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    想象作文

    時(shí)間:2023-06-14 07:11:36 [第八單元]寫一篇想象作文

    【熱門】想象作文三篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的想象作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】想象作文三篇

    想象作文 篇1

      在某一天,大哥時(shí)針、二哥分針、三弟秒針、湊到了一起,他們平時(shí)工作誠(chéng)誠(chéng)懇懇、默默無(wú)聞的。今天不知發(fā)生了什么事兒,它們?nèi)齼壕谷怀沉似饋?lái),一打聽才知道表大伯要發(fā)一個(gè)最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng),它們才吵起來(lái)。

      三弟秒針是個(gè)急性子,二話不說(shuō),給大哥二哥說(shuō):“停!你們都別爭(zhēng),你看你倆整天磨磨蹭蹭的,能貢獻(xiàn)點(diǎn)兒啥!你們?cè)賮?lái)看我,我每天都要跑一千四百圈,看見沒(méi),我一天可以跑這么多圈,所以說(shuō)這獎(jiǎng)我是當(dāng)之不愧的了!”聽了這話分秒不高興了,說(shuō):“吆!不就是跑得快嗎!有什么了不起,我動(dòng)一下,你跑一圈,意思是一樣的這都不懂!”還沒(méi)等分針把話說(shuō)完,時(shí)針便打斷了,說(shuō):“你們,倆真是一丁點(diǎn)兒用都有用都沒(méi)有,現(xiàn)在有一些表只有我一個(gè),真不知道,你們有什么用!”秒針,分針見時(shí)針這般的`藐視自己,便齊聲說(shuō):“難道貌岸然你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)爭(zhēng)分奪秒這個(gè)詞嗎?”時(shí)針正要解釋,表大伯發(fā)話了:“你們的轉(zhuǎn)動(dòng)都是相互依賴的,你們都能得獎(jiǎng)!”三兄弟聽了過(guò)后慚愧極了。

      從此以后它們?cè)僖膊怀臣芰耍?/p>

    想象作文 篇2

      一、閱讀下面的文字,進(jìn)行正確的審題立意:

      時(shí)下浮躁的娛樂(lè)行業(yè)流行一種所謂的“炒作”,方法無(wú)奇不有,花樣迭出,這種情況讓人想起了挪威著名小提琴家歐雷?布爾的故事。

      年輕的他在歐洲巡回演出時(shí)好評(píng)如潮,但米蘭著名評(píng)論家在報(bào)紙上寫到:“他是一位未經(jīng)正式訓(xùn)練的音樂(lè)家。如果他是一顆鉆石的話,他還處于粗糙、未經(jīng)雕琢的狀態(tài)。”面對(duì)這種情況,年輕的歐雷至少有兩種選擇:一是置之不理,因?yàn)檎f(shuō)他好的聲音太多了;一是用時(shí)下流行的“炒作”,打官司。但是歐雷卻選擇了聽取評(píng)論家的建議,并根據(jù)評(píng)論家的意見,苦心鉆研技藝,面壁十年,終于在26歲時(shí)成為世界級(jí)著名小提琴家。

      審題立意:

      二、閱讀下面的文字,進(jìn)行正確的審題立意:

      有一年輕人跋山涉水歷盡艱辛去尋找寶物,最終在熱帶雨林找到一種能散放香氣,放在水里卻沉到水底的植物,他想這肯定是寶物,就滿懷信心地把香木運(yùn)到市場(chǎng)去賣,可是卻無(wú)人問(wèn)津,隔壁的木炭總是很快賣光,開始還能堅(jiān)信自己的判斷,可是最終改變了想法,把香木燒成木炭,結(jié)果很快一搶而空,他很高興,回去告訴他父親。父親卻老淚縱橫。原來(lái),青年燒成木炭的香木,正是這個(gè)世界上最珍貴的樹木——沉香,只要切下一塊磨成粉屑,價(jià)值就超過(guò)了一車的木炭。

      審題立意:

      三、閱讀下面的文字,進(jìn)行正確的 審題立意:

      有一位郵差,長(zhǎng)年奔波在鄉(xiāng)村的道路上,日復(fù)一日地將憂傷悲喜送到村民的家中。從郵局到村莊的這條道路,十分荒涼,觸目所及,唯有飛揚(yáng)的塵土。這位郵差已經(jīng)在這條路上奔波了近二十年,一想到自己還要在這條無(wú)花無(wú)樹的路上踩著腳踏車度過(guò)他的人生時(shí),他的心情就低落到了極點(diǎn)。

      有一天當(dāng)他經(jīng)過(guò)一個(gè)花店時(shí),心里一動(dòng),走進(jìn)去買了一把野花的種子,從第二天開始,他把這些種子撒在了自己每天都要來(lái)往的路上。一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月……他不斷地撒下種子,沒(méi)多久,荒涼的道路兩旁,竟開起了許多美麗的小花;一年四季,季季繁花。

      審題立意:

      四、閱讀下面的文字,進(jìn)行正確的審題立意:20xx年安徽高考作文題:

      某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人,工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。這事誰(shuí)也沒(méi)有放在心上,幾年過(guò)去了,也沒(méi)發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有一次,一位客戶來(lái)洽談合作事宜,他留意到條幅并駐足很久,最后建議將條幅改成“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”。

      審題立意:

      五、閱讀下面的文字,進(jìn)行正確的審 題立意:

      有一位年輕農(nóng)民,第一次種植水稻,為了讓他們長(zhǎng)得茂盛,獲得糧食大豐收,他就拼命地施肥。開始,水稻長(zhǎng)勢(shì)確實(shí)很好,但夏日的一次暴風(fēng)雨后,這片長(zhǎng)勢(shì)良好的水稻全部倒伏,最后,非但沒(méi)有能夠增加產(chǎn)量,還差點(diǎn)顆粒無(wú)收。

      審題立意:

      【我的疑問(wèn)】

      【范文】

      馬不停蹄,人不止步

      倘若你年紀(jì)輕輕,事業(yè)有成,家庭美滿,在城市里闖出一番自己的小天地,你是否會(huì)選擇毅然決然地放下這一切,回到家鄉(xiāng)?(設(shè)問(wèn)開頭,在第2段巧妙引出材料)

      幾位年輕的營(yíng)養(yǎng)師正是這般義無(wú)反顧地回到家鄉(xiāng),承包下魚池、農(nóng)田,更是充分利用網(wǎng)絡(luò),推銷產(chǎn)品。然而,他們甚至不滿足于這般難能可貴的突破,還謀劃著張羅“農(nóng)家樂(lè)”。(“不滿足”三字已隱約點(diǎn)出中心論點(diǎn))

      這不禁讓我重新思考我們追逐的.方向。當(dāng)年輕的營(yíng)養(yǎng)師們?cè)诔鞘欣锎蚱聪乱环莼鶚I(yè)時(shí),無(wú)疑是完成了他們最初的夢(mèng)想。然而,這并不是他們的終點(diǎn)。帶著在城里積累下的經(jīng)驗(yàn),財(cái)富和知識(shí),他們殺回農(nóng)村,又開拓了一番新的事業(yè)。這,仍然不是終點(diǎn)。(此段對(duì)材料進(jìn)行分析。本文的觀點(diǎn)不是架空的,而是從對(duì)材料的分析中得來(lái)的。)

      對(duì)他們來(lái)說(shuō),成功意味著馬不停蹄地奔向下一個(gè)目標(biāo),意味著永不止步。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是如此。(承接上段,開始引申,第一個(gè)層次。)

      不妨看看被黑格爾稱作騎在馬背上的世界靈魂拿破侖。在土倫之戰(zhàn)一舉成名后,贏得軍階的他在巴黎迎娶了自己美麗的新娘,巴黎的紙醉金迷并未留住他,新婚三天的他又踏上了新的征程。試想,在第一戰(zhàn)便贏得天下威名的拿破侖是何等地春風(fēng)得意馬蹄疾。榮華富貴,錦衣玉食,香車美人唾手可得,對(duì)于出身沒(méi)落貴族的他無(wú)疑是巨大的成功。然而,他選擇了一路前行,永不止步,他的威名響徹了整個(gè)世界,直至今日仍余音不絕。不得不說(shuō),不斷成功,永不止步才是他余威震于殊俗的真正原因。(結(jié)論句)(拿破侖的例子非常恰當(dāng),尤其關(guān)注這里的敘述,無(wú)一字不緊扣觀點(diǎn)。此處的語(yǔ)言,化用詩(shī)句、活用課文名句、整散結(jié)合,相當(dāng)靈活。)

      營(yíng)養(yǎng)師們通過(guò)產(chǎn)品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值推銷產(chǎn)品,這是在老本行里摸爬滾打,而請(qǐng)客人參觀的計(jì)劃卻又是他們對(duì)自我的不斷突破。(第二個(gè)層次,觀點(diǎn)依然是由材料而來(lái)的。)

      前柯達(dá)集團(tuán)的總裁葉鶯正是這樣一位傳奇的女性。從記者到外交官,再到跨國(guó)公司總裁。這些看似沒(méi)有絲毫關(guān)聯(lián)的職業(yè)卻被她傳奇般地一一詮釋。在旁人為其感慨喝彩之時(shí),在一次訪問(wèn)中,她道出了其中玄機(jī)。在每一種工作中,都能收獲寶貴的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。而每一次全新的工作更是給自己不斷突破和挑戰(zhàn)。運(yùn)用自己之前的收獲,再收獲新的經(jīng)驗(yàn),這才是人生中最大的成功。由此可見,在不止步的同時(shí)收獲新的突破,更是我們需要追求的。(結(jié)論句)(依然關(guān)注對(duì)事例的敘述怎樣扣分論點(diǎn))

      畢淑敏曾說(shuō),生活本身是個(gè)中性的存在。在生活這塊白絹上,你是想畫上寥寥數(shù)筆,還是濃墨重彩?答案已經(jīng)明了。馬不停蹄,永不止步,我們才能不斷實(shí)現(xiàn)成功!(結(jié)尾以名人之語(yǔ)作結(jié),再拋一個(gè)論據(jù),同時(shí)又是主題的升華。)

      職 業(yè)與事業(yè)

      生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過(guò)河的人。在生命之河的左岸是職業(yè),在生命之河的右岸是事業(yè)。我們乘坐著各自獨(dú)有的船在左岸與右岸穿梭,才得以見證那彼此輝映又截然不同的風(fēng)景。

      職業(yè)與事業(yè)的第一個(gè)岔路是為“生存”還是為“生活”。從事職業(yè)的人就好比城里的營(yíng)養(yǎng)師,生活安定,事業(yè)有成,但僅僅是營(yíng)養(yǎng)師而已。而追求事業(yè)的人就不一樣了,他是為追尋自己的生活方式而活著。新東方總裁俞敏洪,原來(lái)是北大的英語(yǔ)系教師,他不安于老師的職業(yè),而是在創(chuàng)辦新東方的事業(yè)上付出智慧、艱辛和精力,由此他獲得了社會(huì)的認(rèn)同,被譽(yù)稱為“留學(xué)之父”。創(chuàng)業(yè)成為他的生活方式,獲得了自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。忙碌的職業(yè)與愉快的事業(yè),你更想得到誰(shuí)呢?

      職業(yè)與事業(yè)的第二個(gè)岔路在于是為己還是為人。營(yíng)養(yǎng)師生活富足,滿足了一家的生活享受;而回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民卻不然,在承包的魚池和農(nóng)田中更多的鄉(xiāng)人獲得生活的來(lái)源,連城里的顧客也享受著新農(nóng)村“田園牧歌”式風(fēng)光。像成龍作為家喻戶曉的演員,憑著他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求和頑強(qiáng)的拼搏精神,演繹了精彩的藝術(shù)人生;作為公眾人物,他對(duì)國(guó)家的情感和對(duì)社會(huì)的愛心影響著他人,在最需要的時(shí)候鼓舞著人們的信心,傳遞著人與人之間的溫情。圖職業(yè)和謀事

      業(yè)的人,你更崇敬誰(shuí)呢?

      當(dāng)然了,職業(yè)與事業(yè)彼此相依相輔,職業(yè)是追求事業(yè)的基礎(chǔ),是創(chuàng)造事業(yè)的前提。營(yíng)養(yǎng)師生活安定后,才有資本回鄉(xiāng)承包魚池、樹林為鄉(xiāng)民服務(wù),才有可能在更高的平臺(tái)上尋求發(fā)展。如同中國(guó)首善陳光標(biāo),他的“黃埔再生資源利用”企業(yè)發(fā)展好了,才有資本做慈善事業(yè);慈善事業(yè)帶給他的社會(huì)聲譽(yù)極大地推動(dòng)了他企業(yè)的發(fā)展,職業(yè)與事業(yè)在良性互動(dòng)中前行。試想,如果陳光標(biāo)只滿足于自己的“職業(yè)”,或許他的企業(yè)僅僅維系生存而已,不可能成為而今經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)聲譽(yù)雙豐收的局面。

      每一個(gè)淌過(guò)生命之河的人,都存在選擇。在我們的成長(zhǎng)歷程中,應(yīng)該先夯實(shí)知識(shí)與技能的基礎(chǔ),先把“職業(yè)”做好,這是立身之本;當(dāng)自己有能力尋求更大的發(fā)展空間時(shí),那些事業(yè)成功者就是榜樣,我們可以選擇自己喜歡的生活方式,服務(wù)他人、回報(bào)社會(huì),登上“事業(yè)”之舟,駛向自己向往的彼岸。

      預(yù)習(xí)案

      測(cè)試一:

      審題方法:

      (一)問(wèn)題立意法(由果溯因):

      任何事物的產(chǎn)生、變化和發(fā)展,都有其內(nèi)在或外在的原因。因此,閱讀分析材料的因果聯(lián)系,從原因切入立意,是行之有效的方法。

      為什么媳婦能挖走石頭?

      嘗試、動(dòng)手實(shí)踐、不怕困難、改變心態(tài)。

      (二)角度立意法:

      爸爸:固守,不去嘗試,畏懼困難。

      爸爸這么回答:“你說(shuō)那塊石頭?從你爺爺時(shí)代,就一直放到現(xiàn)在了,它的體積那么大,不知道要挖到到什么時(shí)候,沒(méi)事無(wú)聊挖石頭,不如走路小心一點(diǎn)。”爸爸回答說(shuō):“算了吧!那顆大石頭很重的,可以搬走的話在我小時(shí)候就搬走了,哪會(huì)讓它留到現(xiàn)在啊?”

      兒子:只說(shuō)不做,只想不做。

      兒子問(wèn):“爸爸,那顆討厭的石頭,為什么不把它挖走?”過(guò)了幾年,這顆大石頭留到下一代,當(dāng)時(shí)的兒子娶了媳婦,當(dāng)了爸爸。

      媳婦:嘗試,不怕困難,改變心態(tài),實(shí)踐。

      有一天媳婦氣憤地說(shuō):“爸爸,菜園那顆大石頭,我越看越不順眼,改天請(qǐng)人搬走好了。”帶著鋤頭和一桶水,早有心理準(zhǔn)備,可能要挖一天吧,誰(shuí)都沒(méi)想到幾分鐘就把石頭挖起來(lái)。

      石頭:喻困難障礙 。 巨大的外表

      立意:

      1、 勇于嘗試 (成功源于實(shí)踐)

      2、解放思想,敢于創(chuàng)新(打破思維定勢(shì))

      3、生活需要克服困難的勇氣

      4、改變心態(tài),才能改變你的世界

      5、放下(心理上的障礙和思想中的頑石)

      題目:

      1、不要被外表所蒙蔽 (莫讓“外表”欺騙了你、看清本質(zhì))

      2、實(shí)踐出真知 3、從常規(guī)中突破4、心中的頑石5、勇于嘗試6、學(xué)習(xí)應(yīng)迎難而上7、不要讓心受蒙蔽

      8、搬走心中的頑石9、阻礙我們前進(jìn)的那塊頑石

    想象作文 篇3

      在臥室散步的我,照了照鏡子,突然鏡子好似變成了一張大嘴,一口把我吸進(jìn)去了。

      我從黑幕中睜開大眼,只見“三碗不過(guò)岡”的招牌。我雙眉一皺,眼前一亮,便脫口而出:“這不就是武松連喝十八碗酒的'酒家嗎?難道我穿越了……”武松和了十八碗,想必這酒有什么過(guò)人之處。我一摸兜,“呀,怎么有五十兩銀子?”我欣喜若狂地說(shuō)道:“小二,聽說(shuō)你們這里的酒乃是好酒?”小二笑了笑:“我們這酒可真是好酒,要不來(lái)三碗?”“既然是好酒,又怎能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)呢?”

      小二轉(zhuǎn)過(guò)身,便去拿了一壇酒和一些菜。我倒上了酒,豪氣地一口喝掉了它。突然聽見“小二,再來(lái)三碗!”我聞聲一見,原來(lái)是打虎英雄武松。只見他連喝三碗,嘖嘖“爽!”武松可真是好酒量!我這才一碗,就像斷了頭的蒼蠅不知所措。

      見武松提著哨棍走上了景陽(yáng)岡,我便跟著他。突然如有震天般地吼叫聲,把我嚇得連滾三圈,滾到了武松面前。武松笑道:“您貴姓?”我自豪地說(shuō):“我姓鐘,叫鐘長(zhǎng)燚。”誰(shuí)知,一頭強(qiáng)壯的成年老虎從草叢后撲了出來(lái),把我嚇出一身冷汗。武松卻二話不說(shuō),一閃又一閃地躲過(guò)老虎的瘋狂進(jìn)攻。我卻膽小如鼠地爬到了樹上,死死地盯著武松。只見武松拿起哨棍,往老虎頭上一劈,誰(shuí)知竹籃打水——-一場(chǎng)空。見老虎完美躲過(guò),我鼓起勇氣,使用絕招“泰山壓頂”。我一屁股坐在這頭老虎身上,便拿起斧頭一砍,老虎的鮮血四濺,好似一朵朵盛開的紅蓮花。

      武松抱拳相謝,我不好意思地說(shuō):“兄弟有難怎么不救。”武松把虎皮全部送給了我。當(dāng)我感謝他時(shí),一陣風(fēng)讓我又回到了家。我翻開《水滸傳》,只見《武松打虎》換成了《鐘長(zhǎng)燚相救,武松贈(zèng)其虎皮》。

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