選擇的作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的選擇的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
選擇的作文 篇1
一粒成熟的花種告別了媽媽，隨著風兒開始了長途旅行。
風兒經過大山，大山向花種招手說：“在這安家，我需要你的裝點。”花種看見滿山的礫石，沒說一句話，就走了。
風兒經過花叢，花兒們招手說：“來著吧，這有你的伙伴，你一定會很快樂的。”花種覺得在它們中間顯不出自己的美麗，理也不理就走了。
風兒經過小朋友的花盆，花盆招手說：“朋友，到著來吧，你在這兒會生活得很快樂的。”花種看著巴掌大小的花盆，覺得委屈了自己美麗的身軀，又匆忙走開了。
風兒又經過一片草坪，那是一個足球場，花種高興的說：“多么好的地方啊！土的肥沃，陽光充足，太適合我了。”不聽風兒的勸告，跳了下來，幾株草用纏繞的手臂接住了它。
花種使出渾身的勁兒，抓緊生長，不久，長得又高又壯，并開出了一朵美麗的花。它看了一下四周，草兒們無精打采的樣子，只有自己容光煥發。它自言自語地說：“肯定會有人欣賞我的！”。
一天，來了一群人，他們是提前修剪草坪的工人，完工后，在這里，還要進行一場足球賽。花兒拼命的'搖擺著美麗的身姿，想引起他們的注意。有一個工人看見了，走了過來，“這怎么有棵花？會影響比賽的。”說完，就拔了。
花兒被扔進垃圾桶，它致死也不明白，自己這么漂亮，怎么會有這樣的下場？
花兒的經歷讓我明白了，選擇真得很重要，不同的選擇會有不同的命運。我們小學生從小要學會獨立、堅強，要善于觀察、區分，不要貪圖安逸，適合自己才是最重要的！
選擇的作文 篇2
寒冬之夜，月升中天，梗聲在街尾時隱時現。文天祥通過天牢的小窗望著南方的星辰，無言。此刻，些許的風夾雜著寒氣，鉆進每個角落，包括文天祥那件襤褸的衣杉。
文天祥左右徘徊，沉重的腳步聲在無聲的鼾聲中漸漸逝去。床頭，那盞昏黃的油燈跳動著火焰，搖曳著他的身影，徒增了一份黑暗。桌上，那一紙招降書，清晰可見。
這便是文天祥的命運。拂曉之前，他必須作出一個選擇，寧死不屈，用滿腔熱血證明自己的`忠心，或是降――茍且的活著，遭后人唾棄。
他望著降書想。將萬里河山拱手讓人，寄人籬下，讓正氣在世俗中消融；讓靈魂在世俗中墜落；讓一幅皮囊在世俗中受人唾棄。降后，在元人已眼中他是偽君子，在漢人眼里他是叛徒，在自己的心中是千古罪人，但此以后，便無了牢獄之災，也無殺身之禍，高官厚祿，榮華富貴享受不盡。這不免是個好的結局。
側身凝望跳動的燭焰。他想到了頭江自盡的屈原，烏江自刎的霸王，想到自己“留取丹心照汗青”的豪言。突然間，他想到了死。于其茍且的活著，不如為國家壯烈的死去。他想用高昂的頭顱證明自己的忠心，讓一身凜然的正氣長存。絕不能屈辱地活著，便是死，他也是個大丈夫。
燭焰熬干了最后一滴燈油，黑暗無邊。文天祥在床邊坐下，閉上雙眼沉默了許久
天明了，牢外傳來一聲吆喝：“文天祥，想好了嗎降還是不降！”
文天祥聞后，猛然起身，抄起降書撕成兩半，扔向牢外，長哮一聲：“臣心，一片磁石針，不指南方誓不休。”說罷轉身而立。
“不拾抬舉的家伙！”元兵咒罵一身，轉身而去，留下無限的寂靜。
文天祥立在那兒，閉上雙眼，靜靜的等待著，等待著……
選擇的作文 篇3
首先，老師要我們從其中劃掉一個。我輕松地劃掉了食物。還剩下我、媽媽、奶奶和爸爸。老師又要我們劃掉一個。話音剛落，我一下子變得好脆弱，好想哭，因為剩下的都是我心中最重要的人。他們都缺一不可啊！但是我還是把“我”劃掉了。
已經劃了兩個了，我想老師不會讓我們再劃了吧。可老師又讓我們劃了，雖然是游戲，仿佛真的要我取舍一樣，眼淚慢慢地滴到紙上，這讓我難以做選擇。我想，劃掉奶奶吧。可是奶奶把我從小帶到大，爸爸、媽媽上班去了，是奶奶給了我生活中無微不至的關懷。不可以劃掉奶奶。我左思右想，還是把這個疼愛我的爸爸劃掉了。只剩下媽媽和奶奶了。老師又說了一句：“再劃掉一個。”可是我們全班同學都“噢”了一聲，求老師別再讓我們劃了。老師說：“我可以再考慮一下。”過了一會兒，老師又說：“考慮的結果是——再劃掉一個。”原來老師在吊我們的胃口。頓時，我的腦袋像要爆炸似的，真不知道該怎樣選擇。是選——媽媽？不，不行，不能選擇媽媽，回想在我的生活中，媽媽那點點滴滴的愛無處不在。是選——奶奶？哦，不行，她也已經照顧我十年了呀！
痛苦的'選擇使我的眼淚浸濕了本子。老師說：“再給一分鐘時間給你們。”一分鐘？在這一分鐘里，我難以抉擇。我懷疑我的前提是不是選錯了，讓我倍受情感的煎熬，要是早知道游戲的規則，我就不會這么選擇了。哎，究竟選哪個呢？想來想去，最后無奈，只好劃掉了奶奶。
我劃掉了食物，是因為沒有親人，我會痛苦一輩子，如果沒有食物，我至少不會那么痛苦。還剩四個時，我劃掉了“我”。是因為我寧愿委屈自己，也不愿失去親情。在我的心中，母愛的力量是偉大的。母親對我們的愛是大海，而我們對母親的愛至多也只算得上是條透明的小溪，與大海的浩瀚相比，根本微不足道，母親的力量偉大無邊！所以，艱難的選擇，我最后留下了媽媽。
選擇的作文 篇4
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，留給世界的是否只能是背影?——題記
此時窗外的雨正淋淋地下著，洗去了這座城市的揚塵，也洗去了心上的絲絲躁動，七年了，他是否已經消氣?伴著裊裊茶香，回憶的藤蔓瘋狂地生長著……
仍是煙雨季節，清冷的雨珠有節奏的敲打著屋頂的青瓦，一筆丹青在紙上暈染出窗外朦朧的春色。爺爺穿著他那一襲黑袍，戴著老花鏡給我念詩，他的誦讀連著不斷，卻又有詩的韻味。一個個漢字的讀音飄入我的耳朵，轉過低過屋檐的時光，將這雨聲也無限延長，仿佛到了時間的軌跡之外獨創了一片心靈的凈土。“丫頭，人要有志，不能隨波逐流，任何時候都要守住自己的本心。”爺爺的教導總在不經意間響起，像一顆種子埋在我的心間。
“你一定會后悔的!”我以前從沒見過爺爺發過這么大的火，他的眼睛惱怒地盯著我，發根立起，拿著眼鏡的手不住顫抖。“我有做自己選擇的權利，你無權管我，我已經決定了，你別想改變我!”我同樣憤怒。那是我人生第一次背著爺爺做決定，卻沒想到他是那么生氣，難道我自己選擇一次就那么難嗎?我決定自己堅持自己的選擇，陰著臉，選擇背對著他，堵著耳朵往外走。身后，我聽見了他平日最愛的.紫砂壺破碎的聲音。那晚，我打通了爸爸的電話，讓他把我接走，既然無法溝通，那我便選擇逃離。
七年了，我倔強地追求著自己的目標，想通過一項項成績證明我的選擇是正確的，即使傷痕累累也不和爺爺聯系。可是漸漸地我覺得這種背對的姿態好累，在不斷趕路時我還希望著那個港灣可以原諒我，讓我依靠。我發信息給爺爺，說我后悔了，想放棄了。他匆匆從外地趕來，摟著大哭的我不住地說：“丫頭，沒事，爺爺早就不生氣了，你需要長大，相信自己的選擇是正確的，爺爺永遠支持你，不要忘了自己的本心，既然選擇了，你就努力去追。”
那次選擇是一次痛苦的成長，可歲月逝后，那感覺不再是痛，而是爺爺所給于的無盡力量。
盡管選擇了遠方，也不要以孤獨背影示人，回首望去，那人仍在，煙雨朦朧處——后記
選擇的作文 篇5
他和大部隊失去了聯絡，被遺忘在這一望無垠的南極大陸。
周圍的漫天白雪讓他覺得自己要被壓垮了，呼嘯而至的暴風，零下幾十攝氏度的嚴寒一次又一次地向他的身體和精神的極限發起挑戰，他真的不知道自己能撐多久，唯一令他欣慰的是他身邊還有一只忠心耿耿的獵犬。也不知在風雪中走了多久，他忽然一個趔趄，摔倒在地，恐懼將他包圍了，他沒有再爬起來，而是開始思考著當初的選擇。
“為什么我要加入這個科考隊？為什么不是別人去考察，把東西帶來給我研究？好一個愚蠢的選擇……當初的'豪情壯志，如今卻淪落至此……”接下來，是繼續站起來慢慢前行尋找新的希望，還是放棄考察靜候死神的來臨？這是他當下要做的選擇。
天地間是一片沉寂，只有風雪的呼嘯聲。
最終，他還是站起來了，生存的本能使他繼續向前行。他不知道自己多久沒吃過東西了，喉嚨里好像干燥得沒一絲水分。他不敢再吃雪了，生怕自己里里外外被凍個透。正走著，忽然那只獵犬吠了一聲，向前跑了幾步，在離他五米的地方站定，接著轉過頭來，就這么直直地盯著他，平日里忠誠的眼神早已被貪婪代替。他知道自己和這條狗的最后時刻到了，他緩緩地抽出獵刀：“這是你的選擇嗎？忠誠到底敵不過生存的欲望嗎？”氣氛變得異常緊張，人和犬都沒有先進攻，他們是想到了什么，還是在等待時機？一只筋疲力盡的狗和一個同樣渾身無力卻手持獵刀的人對峙，或許人的勝算更大一點。他覺得到了動手的時候。
忽然間。他回想起和獵犬在一起的日子，他最初迷路的時候，是這只獵犬脫離大部隊后找到他。如果說獵犬的選擇是背叛，那他寧愿選擇寬容。他開始動搖，內心經歷這一陣痛苦的掙扎后，最終他把獵刀遠遠地拋在雪地里。一只饑腸轆轆、滿嘴利齒的獵犬和一個手無寸鐵、毫無斗志的人對峙，勝負很顯然。
他閉上了眼：“來吧，這是我最后的選擇。”他聽到獵犬騰空躍起的風聲，他被撲倒在地，他甚至聞到了獵犬舌頭上的血腥味。可是，迎接他的卻是獵犬用舌頭溫暖他凍僵身體的舉動：
等到大部隊找到他們時，他們已這樣堅持著依偎了好久。
如果貪婪戰勝忠誠，如果欲望戰勝寬容，也許那天救援隊發現的只有兩具凝結著鮮血的尸體。
教師點評
這篇作文贏得考場高分的原因有三點：一是題材新穎。作者虛構了一個科考隊員和大部隊失去聯絡后，與獵犬在困境中戰勝自我，最終人性獲得升華并彼此取暖而獲救的故事。二是思路清晰。作者寫出了這個科考隊員在極其嚴寒的困境中質疑當初從事科考的選擇開始，到與獵犬對峙，再回想獵犬幫助自己的生活點滴后，選擇放棄自己生命讓獵犬生存的高尚行為，到最終贏得獵犬的信任。所以，作者一系列的心理活動細膩清晰，情節的敘述和細節的交代讓整篇文章波瀾起伏。三是結構嚴謹。開頭交代他和獵犬失去與大部隊聯絡這個原因，最后用大部隊所派的救援隊找到他和獵犬來收尾，首尾照應，構思巧妙。
選擇的作文 篇6
在這個世界上，你必須要堅持。你在做一件事時，如果你不堅持，這件事就一定會失敗。
我第一次在電視上看見網球比賽，眼中滿是渴望，綠場地，白衣服，你一拍，我一拍……
我告訴媽媽我很想網球，我真的很喜歡網球。
第一次上課，我把教練教我的技巧牢記心中，特別賣力地反復練習。晚上的時候，我從網球袋里拿出了網球拍，用教練的方法繼續練習。
第二天，教練讓我們練習，我的腦子滿是教練的方法。教練眼睛一亮：“你練得很好!”我高興得就像吃了蜜一樣，盡管手臂練得又酸又痛。
第三天去練習時，我的手臂再也不聽使喚了，實在沒有力氣了，豆大的汗珠慢慢滑落進我那委屈的眼睛里。教練以為我在偷懶，很生氣，嚴肅地批評了我。到了家以后，我再也忍不住了，委屈極了，大哭了一頓。
接下來的訓練里，我每次都心不在焉，不管教練怎么批我，我還是無動于衷。
這件事被另一個教練看到了，他找我談了話：“你本來很優秀的，為什么現在總是不認真呢?你不能這樣，你要堅持下去。”“是呀，我是很優秀的，怎么可以這樣呢?我要堅持下去!”這個聲音“砰砰砰”地敲打著我的'心臟。我精神一振。拿起網球拍，重新揮舞著球拍。
因為教練的話，我改變了態度，那顆熱愛網球的心重新找了回來。我又開始堅持練習網球了。就是因為堅持練習，讓我在一次市里的一次網球比賽中，取得了亞軍的好成績。
回想起來，讓我最需要感謝的就是我的教練，是他讓我重新拾回了自我，讓我選擇堅持。
選擇的作文 篇7
不是每個人都會登山，也不是每個人在登山的時候都能發現陷于絕境的人，這正如一個人一生中沒有幾次能面對心靈的選擇。但是這種選擇的確存在，你總有需要認真面對的時候。為什么要登山？因為山就在那個地方，一位登山大師如是說。怎么選擇？你得傾聽自己內心的聲音。
如果我們把那天在山上發生的事做一次回放，結論似乎蘊涵了選擇的合理性。這里有一個合情合理的邏輯：因為你救了那個人，所以自己得到了拯救。和所有的商業理論一樣，它的意思是誰投資，誰受益。于是，這就引出了一個令人并不愉快的推論：之所以這么做，是因為受到了結果的利益驅動。
和所有的童話和寓言一樣，好人受到了好報。這作為一個故事沒有什么不妥之處。然而，我們知道這世界的真相并非如此。如果用這種方式去理解一次心靈的選擇，這和在佛前燒一注香，借以換取升官發財，生雙胞胎一樣，并非是選擇，而是投機。當好人的“好報”成為行善的`動機時，那就連一點善的影子都不復存在了。
記得在《圣經》中上帝為了考驗一個虔敬的老信徒，奪走了他的羊群，殺死了他的獨子，讓他身受惡疾。最后，上帝問他的信徒，你現在怎么想？信徒回答：“既然因我的信仰而受到了那么多恩惠，當這信仰帶給我苦難時，我為什么不能一樣接受呢？”
這個故事給予我們的啟發遠遠大過登山的故事，在已知“好人好報”的結果后去討論選擇的正確與否，其實是一種誤導。圓滿的結局掩蓋了事實的真相：很大可能是兩個人都死在了山上。知道自己有很大可能喪失生命，依然堅持內心的信念，慷慨赴死，把所有的結果都一樣地承擔下來，這才是一種心靈選擇。
回到我們的山上，有個人身陷困境，卻突然見到一個更需要幫助的人，他應該怎么做？是獨自逃生還是留下來救人？我覺得在這種情況下，無論是哪一種選擇都是對的。當一個人自顧不暇的時候，他所做的任何拯救自己生命的選擇都無可指責。二戰結束后，在集中營里協助納粹的猶太人并沒有在猶太法庭上被指控為“猶奸”。法官的解釋是：一個人為了保住自己的生命所做的一切都不應受到譴責。
以“殺身成仁，舍生取義”做為自己的道德觀，自然難以理解獨自逃生的行為。只是這樣的道德要求，對于要求別人是合適的，用到自己身上卻未必合適。所以，我們在二戰時出現了那么驚人數量的偽軍，解放戰爭時“太原五百完人團”逃得一干二凈，這足以證明這種虛偽的道德觀念只適合存在在書本中，并沒有任何實際操作的價值。
一個人忍受內心對于死亡的恐懼，舍己為人；或者別過頭去，獨自偷生，忍受一生良心的折磨。這是兩種選擇是等同的，因為好人好報而選擇，那是可恥的。這種等同地位非常重要，無論是利己還是利他，如果沒有放在一個平面上加以權衡的可能，也就根本不存在任何所謂的“心靈的選擇”。
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