【精選】筆的作文400字八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的筆的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
筆的作文400字 篇1
寫下這個(gè)題目，我正在看一篇文章，一看難道這個(gè)題目，我就知道這是一篇粉筆寫的日記。我感到奇怪，粉筆也會(huì)寫日記？它寫得是什么呢……種種疑問纏著我，使我繼續(xù)看下去。
我是一支六〈5〉的粉筆，我在老師上課的時(shí)候，犧牲了自己，為同學(xué)們提供板書，使每次的課程都清楚明了。然而在星期四的一堂課下課中，我被幾個(gè)同學(xué)當(dāng)作了砸人的“武器”了。那些同學(xué)先從粉筆盒里把我拿出，又把我折斷，接著，他們又用同樣的方法來對(duì)待我的同胞兄弟。等到手中的粉筆滿了以后，“粉筆大戰(zhàn)”開始了。首先向一位女同學(xué)砸去。“啊！”我的頭和那位女同學(xué)的頭親密接觸。“暈”！我落在地上。接著，我的同胞兄弟被那些同學(xué)又砸向另一個(gè)女同學(xué)。看完這景象，我想：我們粉筆的'命運(yùn)怎么那么苦啊！
看完這篇文章，我想起了那一景象，臉不禁紅了起來。雖然這些是不是我做的，但是，我卻沒有制止，讓那些同學(xué)繼續(xù)“作案”。我希望以后我們的同學(xué)不要再拿粉筆當(dāng)“武器”，這樣會(huì)增加班級(jí)公共財(cái)務(wù)的損失，也是個(gè)人文明道德上的一個(gè)污點(diǎn)。
筆的作文400字 篇2
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出教室。知道我要做什么嗎？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽?jī)海贿�在頭頂上，開出一朵漂亮的花兒。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是誰(shuí)了。哈，多么好玩！多么開心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是跳進(jìn)荷塘里。知道我要做什么嗎？我要為小魚蝦，撐起陰涼的傘；傘上，還趴著大眼睛青蛙。有的在傘上歌唱，有的在傘下玩耍。哈，多么好玩！
第三個(gè)夢(mèng)想，是躲到菜園里去。知道我要做什么嗎？我要在青葉間，長(zhǎng)成長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角；或者，偽裝成嫩嫩的`絲瓜。菜園里的派對(duì)馬上開始！哈，多么好玩！多么開心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是來到小溪邊。知道我要做什么嗎？我要為玩水的鳥當(dāng)船篙，為過河的螞蟻當(dāng)木筏。船上的、岸邊的一齊喝彩！哈！多么好玩！多么開心！
第五個(gè)夢(mèng)想，是跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一會(huì)兒小松鼠的撐竿，當(dāng)一陣兒小猴子的標(biāo)槍。掛在脖子上的獎(jiǎng)牌一閃一閃的。哈，多么好玩！多么開心！
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字，萌多少芽，開多少花，結(jié)多少童話。
筆的作文400字 篇3
鉛筆，乃文具中最為平常之物。它，供人寫字、作畫，用處也不少。我有一枝鉛筆，它為我的心愛之物，我差不多時(shí)時(shí)都要用到它。
它是HB的中華牌鉛筆，樸素極了！它的一端常被我削得非常尖。它的中間部分黑黃相間，上面還寫了一些七七八八的英文字母；后面是艷麗的紅色，特別耀眼。它的外殼是六角形的，是用木頭生產(chǎn)出來的，木頭的香味格外濃郁，I love you！
每當(dāng)我寫完作業(yè)，它總是被我捂得熱乎乎的`。它干燥、堅(jiān)硬并且光滑，摸上去十分順手、舒服。它融合了很多氣味，有鉛味、粉塵味、汗水味、墨香味……數(shù)也數(shù)不清，說也說不荊
每當(dāng)它滑落在地上，發(fā)出“噠”的清脆聲響時(shí)，我便會(huì)一下子痛惜地自言自語(yǔ)道：“唉，它又?jǐn)嗟袅恕比缓蟾┫律碜訉⑺捌穑杆俚匕阉o削尖，繼續(xù)寫。假如它不慎丟失了，我就算是翻箱倒柜，走街串巷，也得把它給找回來。我要是思考不出某些問題的答案，便會(huì)不由自主的把它放進(jìn)“嘴”里，“嚼”上那么一會(huì)兒，答案立馬就會(huì)從我的大腦中“蹦”出來，正確率為百分之百。哈哈，這枝鉛筆可真是我的“智慧糖果”呀！
我愛我的鉛筆！
筆的作文400字 篇4
我是一支鋼筆，穿著一件藍(lán)色的晚禮服，上面的小熊和它身旁點(diǎn)綴的圖案把整件衣服裝飾地漂漂亮亮。大家都把我視為鋼筆家族中的一個(gè)驕傲。
這天，我被一個(gè)小男孩帶回了家，來到新的環(huán)境中，我十分好奇，東張西望，過了一會(huì)兒我卻感到了孤獨(dú)寂寞，終于小主人把我放進(jìn)了鉛筆盒，在那里我又碰到了許多好朋友，我的生命也開始了一個(gè)新的篇章。
小主人開始做語(yǔ)文了，便拿出我“刷刷刷”地寫起字來，寫完了，小主人連帽子都沒幫我戴就往旁邊一放，我以為小主人肯定有什么事情急著做，等會(huì)兒就會(huì)幫我戴上。可是我猜錯(cuò)了，主人不但不幫我戴，還把我擠到地上，主人這才想起我，拾起了我并給我戴上帽子放進(jìn)了鉛筆盒。放學(xué)了，小主人忘記把我整理進(jìn)書包，我又氣又急，可我不會(huì)說話，唉！晚上教室里又黑又靜，我嗚嗚的哭了起來，第二天，當(dāng)?shù)谝淮蔚年?yáng)光照射進(jìn)來時(shí)，小主人來了，于是他把我放進(jìn)了鉛筆盒。我詢問大伙兒，有沒有跟我一樣的經(jīng)歷，結(jié)果它們都說有，我心想：都是我瞎了眼跟了這么個(gè)主人。但我們力不從心無法警告小主人。
一天天的推進(jìn)，終于小主人的丟三落四引起了它媽媽的高度重視，教育他做事要細(xì)心，不可丟三落四，從此小主人變得細(xì)心了，把我照顧的井井有條，他自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了很多。同學(xué)們都表?yè)P(yáng)他，老師和他的.父母發(fā)現(xiàn)他有這么大的進(jìn)步都很欣慰，而我呢，更高興了，其它文具也和我一樣決定更好的為他服務(wù)呢。
筆的作文400字 篇5
我好想有一支馬良的神筆，如果我有一支馬良的神筆，我要用它為人們?cè)旄！?/p>
我好想有一支馬良的神筆，如果我有一支馬良的神筆，我要給沙漠畫上無數(shù)棵大樹，讓沙漠變成綠洲，大樹葉子大一些能擋住風(fēng)暴不讓風(fēng)暴襲擊。再畫幾家面包店和五星級(jí)旅館，讓那些受苦受累的孩子能夠吃上香噴噴的漢堡，住上溫暖的床鋪。
我好想有一支馬良的神筆，如果我有一支馬良的神筆，我要畫幾百個(gè)鳥巢，讓無家可歸的鳥兒住上安穩(wěn)的家，再畫無數(shù)朵小花讓鳥兒呼吸新鮮空氣。
我好想有一支馬良的神筆，如果我有一支馬良的神筆，我要畫一道隱形防曬膜，讓上下班的叔叔阿姨們不再受太陽(yáng)的毒光。
我好想有一支馬良的神筆，如果我有一支馬良的神筆，我要把人體里的有害細(xì)菌全部畫到別處，讓人們身體得到保障。
我好想有一支馬良的神筆，如果我有一支馬良的神筆，我要畫很多機(jī)器人，讓它們?yōu)槟惴⻊?wù)。
我好想有一支馬良的`神筆，如果我有一支馬良的神筆，我要把世界上所有垃圾全部畫到垃圾回收站里，讓世界變成一個(gè)環(huán)保世界。
我好想有一支馬良的神筆，如果我有一支馬良的神筆，我會(huì)在干旱的國(guó)家畫上傾盆大雨，讓大地不再干旱。
我好想有一支馬良的神筆，如果我有一支馬良的神筆，我一定為人們?cè)旄！Ｎ液孟胗幸恢яR良的神筆！
筆的作文400字 篇6
清晨，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉紛紛飄落，人們來去匆匆。一陣陣?guó)Q笛聲劃過我的耳際，驚醒了沉睡中的我，望著眼前這一切，再看看自己渾身的傷口，疼痛不已，禁不住潸然淚下。我是一支舊鋼筆，一支舊得不能再舊，臟得不能再臟的爛鋼筆。躺在城市路旁的泥坑之中，無人問津。
想當(dāng)初，我是一支嶄新的藍(lán)墨水鋼筆，身上穿著印花藍(lán)格子精巧的衣服，十分耀眼。帽子上還刻著名字——LAMY，筆頭又尖又順，總是和藍(lán)墨水先生搭檔合作，生出雋秀的文字，主人也對(duì)我很好，經(jīng)常用木頭制成的盒子來給我住，還在同學(xué)的面前夸贊我的厲害。同伴們對(duì)我羨慕不已，我每天都沉浸在幸福和美好之中。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，我的衣服掉色了，帽子上的名字也模糊不清，筆頭被磨平了。就在這時(shí)，主人帶回來了另一支筆！不，準(zhǔn)確來說是一支圓珠筆。從此，主人漸漸冷落我。一次放學(xué)回家還隨意地將我放在書包的`側(cè)袋子內(nèi)，在奔跑的那一刻，將我顛簸在了路旁的泥坑里。
無論我怎樣呼喊，他都沒有反應(yīng)，直到我絕望地看著他慢慢消失在我的視野之中。
一陣刺耳的喇叭聲，打亂了我的思緒。我眼前只有一片冰冷的泥漬，多想回到主人的身邊，多想再次展現(xiàn)我的絕技。可是我什么都做不了，除了深深地嘆息。
一片樹葉擋住了我的視線，一位環(huán)衛(wèi)工人發(fā)現(xiàn)了我，將我和其他的垃圾一起裝上了推車?yán)铮\(yùn)送到了垃圾回收工廠。也許，我還有重生的機(jī)會(huì)……
筆的作文400字 篇7
開學(xué)了，媽媽帶我到文具店買鋼筆。文具店里的鋼筆真多呀！花紋五彩繽紛：有小白兔的，有美羊羊的，有白雪公主的，有米老鼠的。形狀也各式各樣，有高有矮。
我注意到角落里的一支鋼筆，只見它穿著一條雪白的裙子，裙子下邊是粉色的花邊，上面還有一只可愛的棕色小熊，它穿著一件藍(lán)紅相間的T恤衫，睜著大大的眼睛，好奇地看著漫天飛舞的彩色泡泡。我興奮地對(duì)媽媽說：“就買那只可愛的小鋼筆吧。”媽媽答應(yīng)了，我們付了錢就走了。
回到家，我迫不及待的摘下新買來的鋼筆的'平頂帽子，它露出了尖尖的腦袋。我一邊唱歌，一邊幫它先洗個(gè)澡，再讓它吃一點(diǎn)東西，吃飽了才能干活呀，于是我讓它喝了一種它最愛喝的飲料——藍(lán)黑墨水。讓它喝飽了，我該寫作業(yè)了，它幫我在本子上留下了漂亮的字，讓我受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。
從此這只鋼筆變成了我的得力助手。我特別喜歡這支鋼筆，也非常愛護(hù)它。每天晚上我都要先給它洗個(gè)舒服的澡，再讓它吃的飽飽的。我每次寫作業(yè)都用它，我還給它取了一個(gè)好聽的名字——絲雅。
絲雅，我一定把字寫好，讓你發(fā)出燦爛的光芒！
筆的作文400字 篇8
嗨，大家好！我是一個(gè)呆走商店里的英雄牌鋼筆。我的待遇非常高，每天早晨，售貨員就把我請(qǐng)出來，放到貨架上面“曬太陽(yáng)”，晚上，我就一人享用一張軟綿綿的單人床，蓋著一條綠色的防塵小被子，安然入睡。
大家看，我打扮的花枝招展：身穿一件粉紅色的“連衣裙”，脖子上圍著一條桔黃色的小圍巾，上面點(diǎn)綴著精美的花紋，五彩斑斕，熠熠生輝。
有一天，一位阿姨走進(jìn)了商店，她來到賣鋼筆的貨架前，看了看，突然眼前一亮，把我拿了過來問：“這鋼筆多少元？”“5元”。售貨員說道。于是那位阿姨付了錢把我?guī)Щ丶摇Ｔ诼飞希铱匆娏嗽S多走商店里沒有的'東西，有大樹、小鳥，還有汽車等等。到家了，我被交給了一個(gè)小男孩，他高興地把我放到桌前，擰開一瓶藍(lán)黑色液體，把那東西灌到了我的肚子里。于是，我便在這里安了家。以后的每一天，小主人就用我寫字，做練習(xí)，如果我肚子里沒水了，小主人就會(huì)再給我喝那藍(lán)黑色的液體。
好了，就說到這里吧，小主人還要用我寫作業(yè)呢！
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