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    天空的作文

    時(shí)間:2023-06-10 13:43:10 天空

    【精選】天空的作文錦集8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的天空的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】天空的作文錦集8篇

    天空的作文 篇1

      聽爸爸的朋友說:“沒出去過,就不知道人家的天空有多藍(lán)。”

      爸爸的朋友剛從美國回來,他說:“沒去美國之前,只聽別人說,在美國,皮鞋一個(gè)月不擦照樣亮。那時(shí),總以為人家是崇洋媚外,硬說外國的月亮比中國圓。這次美國之行后呀也不得不承認(rèn)了,我們跟人家就是有差異,那里的天真的很藍(lán)。特別是這次回來,從美國到上海浦東機(jī)場下了飛機(jī),那種喧器,那種熱鬧,簡直有些受不了了。”

      中國的.天空和美國的天空真的會有這么大的不同嗎?這主要的還要?dú)w根于人們的環(huán)保意識與素質(zhì)問題。這幾年,中國的經(jīng)濟(jì)增長是世人注目的,但是很大一部分的中國人卻忽視了環(huán)境保護(hù)的重要性。在美國是禁止使用一次性塑料袋、泡沫快餐碗盒、一次性衛(wèi)生筷等許多影響環(huán)境保護(hù)的產(chǎn)品。很大一部分人明知道這類產(chǎn)品對環(huán)境、健康與生活有很的危害性,但自學(xué)性不夠。我希望每個(gè)中國人在環(huán)境問題上早點(diǎn)意識到它的重要性,使中國的天空比外國人的天空還要澄明還要藍(lán)!

    天空的作文 篇2

      夢溪的初夏是美好的,穿過夢溪的涔河也是溫柔的。寧靜的水面映照著蔚藍(lán)而平滑的天空,只有魚兒抖動薄薄的魚鰭才能劃破它。在夕陽下,到河堤上散散步,可以看看兩重深遠(yuǎn)的天空。

      水鄉(xiāng)的天空不是虛無的,一無所有的。

      多少年來,這片我看慣了的天空,依然在我面前展現(xiàn)了她萬古常新的魅力!她那么廣闊,那么深遠(yuǎn),那么永恒,對我而言,就是神靈一般的存在。我只能感受到那向我展示出來的不可知的秘密,這些都讓我時(shí)時(shí)陷入奇思遐想,沉醉于它深淵一樣無解的神奇。

      晴和的天空里,飄浮著蝸牛般蠕動的朵朵白云,它們或高或低地堆積在我的頭頂,如同棉花。也許就像秋天收割后垛在田間的草垛一樣,這些白云是不是垛在天空里的棉花?天空呈現(xiàn)出秋水一般的澄澈,看久了,你會相信棉花堆下忽然蕩起漣漪,然后從那一圈一圈圓圓的漣漪中間,游出幾尾小小的魚兒。這些奇幻的景象沒有出現(xiàn)。但當(dāng)你回過神來,眼前的一切又改變了:從遙遠(yuǎn)的天際——那大地升起來,天空垂下去的地平線上,出現(xiàn)了一排蚊蚋般的白點(diǎn)子。這些白點(diǎn)子顫動著,顫動著,似乎在由東往西慢慢地移動。我起初懷疑是自己的眼睛花了。

      但是漸漸地,我確信那是一群鳥兒,一群潔白的鳥兒正排著整齊的隊(duì)伍,朝我這邊飛過來。我似乎還能隱隱約約聽見那呼呼扇動著翅膀的聲音。一群白蚊蚋慢慢地變成了白麻雀,一群白麻雀又慢慢地變成了白八哥,白八哥還在慢慢變大,就像是在魔法之下不斷變大,它們穿過一塊塊方格形的水田,在云朵之下盡情地翱翔,輕快地拍動翅膀,伸著長長的脖子,細(xì)細(xì)的腿往后拖著,就像是迎風(fēng)飛升的柳絮般輕盈——終于,我可以看清了,那是一群優(yōu)雅的白鷺,它們頭上插著漂亮的翎毛,身姿是那么靈活舒展,體態(tài)是那么優(yōu)雅矯健,在天空里平靜地滑過,就像帶來了澤國水鄉(xiāng)里的'某種問候。我的心被它們?nèi)绱撕椭C的隊(duì)伍感染了,我陶醉于一種莫名其妙的美好里,我感動了。這些鳥兒就是天空的一部分,它們使天空變得活潑、生動、而且永遠(yuǎn)生機(jī)盎然。那些不可看見的鳥兒的道路,永遠(yuǎn)不會像我們?nèi)碎g的道路,會被遺棄,會長滿荒草。

      有飛鳥的天空,讓我忘卻了它的高遠(yuǎn)。一群群水鳥飛過寥廓的天空,也就像是在飛過我們遼闊的心靈吧。而在我們充滿渴望的心靈里,那些盡情飛翔的鳥兒的道路,也總是那么的高遠(yuǎn),那么的寬廣……

    天空的作文 篇3

      天空依舊那么藍(lán),河水依舊那么清澈。什么都沒變,唯獨(dú)我的心變了,是那樣的冰,那樣的冷

      ——題記

      天空轟隆隆的咆哮著,不一會兒便下起了大雨,而這雨水便仿佛了我的淚水,一滴一滴的敲在了地面上。三月是雷雨的季節(jié),她的老毛病又該犯了,我喃喃自語到。

      今天是她的生日,他會希望遠(yuǎn)方的女兒對她說聲生日快樂么?掙扎了許久的我,終于撥通了電話,可電話那頭卻傳來了冷冰冰的聲音:您所撥打的用戶正在享受自己的私人生活,請勿打擾。我冷笑到,怎么就沒想到,有兒子陪著又怎會寂寞呢?說不準(zhǔn)正有說有笑呢!

      十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨不也都挺過來了嗎?寂寞早已成為了習(xí)慣,也不差她那一會兒了。呵呵,一眨眼就是十四年,只是十四年了啊,我與他她呆在一起的時(shí)光一共也不過就兩年,可是我就是忘不掉她。

      三月既是她的生日,也是她的難日。在她生日的那天她生下了我。這時(shí)眼淚不爭氣的流了下來,沒想到最后還是耐不住寂寞,妥協(xié)了下來。晚上九點(diǎn),我再次撥通了號碼,這次她開機(jī)了,她問道這么晚了還有什么事情。許久,我才吞吞吐吐的說道:那個(gè)……媽……祝你生日快樂,她先是一愣,然后才一驚一乍的說了聲謝謝,這聲謝謝是那樣生疏,陌生,我們仿佛就是在兩個(gè)不同世界里的'人。那個(gè)…………媽……剛才手機(jī)怎么關(guān)機(jī)了。“”哦,你弟說要給我個(gè)驚喜,怕有人打擾,所以把我的手機(jī)關(guān)機(jī)了。那個(gè)你別介意……我……不知道你還記得。“哦,那你早點(diǎn)睡,我也要睡了,正當(dāng)我準(zhǔn)備掛電話時(shí),她突然說到:“”你晚上一個(gè)人睡覺別亂踢被子,這幾天小心點(diǎn),別著涼了。我“恩”了一聲便掛了。

      忍耐了許久的淚水終于放肆的流了出來,我毫無顧忌的宣泄著。哭累了我便沖了杯咖啡坐在床頭。三月是那樣的涼爽,夜晚的星空是那樣的美,美的讓人陶醉,只是這讓人陶醉的星空確是那樣的寂寞。

      三月既是她的生日,也是我的生日,為什么她就那么不在乎呢?這時(shí)我又想起了掛電話時(shí)她的話,是那樣的溫暖。其實(shí)她還是疼我的,只是這愛藏的太隱蔽,實(shí)在是令人難以察覺。

      望著這美麗的心空,我慢慢的睡著了,做了一個(gè)夢,很美很美的夢………

    天空的作文 篇4

      我靜靜地躺在草地上,望著這片屬于我的天空。它,是多變的,有時(shí)平靜祥和,有時(shí)狂風(fēng)怒吼而我則是一只小鳥,盡情地遨游在這片天空下

      看,現(xiàn)在它是藍(lán)色的,這是我最喜歡的平靜而又祥和的顏色。我被陶醉了

      不一會,它便狂風(fēng)怒吼,變成了黑色。我想,這可能是我又考試不及格或者被老師批了吧。唉,做個(gè)學(xué)生難,作個(gè)好學(xué)生更難!

      不久,雨過天晴,太陽出來了。整個(gè)天空被金黃色籠罩著,我盡情地沐浴在陽光中,無比愜意!

      這時(shí),一道美麗的七彩橋出現(xiàn)了,這便是我繽紛而又奇妙的'童年。

    天空的作文 篇5

      如果小鳥擁有一片天空,就能自由飛翔。親愛的同學(xué)們,也許你們已經(jīng)擁有了一片廣闊的天空,這期間,定會有難以忘懷的故事,深刻獨(dú)到的見解和發(fā)自肺腑的心聲。我的天空是由一個(gè)個(gè)不同的天空領(lǐng)域組成的,想知道都有哪些內(nèi)容嗎?不要著急,請聽我慢慢道來。

      家,我的一片天空領(lǐng)域。

      幼時(shí)的記憶,是跟著爺爺在公園奔跑的歡笑,是躺在奶奶懷里聽故事的遐思,是爸爸背上的溫暖,是媽媽微笑的漣漪。兒時(shí)的家,如童謠一樣純真。兒時(shí)的家,似糖果一樣香甜。歲月流逝,我漸漸長大了。家,自然也就充滿了新的記憶。長大的家是爺爺彎曲的脊背,是奶奶額頭密密的皺紋,是爸爸捧著獎狀的欣慰,是媽媽上學(xué)前的叮囑……長大的家似小溪般舒緩,長大的家似茉莉般清香。

      朋友,我的一片天空領(lǐng)域。

      朋友,是沙漠里的甘泉。朋友,是寒冬里的陽光。朋友,是黑夜里的明燈。朋友……真正的朋友,應(yīng)該就是古人常說的知己吧。這真正的.朋友,正如星星之間,不是相互排擠而是互相照耀。他,是在離別后的無言思念,是身陷困境的赴湯蹈火,是學(xué)習(xí)上的競爭對手。當(dāng)我遇到困難時(shí),他會向我伸出有力的雙手。當(dāng)我失足時(shí),他會扶我站起來,并肩前進(jìn)!“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一身情,一杯酒……”這熟悉的旋律在耳邊久久回蕩。是的,朋友,我的天空的一部分。

      繪畫,我的一片天空領(lǐng)域。

      藝術(shù)能洗滌人的心靈,升華人的靈魂。在繽紛濃郁的色彩中,我們學(xué)會了成熟。在清新明快的色彩中,我們懂得了進(jìn)取。在熱情奔放的色彩中,我們擁有了激情。我愛我的這片天空,它讓我的業(yè)余生活如此精彩。

      寫作,我的一片天空領(lǐng)域。

      在寫作的天空領(lǐng)域里我可以盡情發(fā)揮自己的寫作才能,不斷的磨練自己。我呢,只是因?yàn)橄雽懖湃懳恼拢蚁朐谶@片天空里留下我的足跡,即使寫不出曠世著作,我也可以一吐胸中的煩悶與喜悅。當(dāng)我有開心的事情,我就會用心靈的語言刻劃下來,讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂。當(dāng)我傷心的時(shí)候,我會把一切煩惱都寫下來,而我的這片天空也從不會嫌棄我,它和我一起傷心開導(dǎo)我。使我很快的走出陰霾。它像我的一位好友,無論是晴天還是雨天,都會陪在我的身邊為我擋風(fēng)遮雨。

      在我的天空里,音樂,是我的一片天空領(lǐng)域。操場,是我的一片天空領(lǐng)域。學(xué)校,是我的一片天空領(lǐng)域。社會,是我的一片天空領(lǐng)域。世界,是我的一片天空領(lǐng)域……

      趕快行動起來吧,我們每個(gè)人都有一片屬于自己的天空,那里開滿了鮮花,那里充滿了陽光,那里有著一切的一切。最后,再加上我們的心情點(diǎn)綴,那里便擁有了所有的美。

    天空的作文 篇6

      晚自習(xí),從堆積如山的學(xué)習(xí)資料中舉目環(huán)顧,同學(xué)們都在鏖戰(zhàn)題海,埋頭奮斗。我即將被淹沒。

      我想老余了。

      老余是數(shù)學(xué)老師,也是我高一的班主任,嚼大餅,操方言,與男神形象相去甚遠(yuǎn)。但我難忘老余,如霧霾的城市難忘湛藍(lán)的天空。

      區(qū)別于他班的“圈養(yǎng)”,老余管班人稱“放養(yǎng)”。或許是不忍心,或許是為勞逸結(jié)合,活動課老余都不許我們待在教室,一定要我們出去活動活動,運(yùn)動會也勸大家“不要寫作業(yè)了,看看比賽多好”。國慶本來休息一天,老余向年級據(jù)理力爭,假期延長到了三天。

      在老余的麾下,學(xué)習(xí)的時(shí)候便學(xué)習(xí),休息的時(shí)候便休息,如花木生長,水流就下。人若失去了這點(diǎn)自然,就失去了自己。讓孩子失去自我是殘忍的,雖然這樣殘忍的'事情每天都在各處發(fā)生著。

      老余主張“快樂學(xué)習(xí)”,上課時(shí)常感嘆“數(shù)學(xué)真美妙,數(shù)學(xué)真好玩”。函數(shù)值從正無窮忽然到負(fù)無窮,曰“陡塌”;講橢圓,便帶來棉線讓同學(xué)擺弄;學(xué)立體幾何,課本上要求剪紙粘成各種集合體,有些同學(xué)懶得做,遭到了老余嚴(yán)厲的斥責(zé)。老余平時(shí)鼓勵(lì)我們,并不多提“理想”“苦盡甘來”這些字眼,而是換以“我們注重過程”“過程好了,結(jié)果也不會差”。為稻粱謀似乎不在老余的視野。在老余班上學(xué)習(xí),讓我每日坐在課桌前頭也不抬的,少有錦繡前程,更多是求知過程的快樂。

      老余雖教奧賽班,卻從未像有些老師以光速授課,或艱深莫測地刷題。老余講課僅有課本和練習(xí),卻無不追根溯源。放松跟隨,就能漸入桃源,豁然開朗。學(xué)期末,年級里有數(shù)波模擬試卷襲來時(shí),常是老余幫我們攔下來,“好好復(fù)習(xí)課本題!”

      表面上看,老余講課慢而少,常常因此受人詬病,但這些云淡風(fēng)輕的背后,有他多少刪繁就簡和深入淺出的研磨!老余快退休了,不值班的日子,夜晚放學(xué)后各教室的燈一盞一盞地滅了,他辦公室的窗子常常還亮著。

      老余的苦心,只有當(dāng)我分科離開他班,獨(dú)自在崎嶇的道路上摸爬時(shí),才能在回憶中體會得出。

      不久前在晚飯時(shí)間遇見老余,在飯桌上我鼓起勇氣問他:“老師,您為什么給學(xué)生布置作業(yè)那么少?”“這個(gè)嘛,他們要是都能完成也就掌握得差不多了,布置多了反而對學(xué)習(xí)失去興趣。作業(yè)少一點(diǎn)可以給他們自由的時(shí)間,如果數(shù)學(xué)不擅長,還可以發(fā)展自己有興趣的科目,最后綜合成績就不會差。”“那你們班平時(shí)成績不好,領(lǐng)導(dǎo)找你怎么辦呢?”

      他一攤手:“那就我頂著唄。”

      魯迅先生說過:“肩住了黑暗的閘門,放他們到寬闊光明的地方去。”置身于光明中的人,或許是看不到那負(fù)重之人的艱辛的,從前我常以老余是自己的班主任為驕傲,快樂的日子里卻從未想到老余或許為我們肩負(fù)了多少他本可以脫卸的重?fù)?dān)。

      老余的相貌普通,但姿態(tài)挺拔,走路邁大步,需一路小跑才能跟上。眼睛不大,但眼神清澈,常常帶著愉快的笑意。

      應(yīng)試教育中的技術(shù)操作、精明算計(jì)已漸成燎原,可老余年復(fù)一年在寂寞的堅(jiān)守中也能掛著笑容,自得其樂。“一個(gè)民族要有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望。”在這喧囂浮躁的年代,總有一些老余這樣的人,明其道不計(jì)其功,以情懷托舉理想,堅(jiān)持,挺住,放我們到光明里,去造就精神自由、人格健全的年輕人。

    天空的作文 篇7

      已是深冬,很冷。

      灰蒙蒙的天空,陰沉沉地直壓著大地。周圍的山,在凄風(fēng)的冷凝下,似有點(diǎn)兒發(fā)硬。山間一條條彎彎曲曲的小道,也似要被凍得縮入山中。

      默默地坐在父親的后面,看著父親吃力地蹬著自行車,心里生出無盡的感激和難過。

      看著父母整日為了生計(jì)而勞神勞力,而我做女兒的卻幫不上什么忙,這讓我感到內(nèi)疚。

      路遠(yuǎn)風(fēng)冷,一路靜悄悄的,只有自行車輪與地面磨擦發(fā)出單調(diào)的聲音,應(yīng)和著無言的旋律。

      看著父親那瘦小的背影,輕輕伏在父親的背上,我冰冷的身軀霎時(shí)感到溫暖,就象漂浮在一股暖流上面。我想起了小時(shí)候,父親也曾這樣背過我,那時(shí)父親還年輕,但現(xiàn)在……呆呆地望著父親灰白的頭發(fā),我不禁哽咽,父親老了。

      緊緊伏在父親的背上,在一挪一動中,在隱隱約約中,我忽然覺得自我出世以來,父親就一直在背著我,背著我走過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,走過十?dāng)?shù)輪春夏秋冬。驀然回首,才發(fā)覺一路上,只留下自行車滑過的痕跡。啊!父親,你就是一艘載著我前進(jìn)的船。

      風(fēng)更冷了,就在我淚雨紛落時(shí),一瞬,又一瞬,四周的山,四周的樹,四周的河,四周的'一切一切,都在我的淚花中,漸漸朦朧,溫暖,融化。

      以后的日子里,每當(dāng)我失意彷徨的時(shí)候,就會想起父親,想起父親那張親切慈祥的臉,想起父親聲聲關(guān)懷的話語,想起父親那寫滿鼓勵(lì)、支持、希望、期待的目光。

      以后的日子里,我越走越遠(yuǎn),越來越難和父親見上一面,但我清楚地知道,就算我走到天涯海角,也永遠(yuǎn)走不出父親那片關(guān)懷的天空。

    天空的作文 篇8

      天空明凈無云,我獨(dú)倚窗邊,望著窗外流瀉的風(fēng)景,心內(nèi)悵然若失。

      這個(gè)炎夏宛若過得很漫長,然而繁茂的梧桐卻已在窗前飄落。

      這是個(gè)彼岸花開的季節(jié)。

      聽人說彼岸花一到秋天就綻放出妖異濃艷得近于紅黑色的花朵。整片的彼岸花看上去便是觸目驚心的赤紅,如血,如火,如荼。

      我從沒見過彼岸花,也無從知曉它是否在此岸真實(shí)存在過。然而,從那時(shí)起,每一次在黑暗中觸碰到如血的赤紅,便會想起永遠(yuǎn)在彼岸盛開的那片如火的靈魂。

      那個(gè)飄在記憶中的秋日,我登上了通往上海的列車,這個(gè)令我心馳神往的地方,它帶著奢華與繁榮一并涌到了我的面前。渺小的我四處張望著這個(gè)偌大的世界,第一次感覺到彼岸是多么的美妙。

      回來之后整整幾年時(shí)間,我一直駐留在此岸。

      一次次地走過已走了無數(shù)遍的街道,

      一次次地掃過已看了無數(shù)遍的風(fēng)景,

      我又一次次地向彼岸張望,

      朋友說,我是被黑暗蒙蔽了雙眼,不知自己身在何處,便終日幻想著彼岸的美好。

      我不是個(gè)熱愛現(xiàn)實(shí)的人,之于如此,我也不被現(xiàn)實(shí)所愛戴。

      很小的時(shí)候,媽媽就告訴我,窗外有一個(gè)紛繁的世界,在那個(gè)世界里充滿了未知的精彩。于是,我不停的向窗外張望,我知道,彼岸的天空有我一直向往的天堂。

      而如今,早已長大了的我整日在校園內(nèi)徘徊,彷徨的向圍墻外的世界張望,而擠進(jìn)眼簾的卻永遠(yuǎn)是那連綿的書頁和零亂的字符,在高高的圍墻里面,老師告訴我們,這些大大小小的字符承載了我們未知的未來。

      總以為在現(xiàn)實(shí)中生活的學(xué)生是幸福的,總覺得那一些些憂愁與悲傷都不屬于我們無忌的青春,總相信未來是美好的,這一切切荒誕的假想,早已在午夜不熄的燈光中灰飛煙滅。

      陽光越過窗前我在陰暗里面

      才過正午十三點(diǎn)就漆黑一片

      沒有人看得見

      我心深處的陰暗面

      只能眺望東邊你的世界太遠(yuǎn)

      撐到想象的極限幸福有多甜

      可黑夜已吞噬我

      打開封存的記憶,零亂的思緒在厚厚的頁章中放肆的流瀉……美好的明天,在那個(gè)幻化的世界顯現(xiàn)得那么的完美,我?guī)е鼈円宦穼ひ挘噲D尋得一隅來填補(bǔ)內(nèi)心蕩漾的空虛……可,彼岸的陽光到底在哪?天的盡頭是我到不了的蒼穹,失落的我悵然望向天空,冥茫的灰色國度,得到的回答,只有一滴晶瑩的淚珠。

      20xx年9月1日晴

      對彼岸的無限憧憬,冥冥之中,只化作積蓄以久的淚水。

      那些渾渾噩噩的日子,在喧囂中被人海所填埋。

      彼岸花赤紅的靈魂,將在這個(gè)冬日的臨近蕩然無存。

      而我,寧作隨波逐流的魚兒,離開這孤獨(dú)的天空,追尋彼岸的美好。

      我和珊的感情好比那瞬間的煙火,在盡情的放逐之后留下的只有瞬間的美好,完美的她一直是我心內(nèi)那片圣潔的彼岸。

      珊總是說,我們都是乖孩子。

      可是,在這個(gè)放肆的青春乖孩子總是得不到和所謂壞孩子一樣的幸福。

      珊是個(gè)不錯(cuò)的女孩,珊有著不錯(cuò)的人緣,珊總是對我說,我們是很好的朋友。可是,在我最無助的時(shí)候珊總是不在我的身邊。

      珊喜歡王菲的歌,珊說她唱歌的時(shí)候有一種釋懷的感覺。

      珊最喜歡那一首《彼岸花》

      看見的熄滅了

      消失的記住了

      我站在海角天涯

      聽見土壤萌芽

      等待曇花再開

      彼岸沒有燈塔

      我卻依然張望

      可是,珊不知道我的心中有一個(gè)灼燒的靈魂,永遠(yuǎn)盛開在我心中的彼岸。

      我告訴珊,在遙遠(yuǎn)的天際,有一片孤獨(dú)的花朵,沒有人知道它的足跡,沒有人注意它的存在,在塵世的盡頭,她只是孤獨(dú)的綻放。

      珊只是說,我們都是感性的.女孩。

      我知道珊不是我的天使,她不懂我的天堂。

      在我面前的珊總是表現(xiàn)的這么完美,她像是彼岸的燈塔,留我孤獨(dú)的張望。

      我不斷的問自己,人們?yōu)楹慰偸前呀宜旱桌锏膼劢o了那些愛夠了的人?

      那年,那天,那個(gè)16歲的她,在我孤獨(dú)的天空中留下了斑斕的色彩,她讓我停下了奔馳的腳步,欣賞此岸的繁花似錦。

      潮起潮落,云卷云舒,總以為有她的天空不再會孤單……

      我知道你我都沒有錯(cuò)

      只是忘了怎么退后

      信誓旦旦給了承諾

      卻被時(shí)間撲了空

      我知道我們都沒有錯(cuò)

      只是放手會比較好過

      那些永不止步的信念,那些相互應(yīng)允的諾言,那些蔭蔭樹下的期許。

      在這悲鳴的歌聲中早已消逝不見。

      一直以為,遇到你是現(xiàn)實(shí)對我的恩寵。

      直到最后,在這風(fēng)花雪月的路途中,

      徒留我踽踽獨(dú)行。

      去年圣誕騰空的煙花

      剛好一場大雪也落下

      攤開寂寞手掌

      捧著凍得通紅我滾燙的臉頰

      想起一輩子那句話

      四季風(fēng)景在我的窗前懸掛

      人海漲落在我的心里變化

      流轉(zhuǎn)的時(shí)光

      褪色的過往

      歲月有著不動聲色的力量

      寂寞的音符在空中回蕩,我倚靠在窗邊,獨(dú)自欣賞著一幕幕被時(shí)間定格的畫面,眼前依稀出現(xiàn)那片孤獨(dú)的彼岸……

      人海迷離,那個(gè)歲月中的沖動。

      繁華落盡,那些此起中的感懷。

      花謝花飛,那道淚痕中的晶瑩。

      恍然間才明白,花開花落終有時(shí)!

      人散憶離終有日!

      在無休止的回憶的間歇,再一次緬懷那已逝將逝的痕跡,只怪歲月無情人有情。

      后續(xù)

      窗外的大雨驟然而至,窗前的梧桐樹葉又掉了好多,我關(guān)上窗戶,回到屋內(nèi),燈光下面,昔日的文字,老師的評語,蕓蕓的習(xí)題,流暢的紅鉤,打盹的課堂,間歇的消遣,簡短的文字……這便是我所有的感動。

      窗外雨下不止,我已不愿再作片刻的停留,在無聲的悲鳴過后,我要找回屬于我的幸福天堂。

      打開窗戶,在風(fēng)停雨疏之后,放晴的天空經(jīng)風(fēng)雨的洗禮顯的格外絢爛,它們一直在等待著這期待已久的重生。

      大概是我錯(cuò)了,重獲新生的天空已不再孤寂,這才是它原有的容顏,我向寥廓的天際瞻望,那些曾經(jīng)停留在心內(nèi)的創(chuàng)痕讓它們統(tǒng)統(tǒng)在時(shí)間的流駛中泯滅吧!

      感謝老師對我“追求不懈,信念不滅”勉勵(lì),感謝老師將我擱置在懸崖邊緣的信念挽救。感謝那一段段曾經(jīng)的回憶,是你們的存在才有了今天的美好。感謝曾經(jīng)的痛苦與辛酸,感謝……請?jiān)僮屛腋兄x窗外那片曾經(jīng)悲鳴的天空,你的蔚藍(lán),你的明凈將是我成長的最好證明。

      該不該擱下重重的殼

      尋找到底哪里有藍(lán)天

      隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄

      歷經(jīng)的傷都不感覺疼

      我要一步一步往上爬

      等待陽光靜靜看著它的臉

      小小的天有大大的夢想

      重重的殼裹著著輕輕的仰望

      我要一步一步往上爬

      在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛

      小小的天留過的淚和汗

      總有一天我有屬于我的天

      我站在窗前,眺望遠(yuǎn)方那蔚藍(lán)的天空,彼岸,讓靈魂的重生在云天響徹,讓這所有的悲鳴都在誓言后泯滅,然后,我大聲的向你呼喊:彼岸是悲鳴的天空!

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