小學想象作文300字集合六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學想象作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學想象作文300字 篇1
未來的我創造了很多新奇的發明，而這座學校就是我發明的項目之一。 這座學校很小，每個年級一共就有五六十個學生，教室就更別說了，但你可別小看了這所學校。
早上，同學們背著書包來到學校，到了學校，你肯定會問教室里怎么沒有老師？你要是這樣問那你就錯了，上課的時候老師就會出現在黑板上的大電子屏幕上。然后學生拿出電子書，老師就開始講課了，同學們拿出電子筆在書上掃一遍之后就會出現三個功能“一、課文朗讀 二、場景進入 三、生字教學�！蹦阋欢ú恢缊鼍斑M入是什么意思吧，進入課文其實就是進入課文的場景，目的是讓學生們能更好的觀察，不會有什么不明白的地方。
上體育課怎么辦呢？沒有問題，教室里有一個按鍵，只要一按教室就會大換裝了，教室立馬會分成三層“第一層是滑冰場，第二層是游泳館，第三層是球場。”上體育課的.問題這樣就解決了。
這個學校深受學生們的喜愛，這就是我發明的學校！
“叮鈴鈴�！逼鸫驳聂[鐘響了，哦，原來是我的一個夢呀！但我以后一定要努力學習使這個美夢成真！
小學想象作文300字 篇2
我已經退休了。如今，我只能躺在一個大展示廳里。我的名字印在我的身上，我叫“長征三號”。聽到我的'名字是不是很耳熟呢，我們家族不少伙伴都叫這個名字。
別看我已經退休了，可我們家族仍然有不少小伙伴都還 在服役，我們的豐功偉績可都是記入中國航天史的。我國探月計劃的首顆衛星“嫦娥一號”，就是在20xx年的時候，由我們家族的伙伴載著它發射升空，去執行繞月飛行任務的。
送衛星上天，是個艱巨的任務，因為我們只有不斷燃燒自己，才能產生動力，把衛星送上他們的軌道。這個過程雖然很痛苦，但對于我們來說是件無比光榮的事，每次有任務的時候，我們都需要競爭上崗呢。
去年，一個來自杭州的小男孩來看我，告訴我，讓我耐心地等他長大，他長大后，會來這里陪我，和我們一起研究、創造更多的航天紀錄。我等著他……
小學想象作文300字 篇3
假如我是一棵樹，我會在春天里率先吐出嫩芽，率先長出嫩葉，讓包含了一冬寒意的人們感受到生機、生機勃勃、希望與新意，讓人們的心里充滿綠意。
假如我是一棵樹，我在夏天一定要從又低又矮的小樹變成高聳入云的參天大樹，我會在夏天的暴風雨與雷電里頑強拼搏，讓看到我的人感受到大樹也有強健的體魄。大樹是不可以隨便亂砍，隨便侮辱的。
假如我是一棵樹，我在秋天里一定要結出累累碩果，還會在秋天的涼風里努力拼搏，讓我的枝干變得更加粗大，更加結實。讓看到我的人都嘖嘖贊嘆。
假如我是一棵樹，我在冬天里一定要干出一番偉大的事業來，不能白白浪費了這一年四季的大好時光。雖然我美麗、翠綠的葉子掉光了，但是我會在寒冬的冷風與鵝毛大雪中努力奮斗，讓吃過我結的果子的'人看到我毅然在寒風中挺立著，要讓他們說：“大樹可真頑強呀，我們不能小看它們呀！”
假如我是一棵樹，我要做一顆有靈魂的樹，有夢想的樹，有希望的樹。啊！就讓我的來世做一顆這樣的樹吧！
小學想象作文300字 篇4
早晨——
汐來到學校，一個同學對她說：“夏茉汐同學，有人叫你去天臺上等他�！�
“哦”汐除了對萱和淚，對別人還是一副冷樣子。
（在此聲明一點：汐是隱瞞身份的，叫夏茉汐。）
汐來到天臺——
“夏同學。你你你好……”唯世紅著臉說。
“恩。”
“額，今天……天……天氣不……不錯啊。”
“到底所謂何事，我沒時間在這跟你耗�！�
“額，我，我，我，我喜歡你��！”他幾乎是喊出來的。
“sorry，我沒有這個打算�！�
“好吧……”唯世尷尬……
“bye~”汐走出了天臺。
——暗處
“哼，夏茉汐，你給我等著！我一定會讓你生不如死的.！哼！”又是一位紅發女子在說話。
可惜，擁有讀心術的汐，早就知道她要干什么，所以故意拒絕唯世，想看看這位女子的態度。
汐知道。馬上，這位紅發女子，將會，使她，喪失，純真。
小學想象作文300字 篇5
每一個人都有自己的夢想，而我的夢想是當一只快樂的`小鳥。
假如我是一只小鳥，我會讓所有的生命都不在受傷害。
假如我是一只小鳥，我會在天空自由自在的飛翔。我會與老鷹捉迷藏，會與云姐姐同眠共枕，我會給大樹當女兒，會與小鳥做朋友。還會與生物打招呼：向嫩綠的小草打招呼"你好"小草，你那一身碧綠裙子，真漂亮呀！向鮮艷的花朵打招呼"你好"花朵，你穿著漂亮裙子，是在等候誰呢？
假如我是一只小鳥我會吃點所有的害蟲，不讓它們傷害田野的莊稼，讓莊家健康快樂地成長。
假如我是一只小鳥，我不會跟其他的鳥一樣躲避人類，我會飛到人們的肩膀上，我每天都會給人們唱歌、跳舞，都人們開心。
假如我是一只小鳥，可以在天空飛翔、嬉戲、玩耍，那該多好呀！
小學想象作文300字 篇6
假如我是班主任，我不會打罵學生，因為這樣會讓學生不愿意學習。學生不愿意學習，也就有了差生，差生不是不愿意學習，是老師罵的不愿意學了。我要給同學們上好每一節課。
假如我是班主任，我要像法官那樣，平等地對待每一個學生，讓學生跨上理想的馬，在知識的跑道上飛馳。一定給同學們玩耍的時間和閱讀的時間。
假如我是班主任，我要關心同學，看看他們的不足，對癥下藥。當看到他們的反常時，我就會問他們，幫助他們解決問題。
假如我是班主任，我會很少做家訪，因為這樣會使學生們畏懼，害怕老師，從而對老師有意見。
假如我是班主任，我會讓同學們開開心心的.過生活和學習，充滿夢想的童年，讓他們無憂無慮的度過每一天。
你能比我當的老師更好么？
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