三年級學生的作文300字四篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級學生的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級學生的作文300字 篇1
今天吃完午飯，我正在到小區跳繩的路上時，忽然看見一群螞蟻列著長隊。“哇！它們是在搬家嗎？”我問媽媽。媽媽低下頭看了看：“是啊！你仔細觀察觀察吧！”
這列長隊大概有四、五米長了吧！我抬頭去看它們要到的目的地，在一堆草叢里，我小心翼翼地用手扒開草叢，里面的螞蟻有幾千只呢！我用一只腳攔住螞蟻的去路，只見它們有的往回走，有的往我腳兩邊走，還有的原地停留；我不知道是怎么回事，就準備做另一個實驗。
我把白糖放在地上，一只螞蟻朝白糖這邊走過，一邊尋找，一邊擺動觸角。終于，它找到了白糖。可是白糖比螞蟻要重，它怎么搬得動呢？隨后一大群螞蟻跟過來了，它們一起把白糖搬回家。這下我就更弄不明白了。
于是我上網查找資料，原來螞蟻的'觸角上可以分泌出一種叫“信息素”的東西，螞蟻們會跟著這個味道找尋方向。
身邊的科學真多，真有趣，我以后一定要多多觀察。
三年級學生的作文300字 篇2
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們像小鳥一樣蹦進教室。
上課正上到一半，“啊，這是什么？”我被這聲音嚇壞了，連忙東張西望起來，那兩團黑乎乎的是什么東西啊？哦，原來是一只麻雀！麻雀橫沖直撞，我們都連連底下頭。
兩只麻雀其中的一只麻雀在我們的教室里慢慢溜達了一圈，然后順著飛進來的路飛了出去。
還有一只麻雀它飛東飛西，忽然它撞在了我們教室的玻璃窗上，小鳥被撞的驚慌失措，就在玻璃上空幾秒鐘叫一聲，空幾秒鐘叫一聲，仿佛是在跟逃出去的`那只麻雀在說：“救救我，救救我！”外面的麻雀叫了起來，仿佛在說：“我們來了，我們來了！”
最后，姚老師把玻璃門打開了，麻雀飛走了。
希望這個不速之客在一次來我們教室參觀。
三年級學生的作文300字 篇3
“蓮子，幫我拿一下搖控器”
“蓮子，把梅子拿來”
“蓮子，刷子呢？快拿來。”……
天哪！每天都要想服務生一樣為老爸拿這樣拿那樣。老爸可真懶！我想。個兒不高，臉又圓又扁，矮鼻梁、大鼻頭，架著一副四邊銀色金屬眼鏡，看上去有點滑稽，這就是我的“懶”爸爸。
外婆剛縫了一件空調罩子。因為爸爸是家里最高的，于是外婆就把套空調罩的“重任”交給了爸爸。他自作很有信心：“放心吧！全包在我的`身上了”。聽了這話，我偷偷地笑了一下。
老爸來到房間，故意檢查了一遍空調，然后站上椅子，就把罩子往上一套，因不細心，把罩子套反了邊，他自己還沒發現。自以為為全家立了大功的他，大搖大擺地走出來，得意洋洋地說：“進去看吧”！我們一看都哭笑不得，原來并不僅僅只是套反了邊，而且有一個角沒套上。讓他重套，可他卻笑著說：“就這樣也挺好看的嗎！反正下次還要用空調，下次再說吧”！
怎么樣，我的爸爸懶吧？其實我還是挺喜歡他的喲！因為他工作上很努力、很勤快，而且生活上也很幽默風趣。
三年級學生的作文300字 篇4
過年了！過年了！今天是年三十兒，在春晚開播前的一會兒時間，我和鄰居女孩露露來到樓下放煙花。
我們從一把花棒中抽出一根，準備用打火機點燃，可風一吹，燒得我手一疼，打火機竟掉了下來。所以我們誰也不敢去動“危險品”。最后還是露露勇敢地拿起打火機，鄭重其事地走到我拿著的花棒前，“咔嚓”一聲，點燃了花棒，“噼里啪啦”花棒像花兒一樣綻放開來，露露也長舒了一口氣。
我也趕緊點燃剩下的.花棒們，不一會兒，許多支花棒就像天上閃爍的群星眨著眼睛，像花朵自豪地綻開，我們都把自己化身成播撒快樂的小仙女，仿佛在天空中飄呀飄呀，穿過云彩，來到了許多國家，給他們帶來了許多快樂。我們閉著眼睛，一直轉啊，轉啊，卻沒有發現煙花早已熄滅，只得戀戀不舍地從幻想中脫離出來，回到了各自家中。
今天煙花放得好開心哦！
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