實用的畢業(yè)作文四篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)作文 篇1
六月二十二日，一個“黑色”的日子，全班的同學聚集在了一起，心情沉重，臉上卻還佯裝出歡樂的表情，因為過了這天，全班人就不能再相遇。
畢業(yè)了，我回到家里，失聲痛哭起來，想起同學們的每一張笑臉 ，每一句貼心的問候，我不免感到一些落寞。“為什么，畢業(yè)的日子要來的這么快？為什么不讓我們在多呆一會兒？”我苦苦相上天哀求道。
為了不讓父母發(fā)覺我低落的心情，我很快就恢復了平靜。晚飯過后，我提出要自己到外面走一走。
走在街上，晚風習習，風肆虐地“拍擊著”我，吹吧，吹吧，把不愉快的.心情都吹散吧！
走著走著，又來到了這里---陪伴了我六年之久的校園，走進去，仍是一副熟悉的模樣，只是多了幾分冷清。撫摸著學校里的一草一木，這感覺還是如此熟悉，又勾起了在學校里的往事，嘴角不經意間揚起了一絲微笑……
就這樣，日復一日，轉眼間，暑假就已經過去了一個多月。怕是時間久了，某些記憶已經沖淡了，有些記憶卻還根深蒂固深深的印在腦海里，恐怕是永遠也忘不了了吧！這些六年的友誼種子，已經在我的心里留下了根，并開出了最絢麗的友誼之花。
畢業(yè)作文 篇2
時光如水，六年的小學生涯即將結束，在這即將離校之際，我心中只有對母校、對同學們的不舍。六年啊，不長，但也不短，這六年里，有無數(shù)的回憶、無數(shù)的歡笑。同學之間的情意，讓我難舍難分，真不愿意離去。母校的一草一木，都充滿了我們的回憶。人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水，都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。
輕輕的我走了，正如我輕輕地來。離開母校已有一個多月了，不知什么時候能再回到我度過了六年美好時光的這所小學。
沒變，什么都沒變，同學們熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變；但又變了，一切都變了。隨著時間的匆匆流逝，同學們都長大了，有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學學習, 六年的勤奮苦讀，六年的快樂時光……終于，我從小學畢業(yè)了。
六年前，我們還是滿懷憧憬的小朋友，牽著爸爸媽媽的手走進了校園，接受教師們的教導，每當我們闖禍時，老師們總是意味深長的教育我們；每當我們不小心受傷時，老師們總像媽媽一樣，關心、愛護我們，在我們眼里，老師就像媽媽一樣，六年了，我們已經和老師培養(yǎng)出了深厚的感情，實在不愿意離開啊！六年之后，我們長大了，再也不是當年那個憧憬的孩子，已經很少再闖禍。六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的`蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了！
六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理，只有在經理了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學會。
別了，母校！
讓我們在若干年后再相聚！帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績，再回到我的小學，回到我啟蒙的母校，來報答養(yǎng)育了我們六年的母校吧！
畢業(yè)作文 篇3
令人期待已久的畢業(yè)旅行終于來臨了，大家紛紛尋找它的蹤跡，一些人找東，一些人找西，漸漸的就找到了這幾天有趣的行程。雖然太陽公公不賞臉，換成雨滴小姐來作伴，但我們仍然玩得意猶未盡，也在游覽車上笑得闔不攏嘴，這也讓我把這三天兩夜的美好回憶，深深的烙印在心中！
首先先來介紹我們六一一的領隊-無敵哥哥。一開始我們遇到他，就七嘴八舌的討稐我們領隊，看到了他，就開始劈哩啪啦講了一大堆，接著這三天，我們才發(fā)現(xiàn)他是陪我們哈拉玩樂的最佳伙伴。另外，有一點讓我們覺得他很有自信，他常說：”我是江蕙的兒子，吳建豪的弟弟”，這也逗得我們超級開心！
在這風光明媚、晴空萬里的第二天，我們拿到了劍湖山游樂園DM后，以迅雷不及掩耳的速度沖去玩G5，我們還因此和銘彥老師、昱宏老師、雅菁老師乘坐同一班次，真的`非常幸運呢!雖然坐椅很斜，過程中不禁讓人感受到彷佛在跳樓自殺，但是這個游樂設施其實還蠻有趣的，不但讓我釋放壓力，同時也令我克服恐懼。
“有得必有失”。失去了短暫的美好，卻換來了成長與經驗，有時候回憶像場夢，一場美好的夢，需要自己好好的創(chuàng)造。有時回憶也有有效期限，忘了就什么都記不得，而這三天畢業(yè)旅行美好的回憶，將永遠保存在我童年經典的回憶錄中，永遠也抹不去。
畢業(yè)作文 篇4
六年級的同學們，你們快要畢業(yè)咯。有想過考什么中學嗎？我相信你們每一個都是想考上好中學的。想考好中學必定要做好復習。
首先，語文是主科，一定要多讀，多看課外書，增加課外閱讀知識，增長見聞。注意收集有關的資料，閱讀文章的時候，收集到有關的資料，就能加深對文章思想內容的理解。閱讀時為了加深理解，需要收集資料；寫文章。進行口語焦急以至解決生活中的種種問題，收集資料的'方法很多，最常用的是通過書報雜志查閱資料，還可以上網(wǎng)查閱。查閱資料時要明確查找的方面。學會瀏覽，把需要的資料找來，還有可以摘抄，或剪貼下來。另外，調查采訪，進行實驗，觀看音像資料等，也是收集資料的方法。我們要學會這些方法，提高收集資料的方法。我們要學會這些法，提高收集資料的能力，逐步養(yǎng)成注意收集資料的習慣。一年級到六年級的都要復習，因為畢業(yè)考試的內容是一年級到六年級的。數(shù)學是第二主科，一定要課后自己做習題，增長口算心算的才能。英語要多記單詞，最寶貴的是記憶力。
最后，祝你們考到好學校!
【畢業(yè)作文】相關文章：
畢業(yè)作文[經典]09-22
畢業(yè)作文（經典）10-05
畢業(yè)作文(經典)08-27
（精選）畢業(yè)作文08-26
畢業(yè)的作文【經典】09-11
[經典]畢業(yè)的作文07-24
畢業(yè)的作文11-05
畢業(yè)作文02-19
畢業(yè)作文（實用）10-01
[集合]畢業(yè)作文09-26