【精華】考試的滋味作文匯編六篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的考試的滋味作文6篇，希望對大家有所幫助。
考試的滋味作文 篇1
同學們，你們知道考試也有滋味嗎？
這學期第五周的一天下午，老師告訴我們明天要考試語文，希望大家回家認真地復習。誰不想考試取得好的成績呢？我當時就想回家一定要好好地復習，考一個好老師和爸爸看看。吃過晚飯，我很快就把家庭作業做好了。開始復習了，我忽然想起該是播放《西游記》的時候了，我想起了孫捂空在騰云駕霧，想起了他的'七十二般變化，想起了他和紅孩兒打仗的情景……我急忙打開電視，《西游記》已經開始播放了。真假孫捂空，真好看。爸爸問我復習好了嗎？我說我已經復習了，明天會考好的。
考試開始了，老師發下卷子。“糟啦，有好幾個填空題我都不會做了。這可是課文中的句子呀！”我心里著急死了，我怎么沒能記住這些句子呢？我又著急又后悔，好漫長的考試呀。
過了兩天，考試卷子發下來了。“八十八分！”我心想：完了，爸爸看了一定要狠狠地打我了。當我把卷子交給爸爸看時，不出所料，爸爸非常生氣，把我罵了一頓，還說今后不許看電視了。看到爸爸生氣的樣子，看到自己可憐的八十八分，我心里難受極了。在那一刻，我告訴自己一定要認真學習。
又到第二單元的語文考試了。考試前的晚上，我認真地把第二單元要求背的課文全部背誦了一遍，把所有的生字，還有多音字、近反義詞和四字詞語等都仔細地記憶了一遍，又把爸爸在電腦上面找的練習題認真地完成了。
第二天考試時，我發現這次的考試題真簡單，每道題都好像在哪里看見過。一百分鐘的考試時間，我只用了八十分鐘就把題全部做完了。等考試卷子發下來，“哈哈，九十五點五！”我高興得都快跳起來了。當我把卷子拿給爸爸看時，爸爸很高興，他表揚了我，還語重心長地對我說：“讀書一定要專心，可不能三心二意呀。”
考試也有滋味。對于用功讀書的同學來說，考試是快樂；對于荒廢時間的同學來說，考試是痛苦。你以為呢？
考試的滋味作文 篇2
朋友，你是否嘗過失敗的滋味呢？
傳說春秋時期，越王勾踐曾經被吳國攻打，失去了國家。可越王并沒有心灰意冷[注: 灰心失望，意志消沉。]，相反地，他以此為教訓，立志雪恥，他在室內懸掛苦膽，出入舔嘗，發憤圖強[注: 發憤：決心努力；圖：謀求。決心奮斗，努力謀求強盛。]，最后打敗了吳王。“臥薪嘗膽[注: 薪：柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵，發奮圖強。]”這個故事告訴我們，失敗并不僅僅是一種痛苦，它相反可以告訴我們怎樣去面對失敗，取得成功。
我是一個13歲，有一點胖胖的男孩，我不太愛活潑。我在考試方面又過于自負，總認為自己會考的不錯。在老師公布分數時，總又是抱著一點點僥幸的心理。復習時總是心不在焉[注: 心思不在這里。指思想不集中。]。每次覺得復習夠了，可是每一次我都沒有考好。
就像這次的數學考試吧。120分是試卷的滿分，老師叫我們認真看題，答案寫在答題卡上。考試時我是信心滿滿，填空選擇題不算難，可是后面的兩道大題卻難住了我，一道題12分啊！“離下課只有5分鐘了。沒寫完的抓緊時間了，實在寫不到的不寫了”，老師扯大了嗓門喊著。時間太緊了，我的答案還沒有寫在答題卡上，于是我集中了十二分的`精神，慌忙把答案往答題卡上抄。也許是馬虎的緣故，結果把答題卡上的答案多抄了一個，以至于把后面的答案全部都抄錯了。
考完試，我還信心滿滿的，以為能考80分以上。可是第二天，老師來了首選就是念分數，xxx117分，yyy115分……楊大衛68分！老師用她那嚴肅的表情盯著我，我的心一下子跌倒谷底，看著試卷上鮮紅的大大的叉，我幾乎快暈了過去，我太失落了！下課后，幾個同學圍著我，看著我的試卷，大笑著、說著一些貶低我的話，這要是在平常我早就一拳打過去了，可是現在我的分數比他們低，我沒有資本和他們比，我只有忍氣吞聲[注: 忍氣：受了氣不發作；吞聲：不敢出聲。指受了氣勉強忍耐，有話不敢說出來。]。放學了，我并沒有出去玩，而是跑到老師辦公室，聆聽老師的教誨。老師對我的考試成績也十分的不滿，教育我以后上課要專心聽講，考試時認真審題，不要犯一些“低等”的錯誤。并且要求我回家后要好好的復習，準備第二次的考試。
到了家，我把試卷給爸爸媽媽看，爸爸看到了那“鮮紅”的試卷時，頓時板下了臉，一個火山似乎就要爆發了。可是爸爸并沒有打我，而是耐心的給我分析講解做錯的試題，還有一些人生的道理。晚上，我熬了一個夜，認真地復習試卷。
第二天中午，老師把我們留下重新補考。試卷不算太難，不一會就寫完并檢查完畢。 下午，老師公布分數，說楊大衛115分，我簡直不敢相信我的耳朵。我深深地感到只有勤奮認真地學習，才能取得好的成績。
失敗的滋味固然是苦澀的，但是失敗后面臨著的是一個岔道口，岔道口分成兩條路：一條是失敗后一蹶不振[注: 蹶：栽跟頭；振：振作。一跌倒就再也爬不起來。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來。]，垂頭喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]，它通向徹底失敗；一條是失敗后吸取教訓，鼓起勇氣，重新振作，從而通向成功之路。站在岔道口面前，該選擇哪條路走呢？我想大家都會做出明智的選擇
考試的滋味作文 篇3
在我們的生活中，有三件事一直圍繞著我的生活，那就是家庭、生活和學習，在學習中，最不缺的就是考試了。
考試前：苦
“同學們，我們明天進行第八單元測試。”啊！下面傳來一片嘆氣，不過在三秒過后，大家都整齊的抽出了語文書，這節是自習課，當然是能爭取多少復習時間就爭取多少嘍！放學后，我用前所未有的速度做完了作業，可是還是做到了晚上八點鐘。那個深夜，我如狼似虎地撲向了語文書，眼睛中充滿了那一個個似曾相識的方塊字，時間一點一點的過去，我一點一點地疲倦，終于，我聽見了十二點的鐘聲，我放下了手中的書，撲向了那溫暖的被窩。
考試中：酸
第二天，我頂著黑眼圈去上課，往四周看看，我的周圍沒有一個不是黑眼圈的。果然，老師用她那微微發福的手，從包中抽出了一份試卷，發下來以后，我翻閱了一下題目，感覺有點不對，在定睛一看題目，天哪，是七單元的。這時，班上，傳來一聲驚嘆：“天哪，不是八單元的.卷子嗎？”我仔細一想，媽呀！老師昨天說得還真是七單元，是我聽錯了！唉，沒辦法，老實做吧！
考試后：甜
在那個復習成烏龍的考試中，我望著那一個個的方塊字，總覺得十分面熟，仿佛在我的記憶深處，有著他們的影子。在這個陰雨綿綿的雨天，我們開始發試卷了，“曹XX83分，連XX82分。”這一聲聲的成績，加重了天邊的黑，雨仿佛下得更大了，35張卷子報完了，而我還沒有發到。我的心中飄過一陣喜悅，難不成……天上升起了太陽，雨也停了。“徐XX同學，95分，全班第一。”那天，我拿著試卷，走在回家的路上，陽光是那么的明媚，天空是那么的藍。
這就是我的考試生活，酸甜苦都有，簡直就是一個五味瓶啊！
考試的滋味作文 篇4
星期六下午，我在袁輔導進行了一次考試，考我最喜歡的數學。
考試開始了，我拿起草稿紙和筆，打開題目頁面，準備把題目軍全部戰死。
前幾道題我做的還挺順利，直到后面就不一樣了。
題目軍的炮火加強了，我拿著筆，硬著頭皮和他們對戰。可是，我對某些題目還是沒有什么把握。做起來有些猶豫
最后終于做完了，我長舒一口氣，把試卷提交了上去。
唉，當我看到我的分數時，我就覺得我考的'不太好，是115分，可是滿分是130分呢！下次我會好好的復習，一定考的更好。
考試的滋味作文 篇5
考試，這個詞并不罕見，它會出現在我們每個人的生活中。有時，它會像太陽一般照在我們的身上，溫暖我們；有時，它會像狂風暴雨一般，擾亂我們的心情。世間萬物都有滋味，對于我來說，考試也有百般滋味。
酸
說起酸，大家都能想到酸溜溜的醋。而在我的考試中，卻也有酸。有一次考試，我考了95分。一回到家，就聽到媽媽問我：“寶貝，考試考得怎么樣啊？”我高興的對媽媽說：“媽媽。這次我考了95分！”“95分？這么差你還高興啊？你看看隔壁家琳琳，每次都是100，你看人家這次又是100。你給我回屋去，好好看看是怎么錯的！”媽媽呵斥道。我低著頭，回了房間，心里酸酸的，難受極了。
甜
經過上次的“95”分事件，我更加勤奮學習。上課認真聽講，下課復習功課，忙得不亦樂乎。又到了年級小考，我鼓足勁復習。果然，不負我望，終于拿到了100分！我趕緊回家，把這個好消息告訴了媽媽，媽媽笑著說：“真棒，我去給你做大餐！”我吃著一桌的山珍海味，心里美極了。
苦
因為我考了100分，被老師任命為學習委員。我十分驕傲，有別人來請教題目，我一定會說：“切，這么簡單的問題都不會，你可真笨！”被我說的人就頭也不回的`走了。我的朋友變得越來越少，可我渾然不覺。漸漸地，我上課也不認真聽講，下課橫行霸道，老師多次找我談話也沒有用。最后老師無奈之下把我這個學習委員給撤了。可我仍舊我行我素，老師也對我失望了，一段時間過去，又迎來了月考，我信心滿滿的走入考場，信心百倍的交上試卷，滿懷欣喜的等著成績。可當我再次拿到試卷，五雷轟頂，真希望是老天跟我開的玩笑啊！原本成績在前幾名的我，現在竟成了倒數幾名。老師把我爸媽叫去談話，回家后的結果可想而知，就是一頓男女混合雙打。
辣
當我再次走進教室，老師不愿叫我回答問題，同學不愿和我一起玩耍。我再班里形單影只，心里十分難受，只能面對自己慘不忍睹的分數和試卷，回想起媽媽對我說的話：“從今往后，你一天給我做五張試卷，再寫份檢討！”我望著成堆的試卷，欲哭無淚啊！
回想下我的考試史，真是不堪回首，過山車一樣的成績讓我悔不當初，我真想吃下一顆后悔藥，回到最初，認真聽講，團結同學，把酸、苦、辣全都轉化成甜。可世界上哪有后悔藥呢？
考試的滋味作文 篇6
黑龍江大慶市龍鳳區 大慶市五十一中學 二年五班 韓芳琳
試卷---沒完沒了
期末總復習在學生們的一陣陣報怨聲中走來了。老師們為了迎接它，先帶來了無數張潔白的試卷。
“寫完了明天帶來，上課講。”
“昨天的三張卷子明天拿來對答案，今天的后天帶來。”
……
“哎！照這樣下去，不撐死也累死了！”聽著同學們的哀嘆，我數了數卷子，掐著手指算了一下今晚幾點睡……”
床---千年等一回
一手托著昏眩的腦袋，一手握著筆，并且隨時都可能發生做夢的危險。如此畫面，構成了期末總復習期間學生“夜戰晚景”。
我洗了洗臉，偷偷地沖了杯coffee，一飲而進，繼續寫作業。突然一聲電話鈴響，打破了寂靜的夜晚。接起電話，那邊傳來一陣熟悉的聲音：“喂，睡了嗎？”我瞅了瞅watch，又看了看窗外，對面的樓早已沒了亮，然后望了望似乎遠在天邊的床，說：“早著呢。”“那我問你幾道題……”
尾聲---無限的感慨
期末成績已經下來了，面對自己的'分數，幾家歡樂幾家愁，還有些人早已不以為然了。
我看著成績單，心想：我們辛辛苦苦地在“三點一線”中來回奔波，為的是什么呢？僅僅是為了今后的工作嗎？我想不光是這樣的，那我們到底為了什么受“三點一線“的束縛呢？
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