【精品】愛心作文匯總6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的愛心作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心作文 篇1
今天，德化網、憨鼠社區、廣電記者、還有我們瓷都小記者等等，組成了一支愛心隊伍，去國寶云龍谷義務植樹，幫助、探望空巢老人，我也參加了。八點半，我們從德化網出發了，浩浩蕩蕩的車隊擺成了長龍陣，向國寶云龍谷進軍。過了一會兒就到了國寶云龍谷。
走進了大門，左邊是一條長長的玉帶似的小溪，從遠望云，就象騰飛的銀白色的巨龍，使勁地搖擺著向前游去，這時太陽露出了笑臉，好像在歡迎我們的到來似的，陽光照射下來，水面波光粼粼，溪水拍打著岸邊的礁石淺起一朵朵浪花，藍藍的`天空，周圍的綠樹、花草都像活了一樣，倒映在水底，就像一個害羞的小女孩在低頭看著自己的臉龐。我們繼續走著，忽然看到一個叔叔風馳電掣地在跑馬場跑著馬。我們走在沿的棧道上，一路上觀賞著兩邊畫一樣的崇山峻嶺、潺潺而流的小溪，終于來到了梨花島，再過了小橋就到了我們的植樹基地。我們小記者組挑了兩棵有著活化石之稱的銀杏樹苗，大家都搶著種樹，我媽媽也找來一把鋤頭，挑了個地，挖好了樹坑，我和巧茹姐姐抬來了樹苗，放到了坑里把樹苗扶正，然后培上了土，踩實，就這樣種好了一棵樹，我們又和曾老師種好了第二棵樹，最后我們給小樹苗掛上了牌子，再和小樹苗合了影，看看大家都種好了樹，時間已經到了中午，我們就去吃午飯了。
吃完了午飯，我們帶上了愛心禮物，進行了第二個活動，去到了一些空巢老人的家里，一一送上了米、油、米粉、干面條等，最后送上了愛心紅包。其中一位老爺爺還和我握了手，一些叔叔阿姨都上去噓寒問暖，送上禮物時老爺爺感動得熱淚盈眶。
最后我們依依不舍地回家了。
愛心作文 篇2
還記得那是去年9月的一天，黎老師告訴我們一個叫孫文杰的小朋友不幸患上“白血病”，在廣州住院，需要做“骨髓移植”，需要一大筆錢，這對于本來已很貧窮的家來說，無疑是雪上加霜。為挽救孫文杰小朋友的生命，學校決定義賣，為孫文杰小朋友籌備醫藥費。作為學校親子義工隊的隊員，我和爸爸第一時間積極報名參加了這次義賣活動。
義賣的地點選在步行街，那里是中山市最為繁華的商業一條街，星期六、星期天的人會特別多，時間定為星期天。一大早我和爸爸穿著義工服急急忙忙的來到步行街，到了這里我才發現，參加今天義賣的義工隊員不僅僅是我們學校的，還有其他小學、中學的。有稚氣未脫的小弟弟、小妹妹，有頭發花白的老爺爺、老奶奶。大家齊心協力，各司其職，井然有序，很快搭好棚子，拉起橫幅。我們把孫文杰的病情簡介放在最現眼的地方。同學們有的給氣球打氣、做造型，有的義賣，有的'捧著籌款箱籌款。
那天，天氣是很好的，風和日麗，不冷也不熱，可能太早，剛開始，街上的行人并不多。因為是第一次，我拿著氣球縮手縮腳，不敢上前推銷。爸爸鼓勵我說：“膽子大一點，賣不出去也沒關系。給自己一個的鍛煉機會。”機會終于來了，遠處一位媽媽牽著一個二、三歲的小女孩走來，我鼓足勇氣，羞澀地迎上去，低著頭，膽怯怯地小聲說道：“買只氣球吧！”
“多少錢一個？”
“一元。”我輕輕地說。
“好，買一個吧”阿姨爽快地答應了。我抬起了頭，看見了阿姨那笑盈盈的臉和充滿鼓勵的眼睛。“謝謝”我接過錢，遞上了一個火紅火紅的畫著愛心的氣球。我要感謝阿姨買了我的氣球，更要感謝阿姨給了我勇氣。等我把這一元錢投進捐款箱時，竟發現這是第一筆捐款。
時間慢慢地過去了，街上的行人越來越多，我的膽子越來越大，“大姐姐，買只氣球吧，一元錢，獻份愛心。”熟練的臺詞從我口中吐出，我也賣出越來越多的氣球。我發現萬事開頭難，只要堅持就能成功。看看其他的同學，大家忙地不亦樂乎，甚至有一些好心人只給錢不要氣球，捐款箱里的錢也越來越多，有一元的，五元的，十元的……。
氣球賣的差不多了，我和爸爸一起捧著籌款箱籌款，我會告訴人們：小文杰很不幸，患上“白血病”，不能上學，需要錢治病，不管您捐多少錢，小文杰都會感謝您，幫助別人，快樂自己。大部分人都欣然解囊，即使有小部分人沒有捐款，我想他們一定有自己的原因。
在這里沒有華麗的詞藻，沒有虛浮的張揚，只有樸素平實的情感，整個上午，我們義工隊的隊員沒有歇息，沒有叫苦，我們舍不得買水喝，在義賣結束時，許多老師和同學也都捐出自己的一份愛！
愛心作文 篇3
在一個寬闊的牧場里，我們幾只小鴨子在養鴨區里你一言我一語地議論著。“你們看呀，這個湖好美啊！”我指著一幅畫報說。“讓我看看！”我其它的兄弟姐妹們嘎嘎地叫著，也爭先恐后地走了過來。在一旁的鴨媽媽卻緩慢地走了過來。我們幾個趕忙分開，鴨媽媽看著這張照片，也贊嘆不已。只見在圖上，清波蕩漾的湖面上游著幾只白天鵝。“我決定了，孩子們，我們出發吧！” 鴨媽媽高興地走出了鴨棚。
在鴨棚里，沒有新鮮的空氣，沒有充足的陽光，還沒有干凈的'環境。而在鴨棚外，完全是另一幅情景，陽光明媚的天空，一片片綠草地上，綻放著花朵。
我們7只鴨子排成一隊，飛快地向市中心走去。鴨媽媽看著圖上所繪的線路，很順利地領著我們們來到了市中心，我們高興地在媽媽身邊跑來跑去。只見市中心里的街道上車水馬龍，處處熱鬧非凡，川流不息的人群在人行道上走過。我們這一群鴨子顯得十分不起眼，而鴨媽媽卻說：“孩子們，跟好我了！”我們馬上安靜了下來，重新排好了隊，說：“是，準備完畢！”我們7只鴨子從人群中間穿來穿去。可是，到了馬路上，我們不得不停了下來，看著一輛輛汽車從眼前飛快駛過，鴨媽媽抬起脖子，鼓氣勇氣說道：“孩子們，咱們過馬路吧！”媽媽帶頭大搖大擺地走向斑馬線。突然，汽車都停了下來，空氣中的聲音也頓時停了下來，人們都微笑著、靜靜地注視著正在過馬路的我們，我們在汽車中間安全走了過去。
眼前，就是清波蕩漾的湖！
愛心作文 篇4
愛心如水，像愛心一樣重要，如果說水是生命之源，愛就是希望之光。
愛，就像水，潤物無聲。
記得有一個故事，充分說明了這個道理。
有兩個司機，一胖一瘦，在一個沒有水的小鎮中行走，忽然，一群貓攔路討水喝，胖司機大罵一聲，把為首的貓踢開了，瘦司機卻緊皺眉頭，當他看到其中還有剛出生的小貓時，他嘆了一口氣，把自己水箱里的水放出來，給這群貓喝了。胖司機卻在一旁譏諷的說：“給這群貓喝，你又不會得到回報”。然而瘦司機卻一言不發的走了。晚上，他們找到一個旅店住下，誰知突然來了一場降溫，胖司機裝的.滿滿的水的水箱凍裂了。胖司機看著凍裂的水箱，哭著對瘦司機說：“看來人還真的要有愛心呀！不然，連老天爺都看不過去了！”
我認為，愛心就像瘦司機倒出的水，潤物無聲，不求回報。也正是這不求回報的愛心拯救了他自己。
我也曾經目睹過一件事：一只流浪貓，在一個廣場上無助的叫著，但沒有一個人用正眼看它。慢慢的，貓變的越來越絕望了，突然一個小孩走過來，給了貓一塊火腿腸，匆匆的走了。走了幾步，孩子突然折過身來，把貓抱走了。又過了一會孩子沮喪的回來了，把貓輕輕的放回原處，無奈的走了。又過了很長時間，來了一個人，看到貓以后，把貓撿起來放到旁邊的一個破紙箱里，走了。然后又來了一群小學生，撕開幾袋小食品，放到紙箱里，吵著、笑著走了。后來來了個走路有點瘸的少年，他把那只貓抱走了。
有人說，這只貓應該感謝那些人，那些人讓它得到了幸福。我不這么認為，我認為剛才所有的人，都應該感謝那只流浪貓。因為這只流浪貓，挽救了剛才所有人那顆原本冰冷的心。
說到這里，有人會問：愛心，到底是什么？我認為，愛心，不是一個虛偽的表達方式；愛心，也不一定是轟轟烈烈的壯舉。愛心，有時只是默默的關懷和幫助；愛心，有時只是一個理解的眼神；愛心，有時只是一個會心的微笑。
如果我們用愛心來看這個世界，看我們身邊的人和事物，你會感到，原來這些事物都有我們以前從未發現的美好。
愛心作文 篇5
修船工順手的一件小事拯救了孩子們的生命。我們在生活中也有許多這樣順手做一件小事的機會，但我們卻常常忽略他，殊不知，你順手做一件小事，對別人卻是莫大的鼓勵與幫助。
順手做一件小事，傳播一份赤誠的愛心。
南京大學留學生杰森每到一地就買薯條與乞討者共享，并與他們邊吃邊聊，人稱“薯條哥”。在被問及是否在意乞討者的真實性時，他說：“我不知道他是不是騙子。即便是，也是可憐的人，我不能在大事情上有所作為，但可以通過順手做一件小事來表達我的愛心。”杰森的話擲地有聲，引人深思。我們是否總是以為自己做一件小事來表達我的愛心。引人深思。我們是否總是以為自己做的事微不足道，毫無意義?我們是否以此為借口而對身邊自己可以做的小事視而不見?不要忽視身邊的小事，像杰森一樣，去做身邊的小事吧，這是愛心的傳播。
小事雖小，愛心卻大。如果每個人都能順手做一件小事，匯聚起來，必然是愛的海洋。
順手做一件小事，延續人與人之間的`由衷信賴，不要讓愛心受寒。
近年來，“彭宇案”類似的案件頻發，使幫助者之心受寒，開始懼怕救人。但是，我們更欣慰地看到，有更多的人仍義無反顧地施以愛心。南京路上，一老人跌倒昏迷，路人趕忙救助，他們雖然年齡不同，身份不同，卻都選擇施以愛心，事后他們說：“我只不過是做了一件小事。”樸實但真誠，他們選擇去做這件善事，是人與人之間的信賴，是愛心的真誠流露。
不要讓個別喪失良心的人阻撓了我們做小事施以愛心的腳步，人與人之間更多的還是真誠與善心。
順手做一件小事，激起社會向善的漣漪。
“最美中國人”李志敏見到一臉色發青、衣衫臟亂的乞丐昏倒在地，立刻做心臟復蘇按壓和人工呼吸，待乞丐醒來好轉后才離去。龍口“最美女孩”刁娜為救馬路上的孩子而被車碾傷，毫不后悔。“最美女教師”張麗莉為救孩子飛身躍入車前……
他們的善行就像一粒石子，雖小，卻在社會中激起一層層向善的漣漪，久久回蕩。
只要每個人順手做一件小事，再大的苦難都會變得可以承受，再小的愛心將匯聚成愛的海洋。
漆工涂漆卻補洞看似“多此一舉”，但無意中挽救了船主孩子的生命船主重金酬謝;商店賣完東西卻送顧客一件精美禮品看似“多此一舉”，但換來是顧客由衷贊嘆;公司秘書幫經理報票卻要記下經理重要客戶的名單看似“多此一舉”，但贏得的是“你是我用的最舒服的秘書”的贊譽。其實，無論生活還是工作，都需要“多此一舉”的態度。
“多此一舉”換來的是感動，贏得的是聲譽。
“多此一舉”很難嗎?但有句古語言“千里之堤毀于蟻穴”，一個小小漏洞往往決定事物的成敗。這個小小的漏洞往往是舉手之勞，甚至是某個人的“多此一舉”，如果人人重視，問題就不會發生。但是現實中，有些人本著“多一事不如少一事”的心態，老人跌倒時成為了看客，孩子被撞時成為了儼然成陌路，阿婆的“多此一舉”警醒了世風，給人們上了生動一課。“挾太山以超北海”，語人曰“我不能，是誠不能也。”“為長者折枝”，語人曰“我不能，是不為，非不能也”。“多此一舉”不難，關鍵是心態，孟子的話言簡意賅，找到了那些冷漠旁觀者的托詞。
“多此一舉”當人人參與。每個人都以自己的綿薄之力傳播愛心，帶來的是社會的和諧與溫暖;每個人都以100%的工作投入，換來的是集體凝聚力與協調力的增強。冰心有言“創造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下細小的泥沙”。每個人都“多此一舉”，看似低微，產生的能量卻不可低估，如果每個人都從小事做起，就能積小善為大善，積小德為大德，最終帶來的不僅僅是幫助別人的心靈愉悅，更是為社會文明的構建添磚加瓦。
“多此一舉”并不為難;“多此一舉”能量卻巨大。“多此一舉”并不需要轟轟烈烈;“多此一舉”只需主動參與。人人都“多此一舉”，人人都行動起來，感動就會變成社會細胞里存在的一成不變的因子，你感動別人，別人也會感動你。今天，你“多此一舉”了嗎?
愛心作文 篇6
“你如何面對那一百噸西瓜？”--我第一次聽到這個問題時，我才七歲。
我五歲的時候開始學畫畫，年紀雖小，心卻很遠，也曾冒昧的反駁老師，而我真正認真的學習是在鄉下。有個姓宋的教師教語文師，是大學生來代課的，他叔叔趁他剛畢業未被分配，便幫他找了事做。因為他經常帶學生到校外來并且他也很會畫畫，我便經常見他“偷聽”他的課，他叔叔的家就在奶奶家的隔壁，待了兩個暑假，跟他就很熟了。
蓬松凌亂的頭發，一副簡單的眼鏡，下巴還些許的山羊胡，個子不高，經常是幾件T恤一直換著穿，還常穿籃球褲。--他知道我也在學畫畫，有時候饒有興趣的讓我畫。他的確教給我很多。
七歲那年的暑假，我一回老家，便去找他，手里拿著報名單--是學校搞的藝術比賽，要選出代表學校的作品。
我高興得很，沖進他家，見他在院子里邊撓頭邊表現出無奈。
“宋老師？”
“哎，你來了！唉，沒轍啊。”
“怎么了？”
“今年還是沒找到工作，筆試過了面試還是不行”
“老師……”
“沒事的，這也挺好的”
我便跟他說起了藝術節的事，他又高興起來，仔細看了看說：“沒問題的，你肯定行的！”“嘿嘿，謝謝老師，我想讓你幫我想想構圖的事”“嗯，沒問題。”--他很細心，但又不怎自己去動筆，他想盡量讓我學著去做，暑假結束了后，草稿畫了一摞，也練了很多次，就像是滿滿的碩果，等待豐收。
可是，那一次，豐收并不順利。我的作品直接被退了回來，我愣愣的看著這幅畫，仿佛不知道怎的失去了很多，失落，失敗，重重的一次次縈繞在身邊，似乎一下子就想把這些失敗的東西撕掉。寒假的時候，逢過年的那幾天，我沒去找他，也不想動筆，覺得很不起興。
年初三的時候，他叫我出來，聽說是剛從外地趕回來。太陽隱約著照應鄉間的小路，天卻沉沉的'要下雪，下過的雪鋪灑著整個麥田，看不到泥土，看不到作物的顏色，小路也是很少被踩過，消失在林子的入口。--“你喜歡畫畫么？”我低著頭，簡單的嗯了一聲。他突然停住腳步，蹲下來“聽著，那根本不算什么，你不是為了別人而畫畫的！對么？”
我看著他的眼睛，他等著我的答復，我知道他終于找到了工作，一份很適合他的工作，他已經不是一名失敗者了，我低著頭，哭了起來。“真正的失敗者是那些連嘗試都不敢嘗試的人，你一直在努力嘗試！對吧？”--他一直看著我，我擦去眼淚，他站起身，便又說起來。“我想到一個故事，要不要聽？平頂山有位瓜農。”
“后來他怎么辦呢？”我問道，我們停在了林子面前，他笑笑說：“他把籽挖出來，第二年有了豐收，有了好收成！最重要的是他非常高興！”“老師，我也很高興！我喜歡畫畫！”“高興不就好了！”
我的確在那年之后很少見他，其實是再也沒見，然而他給我的東西很多，我再也不會輕易放棄了。我前幾天才知道，那是電影中的一句話，而我也知道，那個瓜農并沒有把籽挖出來，他只是，不為了別人，不為了金錢，不為了其他的東西，即使失敗，怕什么？讓自己高興就好，總要做些事情，讓自己高興讓自己把那些問題變成快樂。
不去試試你怎么知道呢？一百多噸的西瓜，你該怎么做？
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