有關書信的作文匯總六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的書信的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書信的作文 篇1
耿老師：
近來可好？
桃熟流丹，彈指光陰滅；李熟枝殘，依舊芳草茵。師者，所以傳道授業解惑也，老師是自古以來為人所敬仰的職業。他在歲月的長河中為我們洗滌混惑，在心靈的空虛處為我們明盞點燈，在生活的點滴中與我們同行。
從幼兒園至今，我有很多老師。每一位老師都曾為我辛勤付出過，有的印象深刻，有的記憶模糊，但他們讓人感動的點滴早已滲透進了我的血液，難以忘懷。耿老師——我剛邁入高中階段學習，就執教于我們物理，并擔任班主任的您，就是讓我感動的那位。
如果說一個人在一件事上辛勤工作了幾年，那么總會有疲倦的一天。可耿老師您在三尺講臺上一待就是幾十個春秋！鶴發銀絲，丹心熱血，歲月的痕跡似乎從未侵蝕過你對教學的熱情、對學生的.熱愛！
還記得，當我第一次走進您的班級，心中似乎對這位老師敬生畏懼時，您那慈祥的笑容似春風化雨般感動了我，原本對您的隔閡也漸漸淡去。作為一名老教師，您懂得學生的心理，似乎一眼就能看穿。開學時，您知道大家可能剛到一個大環境，并不能很快的適應，便經常主動與我們交流、溝通。住宿生每晚回到宿舍仍要自習，您不放心，總會每晚堅持不懈地爬到六樓。還記得一次，老師像往常一樣走在宿舍的樓道上，一位同學手拿四個水壺，一步三跨地向上跑著。您剛要提醒他慢著點，只見他歪著身子，整個重心就像那埃菲爾斜塔似的，隨時都要倒。他一個大跨步穿過了您，在拐角處眼看著就要抓不住了，您一下子護住了他，四個水壺全砸在了地上。要是當時不小心，水壺炸裂，那樣的后果將不堪設想！
老師，您關心學生，愛護學生，就像愛自己的孩子一樣。那樣的愛似輕尤重，大家不勝言語，只在心里默默地說了一聲：“謝謝您，耿老師！”
每一個老師都不是天使，不可能完美無瑕。每一個老師都有自己的情感，都有自己的家和孩子。可耿老師您卻總是將自己的時間和精力放在我們的身上。“衣服怎么穿這么少？” “怎么沒去吃飯呀！趕緊吃飯去吧！” “最近怎么回事呀？學習狀態不太好，有什么事情嗎？”這都是您經常掛在嘴邊的話。雖然有時候我們都聽膩了，可每每聽過這些，總覺得很溫馨。每次大跑操時間，您總是堅持和我們在一起。一起跑步，一起呼口號，從不缺席。或許是有您的陪伴，我們跑起來也更有勁了。當學校頒給我們班模范班級的時候，我們第一個就想著告訴您。我們想說：“老師，您看，這是我們共同努力的結果！”
耿老師，您是慈愛的，像父親一般，用那愛的光輝給了我們庇佑的港灣。您更是嚴厲的，在學習、常規方面給我們指明了方向。您的物理課嚴肅中不失活潑。一片片整齊的板書，一句句神采飛揚的講解，使物理課充滿了生氣。從抽象的物理結論到形象的物理實驗，同學們總是在您的帶領下，在物理的海洋中徜徉。老師從不急躁的迫趕進度，一遍遍地為我們講解。經常親自和我們一起做實驗，那種感覺是如此的親切。課后，我們的作業總是認認真真的完成，您對我們的作業一向都是比較嚴格的。有時候，您中午還會因為作業上的小細節給個別同學面批。這種精益求精的態度，是您嚴謹的治學風格的體現，也是您幾十年來一貫堅持的作風。
耿老師，您不僅在學習方面對我們嚴格要求，在常規方面也是緊抓不舍。每個班都有些較為積極的活躍分子，我們班也是如此。開學初，幾個同學經常在學校里惹是生非，您得知后，積極地對這幾個活躍分子進行勸導。一次、兩次，對于他們，您從未放棄過。有時候看見您一個人坐在辦公室里靜靜地思考，眉頭緊鎖，晚上隨便吃了點，就又到班上找同學談話。您把學生當作自己的孩子，孩子犯錯了，您比誰都著急。正因為您的執著不懈，如今我們班也進入了正軌，學習環境也得到了改善。
耿老師，您是一位平凡、普通的老師，卻用自己的熱血感動著我們，用自己的愛澆灌著我們，用自己的情譜寫出一篇又一篇華章。在幾十年的風風雨雨里，您用熱情熔化了那份生命不能承受之重，在三尺講臺上留下了最真的記憶！
曾記否，今我來思，雨雪霏霏。
您的學生：佘曉曉
書信的作文 篇2
親愛的祖國媽媽：
在不知不覺中，您已近64歲的高齡了。60多年了，實在是漫長，這讓一個在懷抱中咿咿呀呀的小嬰兒，變成一個白發斑斑而又年邁的老人了。64年，說長吧，其實還很短暫，對于一個強大而又富于的國家來說，只是一個非常渺小的數字，但它終將是一段歷史。而我們的中國也因為這60多年的歷史，而在改革開放。中國在五千年的華夏文明之后的一個更加輝煌更加強大的國家。
祖國是哺育我們的母親，是我們的生命搖籃。我們應該為自己是一個中國人而感到驕傲和自豪。所以我們要對自己說："我是中國人，我為祖國而感到自豪！"
在這個知識改變命運的時代，在父母們的無限希望的注視下，我們將繼續努力學習向我們自己的夢想繼續前進！我堅信，通過自己的.努力，自己手中的夢想，一定會為祖國媽媽添一份力。
我相信這不僅僅是我自己的夢，這也是同樣是在座同學的夢、每一個中國人的夢，這是屬于我們的夢！
讓我們朝著自己的夢想，為祖國媽媽增添一份色彩！
此致
敬禮
書信的作文 篇3
親愛的楊楊：
你好！
告訴你，最近有件事情使我非常興奮，給好朋友的一封信。因為我掙到了我一生中的第一筆錢。
事情的經過是這樣的，上個月的一天，我跟往常一樣打開了我的電子郵箱，察看有沒有新郵件，郵箱里果然有一封新郵件。發件人是個陌生人，會是誰呢？我滿懷疑慮地點開了郵件，只見上面寫著：“彭思涵同學：你好！非常高興能認識你！我是××雜志編輯部的編輯。我在網上看到了你的作文《美麗和平的太陽系》，你的作文寫的非常好，我希望它能發表在我們雜志上，讓全國更多的同學能讀到它（因為各種原因，現在還有很多同學不能上網。）你覺得可以嗎？如果可以，請你在回信中告訴我們你的真實姓名、學校及信件聯系方式，因為文章發表后，我們將給你寄去樣刊和稿費。”
我看了這封郵件后，心里有一種說不出的高興勁兒，全身每一根汗毛都快活得跳了起來。趕忙給雜志社回信表示同意，并利用郵件的附件把編輯提到的那篇作品的全文發給了雜志社。編輯在信中提到的.那篇作品的名字叫《宇宙激戰》，全篇總共有5集，那位編輯看到的只是其中的一集。信發出去了以后，我便開始等待雜志社給我回信了。
從我把回信發出去那天起，每天放學回家的第一件事情就是打開電腦，看看我的郵箱里有沒有新郵件。終于在不久后的一天，我收到雜志社給我發來的回信：“彭思涵同學：你好！你的文章寫得非常好。我們決定從第4期開始進行連載，讓更多的同學分享你的成績。謝謝你！”我看了以后，心里樂得流油，但在學校卻不露半點兒聲色。
一個星期后的一天，我一打開家門，一眼就看見茶幾上放著一個厚厚的牛皮紙袋。我迫不及待地打開它。哇！我的作文已經被印成了鉛字，刊登在了雜志上。我把書翻了一遍又一遍，抑制不住內心的喜悅，真想把這件事告訴所有我認識的人。我第一個就想到了你，希望你能和我一起分享這份快樂。 對了，我還忘了告訴你，我還收到了雜志社給我寄來的稿費，這可是我一生中掙到的第一筆錢啊！那天晚上，我高興得一夜都沒睡好。 我相信，只要我繼續努力，一定會有更多像這樣的喜訊要告訴你。你就等著吧！
祝你
學習進步、健康快樂！
xxx
書信的作文 篇4
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
攤開信紙，右手握筆，早已醞釀好的情緒卻宣泄不出。回味著十二年來你們為我付出的點點滴滴的辛苦，我心中感慨萬分。在這封信里，我希望能用我最真實的文字，來表達我最真摯的情感，最樸實的感恩。
沒有陽光與雨露的滋潤，哪來幼苗的茁壯成長？你們就是我生命中的陽光與雨露。
爸爸的愛好似陽光，樸實溫暖。雖然它常常被嚴厲的表面遮蔽，但我明白，您所做的任何事都是為了我好??陽光被隱在世界萬物中，看不清形態，但在陽光下的人，卻能時時刻刻感受到它的溫度。媽媽的愛則是雨露，細膩輕柔。從我一出生，您的關愛與照料便從未間斷。您為我制作了一頓又一頓美味佳肴，為我解答了一道又一道心理難題，為我講述了一個又一個哲理故事……您為我操勞，為我擔憂，為我流淚，為我辛苦??雨露以它滋潤萬物的細膩滋養著我的心靈，自己卻無私奉獻，不求回報。爸爸媽媽，你們是陽光和雨露，用你們無私的愛，時刻茁壯著我這棵幼苗。雖然我們的家里偶爾會引發矛盾，但吵鬧過后總是各自的`反省，不久我們又變成相依相存、相親相愛的一家人了。
我想說，為了我的成長，你們真的付出了非常多。總看到你們奔波勞累的身影，聽到你們苦口婆心的教育，感受到你們無微不至的關懷。還記得期末考試前段時間，為了讓我能好好復習，爸爸您將您的空調房讓給我，自己頂著酷熱工作，您還不斷鼓勵我，給我信心；媽媽您每天都精心制作可口的飯菜，輔導我學習，和我一起努力。最后，我終于考取了一所好中學，我深深地明白，你們的付出與我的成績是分不開的。親愛的爸爸媽媽，謝謝你們！
誰言寸草心，報得三春暉。我會銘記你們的恩情，擁有一顆感恩的心。在今后的學習中我會更加勤奮刻苦，不斷完善自己，盡我最大的努力，讓你們開心、放心、安心。爸爸媽媽，謝謝你們的養育之恩，你們的恩情，我怎么也報答不完。但請你們相信，女兒這顆熾熱的感恩之心將伴隨著你們，永遠不變！
此致
敬禮
愛你們的女兒：XXX
書信的作文 篇5
未來的我：
未來的我，你好！這是我要10年后寄給你的一封信。嗯，現在的我是六年級的'小學生了，你應該是個成年人了吧。有沒有實現理想呢？有沒有上理想中的大學呢？
如果你現在的狀況很好，那就當是你自己給你的一封鼓勵信；如果你現在的狀況不好，就當你自己給你的一封安慰信吧！
如果你現在上到了你理想中的大學，也實現了你的理想，千萬不要驕傲，因為驕兵必敗。當然，也不要乘勝追擊，因為謙虛使人進步，回到原點，說不定可以找到更多東西。我希望你也不要放棄當作家的理想，繼續寫作，說不定能當個小說家或編劇呢！
那如果你現在沒有上你理想中的大學，更沒有實現你的理想，不要氣餒，因為現在有一個人是支持你的，那就是我，也就是小時候的你自己。重新出發，懷著樂觀的心情，不管別人多么嘲笑你，都不要放棄！
當然，也有可能你換了理想，沒關系，我永遠支持你！
那最后就祝你身體安康，拜拜！
20xx年12月8日
過去的你
書信的作文 篇6
手拉手朋友：
你好！
我們從未見過面，這也是我給你寫的第一封信。我是濮陽市第一實驗小學四年級五班的王思源。我們班的同學很愛讀書，也非常喜歡寫博，所以，我們班在每一屆的書香班級、博客之星評選活動中，都能獲得很多獎項，同學也有不少獲得了“博客之星”、“閱讀小天使”、“博腕”……的`稱號，因此也得到了許多圖書。
我的學習成績還不錯，愛好也比較廣泛，就是字寫得不太好，現在正努力練字，相信下次給你寫信就會有很大的進步。希望你能喜歡我這個遠方的朋友。
這次寫信，是為了提議我們“手來手”的活動，我建議：一、我們先互相向對方介紹自己。二、我們以手為口，以信為聲，深入的了解對方。三、在身邊發生的有趣的事情通過信發給對方，有什么困難通過信取得對方的幫助，有什么煩惱，也通過信和對方傾訴。四、書信聯系能加深我們的感情，如果請對方到自己的家中做客，相見后不會再陌生。如果你有什么建議也可以提出，寫信告訴我。
祝你
身體健康 學習進步！
你遠方的朋友：
20xx年5月29日
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