懷念母校作文匯編15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的懷念母校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
懷念母校作文1
光陰如滔滔黃河水，一去不復返，轉眼之間，我已經在小學待了8年了。在這段日子里，我從一個無知的幼童變成了一個懂事的高年級學生，許多美好的回憶將永遠保存在我的記憶的寶箱里。在這些回憶里，和老師同學在一起的時光總是美好的。在這段日子里總是哭過，笑過，悲傷過，快樂過，煩悶過，憂郁過這8年的點點滴滴，是學校見證并陪我走過的`。而今。我慢馬上就要離開這所陪伴我們多少年風風雨雨的母校了，讓我們在此高呼一聲；母校，謝謝您！
展望昨天，在母校的點點滴滴仍歷歷在目，母校你還記得嗎？校園里有我們飛奔的身影；母校你還記得嗎？校園里曾有我們如花般燦爛的笑容；母校你還記的嗎？校園曾有我們銀鈴般的歡笑聲；母校你還記得嗎？我們曾取優異成績而笑過，我們曾看到受傷小動物無助的樣子而哭過，我們曾歡度六一兒童節而快樂過，我們也曾受到批評而悲傷過這些美好的回憶，母校你還記得嗎？
可是，‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，'分別的時刻就要到了。這段時間，大家似乎都意識到——時間不多了，我們就要離開了。于是，班級里掀起了寫同學錄的熱潮，同學都拿出一本精美的同學錄，紛紛留下美好的回憶。上課時，同學們難免也會真情流露。當讀到正符合同學們心意的片段時，有些同學忍不住落下了熱淚。是呀！要走了，誰能割舍這一份份真切的友誼。真切的師生情呢？
百川到東海，何時復西歸？時間過得真快，轉眼之間，我們都要升初中了。朋友們，老師們，同學們雖然我們要分開了。但是，請不要太悲傷，讓我們把這一份份美好的回憶珍藏起來，等到以后，我們一定會再相見的，我一定再回來看母校的。老師，保重！同學保重！母校保重！！
懷念母校作文2
我從三年級就在烏江鎮學校讀書了。學校里的每一個老師，都是辛勤的園丁，也像母親一樣，把知識傳授給我們。我對校園的一草一木都非常熟悉。
學校門口有一條小溪，小溪水從河灣緩緩流向大河。每當漲潮的時候，溪水漫過小橋。同學們赤著腳在橋面上玩水，一些小同學用紙疊成船放在水面上，讓它流向大河。有的同學唱著歌，看著那些紙船，慢慢漂走。這時候，嘩嘩的水聲、歡快的笑聲和銀鈴般的歌聲匯合在一起，組成一曲美妙的音樂。
當水淺了的時候，就清得可以看見小溪里的磚頭和石子，有時也有一些小魚在游來游去。樹葉的影子隨著微波蕩漾。
學校前面有一行行沖天白楊，枝葉茂密，郁郁蔥蔥。每當早晨的陽光透過樹梢，樹葉被風刮得搖搖擺擺的，坐在樹下非常涼快。早上五六點鐘的時候，早起的學生在樹下讀書，一些小麻雀在樹下嘰嘰喳喳地叫著。
學校有一排排整齊的.教室，教室前后有許多楝樹。有的班級前面還砌著花壇。學校的每一個教室都明亮、寬敞、清潔，坐在里面很舒服。教室里還貼著幾幅畫。
我愛我的母校。我將要離開母校了，看著讀了好幾年的母校，真有點舍不得。因為她把我從一個不懂事的孩子培養成一個知識豐富的少年。長大我要把學到的全部知識都貢獻給祖國。讓我用這點心意報答我的母校吧！
懷念母校作文3
俯視學校，一座座高樓已被夷為平地。土地上，除了黃土，還是黃土。那昔日的歡笑，已被轉換為蓋房的噪音。那傳朗朗書聲的教學樓，如今已成為一片荒地。昔日的校園，你到底在哪？看著空蕩蕩的黃土地，我想起了母校美麗的四季。
春天來了，春姑娘為大地蓋上了綠油油的地毯。我坐在綠地上看書上，花兒也湊過來，好像也要學知識呢！在春意盎然的早晨，我們在編花籃。哎呀！有人摔倒了！別急別急，小草們茂盛極了，正好在上面美美地打個盹！我們的笑聲久久回蕩在校園。
夏天趕走了春天，請來了“火球”懸在天空。炙熱的太陽烘烤著大地，捉迷藏成了我們的樂趣。瞧，一個人悄悄逼近我，我眼珠一轉，“知了，知了”，敵人一看是知了，只好頹喪得走了，誘敵成功！嘻嘻嘻！
楓葉趕走了夏日的炎熱，秋天匆匆地來接班了。紅的.、黃的、紫的、綠的……一只只蝴蝶在山間飛舞，構成了一幅美麗的畫卷。學校的樹木成排，收集楓葉開賽！左一片，右一片，一下子就采了一蘿框。秋天的收獲最大了！
冬天悄悄地來了，給大地披上了銀色的披風。校園披上了厚厚的白霜，西北風呼呼地吼著，凍得同學們的手像紅蘋果一樣，即使這么冷，同學們也不閑著，踢起了鍵子，鍵子像一個頑皮的小孩，我往左踢，它偏偏住右跳；我往下踢，它偏偏住上飛，引來了同學們陣陣歡樂的笑聲，震得校園里的霜都融化了。
回憶起來，校園真是美不勝收。可如今的校園怎么啦？黃土，還是黃土！昔日的歡笑已經過去了，只有等待，校園重新建好的那一刻！
懷念母校作文4
那些清澈明亮的童年，那些寂寞飛揚的年華，那些干凈甜美的夢想，那些繁瑣憂傷的歲月，那些一直流淌在我們頭頂上沉默的浮云，那些一直陪伴在我們身邊呼嘯的風聲，那些一碰就不見了的過往，哪些淡淡消失了的昨天，那些曾經的曾經，我都懷念并珍惜。
20xx年的夏天，陽光燦爛的刺眼。我站在校園空曠而寂寞的操場上，看周圍的野草，過去快樂的時光匯成一段段飛揚而名利的童年，慢慢流過我的掌心，雖然我依依不舍，可我心里卻溫暖而滿足。
在告別小學生活的時候，我開始了一種前所未有的懷念。那些陳舊而古樸的教室里上課的溫暖時光，那些在一路月季花中散步的休閑時光，它們一直都默默無語，可我依然清晰的記得在母校哪些平凡而溫暖的日子。我們站在自己的舞臺上綻放著童真與活力。那個有著微薄記憶的'一年，月季花開出了燦爛的一季。
可轉眼間，時光就這樣過去。那些不再回來的畫面，清晰的浮現在我的腦海里。我想它們是值得回憶的。站在教室前的舞臺上，可以看到落日慢慢隱于暮色中，仿佛看到老師的面孔，看到了課堂和同伴們一同翻閱的色彩絢麗的圖片，看到了充滿濃郁盛夏氣息的小路，看到了從樹葉縫隙中穿過的細碎的陽光……
一切的一切，都讓我有淡淡的留戀和不舍。20xx年的夏末，風呼嘯而來帶走夏日最后一絲炎熱。我站在樹蔭下，聽時光嘩嘩的流逝。
一年的時光在我的掌心慢慢地劃過，我回過頭去，凝望著那些曾經的片段，那些飄散著花朵香氣的深刻往事。然后我抬起頭，帶著微小而清晰的夢，向前方堅持的走下去。
時光如水，我微笑并且懷念著前行。
懷念母校作文5
五年的日子眨眼間過去了，如同輕煙一般，被微風吹散了，但是我久久不能忘記那個母校情。我漫步在葡萄架邊，腦海里浮現出一幕幕令人懷念的回憶……
春天，葡萄藤爆芽了，那綠油油的葉子小巧玲瓏，可愛極了。那幼嫩的葉子，招來了許多小蟲，在那邊嬉戲。也招來了許多蝸牛爬上樹葉，貪婪的享用著美餐。那時，我們一下課，就跑到葡萄架邊捉蝸牛玩。大家把蝸牛放在一起，開始斗蝸牛。經過一場“激戰”，最后還是徐汪洋那只強壯的蝸牛獲勝了，他當仁不讓地擔任了新一屆擂主。
夏天，葡萄藤的葉子長得很茂密，形成了一個天然的“避暑勝地”。一下課，同學們就三三兩兩地聚在一起，去葡萄架邊玩，那兒簡直成了我們的樂園。我們在那兒寫作業、做游戲、講故事，玩的不亦樂乎。一陣風吹來，葡萄藤上的葉子抖動著身軀，給我們帶來絲絲涼意。
秋天，葡萄藤上結出了一串串翡翠似的葡萄，遠遠望去，就像一串晶瑩剔透的珍珠。那一串串葡萄是那么的招人喜愛，讓人不忍心用手摘下它。可還是有幾個調皮鬼，把還未成熟的葡萄摘下來，剝開皮，咬上一口。那酸酸的汁水流入了他們的.口中，酸的他們邊跑邊叫，引來同學們哄堂大笑。原來，他們的蟲牙最怕酸了。
冬天，葡萄藤上的葉子已略剩無幾了。但是同學們下課后還是喜歡去葡萄架。望著葡萄架，我思緒萬千：葡萄藤它落光了葉子，是為了讓的陽光照在我們身上，好讓我們下課休息時不著涼。多好的葡萄藤啊！
再見了，母校！我懷念母校的葡萄架，懷念母校的一草一木，懷念母校和藹可親的老師，懷念每一個同學水晶般的笑容，更懷念那親愛的母校。
懷念母校作文6
那天，我邁出校園的那一刻。腦海中呈現出許許多多的美好回憶。
猶記得，我第一次跨進這所學校的大門時，并沒有覺得她很特別。但當我慢慢融入這個大家庭時，每一天都過得如此充實有趣。
校園里綠樹成蔭，花草茂盛，空氣也無比清新。每一次的趣味運動會、體育周、演講比賽、義賣活動、閱讀比賽都讓我回味無窮。
這里的每一位老師都有他獨特的教學特點。語文老師講課抑揚頓挫，總能帶領我們走進她的'世界，她同樣也是一位溫柔體貼的班主任，是我們最堅強的后盾；數學老師認真嚴謹，對我們要求嚴格，正因為有他的嚴厲才有了我們的進步；英語老師認真負責，為我們操勞，在我們心中，她更像一位無私的母親。
親愛的老師們，當我第一次邁進這間教室，遇見了你們，我的命運就此改變。從一個天真稚氣的孩子，變成了一個成熟穩重的小大人，這離不開你們的循循教誨，更離不開你們的批評與鼓勵，是你們教會了我們善良的真諦、勇敢地拼搏、堅強地奮斗、樂觀的向上。
同學們，認識你們也是我此生的幸運。從相知到相熟，最后我們都成了彼此生命不可缺失的一部分。在這期間，我們彼此扶持，認真學習，天天向上。雖然我們有時候也會小打小鬧，但我們永遠是最好的朋友。
曾經的點點滴滴至今還在我腦海中回憶著，它將化作成我最寶貴的記憶珍藏在我心中。
別了母校，別了我敬愛的老師、親愛的同學，還有如母般可親的王校長。
我們相約十年后再在這個充滿溫馨的教室相聚，再一次打打鬧鬧，拌拌嘴。
不負十年之約，期待下一次的相見！
懷念母校作文7
睜開了朦朧的睡眼，我趴在窗前，想看看外面的世界。當我的目光投向窗外，第一眼，便感到了失落。不是說，外面的世界是多彩的嗎？不是說，外面的世界是晴朗、快樂的嗎？為什么今天又是灰蒙蒙的雨景呢？
我不喜歡雨，在我眼里，雨永遠都是給人傳遞憂愁與痛苦的。它不會給人帶來快樂，它不會讓世界充滿歡樂。雨中的世界是灰色的。灰色雖陰暗，但讓我卻感到無比刺眼。它像閃著亮光的鋒利的刀子，一點一點地掏空了我心中的某塊地方。它一直這么空著，不論我做什么，永遠也填不滿了。我努力地尋找方法想要將那塊地方填滿，讓它不再空虛，可我，做不到。
一個人打著雨傘，走在路上，我自己也不清楚要去哪兒，一種感覺在引我向前，那么熟悉。感覺，將我帶到了我的母校。在這里，我心中那塊空著的地方被一點一點的填滿，而將它填滿的是看不見的溫馨。
我來到了操場，仿佛又看見了我們組內的同學一起掃地，一起嬉鬧的場景。這是一起嬉鬧的溫馨。
向前走，在這里，我度過了我最后一次的兒童節。同學們認真的排練著，累了，還有老師給我們說笑。這是一起努力的溫馨。
走進教室，撫摸著一排排座位。它們陪我走過了六個春秋，它們陪我走完了我的小學生涯。我的眼前又浮現出了老師清秀而瀟灑的`筆跡，耳邊又響起了同學們鏗鏘有力的讀書聲。這是一起學習的溫馨。
走出校門，溫馨感在消失，這是離開在這里學習了六年的母校的不舍。
走出校門，疼痛感在上升，這是離開在這里留下美好記憶的母校的難過。
走出校門，疼痛感在加重，這是離開第二個家的痛苦、無奈……
懷念母校作文8
轉眼間，我們已從一個牙牙學語的孩子，長成一位玉樹臨風的六年級學長了。這一路，我們有苦澀，有歡笑，有酸楚，有感動……馬上，我們即將畢業，離開這承載了我們六年時光的學校，踏入新的學府，在這最后的時間里，我要好好地仔細地留戀我們的校園，我們的老師。
就是這間寬敞明亮的教室，這張方方正正的.課桌，陪伴我們學習。黑板上，那淡淡的粉筆印似乎還若隱若現。伸出手，撫摸著那讓我們伏案了六年的課桌，它早已不再光滑，那一凹一凸，是歲月的痕跡。白壁灰磚，一切都如此熟悉，熟悉得都快要把它忽略，而在要離開它的時刻，又是那么不舍，不忍與它分別。
請你仔細地看看你面前的這位老師，我的班主任。她是一位那么智慧的園丁，把我們這一棵棵小苗澆灌成大樹。請你輕輕地閉上眼，認真地想一想，是誰，耐心地教育你，讓你悔過自新？是誰，讓你學到如此豐富的知識？是誰，在你失落時、傷心時，耐心地開導你，鼓勵你，支持你？是誰，像你的父母親一樣疼愛你，關心你，呵護你？
而又是誰，讓我們的老師發怒，生氣？又是誰，讓我們的老師傷心，失落？又是誰，經不住老師的“敲打”，在背后怨恨我們的老師？而何時，白發已經悄悄攀上他們的發梢，多得再也拔不完？何時，皺紋已經出現在他們的臉龐，這一切，我們何曾幾時關注過。
我希望，在我們的畢業典禮上，我們全體同學向我們的老師們深受地鞠上一躬，真誠地說一聲：“謝謝您，老師！我們永遠愛您！”
懷念母校作文9
今天，我們要返校拿錄取通知書，這也許是在六年小學生涯中和老師同學們最后一次相聚在六（6）班。所以我早早來到了學校，好多和同學們聊聊天。
時間過得真快啊！我還清晰地記得，六年前我依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的向往，對老師的敬仰，走進了校園。綠草如茵的操場，寬敞明亮的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師……一切都是那樣的誘人！
現在，就要和同學們，老師們分別了，還真有幾分不舍呢！
我和同學們在一起發生的.事都還歷歷在目。每天中午吃過飯，我們都要到操場上，比賽誰能找到四葉草。課間十分鐘，我們還抓緊打會兒乒乓球。在我們最喜歡的體育課上，同學們踢足球，打籃球，玩得大汗淋漓也不會覺得累``````在這六年的小學生活就象一幅五彩的畫，我們為這幅畫添加了動感和活力。
這六年來，我們的每一點成績，都凝聚著老師的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開老師的幫助和教誨。每次放學老師都要把我們送過馬路，我們中也有的同學讓您失望過，但是老師沒有放棄。不知不覺，我們的個子已超過了老師，不知不覺，細小的皺紋已悄然爬上了老師的額頭。老師，您為我們付出得太多太多，希望我們以后不會辜負您對我們的期望！希望您會因我而驕傲，實小因我而驕傲！
再見了，實驗小學，再見了，親愛的老師！等我們長大成為棟梁以后，再來相聚母校！
懷念母校作文10
時光荏苒，歲月悠悠，不經意間初中畢業已近三年，歲月的流逝不但沒有沖淡對母校的記憶，相反卻越發清晰，仿佛就發生在昨天。閑暇之時，總會想起當年的師友；好友相聚，總會想起當年的趣事；走進夢想，總會神游當年的一草一木。
也許印證了那句老話：失去了才知道珍貴。當我褪去滿臉稚氣，豪氣滿懷走進高中的時候；當我身心疲憊，重新想起你的時候。我突然發現：母校，我已離開不了你，我的筋骨中早已烙下了你的深深印記。往事已逝，來者可追。今天，我已離你遠去，但你的書香氣息，你的博大胸襟，你的'人文底蘊，仍刻在我的心石上，使我不能忘卻。
我時常萌發一種強烈的沖動，但愿乾坤倒轉，時光回流，重新回到當年，我會陶醉其中。久久不愿離去。
我將用我笨拙的筆，真摯的心，濃濃的情，為你高歌一曲，為你繪上燦爛的一筆---
歲月蹉跎，時光荏苒。
望母校在遠方，浮想聯翩。
憶當年，
授業恩師音容逝。
看今朝，
母校桃李已滿園。
師生緣，終難忘，
諄諄教誨，心手相連。
母校學子，揮斥方遒，名揚萬里。
往事依依，初中歲月是決定人生的驛站，這個驛站存儲了我們最閃亮的一頁，你在我們身上打上無法抹去的印記，無論在哪兒、無論走多遠。時光如水，斗轉星移，時光改變了我們的容顏，但改變不了我們對母校的祝福與依戀。
愿母校能締造出更加輝煌的明天！
懷念母校作文11
不知不覺，我離開母校已經快兩年了，離開母校后的我性格大變，學習成績也大大提升，盡管如此，我依然懷念母校。
母校沒帶給我自信。我回憶起從前在母校的日子，那時候，學習成績好的同學跟現在一樣多，但是搗蛋的、不學習的也有不少。也許我前世是一個小混混，我跟母校里的混混們走得特別近，無惡不作。可是，我很快又不敢再胡混，因為母親就在咱們教室旁的另一個教室里當班主任，我就是丟光自己的.臉，給我豹子膽我也不敢丟母親的一張臉呀！于是，我很少出教室們玩，多半在課間休息時捧著厚厚的書，剛開始只是裝作看書的模樣，后來就變成了一個小書蟲，不跟同學們說話交往，說話聲音變得很小，上課不敢回答問題，自信心漸漸消失了。
呵呵，我在母校除了沒有自信外，沒有優點了嗎？不，我不僅有優點還有種種技能。
我曾多次當著全校的面領取美術獎項，不是一等就是二等，我還拿過吹小號的獎項。好漢不提當年勇，但我得由衷地感謝當年對我苦心栽培和給我一個個展現自我的機會的美術老師和音樂老師。另外，我現在的好性格也是老師們對我苦口婆心地教育才有的。
嗚呼！我的母校經歷百年的洗禮光芒四射，盡管我只是畢業到一間口碑普通的中學，但我遇到了一群優秀的教師和同學，加上我的不懈努力，我有所小小的成就，亦無愧于母校。我依然懷念母校，我一定要繼續努力，考上優質的高中，回報母校和初中！
懷念母校作文12
20xx年，對于我來說，是個“倒霉年”，第一：我要升初中了，再也和原前的小學朋友見不到面了，要永久離開我相處6年的"老朋友了"，第二：我要上初中啊。哇，我好苦！臨近20xx年的聯歡會真是讓我記憶非凡，這次是我們最后一次在一起的聯歡會了，這次，比往常更激情，更熱鬧。
我們用PPT制作的節目排表，用投影播放，有唱歌的，也有小品，每次的配樂，臺詞，都是我們大家精心準備的，僅僅就是為了這最后一次"演出”，我們都各盡所能，用最大的力量來準備這個聯歡。班干部們為我們大家買節日所需而“跑斷”了腿，我們為這次的制作播放而操“碎”了心！我們的大聯歡雖然累，但卻也很充實,我們覺得，這是最后一次了，是最后一次在一起聯歡，最后一次小時候在一起的快樂。真的，我舍不得，只希望時間只停留在聯歡會那天的其中1秒，讓我再多待1秒，就讓我多呆1秒鐘，我就真心滿意足了!8月份，又迎來了一個我十分討厭的軍訓，軍訓生活很幸苦，但也充實，我自己是十分厭惡和抵觸軍訓的，又累又苦，而且我今后的生活全是寄宿，真的.，我想家啊！我13年根本沒有離開我的家，我軍訓寄宿的前幾天，我還窩在被窩里哭了n呢!走啦，我的母校，我會懷念你的，我會回來看你的，再見啦！！
懷念母校作文13
光陰似箭，日月如梭，時間過得真快啊！一晃，小學時光結束了，我們馬上就成為初中生了，步入初中的校門，離開小學，離開母校。
忘不了，忘不了母校的一草一木，花壇里的花，操場上的樹；忘不了，忘不了雨后校園清新的、不一樣的空氣；忘不了，更忘不了小學的同學，小學的所有老師。老師的諄諄教誨時刻在我的耳邊縈繞，想念啊！想念我的老師，想念我的所有任課老師與班主任曹老師。曹老師上的每一節課我至今都難忘：“π等于3。1415926……我們一般取值為3。14，孩子們，記住了嗎？”曹老師時常稱我們為孩子，我們將曹老師看作是溫和的媽媽。的確，老師把我們當做她的孩子那樣看待。她愛我們，從她的'一舉一動，從她的眼神中都能看的出來。督促我們的學習，更督促我們的身體健康，曹老師常常告訴我們早飯要吃好，午飯要吃飽，晚飯要吃少。曹老師慈祥的面容時刻浮現在我的腦海中，她保持著微笑，對我們微笑，對任何人都微笑，甜甜的，美美的。
還記得我剛剛從幼兒園升入一年級的時候，那時由曹老師帶2班，老師在全班同學中看到了我，將我任為中隊長，指導我寫作，直到我現在能夠在網上發表作文為止。
當我擁有了一個新的學習環境后，我也不會忘記我原來的學習環境，更不會忘記我的老師。走出的學校——中心小學啊。
懷念母校作文14
今天，我們要返校拿錄取通知書，這也許是在六年小學生涯中和老師同學們最后一次相聚在六（6）班。所以我早早來到了學校，好多和同學們聊聊天。
時間過得真快啊！我還清晰地記得，六年前我依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的向往，對老師的敬仰，走進了校園。綠草如茵的操場，寬敞明亮的教室，天真爛漫的`同學，和藹可親的老師……
一切都是那樣的誘人！現在，就要和同學們，老師們分別了，還真有幾分不舍呢！我和同學們在一起發生的事都還歷歷在目。每天中午吃過飯，我們都要到操場上，比賽誰能找到四葉草。課間十分鐘，我們還抓緊打會兒乒乓球。在我們最喜歡的體育課上，同學們踢足球，打籃球，玩得大汗淋漓也不會覺得累……在這六年的小學生活就象一幅五彩的畫，我們為這幅畫添加了動感和活力。
這六年來，我們的每一點成績，都凝聚著老師的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開老師的幫助和教誨。每次放學老師都要把我們送過馬路，我們中也有的同學讓您失望過，但是老師沒有放棄。不知不覺，我們的個子已超過了老師，不知不覺，細小的皺紋已悄然爬上了老師的額頭。老師，您為我們付出得太多太多，希望我們以后不會辜負您對我們的期望！希望您會因我而驕傲，實小因我而驕傲！
再見了，實驗小學，再見了，親愛的老師！等我們長大成為棟梁以后，再來相聚母校！
懷念母校作文15
近幾年我的母校取得了輝煌的成就，遂在閑暇之時，作了一文一詩以表達對母校的感嘆與愛，如有不足之處，望大家給以指出!時光荏苒，歲月悠悠，不經意間初中畢業已近三年，歲月的流逝不但沒有沖淡對母校的記憶，相反卻越發清晰，仿佛就發生在昨天。閑暇之時，總會想起當年的師友;好友相聚，總會想起當年的趣事;走進夢想，總會神游當年的一草一木。
也許印證了那句老話：失去了才知道珍貴。當我褪去滿臉稚氣，豪氣滿懷走進高中的時候;當我身心疲憊，重新想起你的時候。我突然發現：母校，我已離開不了你，我的筋骨中早已烙下了你的深深印記。往事已逝，來者可追。今天，我已離你遠去，但你的書香氣息，你的博大胸襟，你的人文底蘊，仍刻在我的心石上，使我不能忘卻。
我時常萌發一種強烈的沖動，但愿乾坤倒轉，時光回流，重新回到當年，我會陶醉其中。久久不愿離去。我將用我笨拙的筆，真摯的心，濃濃的'情，為你高歌一曲，為你繪上燦爛的一筆---歲月蹉跎，時光荏苒。望母校在遠方，浮想聯翩。憶當年，授業恩師音容逝。看今朝，母校桃李已滿園。師生緣，終難忘，諄諄教誨，心手相連。母校學子，揮斥方遒，名揚萬里。往事依依，初中歲月是決定人生的驛站，這個驛站存儲了我們最閃亮的一頁，你在我們身上打上無法抹去的印記，無論在哪兒、無論走多遠。時光如水，斗轉星移，時光改變了我們的容顏，但改變不了我們對母校的祝福與依戀。
愿母校能締造出更加輝煌的明天!
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