精選童年作文錦集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的童年作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童年作文 篇1
往事如風(fēng),穿梭在人群中。它不會(huì)因?yàn)槿藗冃菹⒍V梗殡S著時(shí)間一同前行。正如風(fēng)兒一般,從未間斷,沒(méi)有人能操控它的一切,童年的回憶亦是如此。
童年像是四季一般會(huì)有變化,心情是改變它的原因。童年的時(shí)刻,快樂(lè)總是起著主導(dǎo)的作用,給予孩子童真的夢(mèng)想,讓他們擁有權(quán)力向前沖的干勁與沖動(dòng);哭泣只是少有的,難免不了會(huì)受點(diǎn)傷痛,會(huì)因?yàn)橥椿蛭屟蹨I來(lái)檫拭傷痛。而“雨過(guò)了,天必晴”,之后,便又能尋回先前的笑臉。
童年充滿了繽紛的色彩,有暖色調(diào)的感覺(jué),也又冷色調(diào)的格調(diào)。但一切總以暖色調(diào)為中心,冷色調(diào)只起著修飾的輔導(dǎo)作用。
玩耍是每個(gè)孩子的天性。玩耍時(shí)留下的汗水中夾雜著暖意,微笑時(shí)發(fā)出的笑聲,使人想到春回大地的喜悅。往往這樣的快樂(lè),便是人感覺(jué)像冬天在暖色調(diào)房子里并不會(huì)感到寒冷,而是感覺(jué)溫暖。
童年的不順心,不如意的事并不多,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)浪費(fèi)這美好的時(shí)光,而去傷悲,傷感。快樂(lè)像是常駐的天使,跟隨著每個(gè)人。
有時(shí)的眼淚,只是因?yàn)樾『](méi)有堅(jiān)強(qiáng)的“偽裝”他們會(huì)將自己心里所想的,所要的`,更直接,更徹底地表達(dá)出來(lái)。沒(méi)有大人的那種“假”,對(duì)于兒童而言,什么都是那么的單純。
童年是可貴的,不是嗎?!在童年的時(shí)光里,減少了許多社會(huì)的雜亂,同時(shí)表達(dá)的心意能清清澈澈地明白。它少了很多不愉快,增加了幾絲快樂(lè)、溫暖,而這卻也使得童年變得更加有意義。
童年作文 篇2
時(shí)光悄悄地溜走,我們的六年學(xué)生生涯即將結(jié)束。在這六個(gè)春秋里,有著數(shù)不清的快樂(lè)和憂傷。我不知大家在分離之后是否還記得我,是否能記得我們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!
你還記得嗎?去年十月我們幫錢老師過(guò)生日時(shí)那溫馨的場(chǎng)面。那天我們絞盡腦汁想為錢老師過(guò)一個(gè)特別的生日。在生日會(huì)上我們凝望著錢老師,深情地詠唱著生日祝福歌,在歌聲中蠟燭被點(diǎn)燃。此時(shí)此刻天地間仿佛只有我們和錢老師……在這激動(dòng)的時(shí)刻,錢老師按捺不住自己的心情,淚花奪眶而出。我們自己也都被這溫馨的場(chǎng)面感動(dòng)了,我忍耐著讓淚水沒(méi)有溢出,而有的同學(xué)也禁不住哭了出來(lái)。大家快樂(lè)地相擁合影,一起分享蛋糕,那一刻甜蜜而難忘。
每當(dāng)我躺在床上,望著日歷還有三個(gè)多月就要畢業(yè)了,腦海中總想象著和老師同學(xué)分別時(shí)難舍的場(chǎng)景。每當(dāng)這時(shí)候,我就覺(jué)得很難受。我抱怨為什么時(shí)光匆匆而過(guò),盡管有所準(zhǔn)備還是覺(jué)得歲月無(wú)情太過(guò)突然。離別時(shí)候我還有一絲后悔,為什么我沒(méi)有好好把握在一起的時(shí)光?可我相信,記憶總是美好的,尤其是童年和少年時(shí)光,更為純真讓人難以忘卻。
六年來(lái)同學(xué)間的互助,老師的'教導(dǎo),都讓人感到校園生活的溫暖。雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水蕩起的漣漪,很快就風(fēng)平浪靜了。
六年了,那么多不辭勞苦的老師,那么多可愛(ài)有趣的同學(xué),校園里的一草一木都見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),如今到了和你們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候是多么的不舍。當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí),必定又是一段快樂(lè)的開(kāi)始。
再見(jiàn)了,對(duì)我教誨的老師們。
再見(jiàn)了,給我真誠(chéng)友誼的朋友們。
再見(jiàn)了,給我美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
童年作文 篇3
放風(fēng)箏,給許多人的童年增添了色彩,我的童年也是如此。
記得那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),天氣很好,晴空萬(wàn)里,微風(fēng)拂面,我突發(fā)奇想:讓爸爸幫我做一個(gè)風(fēng)箏玩,接著我和爸爸就開(kāi)始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的材料了,首先,爸爸用刀把一根細(xì)竹子劈成細(xì)竹條,在地上擺出了燕子的形狀,然后用線依次連接牢固,做好風(fēng)箏的框架,并用特殊的紙把風(fēng)箏糊起來(lái),聽(tīng)爸爸說(shuō),古時(shí)候沒(méi)有玻璃,人們?cè)诖皯羯虾木褪沁@種紙。我用彩筆在上面畫(huà)出小燕子美麗的身姿;經(jīng)過(guò)我和爸爸的共同努力,我們的風(fēng)箏做好了,哇,活脫脫一只小燕子!
接下來(lái)要給風(fēng)箏系上一條線,爸爸說(shuō):“風(fēng)箏能不能飛上天,關(guān)鍵看兩點(diǎn),一是風(fēng)箏左右必須對(duì)稱,二是找好系風(fēng)箏線的位置。”竹做的骨頭,紙做的背,春風(fēng)送它往天上飛。只見(jiàn)他一手拿著風(fēng)箏,做著放飛的樣子,很快就把系線的位置找好了,這樣我們就可以牢牢地栓住“小燕子”了。
最后,只差再做一個(gè)纏繞風(fēng)箏線的把手就可以了,不然,難道要把線繞在手上?可是,家里似乎沒(méi)有那樣的.把手呀!我正為把手的事而擔(dān)心呢,沒(méi)想到,爸爸不知從何處真取來(lái)一個(gè)把手,爸爸像是有一個(gè)百寶箱,要什么有什么,取之不盡,用之不竭。
風(fēng)箏做好了,我們來(lái)到了田野,這是放風(fēng)箏的好地方,四周沒(méi)有電線桿,也沒(méi)有很高的樹(shù)木。風(fēng)箏似乎也等不及了,一下子沖上了天空,可前幾次飛的不是很好,老是掉落下來(lái),我們又把風(fēng)箏線做了調(diào)整,這時(shí)風(fēng)箏好似熟悉了天空,開(kāi)始越飛越高,我在下面高興地歡呼跳躍……盡管我們玩的時(shí)間不長(zhǎng),但是做風(fēng)箏的過(guò)程給我留下了深刻的印象——做任何事情沒(méi)有隨隨便便成功,自己動(dòng)手,通過(guò)努力并不斷改進(jìn),才能獲得成功,這成功充滿了快樂(lè)與自豪。
就是這樣,放風(fēng)箏讓我的童年有更多的快樂(lè)和回憶;做風(fēng)箏給予了我的童年更多的精彩。
童年作文 篇4
有人說(shuō):誰(shuí)擁有一個(gè)燦爛的童年,誰(shuí)就會(huì)擁有一個(gè)燦爛的世界。我對(duì)這樣的說(shuō)法表示贊同。因?yàn)樵谌缭敢詢數(shù)氖罴俅碇⒆觽兊奶煺鏌o(wú)邪又要重臨了。在暑假中有的不只是快樂(lè),還有燦爛和活潑,在讓我們流連忘返的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人公湯姆就是一個(gè)典型的例子。
湯姆是個(gè)聰明頑皮,好奇心強(qiáng),喜歡冒險(xiǎn)向往英雄業(yè)績(jī)的孩子。他對(duì)于冒險(xiǎn)是那么的熱愛(ài),一心想要做一個(gè)統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng),這可以說(shuō)是他長(zhǎng)大后的理想吧!對(duì)于自己的理想執(zhí)著地去完成的他,在書(shū)本中向人們展示了一些社會(huì)弊病和黑暗現(xiàn)實(shí),揭示了宗教的虛偽性,無(wú)情地嘲諷了庸俗的小市民習(xí)氣。在這本書(shū)的背后有一個(gè)不管家境多么貧寒,他還是努力地學(xué)習(xí)、寫(xiě)作。他就是享譽(yù)全球的杰出的美國(guó)幽默諷刺作家——馬克?吐溫。《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中形形色色地體現(xiàn)出馬克?吐溫杰出的藝術(shù)風(fēng)格。作者對(duì)自然景色的描繪,對(duì)家鄉(xiāng)的風(fēng)光,把湯姆這人物襯托得呼之欲出,栩栩如生。
書(shū)中主要描寫(xiě)了:十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活。主人公湯姆索亞和他的小伙伴幼稚而認(rèn)真的言行給我們很深的啟示。孩子們討厭牧師騙人的鬼話和不喜歡學(xué)校枯燥的教育和循規(guī)蹈矩的大人和和孩子們唱對(duì)臺(tái)戲。他們的聰明活潑和正直勇敢,尤其是在一些重大的事件中,在正義和邪惡較量的時(shí)候、危險(xiǎn)要降臨的時(shí)候,他們總能義無(wú)反顧地挺身而出地為大家出力。這樣的一件件事情都牽動(dòng)著我們的心,沉浸在那每一件重大的事情當(dāng)中,想著湯姆他們會(huì)怎樣的聰明,用正義去與邪惡較量。那樣的正直勇敢我們的每一個(gè)人都期待著,都感動(dòng)著。
在書(shū)本中,湯姆和朋友們的聰明勇敢的場(chǎng)面又怎么會(huì)缺少呢?
書(shū)本的第一章可以分為兩部分,其中第一部分就展現(xiàn)了湯姆索亞的聰明。第一部分描寫(xiě)的是,湯姆又逃學(xué)去玩,姨媽為了試探湯姆繞了一個(gè)圈去問(wèn)湯姆。但是湯姆并沒(méi)有上當(dāng),還識(shí)破了姨媽的“詭計(jì)”,知道了姨媽下一步想干什么。
就從這么的一點(diǎn)的事情,湯姆可以讓姨媽啞口無(wú)言,不動(dòng)聲色、沒(méi)有任何的破綻地去識(shí)破姨媽的詭計(jì)。還能知道姨媽下一步的計(jì)劃。非常的聰明,會(huì)得也很巧妙。對(duì)于一個(gè)小孩子能如此的機(jī)靈,真的非常的棒。
湯姆雖然聰明機(jī)智,但是人無(wú)完人,金無(wú)足赤,湯姆他也不是十全十美的,他也有缺點(diǎn)。那就是經(jīng)常讓人擔(dān)心,提心吊膽的。湯姆從小就失去雙親,是由最親的姨媽去照顧他,供書(shū)教學(xué)的,非常的'辛苦。但是湯姆總是把姨媽惹火,生氣。不管姨媽怎樣地對(duì)他勸說(shuō)教導(dǎo),他依然是一副不懂裝懂的樣子,擺出滿不在乎的嘴臉,依然我行我素,常逃學(xué)。這一切的行為都讓姨媽擔(dān)心,都讓姨媽難過(guò),讓姨媽費(fèi)心。但是湯姆總是讓姨媽的好心落空,我行我素。這樣的行為真是讓人難過(guò)。更何況是他的姨媽……
童年,需要的燦爛其實(shí)每一個(gè)都有,只不過(guò)有的人沒(méi)有發(fā)現(xiàn),也有的人不在乎,所以長(zhǎng)大后就覺(jué)得自己的童年時(shí)空虛的。因此,我們要對(duì)童年的回憶做到整理,讓我們長(zhǎng)大后的童年回憶不是空虛的。
童年作文 篇5
《童年》這本書(shū)講述了高爾基小時(shí)候的生活,他出生貧苦,幼年喪父,被媽媽送到姥爺、姥姥家生活。他的童年時(shí)貧困的,別人有新衣服,他沒(méi)有;別人能跟自己的父母開(kāi)開(kāi)心心地玩,而他只能孤獨(dú)一人,沒(méi)人愛(ài),沒(méi)人疼。
那時(shí),高爾基是十分痛苦,他卻能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。我們現(xiàn)在卻過(guò)著十分優(yōu)越的生活,“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,我們要啥,父母都給。難道還有理由不去好好生活,好好學(xué)習(xí)嗎?
記得在一個(gè)寒假里的某一天,我做了一點(diǎn)兒寒假作業(yè),便想去玩電腦了,就對(duì)在做飯的媽媽說(shuō):“媽媽,我的寒假作業(yè)做了一些了,可以去玩電腦了嗎?”媽媽卻說(shuō):“婷婷,過(guò)來(lái)跟媽媽學(xué)煎雞蛋,學(xué)會(huì)了再去看也不遲呀!”我只好不情愿地跟著媽媽學(xué)煎雞蛋。由于心里老想著玩電腦,結(jié)果只學(xué)成了“半杯水”。
有一天,因?yàn)榘职帧寢層惺峦獬觯乙蝗肆粼诩抑小5搅酥形纾瑡寢尨螂娫捳f(shuō),他們不能回來(lái)吃飯,叫我吃面條和煎雞蛋。我只好硬著頭皮去做。因?yàn)榍懊鏇](méi)學(xué)好煎雞蛋,所以煎出來(lái)的蛋又黑又淡,太難吃了。哎!中午只能吃幾根面條飽肚子了。
媽媽回來(lái)后,我把事情一五一十告訴給媽媽。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我,說(shuō):“孩子,第一次沒(méi)做好是正常的'。像媽媽小的時(shí)候,外公外婆都不會(huì)教我的,都是靠觀察。不像你們現(xiàn)在這么好呀!以后做事一定要認(rèn)真啊!”
聽(tīng)了媽媽的話,我后悔不已。后來(lái)意外讀到了《童年》這本書(shū),才真正體會(huì)到媽媽說(shuō)的話的含義。
童年作文 篇6
每個(gè)人都有自己的童年,童年時(shí)的我們天真可愛(ài)。當(dāng)然,童年這塊美麗的玉石,還要經(jīng)過(guò)童年的趣事的精心雕刻,才更能使它美麗起來(lái)。
一天下午,媽媽帶著只有三歲的我去銀行取錢,只見(jiàn)媽媽拿出一張花花綠綠的卡,插進(jìn)了一個(gè)大機(jī)器(取款機(jī))里,只過(guò)了一會(huì)兒,就有好多錢從機(jī)器里面出來(lái)了,我迷惑不解地問(wèn)媽媽:“媽媽,你為什么不買一臺(tái)這樣的機(jī)器呢?有了這臺(tái)機(jī)器,錢就會(huì)自己從這里面出來(lái),那你就不用上班了,可以天天陪我在家里玩。”媽媽聽(tīng)了,不禁笑了起來(lái),說(shuō):“只有用這張銀行卡插進(jìn)去,錢才會(huì)自己從機(jī)器里面出來(lái)。”“那為什么不多弄幾張這樣的卡呢?”我問(wèn)道“那也要媽媽把錢存進(jìn)去才能再把錢從機(jī)器里取出來(lái)啊。”“哦。”我似懂非懂得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
怎么樣,這件事夠逗了吧。什么,還不夠,呵呵,夠厲害,但下面這篇包你一次樂(lè)個(gè)夠。
有一次,媽媽在教我使用固定電話,我緊張地拿起了電話筒,然后按照媽媽給我的爸爸醫(yī)院的號(hào)碼打了過(guò)去,幾聲“嘟……嘟……”之后,電話通了,話筒里傳出了爸爸的聲音。我嚇了一跳,爸爸的聲音怎么會(huì)從這個(gè)話筒里傳出來(lái)呢?會(huì)不會(huì)是有人把爸爸捉了進(jìn)去,關(guān)在里面了吧。我越想越害怕,竟然“哇”地一聲哭了起來(lái),在媽媽拿出一瓶“娃哈哈”的誘惑下,我終于停止了哭聲,把剛才想的.一五一十都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完,哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“傻孩子,爸爸的聲音是用無(wú)線電傳過(guò)來(lái)的,怎么會(huì)把爸爸關(guān)在這里面呢?爸爸現(xiàn)在還在醫(yī)院里呢。”果然,我和媽媽一起到醫(yī)院去,就見(jiàn)到了正在看病人的爸爸。
童年是絢麗多彩的,童年的趣事猶如天上的繁星。今天,我就摘了這么多星星中最明亮的兩顆送給了大家,還有許多星星還掛在天上呢,下次再分享吧。
童年作文 篇7
童年發(fā)生過(guò)許許多多好玩的事情,但是最讓我記憶猶新的,還是“拔牙”。
為什么要加引號(hào)呢?呵呵,因?yàn)槲野蔚牟皇侨w真正的牙。我的牙在開(kāi)始換的.時(shí)候。特別好玩。松的時(shí)候,它該掉不掉,等掉完了,也不長(zhǎng)。那些牙,不長(zhǎng)也不掉,就擠在一塊開(kāi)會(huì)。沒(méi)辦法,只好拔了。
一進(jìn)牙科,就聽(tīng)見(jiàn)牙醫(yī)給那些看牙的人修牙的聲音,滋滋地響。讓原本信心滿滿,說(shuō)不怕不怕的我,一下子躲到媽媽的背后。但最后我還是忐忐忑忑的上了床,牙醫(yī)告訴我:“要放松,就不會(huì)有事了。”但我還是害怕,上牙和下牙一直交錯(cuò)地磨來(lái)磨去。壓抑只好說(shuō):“先不拔牙,檢查檢查再說(shuō)。”我才放下心來(lái)張開(kāi)嘴,后來(lái)我才知道這只是一個(gè)圈套,不過(guò)后悔也沒(méi)有用了。
牙醫(yī)拿了一個(gè)鑷子,還拿了一個(gè)上面帶鉤鉤的東西。牙醫(yī)先用鑷子在牙齒上面敲敲,看牙齒堅(jiān)固不堅(jiān)固。然后,我只感覺(jué)牙醫(yī)在牙齒上鉤了鉤,一陣疼痛也涌了上來(lái)。牙醫(yī)一說(shuō)好了,我就趕緊去漱口。結(jié)果一看,水池里全是血。而桌子上放著三顆牙,仔細(xì)一看,竟然是三個(gè)空殼。我恨恨得說(shuō):“濫竽充數(shù)的牙,我終于把你們解決掉了。”原本因該高興,但我現(xiàn)在不只是該哭,還是該笑。
因?yàn)樽炖镞呉恢绷餮泪t(yī)往我嘴里放了兩團(tuán)棉花,說(shuō)要等回家才能摘下來(lái)。在回家的路上,我一直覺(jué)得相嘔吐,媽媽就給我塞了一些紙,但還是不管用。口腔里好像總有吐不完的血,走了一路,我就吐了一路。無(wú)奈之下,媽媽又帶我回到了牙科,我在水池里吐呀吐,總算感覺(jué)舒服多了,可一出門,我又開(kāi)始吐了。
沒(méi)辦法,先忍著吧。謝天謝地,終于可以把棉花取下來(lái)了。一回到家,我就感嘆道。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,血也停止流了。在睡覺(jué)前,我一邊刷牙一邊想:“太好了!痛苦的一天終于過(guò)去了!”
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