關于觀察的秋天的作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的觀察的秋天的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察的秋天的作文 篇1
國慶節放假七天，我和爸爸媽媽一起來到了鄉下外婆家，媽媽給我布置了一個任務——觀察秋天。
沿著鄉間的小路，我來到了一片竹林，發現竹葉已經泛黃，一陣微風吹過，細長的竹葉在空中翩翩起舞，象一只只蝴蝶在飛舞。竹林旁邊是一片桔園，一棵棵桔樹結起了許多果實，它們有的立在枝頭，有的藏在葉子后面，有的桔子是綠色的'，有的已經變成金黃色了。
越往上走，出現的驚喜更多，我發現了一片小樹林，金黃色的小“燈籠”掛滿枝頭，在燦爛的陽光下顯得格外耀眼，你知道它是什么嗎？告訴你吧，它就是柿子。
通過觀察，我發現秋天是個美麗的季節，秋天是個豐收的季節，我喜歡秋天。
觀察的秋天的作文 篇2
在生活中，我們能看到許許多多的樹，樹的形狀也是非常奇特，樹上會有樹葉，那么今天，我們就來看看秋天中的樹葉是什么樣子的。
近幾天，我和姥姥一起去了野外，我們去觀察了樹葉，也采集了幾棵樹的落葉，比如：楊樹的.樹葉，槐樹的樹葉，柏樹的樹葉…………我們就一起來看看這幾種樹葉的樣子吧。
楊樹的葉子，比較的大，像一個大大的手掌，邊緣上有些鋸齒狀的東西，有些楊樹的葉子葉柄比較長，而有些葉子的葉柄卻有些短，楊樹小枝具頂芽與芽鱗2枚以上。單葉互生，卵形或近圓形。柏樹的葉子，四季常青，在冬天中也能保持綠色，有種不怕寒冷的精神，葉小，鱗形或刺形，在枝上交叉對生或3～4枚輪生，有時在一株樹上兼有鱗葉和刺葉、稱異型葉，還比較柔軟，不易折斷�；睒涞娜~子，奇數羽狀復葉，小葉對生，7～17枚，橢圓形或卵形，淺綠色，槐樹的樹葉雖小，但從遠處看槐樹，槐樹的樹葉非常的密集。
樹葉的形狀真是千奇百怪，讓我們很難辨別出這是什么樹葉，經過我的介紹，大家認識這幾種樹葉了嗎？
觀察的秋天的作文 篇3
每個星期天的下午，是我唯一的空閑時間，因為其他時間都在刷題、備戰小升初考試、上補課班。在這唯一的空閑時間里，我時常和同學一起騎行散心，就在上個星期天下午，我和同學(具體名字寫上更具體)一起騎單車觀景。
我們騎車一路向北，路上和同學說說笑笑，突然同學提議走小路。說到這條小路，可必須講一講了，這小路位于二完小旁邊，小路直通一個村子，中間路兩旁有不少大樹，騎單車穿過，那才叫一個美呢!我和同學在十字路口往東拐彎，直走幾百米后過路口向北走，順利進入了 這 條小 路 。我剛進去時，其實是非常激動的，因為今年的課程很緊，所以不怎么來這里穿梭游玩， 頂多 路過一下 。 這次有機會好好觀察，所以才很激動 。 走到小路上，先是一段平整的水泥路，越往后走越不平，坑坑洼洼的。這時才能看到那些參天大樹。講實話，秋天的小路，我是真的沒有好好體會過，我看到了一棵棵快要禿了的.大樹直愣愣的樣子。路中間很干凈，只是路兩側有一堆又一堆的葉子，那些葉子有紅的、黃的、半紅半黃、半黃半綠的，你要問接下來要干啥?這還用說?當然是騎車軋樹葉堆了，車輪軋過一堆堆落葉，那清脆的“嚓嚓”聲，做這一切，仿佛治愈了我們一周由于刷題等帶來的一切煩惱，都被拋到九霄云外了。此時我好像回到了小時候，和媽媽一起踩葉子，快樂地完全忘記了自我的情景。我和同學壓過后還不夠過癮，便把車子停在一旁，用腳細細的踩上去，葉子受到風的吹拂，在空中舞蹈起來。我們站在那里不斷地踩啊、跳啊，葉子飛到我們的頭上，衣服上也不會覺得臟，只覺得全世界都與我無關，只沉浸在自己的世界中。這就像是我快樂的源泉，我想這種美好只是擁有童趣的小孩子才能感受到的吧，是成年人無法擁有、無法體會的。我們在落滿葉子的大地上踩啊、跳啊，與美好的它們一起舞蹈著......
與同學踩完了，我們便騎上自行車，一路向北繼續騎行。穿過了小村莊，地上凹凸不平的水泥路變成了柏油路，路也變得寬闊起來。右面還有一座大倉庫，倉庫前也堆著落葉，但我們只是稍作停留，接著便繼續向北騎行，這時同學提議去北湖公園一覽美景，我當然覺得不錯，于是乎，路過已經倒閉了的“銀元”大商場，我們一直騎到北湖公園。
到了公園，由于長途騎行我們都非常的渴，同學讓我在河岸邊等待，他去買水。在河邊等待時，見到幾個孩童蹲在河岸邊，拿著幾片樹葉正在比賽，我并沒有參與其中，但一直在觀察著。我想大概規則是這樣的：幾人各自找樹葉做船(其實就是落葉)，東西準備好了后便來到岸邊，把船放進水里，然后拼了命的吹氣，看誰的船游得遠，幾個孩子玩的不亦樂乎!我看得也有點入迷......這時一只手拍了我一下，原來是同學買水回來了，接著相互調侃了幾句，喝了水，我們就騎車子繼續游玩。
已經下午三點了，當天的溫度剛剛好，不冷不熱，我和同學從北湖公園西邊的一條路轉過去，接著往北走，此時的我一直在北湖公園內。來到北湖公園最高的一座橋。在我印象中，這座橋似乎并沒有名字，我也搞不清是不是我搞錯了?或是我沒有仔細看，先別管它有沒有名字，但首先騎自行車真的不適合騎上去，我騎到一半沒勁兒了，自行車開始往下滑，幸虧我及時剎車，下來推著上去，要不然就太危險了，同學也為我捏了把冷汗，但堅持和艱辛過后的是美麗!爬上橋頂后，那簡直是“一覽眾山小”啊!那美景水天一色，天藍藍的，水也藍藍的，此時我簡直不敢用力的呼吸，因為我怕這一切都是一個美好的夢境，一不小心就會在睡夢中驚醒!一旁的同學仿佛也沉醉其中，閉著眼，雙手搭在橋桿上，靜靜感受著微風......
又玩了一會兒，已經接近黃昏。我和同學向西騎行，迎著太陽沉下的方向，望著天上的火燒云，我和同學相視一笑，沒有多說什么，繼續向前騎行著......
觀察的秋天的作文 篇4
秋天的山林令我陶醉。
樹葉經過秋風的洗禮后變得五彩繽紛，紅的、黃的、五彩的，紅得似一團熊能的烈火，黃得似閃閃發光的金礦；五彩的樹葉既像美麗的'蛋白石，又像被各種顏料染過的調色盤，遠看過去，層林盡染。陽光透過樹葉，樹葉的紋路就變得清晰可見，而且變得晶瑩透亮，好似一塊塊顏色不一的琉璃。風一吹，一片片的葉子就像一只只翩翩飛舞的彩蝶，飄到地上，給大地鋪上了一層五顏六色的地毯。腳踩上去發出嘩嘩的聲音，再加上清新的空氣，著實讓人神清氣爽。
柿子樹掉光了葉子，枝干也變得光禿禿的了，不過那橙紅色的柿子也就分外顯目，它高高地掛在枝頭，像一個個小燈籠，紅得耀眼，把枝干都壓彎了。孩子們在樹下拿著網兜來摘柿子，到處都是嬉笑聲。松鼠也隨之而來，它們在樹桿上一邊蹦來跳去，一邊覓食，為冬天做準備。
清澈的小溪在山中流淌，發出叮鈴咚隆的聲音，像一串風鈴。天氣漸冷，溪水也有了一絲涼意，在水較深的潭中，可以清楚地看到魚兒在水草、沙石之間成群結隊地游動。時有一兩片樹葉落在水面上，那顏色不一的樹葉好似一條條小船。在落差較大的地方，小溪就變成了一條小瀑布，散出陣陣小水花，好像一朵朵小白梅。
那些小瀑布雖然沒有尼加拉瓜大瀑布那么雄偉壯觀，但是它們那清脆悅耳的響聲也足以讓人心曠神怡。
又是一個色彩美麗的秋天，那秋天山林里的迷人風光映入了我的眼簾，也映入了我的心中。
觀察的秋天的作文 篇5
十月金秋，蟹肥膏鮮，肉嫩味美，正是吃螃蟹的好時節。
星期天媽媽買了幾只大螃蟹回來，我高興地迎上去接過媽媽手中的袋子，忙不迭地把螃蟹拿出來，咦？這些螃蟹為何都被綁著？這時媽媽走過來，拿出一只螃蟹笑著對我說：“兒子你看好，我們把繩子解開，螃蟹會怎樣？”媽媽說完解開螃蟹身上的繩子，只見那只螃蟹瞪著圓圓的小眼睛，揮舞著兩個大鉗子，兇神惡煞地向我這邊沖來，那副模樣讓人一見就心里發毛，我嚇得趕緊往后退了幾步。媽媽上前抓起那只螃蟹重新用繩子把它捆好，并告訴我螃蟹的大鉗子很厲害，如果不把它捆住手就很容易被它鉗住，我點了點頭。
接下來，我們找一塊新鮮生姜洗凈切絲，再加入 一些醋，也可以放些糖，這樣可以去除螃蟹的.腥氣，然后把螃蟹洗干凈放入蒸屜，大火蒸15分鐘就可以吃了。媽媽還告訴我吃完螃蟹后可以趁熱喝些姜茶，可以暖胃。
原來吃螃蟹還有這么多學問，我今天既虼到了美味的螃蟹，又學到了很多知識。
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