關于四年級優秀作文匯總五篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的四年級優秀作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級優秀作文 篇1
隨著時代的發展，廣告已經成了人們生活中不可缺少的一部分。平時在家看電視，各種各樣的廣告都會插播在電視節目中，讓人不得不看。在春節期間，大家出門買東西，廣告牌上也打著某某商品的'廣告，還有車站站牌上，也有許多類似的廣告。那么，廣告對于消費者來說到底是利還是弊呢?
正是事物矛盾的兩方面，所以要解決這一矛盾，必須堅持一分為二的方法，防止片面性。
廣告的優點是能正確引導消費者消費，使消費者更加了解商品，買得放心。但它的缺點是虛假廣告太多，蒙騙消費者，并且占用電視太多時間。因此，不能只看到廣告的好處，也不能只強調它對人們造成的不好的一面。我們應該做的是適當發展廣告行業，提高其質量。
四年級優秀作文 篇2
每個人都有自己的理想。有的人想成為一位偉大的科學家，一位為人民服務的戰士，一位全心全意為學生的老師，一位在舞臺上唱歌的歌星，一位與孩子相互溝通的知心姐姐……
人各有志，我的理想是當一名知心姐姐。
我有一本知心姐姐盧勤寫的書——《給知心少年》。知心姐姐在書里與孩子面對面交談。
因為想到了現在的孩子，總有許多煩惱，許多委屈無處訴說。他們不是不能說，而是沒有一個可以聽他訴說的人。當孩子們想訴說自己心中的想法時，又怕會受到別人的`嘲笑與鄙視。所以，他們都會把這些事藏在心中。想到當知心姐姐能夠聽孩子們訴說自己心中的事情，能為他們解決心中的苦惱，我就不禁興奮不已。
有了長大要當與孩子們好好相處的知心姐姐的這個理想，我就更加認真學習了。平時不能夠浪費時間，應當認真對待，安排時間。遇到別人有煩惱時，也可以讓他把煩惱說一說，看看能不能幫到他，給他安慰。在自己做每一件事前，都要想一想，這樣做對人們有什么好處。要顧及別人的感受。做一個用心的傾聽者。
從現在做起，好好學習，關心他人。為實現自己的理想，鋪平道路，暢想未來！
四年級優秀作文 篇3
一陣陣歡笑聲，一陣陣“加油”聲，不時從、四(1)班的教室傳出去。告訴你吧，我們正在進行有趣的吹氣球比賽呢。
第一組比賽剛結束，張俊哲、張響響、李彥龍3位同學又上場了。嘿，看吧，這一組高的高，矮的矮，胖的胖，李彥龍他一口氣就能頂上張響響幾十口氣。我不禁為張響響捏了一把汗。這3位運動員站在講臺前都很自信。他們雙手捏住氣球嘴，擺好架勢，各自又張開嘴巴，好像是要把全教室里的空氣，都吸到自己的肚子里似的�！邦A備--開始！”老師一聲令下，運動員們鼓起兩腮，瞪圓了眼睛，使出全身的力氣往氣球里吹氣。瞧，張俊哲吹著紅色的氣球，肚子還一挺一挺的，活像一只大青蛙。他的氣球好像有意和他作對，憑他怎么使勁吹，氣球就是不肯長一長，急的他抓耳撓腮，不知所措，干脆“撲通”一聲跪到地上了，逗得全班同學哄堂大笑，有的竟笑出了眼淚。再看李彥龍，他可不像張俊哲那么急，他不緊不慢，有節奏地一下一下吹著。李彥龍的`兩腮脹得圓鼓鼓的，就像塞進了兩個大核桃。那兩只小眼睛瞪得比牛眼還大，還圓。他雙手緊捏住氣球嘴，頭隨著吹氣頻頻點著，沒一會兒，那綠色得氣球就像一個冬瓜了。再看李彥龍，不愧是我們班的大力士，十口氣吹出一個“大西瓜”，嘿，這“西瓜”個特別大，皮兒也特別薄，要是用針尖輕輕一劃，“西瓜”就會頓時暴裂�？粗@特大號的“西瓜”，同學們不禁為柏震拍手叫好。王竹呢？一個人站在邊上，小臉憋得通紅，額頭上都滲出了汗珠，眉毛打成了結，兩眼緊緊地閉著，跺著腳，使勁吹。再看看她的氣球，比一個桃大不了多少。前幾排的小個子同學急得站起來喊著：“張響響加油--加油！”同學們的加油聲促使她使勁吹了一口氣，氣球脹了一點點，可還沒容同學們的“好”字叫出口，“哧”地一聲，氣球又縮回去了。喊號的同學一下子像泄了氣的氣球，癱坐在椅子上。趙志杰在捧著一只胖得像小豬似的黃色氣球使勁吹著，看他那樣子，不把氣球吹爆了他不甘心。終于“砰”地一聲，“小豬”爆炸了。哼，誰叫你不小心呢。
比賽繼續進行著，陣陣歡笑聲不斷地從教室外傳出去……
四年級優秀作文 篇4
我就是大名鼎鼎的汽車國王。我的子民們和人類朝夕共處，幫人類運輸、送客……人類也對我們很好，給我們維修、加油……我們大家的`生活都很快樂。
可有一天，寶馬賽車“八零零腰（8001）”來報:“報——陛下，由于我們汽車王國大量排放尾氣，造成霧霾影響、溫室效應等，嚴重地破壞了環境衛生。為了保護環境，人類請我們在尾氣排放方面進行改造�！薄芭丁蔽伊⒓撮_了個小型會議，大臣們一致同意我去其他國拜訪一下“好，我這就去看看輪船國有什么好辦法�！�
到了輪船國王的宮殿，我向輪船國王提出了疑問。“噢，最進我們輪船王國來了一位新成員，名字叫核動力航母。是用核動力運行的。這核動力非常經久耐用且動力很大，半衰期可達數億年到數十億年呢！使用時間很長。”“謝謝指導，我這就回去改造，再見�！蔽一氐轿业膶m殿，把油都換成了核動力�？蓻]過幾天又有人反映了，說核動力雖好，可放射性強，對人體十分不利。唉，我只好再拜訪電車國。這次，我學到了用電做動力，可儲備倉太占地方，于是，我又拜訪了自行車國和飛機國，但都有弊端。
我經過反復思考，決定利用光和塵土的能量，取名叫光合塵土能。就是用特殊材料做車的頂部，在白天可以吸收太陽光，晚上吸收月光，如果動力不夠，還可以用路上的塵土做動能。
經過我們的改造，空氣變得清新了。天更藍了，草更綠了，地球媽媽變得更美了。
四年級優秀作文 篇5
今天下午我們開展了野炊活動，你們嘗過餓的滋味嗎？今天我可是真真切切地感受到了饑腸轆轆這個詞語的意思。
我們在老師的帶領下來到了野炊區，在老師的講解完畢后，大家就迫不及待地開工了，大家先去拿食材和工具，分配好任務后各自去做不同的事了，同學們有的去洗菜了，有的拿著砧板在切肉，有的在淘米……
同學們將西紅柿切成一瓣一瓣的，放在盤子里。拿起一個雞蛋在碗的邊沿上打碎，再把兩個大拇指對準裂縫掰開，蛋黃和蛋清就掉在了碗里。同學們用這種辦法又打了一個雞蛋，端著雞蛋和切好的.西紅柿來到了小鍋旁，放了適量的油后，把西紅柿倒進去。過了沒多久，再把雞蛋倒進去，雞蛋粘在了鍋邊上，我們就用鍋鏟把雞蛋鏟到中間，在我們的暴虐下，原本一塊塊的雞蛋變成了碎末末。就這樣，一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋誕生了。
接下來我們又炒了很多菜，有魚頭豆腐，紅燒魚，炒青菜，蒸肉……然后我們把淘好的米放進了大鍋，點好了火，蓋上了蓋子。
走到桌子旁，看著上面色、香、味俱全的菜肴，整個肚子就像一座空蕩蕩的城堡，一陣陣餓意向我襲來。
撐住，撐住，我緊緊地握住拳頭，忍到飯煮熟了就能吃了，可是肚子絲毫不聽使喚，一個勁地咕嚕嚕亂叫，好像水泡從水池底不斷地往上冒。那聲音讓別人聽到了，真夠丟臉的。我趕緊看看身邊同學，還好他們都在對食物虎視眈眈，沒有空來搭理我。
在漫長的等待中，我可謂是度日如年�。〔贿^好在最后還是吃上了香氣撲鼻的飯菜�！叭耸氰F，飯是鋼，一頓不吃餓的慌”這句話的意思我終于體會到了。
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