【實(shí)用】風(fēng)的作文五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的風(fēng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)的作文 篇1
“媽媽，媽媽，家風(fēng)是什么？”放學(xué)后我迫不及待的問。“家風(fēng)啊，回家后問問你爺爺。”媽媽微笑的說。
回到家后，爺爺坐在客廳里看電視，我跑過去問：“爺爺，爺爺家風(fēng)是什么呀？”爺爺也微笑的看了看我說：“別急別急，咱們先吃飯。”聽爺爺說完后。我飛奔向餐桌，搶了一個(gè)最優(yōu)越的`位置坐了下來，拿起筷子準(zhǔn)備吃飯。這時(shí)爸爸說：“咱家的家風(fēng)被你扔了，長輩還沒坐下呢，你就動(dòng)筷子了。”我一想：這原來就是家風(fēng)啊。我恍然大悟。趕緊將筷子放下，站起來。這時(shí)爺爺坐下，對(duì)我說：“知道什么是家風(fēng)了吧。知道就快吃飯吧。”我這才坐下，拿起筷子，大口吃著飯菜。在吃飯的過程中，我將不喜歡吃的姜啊，蒜啦，韭菜等各種東西都挑出來，放在碟子里。媽媽發(fā)話啦：“怎么又忘記家風(fēng)了。快把這些吃掉”“哦，原來這也是家風(fēng)啊。”
晚飯過后，我脫下腳上的破洞的襪子，正要扔掉，只見奶奶突然間蹦了出來教訓(xùn)道：“這襪子好好的怎么要扔掉？”“你看這都破了這么一個(gè)大洞了，不能穿了，要扔掉。”“破了補(bǔ)補(bǔ)就能穿了，告訴你這也是家風(fēng)哦。”我不得不將破襪子拿回去補(bǔ)好接著穿。
“那我們家還有什么家風(fēng)呢?”我問媽媽。媽媽說：“不浪費(fèi)水資源，不隨地扔垃圾，做一個(gè)誠實(shí)守信的人，不對(duì)爸爸媽媽和其他的人撒謊哦。”“這也是家風(fēng)么，真多啊，做起來一定很難吧。”我一臉不情愿地說“不多，只要你樣樣都做到了，就覺得不多了，更不會(huì)覺得難了。”媽媽語重心長的說。“真的嗎，那我以后也一定將家風(fēng)學(xué)好。”我高興地說。
家風(fēng)是構(gòu)成一個(gè)家庭，一個(gè)國家，一個(gè)民族必要的東西，如果沒有它，那這個(gè)民族，這個(gè)國家，這個(gè)家庭，根本就沒有存在的意義。所以從現(xiàn)在開始，讓我們一起來學(xué)家風(fēng)，一起來做家風(fēng)。讓我們行動(dòng)起來吧。
這篇敘事的文章，以生活小事來體現(xiàn)“我家的家風(fēng)”。語言生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松幽默，敘述生動(dòng)自然，讀來讓人覺得妙趣橫生。作者觀察細(xì)致，遣詞造句準(zhǔn)確傳神，字里行間透露著清新的生活氣息。
風(fēng)的作文 篇2
今天，我來和大家講一講我們家的家風(fēng)故事。我出生在農(nóng)村，爺爺奶奶和爸爸媽媽也都生活在農(nóng)村，爸爸參軍轉(zhuǎn)業(yè)后留在了城市發(fā)展，我和媽媽也來到了城市。在老家，爺爺奶奶經(jīng)常跟我講艱苦奮斗的故事和他們那個(gè)年代的生活。從小他們就教育我要有艱苦奮斗的精神，我知道這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
以前農(nóng)村生活是吃不好、穿不暖的，過的都是苦日子。我喜歡聽爺爺奶奶講他們的故事，將他們那時(shí)候賣饅頭的故事，講他們兄妹因?yàn)闁|西分配不均勻而吵架的故事。當(dāng)時(shí)爺爺奶奶住的是土坯房，再想現(xiàn)在我們的生活，我充滿了感激，感激社會(huì)主義，感激70年來祖國的'發(fā)展與進(jìn)步，沒有這些哪來我們今天的幸福生活？
祖國經(jīng)過這70年來的艱苦奮斗，已經(jīng)站在了世界的前列。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，神五、神六、神七的成功發(fā)射，中國在向世界證明自己。雖然有雪災(zāi)有地震，但壓不垮中國人的脊梁，在這些災(zāi)難中涌現(xiàn)出的人和事，更讓我們看到祖國的希望。
家風(fēng)是一盞燈，照亮我們前行的路；家風(fēng)是一條小船，將我們安全地載向成功的彼岸；家風(fēng)是一句良言，警戒著我們，約束著我們。同時(shí)，家風(fēng)也是一個(gè)家庭的主旋律，是一個(gè)家庭文化的象征。所以，好家風(fēng)就是一種正能量，我們要從每個(gè)家庭做起，讓每家每戶都有良好風(fēng)氣。
風(fēng)的作文 篇3
夏天的風(fēng)正暖暖吹過，穿過頭發(fā)穿過耳朵，你和我的夏天風(fēng)輕輕說著“聽著許愿甜美動(dòng)聽的聲音，伴隨著溫嵐的《夏天的風(fēng)》那委婉優(yōu)雅的曲調(diào)，真不謂是種享受！
奔走于這個(gè)城市的夏天的傍晚，感覺悶悶得，太陽的余熱也沒完全退去，7月的風(fēng)熱熱的，渾紅的蒼穹似乎被什么罩住，壓抑的讓人無法喘息。
難得的假期，沒有悠閑漫步在有點(diǎn)物質(zhì)的步行街，沒有徜徉陶醉于這城市夜空，還是那樣快步急行，并不是我不愿意或是麻痹，習(xí)慣，覺得不足為奇，只是無暇顧及。我無法控制我的腳步，也不能。或許馬路的十字路口是我唯一的停頓，紅綠燈機(jī)械的指揮，我也機(jī)械的走著，走著。我知道人總有一天會(huì)停下來，并且永遠(yuǎn)的`停下。白天最終會(huì)變成黑夜，因?yàn)檫@是必然的。
我們還年輕，我們有花不完的資本。在一次次失敗挫折過后，我總是這樣鼓勵(lì)自己，可能在別人看來這是種麻痹，不過我喜歡這樣的麻痹，起碼不會(huì)讓自己很痛。
“七月的風(fēng)懶懶地連云都變熱熱地不久后天悶悶地一陣午后雨下過喔。”
風(fēng)的作文 篇4
風(fēng)，輕輕的，柔柔的；風(fēng)，也是有脾氣的，不會(huì)永遠(yuǎn)的溫柔。我想，我是風(fēng)。
春天的風(fēng)，總是很溫柔的，像母親的手撫摸著人們，為四季之歌唱起了最優(yōu)美的奏章。吹醒了大地，把萬物喚醒，把小草吹綠，把花兒吹盛開。我想，我是風(fēng)。春天的風(fēng)像我幼小的時(shí)候，從那一聲啼哭開是，我中是很柔和，皮膚那么柔軟，輕輕的，柔柔的，為我唱起了最優(yōu)美的人生。
夏天的風(fēng)，時(shí)而小時(shí)而大，為四季之歌譜出最獨(dú)特的奏章。天氣的炎熱，似乎突出了夏天的風(fēng)的叛逆與反抗。夏天的風(fēng)用自己最為獨(dú)特的個(gè)性，在天與地之間留下了他最為獨(dú)特的身影。我想，我是風(fēng)。夏天的'風(fēng)似乎是我的現(xiàn)在：青春期。獨(dú)有的個(gè)性，叛逆的心理，為我譜出最獨(dú)特的人生。
秋天的風(fēng)，那么涼爽，那么誘人，為四季之歌揚(yáng)起了最歡快的奏章。吹熟了果園里那一個(gè)個(gè)誘人的水果，吹動(dòng)了人們的動(dòng)力，在田間辛勤的勞動(dòng)，不怕辛苦，不怕留汗，只怕收不到糧食，堆不滿倉。我想，我是風(fēng)。秋天的風(fēng)像一個(gè)成熟的青年，在為了自己的事業(yè)打拼，為了自己的工作打拼，不怕辛苦，永不言棄。或許未來的我正如這個(gè)樣子。秋天的風(fēng)，為我揚(yáng)起了最歡快的人生。
冬天的風(fēng)，那么嚴(yán)寒，那么凜冽，為四季之歌寫出最漫長的奏章，等待著下一個(gè)春天的來臨，學(xué)習(xí)珍惜沒一個(gè)春天。我想，我是風(fēng)。冬天的風(fēng)像一位老人，很嚴(yán)厲，卻又在等待著什么。或許在多年以后，我就是這個(gè)樣子的。冬天的風(fēng)。為我寫出最漫長的人生。
我想，我是風(fēng)。四季的風(fēng)，吹醒了我的精彩人生。
風(fēng)的作文 篇5
我問爸爸家風(fēng)是什么，爸爸說家風(fēng)是家的傳統(tǒng)和風(fēng)尚；我問媽媽家風(fēng)是什么，媽媽說家風(fēng)是家的氣氛和習(xí)慣。
我覺得有些奇怪，爸爸媽媽的回答不一樣，哪個(gè)才是對(duì)的`呢？
我問爸爸我們的家風(fēng)是什么，爸爸說是各盡其責(zé)、家庭和睦、尊老愛幼、勤儉持家；我問媽媽我們的家風(fēng)是什么，媽媽說是人盡其事、相親相愛、長幼有序、知足常樂。
仔細(xì)想想，這次爸爸媽媽說的是一個(gè)意思了。
原來家風(fēng)是不能用說教來解釋，而更多的是用行動(dòng)來詮釋，用真心來感受的。
生活中的我們是這樣的，爸爸媽媽努力工作、勤儉持家，我好好學(xué)習(xí)、活潑可愛，爺爺奶奶姥姥姥爺和藹可親。我們的家風(fēng)洋溢著美滿和幸福，就好像春天的風(fēng)，它是那樣的自然，在不知不覺中輕撫我臉龐，讓我感覺無比的溫暖和祥和。
原來做好自己該做的事就能讓我們的家風(fēng)變得更美好，既然如此，我還等什么呢？
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