣天氣也是我們人類一手造成的，由于人們伐樹木燒野草扔垃圾，氣候自然就變得惡劣了。我們應該保護環境��！
五一節過后，狂風盡管還在肆虐，不過，小草還是從土里探頭探腦的鉆出來了，樹枝也抽出了嫩芽，偶有幾支桃樹上的`花也綻放開了。如果恰到好處的來點那貴如油的春雨，那黃沙漫天的景象就少有發生了。這是小朋友們就快活起來了，呼朋引伴的去尋找大自然的氣息。
春天終于來到了我的家鄉。
三年級春天作文 篇5
嚴冬已經收起那銀色的花絮，春風已吹來淡淡的新綠;不會很久，迎春花定會開滿山崖。
鄉間曠野，此時尚沒有花紅柳綠。穿疏林踏田埂，尋滿大地。只見路旁橫斜的樹枝在風中微微戰栗，剛剛解凍的溪流升騰著霧氣。
但，我依舊去郊外尋覓春的蹤跡，誰都知道春天落腳的地方總會留下一抹淡淡的新綠。不要只看到腳下盡是衰草，便埋怨自己尋春過急，停下步子搖頭嘆息。只要你堅信徑直向前尋覓，定會發現春的足跡。
你看，春正在為萬物爭榮奔跑著、忙碌著、創造著。它豪邁地執行自己神圣的使命;呼喊沉睡的趕快蘇醒;催促靜止的盡早躍動;扶持單一的速變繁衍;陽光不時送來淺淺的笑意;一切美好的、向上的、進取的，都會感受到春天愛撫的溫馨和甜蜜。
相約在溫馨凈郎陽光明媚的.春晨，走向山崗、走向鄉野、走向大地。搶先領略春的風韻，最早窺望春的晴空，去發現小草吐芽的勃勃生機。得到自然的啟迪。
讓我們與春光融為一體，去獲得新的美感，新的詩意，新的耐人尋味的生活哲理。
三年級春天作文 篇6
天到了，冰雪化了，嘩嘩地在河里流淌。小溪、小河唱著歡樂的《慶祝春天》，好不熱鬧!
春天到了，孩子們活躍了。他們穿著五顏六色的衣服，歡笑聲、腳步聲交織成一首交響曲，好不高興!
春天到了，桃花、杏花開放了。紅的、黃的、白的……花兒們開在一起，變成“我愛春天”幾個大字。望著這桃紅李白的景色，聽著由遠及近的鳥叫聲，我們不住地贊嘆!
春天到了，孩子們的'學習勁頭大了。每當上課時，教室里就響起朗朗的讀書聲，這聲音從窗口飛入云際，和鳥兒說悄悄話，和小樹交談……好一派和諧的春色啊!
春天真美!
三年級春天作文 篇7
“春天在哪里？春天在哪里？”每當我想起李望安奶奶創造的這首童年的歌謠，我心里總是在想：春天在哪里？我該到哪里尋找春天呢？三月的周日，我終于忍不住出門踏上尋找春天的路。
我沿著田間的小路前行。路很窄，兩旁依舊光禿禿的，似乎還未有從寒冬的蕭殺蘇醒過來。我停下腳步，終于在路旁興奮地發現了一株綠色——那是一株不起眼的小草，那小草像一個綠色的“士兵”挺著‘腰’。
這時不遠處聽見嘰嘰喳喳的那是一只麻雀從茂密的.樹上探出頭來。
走過鳥窩視野突然開闊起來，大片大片的麥田出現在眼前，碧綠碧綠的麥苗在春雨的滋潤下，在春雨的撫慰由矮個子的嬰兒長成了笑容燦爛的少年，它們在春風中盡情地舒展著腰。成片的油菜花已經含苞待放，不久，那一定會是一片黃燦燦的金色。
回到家里，我一開門就聞到一股清香，這才發現，原來院子里的桃樹開花了，粉紅粉紅的好漂亮呀！這粉紅的桃花好像姐姐頭上的蝴蝶結真美呀，蜜蜂飛來飛去不知道采哪朵好，看看這朵瞧瞧那朵。小鳥也飛來了，也許是花好看，粉紅的挑花、蜜蜂、鳥構成了一幅美麗的圖畫。
那一刻，我忽然發現，只要我們對生活細心，春天蘇醒在田野里，流淌在小溪邊、成長在農民的麥田里，開在每一個幸福的家中。
春天，其實在每個人的心里。
三年級春天作文 篇8
張家姣
春天來了，春天來了，春天是個萬物生長的季節，花草都長出來了，杏樹桃樹梨樹都開花了，小鳥從南方飛回來了，冬眠的動物都醒了。
這幾天，綿綿細雨下了起來，細雨讓花草更壯了，讓花變的`更鮮艷了，讓草更綠了。
柳樹的枝條吐出了點點的嫩芽，枝條就像小姑娘的頭發，一陣暖暖的春風吹來，小姑娘的頭發飄了起來，真好看。
小河嘩啦啦的流，真好聽，就像小姑娘彈著琴。幾只野鴨子在河邊追來追去真好玩。我喜歡充滿生機的春天，因為春天給我們帶來了樂趣和快樂，所以我喜歡春天。
三年級春天作文 篇9
所有生命都與春天有個約會，草地旁的小河發出了“咔嚓”冰塊破碎的聲音，小河“叮叮咚咚”地流淌著，仿佛在問“春天來了嗎？”
當第一滴澀澀的雨水從天而降時，期盼了一個冬天的`春雨終于來了。雨水叫醒了沉睡的大樹；小草探出頭來，問“你看見春天了嗎？”；花兒害羞地臉都紅了，在向春雨提問：“我美嗎？”。
驚蟄的雷聲“轟隆隆”地響了起來，驚醒了大地，驚醒了昏昏欲睡的魚，驚醒了沉睡的青蛙，它探出頭左顧右盼：“我剛聽到了什么，是春天來了嗎？”……
嫩綠的小芽鉆出土壤，那翡翠一般的豆瓣嫩得似乎能掐出水來，它望著我：“你知道春天在哪兒嗎？真心希望她能來赴約。”勒杜鵑羞紅了臉，叫到：“喂——你是不是把春天藏起來了？”小蜜蜂撅著屁股，在花心里尋找著春天：“春天，知道你在這兒，你可不要遲到！”
每個生命都與春天有個約會，你，我都不例外。公園里，孩子們嬉鬧著，追逐著，還有的拿著心愛的風箏，等待春風……
每個生命都與春天有個約會，誰都不許缺席！
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