六年級年的作文300字匯編6篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級年的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文300字 篇1
“滴答，滴答”，隨著露珠美妙的歌聲，大自然的演奏會開始了。大自然的每一種生物都敲擊著屬于自己的樂器，發出屬于自己的聲音。大自然中的每一個成員的聲音都是獨特的，聚集在一起，組成了交響樂隊。
你瞧，雨妹妹的聲音是別具一格的，有時柔和，有時豪邁，有時又像個羞澀的小女孩。她的聲音忽而重忽而輕，雨也是忽大忽小的，在巖石上的雨活像一個個小精靈蹦來蹦去。有時還有風雨雷電的聲音。一開始，只是一道光，過了一會兒，有了轟隆隆的聲響。又過了沒一會兒，傾盆大雨就從天而降。它們仿佛一個組合，演奏著一首小曲。
我坐在大樹下，一陣陣清涼的微風吹過，樹總能發出“沙沙”的聲音，每一片樹葉都發出自已獨特的嗓音，這像一個盛大的'音樂團隊在為我們演奏。“呼呼”一陣風刮過，他時而溫暖，時而涼爽。他像淘氣的小孩子，一會兒到這，一會兒到那，欣賞著大自然中的美好風景。
……
大自然中的演奏會是豐富多彩，各種各樣的，只要我們細心觀察，就會發現大自然中許多生動有趣的事情。
六年級年的作文300字 篇2
啊!秋天到了。
秋天到了，信步走進公園，這是一片火紅的楓林，那一片片，一簇簇看上那么可愛，那么生機，就像早晨的太陽散發著光和熱。秋天到了正是豐收季節，田里的稻谷已經成熟了。沉甸甸的麥子在秋風中搖晃，像是在似的，我在喜悅之中。
秋天到了，綿綿的秋雨像一位女孩兒傾吐著自己的心事。我沒有躲避，讓秋雨盡情的打在我的臉龐。雨停了，我抬頭仰，碧空如洗，藍得使人心碎。
秋天到了，路旁開滿了野菊花，聞一聞，還帶著露珠的芳香。它們沒有公園里的菊花嬌艷，但令人百看不厭，它們身上散發著鄉村的。秋天一到，樹上的葉子，開始枯落，枯黃的.葉子落在地上，慢慢堆成一座小山，踏上軟綿綿的。秋天草地上的小草已經枯黃了，可當中卻盛開著不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。一大群穿著花花綠綠衣裳的少男少女，圍在一起，歡快的唱呀，跳呀，當中升起裊裊炊煙。
我們歡快地迎來了秋天。秋天到了，我愛秋天!
六年級年的作文300字 篇3
新教學樓坐成后，校園里發生了很多新鮮事。
我特別注意到的是污漬斑駁的垃圾箱不僅穿上了新衣，還被分成了“可回收”和“不可回收”兩類。往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學們變得更加講文明衛生了。
以前我們校園里的花圃中、草坪上總有許多廢紙、小食品包裝袋在“隨風起舞”，由于它們的“點綴”，花兒、草兒都失去了生氣，真是大煞風景。雖說學校規定：主動撿起公共區域的垃圾可為班級加5分�？蛇@些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問津，只有少數同學主動把它們送回家。
再說說校園里的垃圾箱，那真是名副其實了。不僅僅因為它是裝垃圾的，更因為每次經過它旁邊，總會有一股惡臭“伴隨”著，更別說它滿身的'污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭；美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之，大家都習以為常了。
自從開展了評比“衛生之星”的活動，現在一切都變了，同學們明白了保護環境的重要性，每一位同學都為校園環境的轉變傾注了自己的熱情。校園環境變得衛生整潔了，同學們的舉止也更文明了。每個人的心中都有了一個共同的目標——使校園更加美麗！只有在整潔、美麗的環境中學習，我們才會心曠神怡。
六年級年的作文300字 篇4
在一百年后的今天，我成了，法拉利公司的總設計師。為了慶祝法拉公司誕生400周年，我特別花了三個月的時間設計出了一輛多功能汽車。
這輛車的`車身是用鈦，鐵，銅，鎂，鎢，鋁等十種金屬合成的。所以，這輛車無堅不摧，安全系數是百分之百。這輛車還采用了超流線形設計。還有，這輛車有兩個F1專用的發動機，還有四個離子加速器。這輛車的時速是8000公里，車子分手動和自動駕駛。車子是用太陽能做燃料。這輛車是海陸空全能的。你把車開到水里，再按下車里的藍色按紐，車的輪子就會收進車子里，然后再從車子尾部伸出兩個螺旋槳。車子就變成了船。如果你想飛上天，就按下紅色按紐，車身兩邊就會伸出一對折疊機翼，機翼上還有兩個渦輪式發動機這樣，車就可以在天空翱翔了。車的容量非常大，可容納十個人。
這輛車在市場上十分暢銷，一個月的時間就賣出去了幾十輛。因為這輛車太便宜了，才150萬歐元。趕快來買吧！
六年級年的作文300字 篇5
在學校中，除了“師生情”，還有一種就是同學間的“友情”。
我在早小分班分到三班時，我的好朋友一個都沒有和我分到一個班，望著滿屋子里陌生的面孔，我急切想知道：誰會成為我的前后桌呢？我知道無論和誰成為前后桌，我也不認識她，只希望她是一個溫柔的女孩。正想著呢，忽然一個女孩按照老師的指令走了過來，在我的后面。
她剛一坐下，就和她周圍的`同學打招呼。就在準備和我打招呼時，老師說了一句：“譚慧清，過來一下。”她調皮的應了老師后，就對我說：“這是我的名字，你好！”就跑開了。后來，我們漸漸熟悉了，她也不再“禮貌”，接著就和周圍的人打成了一片。
譚慧清不光是個開朗的女孩，她也是一個“吃貨”。我們的家挨得比較近，所以我們常常一起回家。和我們一起走的，還有一個我的好朋友——張怡寧。我們有時會買些吃的在路上分著吃，有一次，譚慧清竟然和我“搶”吃的。
譚慧清經常和她同桌聯手“欺負”我和我的好朋友。有一次，我們在一起玩“桌上彈筆”的游戲。她和她同桌商量好要合作對抗我們，但游戲剛玩了一半，就被我們五個好姐妹發現了，這樣由2：1的局面變成了2：5，最終，當然我們贏了。
在人群中，有一個熟悉的陌生人。
六年級年的作文300字 篇6
今天爸爸準備帶我去西河玩因為爸爸聽說西河里有螃蟹，帶我去抓，我們到了西河，找了半天也不見一只螃蟹，一位叔叔說：“螃蟹都在洞里�！蔽疫@才下了河，下河后我在小洞里一個一個的找著，突然，我的手摸到了一個東西，我抓住它一拿啊，原來是一只小螃蟹，我把這只小螃蟹帶回了家，我仔細的觀察了這只小螃蟹。它的外殼是黑的.，有八只腳，兩個鉗子，腳是紅的，鉗子也是紅的，有兩只可以伸縮的眼睛，小螃蟹的肚皮是白色的，上面有一些條紋，有一厘米長。很可愛。
今天我買來了幾條金魚，我把螃蟹和金魚放在一起養，剛開始，兩只小動物生活生活的很好，但是后來發生了意想不到的事情。
那一天，我媽媽買來了一些牛肉，我投了一些牛肉在魚缸里，螃蟹就和金魚打起架來，肉到了水里時金魚向肉游去了，螃蟹也爬了過來，這時螃蟹用鉗子夾住了肉，金魚沖了過來，螃蟹又用鉗子夾住了金魚，金魚開使橫沖直撞，終于甩掉了螃蟹，但是金魚的尾巴通了個洞，而螃蟹呢，正在吃牛肉。
我喜歡螃蟹。
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