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    小學(xué)生寫人作文

    時(shí)間:2023-06-12 19:23:29 寫人

    小學(xué)生寫人作文15篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生寫人作文,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)生寫人作文15篇

    小學(xué)生寫人作文1

      小朋有一頭短短的頭發(fā),還有一雙像猴子的'耳朵。

      有一天小明告訴小朋,陳知樂把你的語文書給撕了。小朋一聽飛快地跑到了陳知樂前面說:“陳知樂,你怎么把我的語文書給撕了!”陳知樂說:“我沒有把你的語文書給撕了,不信你去你的書包里看一看。”

      小朋跑到了教室里,打開書包一看,語文書果然還完好無損地在書包里,小朋說:“我一定是被小明給騙了!闭f完他馬上跑到了小明面前大聲說:“小明,你怎么能騙我呢?”

      小明怕得馬上跑走了,小朋飛快地追了上去,不到一分鐘小明已經(jīng)跑不動了,小朋跑到小明旁邊一拳就把小明打趴在地上了。

      小朋像一只獅子一樣張大嘴巴,好像要把小明一口吞到肚子里,并且大聲地叫起來。那聲音像一個(gè)手榴彈爆炸了,還不停地?fù)]手亂打還亂跑踢東西。

      從此以后,小明再也不敢騙小朋了。

    小學(xué)生寫人作文2

      人們都說我是一個(gè)漂亮的小男孩。

      媽媽說我的眼小,嘴巴小巧,眉毛細(xì)細(xì)像小橋,總之可用一個(gè)小字概括,不過,我的耳朵很特殊,耳垂很厚,后面還有一個(gè)半月亮,見我的`人都忍不住要么摸一下,要么夸一句,說我的耳朵像如來佛祖的耳朵,肯定有福,將來有出息。我聽了心里美滋滋的。

      我很性急,媽媽答應(yīng)我一件事,恨不得讓她馬上做到。我也很犟,不喜歡別人說我的不好,如果有人那樣做,我會很生氣,即使是爸爸媽媽也不例外,為此事,我挨過不少打。

      我喜歡學(xué)英語、手指快算、寫日記,學(xué)會一種知識,我感到很快樂。我想等我長大后,也寫好多書,拍成動畫片,讓小朋友們看。

    小學(xué)生寫人作文3

      有一天,我翻開相簿,看到一張照片,是一個(gè)小娃娃拿著擦地板,媽媽說:那就是你,時(shí)間過得很快,以前的小娃娃已經(jīng)長大了。

      我媽媽工作回來很累,所以我和姐姐都分工合作,一個(gè)個(gè)掃地,一個(gè)拖地;一個(gè)擦桌子,一個(gè)晾衣服。媽媽煮飯時(shí),我就在旁邊洗米。洗菜,有時(shí)候我還會幫忙煎蛋,媽媽說,心里真的好高興。

      每一個(gè)人從出生就開始成長,由呱呱啼哭的嬰兒喃喃學(xué)語的幼兒及知識學(xué)習(xí)的兒童至成人。時(shí)間一天一天的'過去了我長大了嗎?記得以前都是爸媽照顧我,如今,已經(jīng)有很多事不需要爸媽操心,有時(shí)還可以幫忙做一些事情,在想法上,知道好與壞,對與錯之分。

      我門都會長大,希望能更懂事,真正的長大。

    小學(xué)生寫人作文4

      我有一位表哥,他今年上七年級,比我大四歲。他長著一雙濃眉大眼,身材瘦瘦高高的,他平時(shí)很愛看書,還是一位人人喜歡的班長。

      有一回,我到他家玩。姑姑讓他和我一起去踢足球,可是他沒有答應(yīng)。我問他為什么不和我一起玩?他說:“我想看書!闭f完他立刻拿起一本《十萬個(gè)為什么》的書開始看了起來,而且看得津津有味。我對他說:“看書又沒有什么好玩的。”哥哥卻說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。不信你也一起來看!闭f完哥哥遞給我一本《昆蟲記》的書,我接過書和哥哥一起看了起來。我很快就被書中千奇百怪的昆蟲吸引住了,竟然連媽媽叫我回家都沒有聽見。從書中真的`可以知道很多課堂上沒有的知識。

      我的表哥除了愛看書,他的學(xué)習(xí)成績在班上總是名列前茅。此外,他的興趣還很廣泛,喜歡游泳、打乒乓球、騎自行車……我喜歡這樣一位熱愛學(xué)習(xí)的哥哥,我應(yīng)該多向他學(xué)習(xí)。

    小學(xué)生寫人作文5

      媽媽為了給我提高英語成績,給我報(bào)了英語輔導(dǎo)班,第一次進(jìn)學(xué)校感覺里面賣的氣氛非常好,但是我覺得還是挺緊張的,仿佛心里有個(gè)小人再說話:“放松!畢竟是第一次來嘛!放松!”這時(shí)進(jìn)來了一位女老師,升高一米六左右,學(xué)生頭穿著一身黑色的工作服,顯得有高貴又有氣質(zhì),我喜歡我的新老師。

      老師走進(jìn)來先是用一口流利的.英語自我介紹了一下,又給我們翻譯了一下,我覺得我的老師太了不起了,我心里暗暗下決心要好好學(xué),長大后也一定像老師那樣驕傲。

    小學(xué)生寫人作文6

      他有長長的劉海,頭頂上有四五根頭發(fā)是豎起來的',眼睛又大又亮,笑起來眼睛像月亮一樣彎彎的,嘴巴也是大大的,說起話來就停不住了。

      他非常喜歡踢足球,記得二年級的時(shí)候,體育老師說今天是一節(jié)活動課,所以能組織足球比賽,全班同學(xué)都說想?yún)⒓印1荣愑腥郑谝痪炙{(lán)隊(duì)贏了,第二局是那位同學(xué)所在的紅隊(duì)贏了。最后一局定勝負(fù),大家都準(zhǔn)備好。比賽開始了,同學(xué)們就沖了出去,紅隊(duì)比藍(lán)隊(duì)跑得快一點(diǎn),所以球先到了紅隊(duì)那里,但是紅隊(duì)快踢進(jìn)球門的時(shí)候,藍(lán)隊(duì)忽然就把球踢到了藍(lán)隊(duì)去、藍(lán)隊(duì)快把球踢進(jìn)球門的時(shí)候,紅隊(duì)一個(gè)人也追不上,忽然那位同學(xué)像風(fēng)一樣跑到了藍(lán)隊(duì)面前把球踢回了紅隊(duì),他帶了半場球然后踢給了離藍(lán)隊(duì)球門最近的那位隊(duì)員,那位隊(duì)員就把球踢進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門里面去。最后,紅隊(duì)勝利了!

      你們能猜出來這人是誰嗎?沒錯,其實(shí)這就是我自己。

    小學(xué)生寫人作文7

      人們常說,老師是園丁,老師是父母,但我覺得我們班的王老師是一本書,一本讓人越讀越愛的書,一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。

      上課時(shí),王老師是一本《百科全書》。她喜歡讓我們閱讀、瀏覽,在知識的海洋里漫游,去尋找正確的答案。瞧,她手拿著粉筆,口若懸河,滔滔不絕!她把知識澆灌在我們求知若渴的心中。同學(xué)們上課把不懂的疑問提出來,有時(shí)還提出一些千奇百怪的問題,例如:“世界上有史以來最低的氣溫是多少度?陸地上最小的.食肉動物是什么?陸地上最大的食肉動物是什么?”……王老師總是耐心地給我們講解,隨著同學(xué)們心里的謎團(tuán)逐一解開,同學(xué)們心里更加愛王老師了。

      王老師我們永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)愛著您!

    小學(xué)生寫人作文8

      我的同學(xué)陳凝巧,她有著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,頭上隨便扎著個(gè)馬尾辮,走起路來一甩一甩的.。

      陳凝巧的興趣愛好是畫畫,她常常下課后上完廁所就拉著我跑進(jìn)教室畫畫。你知道她的書包有多少張畫嗎?十幾張,甚至幾十張。在家里一有空,她總是不停地畫。在美術(shù)課上畫完了一張又一張,簡直是如癡如醉!

      有一次,美術(shù)課上她的畫還沒畫完,就拿著畫邊下樓梯邊畫。弄得她都快摔跤了,我著急地對她說:“凝巧,你別畫了,不然又會摔倒的!彼灰詾槿坏卣f:“我又沒有摔倒,把腿弄青!蔽腋绷耍f:“那你再畫我就不管了!蹦芍缓谜f:“好啦,好啦,我不畫了!毕峦陿翘,我和她就蹦著跳著一起奔向操場。

      你看,我的同學(xué)凝巧就是個(gè)愛畫畫的女孩,簡直是個(gè)畫畫迷!

    小學(xué)生寫人作文9

      是一個(gè)心腸善良的人。她長著一雙又圓又亮的眼睛,像兩個(gè)水晶葡萄。還長著一對彎彎的眉毛。一頭又黑又亮的頭發(fā),在陽光下閃著光芒。

      記得有一次,我上完舞蹈課,那時(shí)下著大雨。她冒著狂風(fēng)大雨來接我。在她來的`時(shí)候,她的全身上下都濕了。當(dāng)時(shí)我沒在意。媽媽把她的外套脫掉為我擋住這狂風(fēng)大雨。我的胳膊輕輕地挨了一下媽媽,她的全身都在顫抖;氐郊遥瑡寢屢粋(gè)勁的打噴嚏。只要她每打一次噴嚏我的心就會痛一下。

      媽媽您為我而感冒。是我害了你天天吃藥謝謝您!

    小學(xué)生寫人作文10

      刺骨的寒風(fēng)呼嘯著,我在風(fēng)雨中艱難地前進(jìn),風(fēng)似乎隨時(shí)要把我?guī)У竭b遠(yuǎn)的地方。

      果不出我所料,狂風(fēng)把我的傘吹跑了。我追了上去,可風(fēng)卻似乎在跟我開玩笑,把我推了一個(gè)趔趄,我撲到在地上,兩行淚順著我的`臉頰流了下來。這時(shí),轉(zhuǎn)角閃出一個(gè)蹣跚的身影,撿起了我的傘。我的傘啊,你要花落誰家了呢?可是,那身影似乎有先見之明和“讀心術(shù)”,一眼就看出了那是我的傘,拿起傘徑直朝我走了過來。那身影漸漸近了,我才看清是一位老爺爺。他到了我身邊,把我扶起來,將傘遞給我,說:“小姑娘,這是你的傘吧,給你。這天冷,快回家吧!”說完便笑了笑。這位老人的前額被歲月碾出了條條深溝,笑得是那樣和藹可親,好似一朵怒放的菊花。等我回過神來,正要道謝,老人卻飛似的不見了。我?guī)еz憾和感激慢慢地走著,在這寒冬中滋潤了我的心田的老人,是多么善良啊!風(fēng)依舊呼嘯著。雨依舊飄著,舞著。可人的心卻不再寒冷了。

    小學(xué)生寫人作文11

      我心目中的偶像是神射手林書豪,他是一位值得尊敬的“福建之光”——籃球高手。

      林書豪是一個(gè)認(rèn)真、勤學(xué)的學(xué)生,從小就對籃球非常有興趣,花了很多額外的休息時(shí)間練習(xí)籃球,所以他學(xué)會了許多籃球的技巧。加上他非常聰明,除了考上哈佛大學(xué),還堅(jiān)持他的興趣參加籃球的比賽。

      我最喜歡看林書豪在球場上的英姿和神準(zhǔn)的.投籃技術(shù),記得有一次比賽,他在最后關(guān)鍵的零點(diǎn)五秒投進(jìn)三分球,讓球隊(duì)贏得勝利,真是精彩。他是一個(gè)樂觀開朗的人,在他求學(xué)及練習(xí)籃球的時(shí)候,碰到了許多困難都會堅(jiān)持下去,永不放棄反而更加勤奮練習(xí);當(dāng)他成功的時(shí)候,他仍然很謙虛、不驕傲,親切的和每一個(gè)喜愛他的粉絲打招呼、問好,非常平易近人,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

      從現(xiàn)在起,我除了要認(rèn)真讀書以外,每天有空的時(shí)候,我也要勤加練習(xí)籃球運(yùn)球、投籃等的技巧,學(xué)習(xí)林書豪的精神,認(rèn)真、堅(jiān)持的把書讀好、籃球?qū)W好、做好自己的本分,做一個(gè)有用的人。

    小學(xué)生寫人作文12

      我最熟悉的人是我的爺爺,他身材高大魁梧,臉上時(shí)常都掛著笑容。雖然他今年64歲了,但還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)書法、國畫、攝影,并把他的這些愛好也傳授給了我。

      爺爺熱愛書法,甚至可以說十分癡迷這門傳統(tǒng)文化。記得在一個(gè)周五的晚上,我和爺爺在練毛筆字,我寫完書法班的作業(yè)就休息去了,看到爺爺還在寫字我就沒有打擾他。在床上我已經(jīng)迷糊的'睡了一覺,醒來后看到表已經(jīng)一點(diǎn)了,怎么還是不見爺爺,就趕忙去叫他睡覺。推開書房的門,只見爺爺還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著紙面,微皺著眉頭,認(rèn)真地寫著。我連叫了幾聲,爺爺才和我一起去睡覺。他經(jīng)常就是這樣,為了練字,常常廢寢忘食。

      我很愛我的爺爺,我要學(xué)習(xí)他這種認(rèn)真的精神,他不僅僅是我的爺爺,更是我學(xué)習(xí)的榜樣。

    小學(xué)生寫人作文13

      一天晚上,小弟弟拿著彩筆,在我的練習(xí)冊上亂畫一氣,我生氣了,故意不跟他玩兒。他就在我畫畫的`時(shí)候,把手伸過來癢癢我,我忍不住笑了,也不生氣了,正打算癢癢他,可是,小弟弟早已咯咯笑著,飛快地逃跑了。我的弟弟比我小半歲,今年讀一年級。我們一起上學(xué)放學(xué),還常常在一起玩。

      今天放學(xué)回到家,我和弟弟去衛(wèi)生間把手洗干凈。洗完手后,我在水池邊輕輕地甩了甩水,弟弟卻在旁邊偷偷地笑,突然用力拍手,小水珠就從他的手中飛濺出去,有的落在地上,有的濺在臉上,還有的飛到玻璃鏡上。弟弟哈哈大笑:“哦,下小雨啰,下小雨啰!”我也感到臉上落了點(diǎn)“毛毛小雨”,我用手指在弟弟面前也輕輕地彈了彈,弟弟高興得大叫:“哥哥也下雨啰!”我們倆一起笑起來了。

      這就是我弟弟,一個(gè)調(diào)皮的弟弟。

    小學(xué)生寫人作文14

      我家有個(gè)妹妹,我們經(jīng)常叫她〝小老鼠〞,為什么呢?因?yàn)樗菍偈蟮,所以我們?jīng)常叫她〝小老鼠〞。我的〝小老鼠〞妹妹特別惹人喜愛,她有雙大大的眼睛,紅紅的嘴巴,長長的頭發(fā),扎著兩個(gè)小辮子,好看極了。記得20xx年8月23號的那一天,是我的生日。那天晚上7:30正好是我們吃蛋糕的時(shí)候,忽然,林佳慧趁我不注意,把蛋糕奶油畫到我臉上,我變成〝花臉貓〞了。我有點(diǎn)生氣了,一心想"報(bào)復(fù)〞。于是,我把蛋糕上的奶油加多,用手指用力一點(diǎn),畫到了妹妹的'臉上。Yes!我做了個(gè)成功的手勢,因?yàn)槲页晒α耍沧兂扫敾権埁暳。我們幾個(gè)人都笑了。多么開心的一晚上呀!我的妹妹很調(diào)皮,又很可愛,就像我們的開心果,給我的生日帶來了歡樂的氣氛。你們覺得我們家的"小老鼠〞可愛嗎?

    小學(xué)生寫人作文15

      看到題目的你,千萬別以為我們班是動物園。只不過我們班有一個(gè)同學(xué)類似于企鵝罷了。

      她是一個(gè)憨厚可拘的女孩,長著一雙濃眉大眼,眼珠子閃著炯炯有神的光。只不過——她笑起來時(shí)便沒了眼睛。說來也怪,她就是那么的愛笑,總把笑容洋溢在臉上,這讓她給我們的第一印象就是:小眼睛。她還特別胖!圓嘟嘟的`臉蛋,圓嘟嘟的身體,看上去就像是只圓嘟嘟的企鵝。所以全班同學(xué)幾乎都把“企鵝”這個(gè)名銜扣在她頭上。

      說她像企鵝,不止是外表,動作也遲鈍的像企鵝。記得一次軍訓(xùn),教官教我們立正,“企鵝”同學(xué)每次都比我們慢一拍,并且手還會在兩側(cè)拍打一下,動作極像企鵝。教官看到后便訓(xùn)斥:“那位同學(xué)是企鵝嗎?”教官這句話逗得我們?nèi)嗪逄么笮。從此,很少有人叫她真名,即便是真的生氣了,也只會喊一聲:“大企鵝!”然后她就會在一邊“咯咯”的笑個(gè)不停。

      說了半天也沒告訴大家“企鵝”的真名,那就是張皓彥是也。

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