精選小學軍訓作文匯編9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的小學軍訓作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學軍訓作文 篇1
為了增強同學們的愛國熱情,提高大家的組織紀律性,我們學校組織了一次為期三天的軍訓活動。
在這三天的時間里,我們收獲了很多,不僅提高了我們的政治的覺悟,還對于我們的體能以及意志力提出了要求。
記得軍訓第一天的時候,上午大家參觀里軍訓基地,了解一些軍事基礎,也掌握一些軍事知識。隨后,我們見到了自己班的教官,接著便開始了為期三天的體能訓練。開始的時候教官帶領著我們學習了基本的軍姿,包括立正、稍息、整齊、報數等等。接下來教官就讓我們反反復復進行練習,不斷地更正著我們的錯誤。在這三天的時間里面,我們和這位嚴肅又和藹的教官成為了朋友。休息的空隙時間里面,他會給我們說關于軍隊訓練的故事,也會給我們唱軍歌。但是,一旦到了訓練的時間里面,我們必須尊重他的指令,無條件的服從他的口令,做到一切行動聽指揮。在這三天里面,教官一直以高的標準要求著大家,十分注重著細節,才有了最后的'完美的演練。
第三天下午的時候,也就是軍訓的最后一天,在大家的掌聲中我們踢著正步昂首挺胸地走過主席臺,可是在這精彩的表現的背后不僅是有著大家的個人努力,還有著大家彼此之間的相互配合,更有著教官對我們的細心教導。無論是家長,還是老師,我們每一步的成長都離不開他們的關懷和呵護。
通過這三天的訓練,讓我心里更加充滿了感激之情,更加堅定自己的決心,今后會努力把事情做好,遇到事情不放棄,堅持到底。
小學軍訓作文 篇2
這次軍訓,我感受到了……
從看電影坐姿端正,從吃飯要聽營長的命令,從做小動作也要報告,站軍姿要如同雕塑。我感受到了軍人那鐵的的紀律,鋼鐵般的堅強。
那次,晚上時分教官說要帶我們看電影,經過白天枯燥的訓練,這對我們來說是一個天大的好消息。誰知,這絲陽光剛一露面,就被一團烏云蒙住了!“挺起胸膛!”“腿盤起來!”誰在動?第二排第五個趴下,暈!怎么是我,過了五分鐘干脆趁著夜色偷點懶!寒風,透過樹刮了過來,此時的我們,人冷,心更涼。終于能坐下了。
我感受到了,軍訓是苦的。
苦。】喟。〉嘀杏刑稹W屛腋吲d的是,我們班的教官比別的教官仁慈。他讓我們休息的時間很長,對我們也很關注。更令我們難忘的是,當我們在訓練時,教官還悄悄地在一旁流下過眼淚,我的心是多么的痛,頓時感到世界都停止了轉動……
我感受到了,軍訓是甜的。
甜!甜!甜中帶澀。在學校,本班也算是有名的'“調皮集體”,到了軍訓又遇上了一個仁慈的教官,豈能不耍性子,這一耍,竟令教官也跟著我們挨罵。看這教官那低著頭,紅著臉,一副委屈的樣子,大家才醒悟過來,立即改邪歸正,希望在閱兵時為教官爭口氣。但是太晚了,已經是星期四了。留下了對教官深深的歉意。后來,軍訓結束了,很多人哭了,我的眼淚也掉了下來,掉在嘴里的淚水,澀澀的,咸咸的。
我感受到了,軍訓是值得懷念的。
這次軍訓,我感受到了酸、甜、苦,但是這五天流出的汗水也沒收獲到“優秀連”,唯獨對教官的歉意,卻深深的刻在我們的心里。教官你讓我懂得什么是珍惜,什么是集體,讓我明白世上是沒后悔藥買的。
小學軍訓作文 篇3
我覺得,軍訓便是在鍛煉我們、磨礪我們,我們要想成為閃閃發光的金子,就要勇于接受軍訓風風雨雨的洗禮。這樣,我們才能變得更加堅強,能更有勇氣去乘風破浪,迎接學習、生活的挑戰!
初一時,我們已經試過軍訓了,但經過這次初三的軍訓,我覺得初一的軍訓好像對我們很放松,感覺我們像被呵護的溫室花朵,很難經得起風雨的考驗。而這一次的軍訓,才算得上是我們的試金石。
這一次的軍訓,要求更加嚴格:烈日當空,我們頂著炙熱的太陽,一動不動地站著軍姿,任憑汗水肆意地從額頭沿著滾燙的臉頰,再流向曬得黑黑的脖子。沒有教官的命令,即使汗流浹背,我們也不能用手去擦拭汗水,更不用說是活動手腳了,如果我們當中有一個人放松了,甚至是悄悄地動了,那是逃不過教官的金睛火眼的,我們便要全體受罰——跑圈、俯臥撐、蹲下起立……每一次的懲罰都會使我們筋疲力荊這時,我真的很像放棄,但是,我心里默默地鼓勵自己:一定要堅持!絕對不能輕言放棄……那么我就會咬緊牙關,努力挺過去。哈哈!就讓陽光來得更猛烈些吧!我一定不會那么容易屈服的!我會堅持到底!
軍訓,不但鍛煉了我的體質和意志,而且,對我的思想教育有了不少的影響。盡管德育課上,教官說的都是老生常談的道理,他不像專業的老師那樣出口成章,也沒有妙語連珠,但是,從他專注的眼神,和用心的教育里,我讀懂了他,讀懂了他對我們的嚴格要求,讀懂了對我們無盡的'關懷。
雖然許多道理,我早已懂得,但是在這短短的四天軍訓里,我發現,那些我曾經以為耳熟能詳的道理,原來有了真正的意義,有了真正的詮釋,直到今天,我才赫然覺得,這是我第一次真切地感受它們的真諦—— 一個人,你可以是矮小的,你可以是瘦弱的,但你絕對不能沒有精神!一個集體,你可以不是最優秀的,你可以不是學習最好的,但是你絕對不能失去團結的力量!在一個部隊里,在一個班級里,你代表的不僅僅是你個人,你的言行舉止還代表了整個集體!人不僅要向前看,有時還應該向后看一下,看自己是否錯過了什么!不論何時何地,我們都應該學會換位思考,因為這個世界不只是你一個人……
經過軍訓,我們能更加勇敢地翱翔天際,搏擊蒼穹;經過軍訓,我們不再是溫室嬌嫩的花朵,我們能長成參天大樹,迎接暴風雨;經過軍訓,我們人生上了重要的一課!
小學軍訓作文 篇4
十天的軍訓生活,意料之中的,很快就結束了,我必須坦言,軍訓并不像我所預想的那么艱苦,若非十天之內的燦爛陽光把我的臉都曬傷了,我簡直懷疑我是去旅游了。軍訓的生活真的讓我十分留戀。
在那里,我過了從來沒有過的規律生活,每天晚上十點睡覺,早上五點半起床,跑操,吃完飯后自己洗碗,伙食也不錯,而且教官也沒有折磨我們,反而和我們打成了一片……
川井,我一直都以為那是軍人住的地方,是部隊,可我做夢也沒有想到那里是那么的美麗。那里雖然沒有巍峨挺拔的山脈,沒有涓涓溪流,沒有茂盛森林,但是,我還是想用美麗來形容那里,我被它所折服,我真的愛上了川井!
在閑暇時,我總是喜歡抬頭看。那里的天空很藍,也許那才是真正的湛藍天空吧。城市里的天空總有些灰蒙蒙的,仿佛空中漂浮著無數的煙塵,讓天空摻進了雜質。那里的天藍得那么純凈,但也不像是藍水晶般的高貴美麗,那種湛藍,散發著蓬勃的朝氣,那是一種青年的活力,仿佛一個正在為自己的夢想而努力奮斗的青年!每當我抬頭看著那活力四射的湛藍時,我仿佛都能看到他在笑,陽光燦爛地笑著,向遠方奔跑著!這就是川井的藍天,散發著生機之美!
還有那里的云,是那么的潔白,是那么的圣潔,如同天使,卻又那么的溫柔。她們,仿佛是在天邊散步,偶爾為我們遮擋著耀眼陽光,留下一片陰涼。它們,又像是被有意留在天上,點綴美麗藍天,但又沒有絲毫的違和感,是那么的自然,天空有了它們,更平添了幾分和諧,讓我看到了如畫般的美景。
還有那里的夜晚。即使到了晚上,即使沒有那么明亮的霓虹燈,可我還是能看到,那里的夜空不是黑色的,那才是真正的夜空,深藍色的高空,點綴著繁星,還有暗色的云輕輕地飄過,但無論何時也遮擋不住明月的光輝,在川井它散發著溫暖的紅色光芒。我每每仰頭望月,就忍不住去欣賞,那就如同是一位美人,眼眸含笑,妖嬈嫵媚,吸引著我的心神,令我如癡如醉!
不可置否,最令我留戀的,就是川井的.美麗,但不可不提的,還有那里的人,我們的教官。
他們是軍人,長期沐浴著燦爛的陽光,接受烈日洗禮,黝黑的皮膚強健的體魄展現著軍人的魅力!我至今難以忘懷的,是他們在匯報各班情況時,站得筆直的身形和嘹亮雄渾的嗓音。我必須承認,有時候我根本聽不清楚他們在說些什么,但是這并不重要,看著聽著,領略著我國軍人莊嚴肅穆的一面,就足夠了。
九月三日的閱兵大典,我看了直播,看到中國軍人整齊劃一的動作,讓我想起了我們的教官,更讓我內心受到了震撼,一顆赤子之心在胸膛內熱血澎湃,我只想說,我為那些軍人而驕傲,我為祖國而自豪!
雖然十天軍訓,去時我帶著滿心的期待,回時候帶回了一身的病,可如果我沒有去軍訓,我才會后悔莫及。作者:嘉洛華月
小學軍訓作文 篇5
我在家里雖然不是什么小公主,小皇子之類的角色,但也是很少自己照顧自己的。盡管如此,我的自理能力還是很強,所以我不怕做內務。該說正題了,我們一來到國防園就被帶進了宿舍。
因為我睡上鋪,所以我一腳蹬上了桿子,再一撐便爬了上去。床上放置著一套像被子一樣大的迷彩服,上衣在我看來簡直就是連衣裙,我的`左右手不停地在尋找“出口”,穿上衣服已耗去了我半身的力氣,不過,我不怕。我艱難地把褲子也穿上了,收好腰帶,便穿好了,害得我出了一身的汗。
接下來就要疊被子了,我現在是知道了為什么軍人都那么能干。正方形的被子,你能隨手就疊一個嗎?當然不能。這可是經過多少次的訓練得來的手藝。不過我只看了一遍就知道了疊的方法。第一次疊的被子怎么看都不滿意,只好拆了重疊。所謂熟能生巧,經過不下兩次的重疊,總算疊好了,又讓我出了一身汗。
小學軍訓作文 篇6
星期一早上,我們五年七班的同學們來到了省新南安五中,參加為期五天的社會實踐活動。
第二天一大早,我就被一陣急促的哨聲驚醒了,“緊急集合!”我趕緊從床上跳起來,穿好衣服,跑步到操場中來排隊。各班的教官像魔鬼一樣的嗓音吼道:“都給我站好!前后拉開一手臂,稍息!立正!”同學們個個報怨,站得東倒西歪,我也不例外。沒想到,教官魔鬼的聲音再次響起:“都給我站好,對齊!雙臂夾緊!”我無奈之下,只得站好,按教官的要求雙臂緊緊貼在大腿上,眼睛平視前方,腳尖分開約六十度,連動也不敢動一下。雖然我站得還行,可讓你一動不動地站著,額頭上滲出的汗珠便是憤怒的化身,盡情地宣泄出來。當時,我才真正地明白什么叫做:“度秒如年!
過了一會兒,好多同學忍不住動了,講話了,都被教官揪出來罰做抱頭蹲。只見他們臉上不是寫著無奈,就是畫著報怨。就這樣,大家一直到七點半才被教官“趕”進飯堂,訓訴了好一陣子才開始吃飯。
吃過早飯后,我們又繼續操練,“一、二、三、四、”的號聲又響起,忽站忽蹲,雖然,烈日下的訓練讓人苦不堪言,但我們仍然堅持著,因為我們相信:“堅持下去就是勝利!眹栏竦能娪枌ξ覀兊囊庵臼且环N考驗。大家高聲喊道:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!边@嘹亮的`口號聲驅走了疲憊和抱怨。
難忘軍訓!軍訓無悔,因為它強健了我們的體魄,培養了我們堅強的意志,鍛煉了我們吃苦耐勞的精神,培養了我們良好的生活習慣。
小學軍訓作文 篇7
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!痹娙颂└隊栐谠娭性f:生活如同渡過一重大海只有揚起風帆,沖破巨浪,才能到達彼岸.那么,我想軍訓只是生活大海中激起的一朵小小浪花。只有經過這些小的浪花,我們才能積累信心和勇氣,去挑戰成長歲月里所有的風浪和磨難。因為,以后還有很多的風浪等著我們去沖破。
軍訓,要求十分嚴格;烈日當空,我們頂著炙熱的太陽站軍姿,一動不動地,任憑汗水肆意地從額頭沿著滾蕩的.臉頰淌下,再流向曬得發黑的脖子。沒有教官的命令,哪怕汗流浹背,我們也不能用手去擦汗水,更不用說活動手腳了。如果我們當中哪個人悄悄的動了,逃不出教官的火眼金睛,結果自然是全體同學收到“株連”啦——“全體站兩分鐘”
那個“汗”啊!
軍訓教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身挺起胸膛,昂揚屹立告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那累的發麻卻依舊不動絲毫的雙腳,讓我為之震撼,為之感動。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們這群堅毅而不乏瀟灑,嚴肅而之幽默的教官們,將他們鐵的紀律帶到了我們面前,教會了我們什么是軍人風范。將他們無比堅韌的意志展現給我們,耳濡目梁,讓我們知道什么是鋼鐵長城。
雖然這次軍訓過只有短短的兩天,但讓我甩掉了“小公主”“小皇帝”的嬌氣,學會了自立自強。它讓我們這些溫室里的花朵第一次接觸了風雨,讓我們懂得了什么是“堅強”。
小學軍訓作文 篇8
上個星期,教官來我們學校為我們5年級開展了一次軍訓,時間為一星期,體驗軍訓作文。當"接到通知''時,男生們歡呼雀躍,女生們則是一副垂頭喪氣之相,我也不例外。因為一提起軍訓,我就想起電視里頭那些"魔鬼訓練營'',一想心里就直發毛,雙腿直打顫,心里"咚咚''直打鼓。下午一二點鐘左右吧,教官來了,我們絲毫不敢怠慢,立馬出去排隊。
一行隊伍浩浩蕩蕩地來到操場,軍官為我們作了簡略的自我介紹,隨后便是一次次艱苦的訓練。教官教我們學習了一些基本動作,有站立,稍息,四面轉法,等。。。。。。似乎是一些很簡單的動作,可到真的作起來的時候,我才發現原來要作好真的很難,特別是一些交通指揮手勢,有些復雜的.動作做好之后就忘記了,所以讓我很費腦筋。
僅僅是5天的訓練,卻讓我們明白了許多道理:原來做一件事是很簡單的,可做好一件事卻是非常困難。那些表面上看起來很簡單的事,其實做起來卻是困難重重。但是,軍訓這么艱苦,同學們還是一個都沒有退縮,這就是一種不怕困難,堅持與困難對抗到底的精神。而正是這種精神,使我們付出的艱辛與汗水都沒有白費,使我們在這次軍訓中又收獲了很多豐碩的果實。。。。。。對于這次軍訓我想了很多
軍訓要結束了,我們依依不舍地與教官照了一張合影作為留念。合影啊合影,請作為我們這次軍訓的見證吧!
小學軍訓作文 篇9
星期五,我們四年級6個班級一起到國防苑軍訓。
我們乘著車在去國防苑的路上。一路上,我們看見一排排的樹木從我們的眼前閃過,真好看呀!
大約過了十幾分鐘吧,就到國防苑了,我們下了車,排成一排,浩浩蕩蕩的進去了。一進去就被教官七拉八扯的換了位子,排好隊。這時教官中的隊長發話了,他說:“同學們,我們國防苑的要求是很嚴格的。所以,我希望大家能堅持到底,不退縮,我相信,大家一定能行的!”聽了這話,我們都信心滿滿了熱烈的鼓起掌來。
然后,教官帶著大家領了衣服,來到自己的房間換衣服。可是,這衣服褲子不是太大,就是太小,真叫人受不了呀!
終于穿好了衣服褲子,來到風雨訓練場上開始訓練,教官讓我們站軍姿。我想:“不就是立正嗎,太簡單了”?墒钦局局揖蛨猿植蛔×耍驗榻坦俚囊筇吡恕K覀冸p手貼緊大腿,十指并攏。我們足足站了十分鐘,教官還不讓我們休息,把我們弄了個半死不活,教官這才叫停下來。接下來,教官教我們梢息,可有些男同學就是喜歡隨便亂動,要不雙手不貼緊,要不站在那悄悄說話,結果都被教官一人一口草吃下去,還叫他們掛水壺(不過是全班人掛了一會兒在叫他們掛)。特別是那個張錦濤,教官還把醫藥箱掛在他手上,外加一瓶水放在醫藥箱上,他都快累死了,有一些還哭了,真命苦呀!終于到了吃飯的時間,可是教官不讓我們吃,讓我們站在飯桌前,等我們全都安靜下來,教官才叫我們坐下吃飯。大家早上都餓慘了,個個都狼吞虎咽的吃了起來,一個個盤子立刻洗劫一空,一個個吃得都特別香,好像餓了三天沒吃飯一樣。
即使白天很累,但晚上可興奮啦,都睡不著覺,嘰哩哇啦的在說話,結果被教官發現了,狠狠的批了一頓,批的我們不敢吭聲了,這才好好的睡覺。
在這三天的軍訓中,我體會到有幸苦也有歡樂,要勇敢、自立,堅強的做好每一件事。要團結友愛。
上個星期學校組織了我們去園山訓練基地軍訓。
第一天,我們到了園山基地。首先,教官先讓我們穿上了英勇的軍裝,每個同學都穿好了,真像一個個小軍人。吃完午飯后,我們現進宿舍休息了一下,然后2點多時,我們開展了一個活動:“六頂思考帽”。就是每班找6名同學去演黑、白、紅、藍、黃、綠的顏色代表性格。1班演的是《在艾斯卡頒獎的一幕》2班演的是《在醫院打針》……到最后,6班得了第一名,4班得了第二名,5班得了第三名,雖然我們班沒得到前三名,但是我們得到了“最佳導演獎”,我們心里還是挺高興的。吃完晚飯后,我們看了電影,有《閱兵儀式》、《皇家音樂隊》。他們是那么團結,那么整齊。那樂曲聲是那么動聽。
第二天,我們早早的起了床,吃完早餐后,我們進行了:“天賦密碼”。就是把“密碼”抄在一張紙上,看看你是哪種性格。密碼中分別有:空間想象能力、幻想、音樂……進行完這個活動后,教官教我們唱軍歌。我們每個人都從軍裝的口袋里拿出一張紙,教官一邊念歌詞,我們一邊抄。抄完之后,我們唱了一遍:“頭頂邊觀月,心系天下安……”然后教官教我們做軍操,學會軍操之后我們跟著音樂做了一遍。吃完午餐后,參加了一個活動:“報紙模特秀”就是用報紙做衣服,上臺走模特。其中我們班有一位男生很搞笑,如果你看了他的表演,一定會笑掉大牙的。我們看了六個班的表演,都很精彩。吃完晚飯后,我們回宿舍洗澡了,洗完澡后,我們都開心的談論著軍訓的事情。
第三天,我們吃完早餐后,進行了:“團隊浮橋”,就是找身高一樣的同學分為一組,搭木板,讓同學們輪流爬過去,每個同學爬過來時都要喊:“加油!”一開始我感覺很無聊,但是,當我爬過去時,同學們拼命為我喊:“加油!”頓時,我感覺到團結的力量真大,我流下了眼淚。我爬完之后,我也一直幫同學喊加油。讓我們知道了:團結力量真大,友誼的力量是堅強的!
心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音。還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海,閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
軍訓是苦的,是累的,也是有收獲的,它帶給我們種種啟示。在過去的軍訓都是別人帶給我們啟示,帶給我們體會,帶給我們教訓,但這最后一次軍訓卻是我們自己親自體會什么是責任。
軍訓的最后一天,教官讓幾個強壯的同學去搬木板,這是干什么呀?我們全班人都帶著疑惑的心情等待著。好容易等到教官發話了:“全體同學聽好了,待會我們把這塊木頭搭在肩上,男生扛一邊,女生扛一邊,注意要用力按住。 边@又是怎么回事?我們一個個傻乎乎地照著做了,好奇心越來越大,到底要干什么呀?“等一下你順著桌子爬上去……”教官和幾位同學嘀嘀咕咕著,不巧被我這順風耳聽見了。什么?爬上去?不會吧,難道要用木頭搭成“橋”爬過去……不……不可能,這么危險怎么可能……就在我思路還沒反應過來時,活動已經開始了,不知什么時候下面多了幾位安保隊員,旁邊多了幾位護身,看來我想的沒錯!邦A備……”我心里忐忑不安,怎么辦哪?一個人那么重就憑兩個人怎么能抬得起來?況且我又是第一排……“開始!”一位同學急急忙忙地爬上桌子,眼看就要爬上來了,我卻還不知道怎么應對,哎呦,沒想到個子那么小的同學都那么重,到了個子大的同學還不更重?
就這樣連續了三輪,第四輪到我了。我慢吞吞地爬上桌子,心想:大家能撐住我嗎?這木頭夠穩嗎?這安全嗎?“加油!”這時,同學們喊出了那么一句溫暖的話,是啊,我怎么可以不相信我的同學呢?我爬上了木板,加油的呼喊聲不斷響起,我的心也隨著呼喊聲時高時低。我望了一眼底下的安保人員,紅彤彤的臉蛋上流著大顆大顆的汗珠,但似乎卻沒有疲憊的樣子,他那堅定的眼神告訴我,他能行!“。 蹦景寤瘟艘幌拢荫R上驚叫起來!皸钯涣眨佑!”這是多么溫暖的`一句話,它就像一杯熱水溫暖了我的心。我平衡起來,一步一步地爬過每一個人的肩膀,每一個人的心中,他們結實的肩膀告訴我,他能行!每一步都是那么沉重,每一步都是那么不忍心,每一步都是那么有價值。
我終于爬了過去,回頭望了望我親愛的同學們,他們曾經為我搭的這座橋,為我出的這份力,為我留下的汗水,我永遠不會忘記,因為他們對我負責,我也要對他們負責!
在3月9日的時候,學校組織我們四、五、六年級去園山青少年活動基地,進行磨礪訓練。
這天很快就來到了,我們踏著愉快的心情,到了園山。首先我們先換迷彩服,穿好了后,我們便進行結營儀式。在本次活動中,有著這些項目:六頂思考帽、人的九個成長階梯、我有一雙靈巧的手、報紙服裝和團隊浮橋。
在本次的活動中,令我印象最深刻的有:六頂思考帽和團隊浮橋。就先拿“六頂思考帽”來說說吧!六頂思考帽,代表著六種不同顏色的帽子,有:紅色代表激動,黑色代表悲傷,白色代表純潔,綠色代表創新,藍色代表大局觀,黃色代表樂觀;顒娱_始了,教官要我們每張桌子(因為我們是在飯堂開展的活動)要寫一個劇本,選上的那個桌子寫的劇本,就要上臺表演。經過了十幾分鐘的努力,我們桌子的同學終于寫出劇本了,我們把劇本交給了教官。到沒想到的是,我們桌子的同學寫的劇本被教官選上了,就讓我們在一旁排練。我在劇本中也有角色,是黃色,代表樂觀,情景是一張考砸了的試卷。幾分鐘后,我們便正式開演了,我們把排練好的劇本好好的演出來,得到了一陣熱烈的掌聲。從中我知道了,每一個人都有一個帽子是屬于自己的,只要用心去發現,就能知道自己是哪種帽子。
另一個活動是:“團隊浮橋”。規則是這樣的,找兩個人一樣高的搭檔,并在肩上搭一條木條,每個人必須在木條上爬過,整一個班下來,便有很多木條,就像一座浮橋。剛開始扛的時候,負擔不是很重,但到后面負擔越來越重,肩膀也漸漸酸痛了。我爬上去的時候我非常害怕,也很緊張,一步一步的慢慢向前爬。但是同學們在下面鼓勵我,給我加油鼓勁。我也漸漸從緩慢勇氣,雖然在剛開始的時候,我也有點不信任我的同學,但我相信,他們一定會保護好我,不會讓我摔倒。還有安保人員,他們腰都站不直,很辛苦。啦啦隊也是一樣,每一個同學在上面通過,他要大聲喊那個同學的名字,為他加油吶喊,盡管喊得嗓子都啞了,但依然堅持著。這就是團隊的力量!
在本次的磨礪教育中,我懂得了,每一個人都有責任。爸爸媽媽養育我們,他們的責任比任何人的責任重大,學會感恩,就是給父母最好的回報。
今天下午的軍訓令人難忘。經過三天的訓練,大家個個都已是信心滿滿,自信十足。
軍訓的第一關——在教室里靜坐三分鐘。在平時短暫的不能再短暫的三分鐘,現在卻漫長地如同三個世紀。我偷偷瞟了一下周圍的同學,看到同學們個個都挺直了腰板兒,兩眼炯炯有神地盯著前面的同學的后腦勺,一動也不動。三分鐘總算過去了,軍訓的第二關,也是難度系數極高的一項——20秒內完成教室門口集隊并到操場候場。為什么說這項有難度呢?因為我們集隊要求20秒內完成“靜、齊、快”三點,平時異常輕松的一項出操,但是現在卻好像比登天還難。而且,我們是六班,也就是年級最后一個班,離出口最遠,隊伍一到樓下就容易亂,不過,這次我們想出了一個很好的辦法,來避免隊伍零亂的情況,就是在一樓的四班門口停一下,迅速整一下隊,再出發。這個辦法果然奏效,我們按要求完成了第二項動作。
好不容易到了候操場地,我們便開始第三關——跑操。跑操要求水準很高,得小腿抬高,跑出直角拐彎。這小腿抬高還是小事,直角拐彎可是件大事。因為它要求跑到拐彎口時要四個人仍然直線對齊,我們用眼睛的余光保持直線對齊,外圈的同學加快腳步,內圈的同學放慢腳步,大家相互配合終于精彩完成了跑操,跑進了早操場地,開始做廣播操。只見同學們個個手繃得直直的,人站得正正的,聽著音樂的節奏,按著標準連續做了兩遍廣播操。兩遍廣播操后大家都滿頭大汗,但是卻沒有一個人用手去擦汗,因為大家心里只裝著五(6)班這個集體。
做完廣播操,我們迎來了任務最難最重的第四關,也是最后一關,——接受檢閱?偹爿喌轿覀儼嗔,只見同學們個個精神抖擻,神采奕奕,因為大家都知道,如果這里不好,前面的努力都將功虧一簣。同學們的口號響徹云霄,都在爭著為班爭光。不少同學嗓子都啞了,可還是努力地喊著口號。到了主席臺還要立正、稍息、坐下、起立、蹲下等動作。此時同學個個都已是汗流浹背了,可全班同學沒有一個同學做錯,更沒有同學做多余動作。
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