【精華】描寫爺爺的作文匯總9篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的描寫爺爺的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫爺爺的作文 篇1
我家有5口人，我最愛的我的爺爺，小時候，我就和爺爺最親。我的爺爺是一位農民，62歲了，黑色的頭發夾著幾根銀發，由于長年早出晚歸地干活，他臉上布滿了一道道深深的皺紋，最長的一條有八九厘米呢！在爺爺的眼睛里，我總能找出幾分慈愛。他的皮膚被高山上的太陽曬得黑黝黝的，一雙大手也因為每天干重活，變得長滿了老繭。
在我眼里，爺爺可是個地道的`花癡，他喜歡養花，看花，聞花香，喝花茶……只要與花有關的，他都喜歡。家里到處擺滿各種各樣的花，有黃色的一品黃，有高貴的君子蘭，有婷婷玉玉的荷花……特別是一到夏天，荷花盛開時，爺爺就會在陽臺上放把靠椅。到了傍晚，爺爺干完農活，就坐在那兒，觀賞荷花，一陣微風吹來，清清涼涼的，荷花也會迎著風跳舞，而這時爺爺一邊看花，一邊打著扇子，一邊喝著用桂花釀的酒，以此消除一天的疲勞。
我爺爺可寶貝他的花啦！早上把寶貝捧出來，晚上把寶貝捧回家，一直堅持了十幾年。一年冬天，爺爺忘了把花捧回家，可外面下起了雪，爺爺還半夜起來，來到陽臺上，把花捧進來，就因為這樣爺爺的衣服全濕光了，第二天還感冒了。
這就是我的爺爺，會把一盆花當寶貝的爺爺，我愛我的愛花爺爺。
描寫爺爺的作文 篇2
我的爺爺是個熱心腸的人，今年60多歲，身體很健壯，爺爺每天早起都要去鍛煉身體，平時干事手腳很麻利，他平時說話聲音很洪亮，而且還特愛幫助別人�？傊�，我的爺爺是個受人夸獎的好人。
我的爺爺就是一個勤快、忙碌、閑不住的人。每天天剛蒙蒙亮，爺爺就拿著掃帚掃院子，無論春夏秋冬從不間斷，而且他還義務當起了小區的執勤員，看見不文明行為就會上前制止。小區綠地的花草樹木爺爺經常會給它們澆水施肥，連花兒都要對著爺爺笑。爺爺還有最拿手的.就是飯做得特別香，只要是爺爺做的飯，我肯定愛吃。真是家有一老，如獲一寶。
我的爺爺也是熱心腸、樂于助人的人。記得一天下午，我和幾個小伙伴在小區花園玩，我一進大門就看見一個大泡沫箱子，拿腳一提就分成了兩半，我一邊踢一邊喊，不一會兒來了許多小伙伴，我們把泡沫箱當成了足球，不一會兒雪花覆蓋了整個小區。正當我們玩的盡興時，爺爺掃地來了，只聽她大喊一聲“你們這些小兔崽子，誰讓你們踢的?”爺爺的大嗓門把小朋友都嚇跑了，只有我留了下來，爺爺把掃帚給了我，說：“好了，開始掃吧。”于是，我們就掃了起來。掃完后，爺爺對我說：“小區是我家，清潔靠大家�！蔽衣犃撕�，用電腦打印了出來，貼在了墻上。
我的爺爺手也很巧。鄰居家的物品一壞了，就找我爺爺修，因為爺爺經驗豐富，比如鬧鐘，電燈等。這些東西爺爺都能一一修好。如果有不會修的東西，那么爺爺就把他們搭成精美的擺件和玩具。
總之，我爺爺是一個既勤快又樂于助人的人，我真喜歡。
描寫爺爺的作文 篇3
我們大樓住有一個退休工人王爺爺。他今年60多歲了，瘦瘦的身材，背有點駝，兩鬢斑白。平常，他發現誰隨地扔果皮、紙屑，總要上門嘮嘮叨叨地數說幾句。左鄰右舍既怕他又敬他，都親熱地叫他“環保主任”。
一提起，‘環保主任”，我總忘不了那件事。
那是上個月的一天，媽媽叫我去倒垃圾。我端著一簸箕垃圾，慢吞吞地朝樓下走去。忽然，我在底層樓梯走廊的角落邊，發現一個空紙箱。我眼珠骨碌一轉，四下一瞧沒人，便將垃圾倒了進去，然后匆匆上樓。不巧，在二樓樓梯上碰到了王爺爺。我心里一驚，額上直冒汗——不好了，這下子準挨罵。我硬著頭皮，想與王爺爺擦肩而過。不料，王爺爺拉住我說：“阿望，今天又幫媽媽做事了，真乖�！蔽夷樕现卑l燒，慌慌張張地跑上樓去。
晚上，我躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著，怕紙箱里的秘密被王爺爺發現。
一連幾天，那個紙箱竟安然無恙。以后，它自然就成了我家垃圾的“儲藏室”。
一天放學后，我一踏進大樓走廊，就愣住了。那個紙箱不知被誰的自行車撞倒了，整箱垃圾全部翻倒在地上，臭氣熏天。糟了，這下闖禍了。我忐忑不安地往樓上走。真是無巧不成書，又撞見了王爺爺，只見他一手拿簸箕，一手拿掃帚，邊走邊嘮叨：“是哪個缺德鬼，將垃圾倒在這里，污染環境。這兒又不是垃圾箱……”我心里發虛，裝著沒聽見，趕忙跑回家。
回到家，我不安地站在陽臺上，想著王爺爺弓著背，吃力地掃垃圾的'樣子，眼眶濕潤了。
我急忙拿上工具，下了樓，在他身旁干起活來。王爺爺見我這么勤快，夸我說：“你這孩子真行，要是人人都像你這樣講衛生、講文明，咱青田建文明縣城還會有困難嗎？”我聽了心里很內疚，臉上火辣辣的……
描寫爺爺的作文 篇4
有位補鞋的老爺爺，雖然我只見過他一面，但只要一看見我那雙運動鞋頭那密密麻麻的針腳，眼前就會浮現出他的身影。
去年冬季，寒風刺骨，我走在回家的路上，路上的行人都把自己裹得嚴嚴實實的。忽然我右腳上的鞋破了——鞋幫子脫落了。風一吹，冷風就鉆進我的鞋里，把我的腳凍得發麻了。我一邊走一邊想：路旁要是有個補鞋的'就好了。這時我突然看到街角有一個補鞋的老爺爺挑著補鞋箱正準備回家。我趕忙湊上去，請老爺爺給我補鞋。老爺爺望了望寒風怒號的天空，又看了看我的破鞋，說：“好吧！”
老爺爺又重新坐下，拿起我的鞋，只見他古銅色的臉上布滿了皺紋，兩鬢斑白，干裂的嘴唇，臉上有一雙溫和而從容的眼睛�？赡苁且驗殚L時間補鞋，雙手長滿了繭子。他把線穿到針里，一手拿著鞋，一手攪手把，然后一針一針的扎起來。還不停的用手對嘴哈氣，可能是因為太冷了吧�？p好后還特地多縫了幾針，口里還說：“你們小孩的鞋不結實點不行”。我問老爺爺多少錢？老爺爺說：“五角”。我一摸口袋一角也沒有。老爺爺見我很難為情的樣子，就爽快而溫和的對我說：“小孩嘛，算了。”我穿著老爺爺給我縫好的鞋，一路上心里總是熱乎乎的 ……
每當我經過那條街，老爺爺慈祥的面孔就會浮現在我的眼前；老爺爺那親切的話語就會回響在我的耳邊。
描寫爺爺的作文 篇5
清晨，天灰蒙蒙的，大地還籠罩在一片寂靜中，一切似乎還未從酣夢中醒來，我的爺爺卻早已起床，開始了忙碌的一天。今天是大年初一，正是爺爺七十歲生日的好日子。因為家里會來很多客人，所以爺爺一大早就忙開了。
瞧，他拿著掃帚先把大廳掃了個遍，然后直起腰來用力地拖地板。媽媽見了，急忙勸他停下休息休息，爺爺卻說不累，仍舊埋頭苦干。好不容易干完了這些，他又忙著張羅擺桌子、擺椅子、招呼客人……爺爺就像一臺排好程序的機器人，有條不紊地勞作著，真讓人以為他的身子是鐵打的。到了中午十一點，忙碌了一個上午的爺爺終于坐下來休息了。他這才想起，今天這么多客人是為祝賀自己的七十大壽來的.!此刻，他心滿意足地坐著，樂呵呵地陪著客人聊了起來……
大家都夸爺爺身體硬朗。爺爺自豪地說：“生命在于運動!”想想也是，在我的印象當中，爺爺每天都是一副忙個不停的模樣。雖然早已退休在家，可是他不喜歡天天呆著沒事干，說那樣會老得很快，于是他越老越是“折騰”個不停：每天樓上樓下地跑，幫忙晾曬衣服，這可幫了奶奶的大忙;在家門前空地上整出一片小菜圃，精心選種一些蔬菜，不打農藥，專門給我吃;在樓頂花壇種花，天天澆水施肥，培育花苗，讓家里一年四季鮮花不斷;一閑下來就幫忙打掃公用的大廳，保持整個大院的衛生整潔……
勤勞的爺爺，我愛你!我祝你身體健康，永遠年輕，永遠有使不完的勁兒!
描寫爺爺的作文 篇6
大年初一的下午，我和爺爺去筆架山公園放風箏，剛進大門，兩旁是紅紅的中國結裝飾，正中央有竹子編的琵琶，很大。圍著它擺放了一圈的花。紅的，黃的，紫的'……也許是春姑娘還沒飛到這里吧。小草還不知道起床呢，大地只有一點點綠色，我們無暇觀賞這里的風景，因為我們的心早就飛在了風箏草地去了。馬上就要開始放風箏了，心情好激動�。∥移炔患按啬弥L箏開始在草坪上奔跑了起來，風兒出來了，它一邊幫我把風箏飄上藍天，一邊幫我擦著汗。我一邊奔跑，一邊慢慢地放開線來，可是我們的風箏還沒有飛多高就掉了下來，該輪到爺爺放了，我就坐在草地上休息了起來，因為跑的太累。爺爺可厲害了，不一會兒就把風箏給飛上天空了，哈哈，風箏越飛越高，越飛越遠，不久，我們的線快放完了。我真佩服爺爺��！天上的風箏仿佛在進行一場友誼賽啊！看誰飛的最高，噢！是那只米老鼠的風箏最高了，我們的排在第二名。我們在草坪上叫喊著“加油��！就要打敗米老鼠了”我高興地為它歡呼，為它加油……
草坪上的我們開心的不得了，跟著爺爺跑啊跑，跑累了就坐在草坪上休。啊！沒想到，一只小小的風箏竟然給我們帶來如此的歡樂！天空馬上就成了風箏的世界了，風箏有的是蜻蜓、有的是飛機、有的是小狗……遠處，三三兩兩的小朋友正興致勃勃、全神貫注地放著自己喜愛的風箏，他們拉著風箏線，風箏飛得一會兒高，一會兒低，像是在翩翩起舞。只見一個小男孩東一拉，西一扯，鷂鷹風箏時而飛得低，時而飛得高。不多時，風箏就飛到了半空中。它好像驕傲地說：“瞧，我飛得最高！”旁邊，有兩個小朋友似乎跑得太累了，風箏沒飛起來，干脆一屁股坐在地上，無可奈何的望著天空，風箏自由自在的飛翔。
我喜歡風箏，我更喜歡放風箏！它使我的心情得到了釋放，身體得到了鍛煉。我喜歡它的美，更喜歡風箏的比翼精神！
描寫爺爺的作文 篇7
我有一位和藹和親的爺爺。他有似三角形肌肉豐滿的面孔，黝黑的臉上總是掛著燦爛的笑容。別看他六十幾歲了，一雙眼睛炯炯有神，滿口假牙的嘴巴，從遠一點的地方看，有幾分像“老頑童”。
我和爺爺最喜歡的活動---下象棋。這天，我們又開戰了。首先，我的計謀是“雙炮將軍”，我便當頭一“炮”，爺爺就上“馬”，我便把另一個炮拉過來成了“雙跑”局面，下面就是拱“卒”，可爺爺好象看穿了我的心思，早有防備似的，把“車”放在中間，“挑”了一擔，我下面的“跑”可以被“將”保，只要將上面的'那個“跑”移開就可以拉，我不敢停頓，立馬把上面的“跑”飛開，爺爺胸有成竹地上一“馬”，好家伙!想踩我，接著你來我往，互不相讓，最后我只留下個“光桿司令”，就這樣，我以失敗而告終。
我意猶未盡地說：“爺爺，我們再來一局。”爺爺卻眨眨眼睛，得意地望著我，“嘿，小子，不來了!”轉身就走了。
描寫爺爺的作文 篇8
星期二下午放學后，發生了一件想起來就令我害怕的事。
剛剛放學，我和陳媛媛在等公交車，我們聊天聊得正起勁兒，那邊走來了一個老爺爺。
起初，我們有些疑惑，那個老爺爺走過來，指著我們倆的眼鏡說：“你倆為什么都戴眼鏡呀？”我們先是一愣，然后戰戰兢兢地說：“因為——近視了。”老爺爺雖然面帶笑容，但我們還是有些害怕。他又說：“給爺爺看看你的眼鏡唄！”然后伸手要摘下我的`眼鏡。我后退了兩步。我隨手從褲兜里掏出一元錢對陳媛媛說：“陪我去一趟食品店！”然后對她擠了擠眼睛，她連忙點頭。
我們趕緊往小賣店跑，然后從門窗里往外看了看，那個老爺爺走了，我們才松了一口氣。又回到了站點旁邊。
我們上了6路車，誰知，又看見了那個老爺爺，我把臉繃得緊緊的，生怕被他看見。之后坐在了離他最遠的地方。剛才還沒注意，那個老爺爺好想喝酒喝多了，說話舉止都不正常。老爺爺說他在大市場下車，到了大市場，售票員叫他下車，他還和售票員阿姨吵了一架，說他剛才說要在一中道口下車。他沮喪地走了，下車時還在罵售貨員阿姨呢！看來，酒還真不能多喝呀！
還好，只是有驚無險。
描寫爺爺的作文 篇9
我的爺爺對我很好。
他大早上一起來就去買我們中午要吃的菜，有時間還帶我出去玩，或者在家里陪我玩。爺爺的.手很巧，上次我的削筆刀壞了，爺爺給修好了。我剛吃過一根冰糕還想吃，爺爺說：“別吃了，那樣會吃壞小肚子的�！蔽抑滥鞘菍ξ液�，就說：“那好吧，我不吃了。”
我的爺爺對我好吧！我很感謝我的爺爺。
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