精選環(huán)保作文600字合集五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的環(huán)保作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)保作文600字 篇1
冬天的清晨顯得格外冷清，時不時因汽車的聲音而拉開清晨的開幕曲。我依然堅持我每個星期天的晨跑。
不遠處傳來“籟籟”聲，我知道，曠莫惟君行早，更有早行人。我連忙走過去，映入眼簾的是一位身穿橘紅色衣裝的環(huán)保工人，這么冷的天，也只有他們最勤快了。
人面是如此滄桑，地面是如此干凈，看見我，她笑了笑。用袖子擦了擦臉上布滿的汗水脫下外套，搭在了垃圾車的車桿上。喝了一口熱茶，動作十分緩慢。不時捶捶腰部。她那鬢間的白發(fā)絲絲縷縷，透露出她的年齡和辛酸。她氣喘吁吁地拿起掃把，把一大堆枯樹葉掃進了垃圾車里。
每星期晨跑都需遇見她。今天，我終于忍不住問道：“您每天都這樣起早貪黑，不辛苦嗎？”她突然被我問得不知所措，反應(yīng)過來后，答道：“有什么辛苦不辛苦的，人生在世，不就是一出生就是辛苦的嗎？”我又問道：“您有沒有想過換一個工作呢？”
她答道:“剛開始就想到過，我們鄉(xiāng)下又老又沒文化，除是，了掃地，誰還要啊!再說，掃地也是在圍護我們的環(huán)境啊!
說完，她看了看手表，似乎覺得不能再說了，微笑便著望了我一眼后，推起垃圾車走了。我呆住了，注視著她:她走一會兒，停一會兒，一看見垃圾便連忙走去撿起。好像垃圾就是她的敵人。她邊走邊捶著腰。似乎腰已在經(jīng)痛得無法挺起。
我轉(zhuǎn)過頭去:走在平坦，光滑的道路上。心中不禁心緒沉重:任何取業(yè)都是平等的'。其實與其坐在辦公室里吹空調(diào)，玩電腦，在家里看電視還不如去外面做出一些實實在在的事。這樣不是更有意義嗎?她們用她們的行動去幫助別人，去保護別人，無論何地，她們的心靈都是高尚的。
生活因他們而精彩；生活因他們而干凈；生活因他們而幸福。他們就是------偉大的環(huán)保天使!
環(huán)保作文600字 篇2
今天我們陽光假日小隊成員們相約來到西湖區(qū)圖書館，查閱有關(guān)環(huán)境污染和治理的相關(guān)資料。
我們在閱覽區(qū)查看圖書，在上網(wǎng)區(qū)瀏覽圖片。一篇篇觸動我心的文章歷歷在目，一張張觸目驚心的畫面敲打著我的心臟。大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的'構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境衛(wèi)士。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
我想就從現(xiàn)在做起，我要呼吁我的同學(xué)們：我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧！
環(huán)保作文600字 篇3
1月1日晚，杭州環(huán)境集團舉辦20xx年迎新環(huán)保主題party，我作為浙江小記者站小記者代表受邀出席。一走進會場就看到一位爺爺身邊圍滿了人，走近一看原來爺爺在教大家學(xué)做環(huán)保小物品，一張廣告紙到了爺爺手一下就變成了一個收納盒，真棒！當然我不會放過采訪這樣的環(huán)保達人，”爺爺，您好！我是丁健桁，現(xiàn)在我能采訪一下您嗎？”
爺爺推了推眼鏡笑咪咪的說：“當然可以，你問吧！”
“爺爺，您叫什么名字？今年高壽？”“我叫張根華，今天已73歲了。”
“您是怎么想到做這些環(huán)保小物品的？”
“我退休后在家沒有事做，又發(fā)現(xiàn)身邊有這么多的可以再利用的廢物，所以動動腦子慢慢的捉摸出來的。”
張爺爺我們都要向你學(xué)習，做一個地球的環(huán)保小衛(wèi)士。
在置換活動中，我用親手寫的“福”字換來了一個心儀的水杯，其它小記者也各自換得了喜歡的物品，大家都非常高興。接下來的拍賣環(huán)節(jié)就更熱鬧了，藝術(shù)家捐贈的藝術(shù)品一件件都被熱心人士高價拍走，拍賣所得捐助環(huán)保事業(yè)。
最后我們又采訪了杭州環(huán)境集團的張書記，她是一位做了20年垃圾事業(yè)的專家。
“張書記，您好！今天很高興能來參加你們這個活動，現(xiàn)在我能問您幾個問題嗎？”
“你們能感到高興就好，那你問吧！”
“張書記，您覺得今天的活動成功嗎？之后還會舉辦嗎？”
“今天的活動非常成功，想不到有這么多的各界人士關(guān)心和支持環(huán)保事業(yè)，這使得我們更有信心去做好這份工作，讓更多的人來了解它， 以后我們會多多開展這樣的'活動，也會讓小朋友們來參加，邊玩邊學(xué)習。”
“謝謝您，接受我們的采訪。”
經(jīng)過參加這次活動讓我了解到環(huán)保的重要性，每一件不起眼的垃圾經(jīng)過我們的雙手也許會變成一件藝術(shù)品或是一件再次可以利用的日用品。
環(huán)保作文600字 篇4
1、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
2、文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣。
3、文章想象合情合理。
4、通過生動形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
5、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。
6、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
7、對人物的語言神態(tài)動作等，進行精心細膩的`描繪，這是本文的一大特色。
8、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
9、，語言準確，鮮明生動，內(nèi)容極其豐富具體。
10、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
11、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理。
12、文章將…寫得細致入微語言活潑明快，富有情趣。
13、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
14、結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
15、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強。
16、結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。
17、結(jié)尾處集中表達情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
18、文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。
19、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
20、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。
環(huán)保作文600字 篇5
環(huán)保，可謂是人類生活的重要部分之一，沒有了干凈的環(huán)境，就沒有人類美好的家園！“保護環(huán)境，人人有責”，大街小巷到處都可以看到這樣的標語和宣傳畫，可是又有誰真正的做到了呢？值得我們每個人深思……
在這個五彩繽紛的社會環(huán)境中，我們只要稍稍的留意一下，不難發(fā)現(xiàn)，環(huán)境污染相當?shù)膰乐兀咨蜕罾S處可見，人們隨手扔手紙及扔煙頭的現(xiàn)象屢見不鮮。在大街小巷里一個方便袋、一口痰、一團紙、一塊果皮等等。干凈、清新的環(huán)境立即變成了“垃圾場”，你說這是為什么呢？是管理、監(jiān)督不到位，還是人們的文明素養(yǎng)不高，環(huán)境保護意識淡薄，的確應(yīng)該三思而后行！
“請腳下留情”這樣一句警示語也是隨處可見，在公園、旅游風景區(qū)屢屢出現(xiàn)。可這些看似平常的事，卻可以折射出一個人的文明程度和保護環(huán)境的意識。保護環(huán)境理應(yīng)是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)，我們應(yīng)該率先行動起來，主動的參與到保護環(huán)境的行列中去，為保護環(huán)境獻出自己的一份力。
就拿校園的環(huán)境來說，有些同學(xué)買的一些小吃，例如：口香糖、棒棒糖、辣條等，吃完后就隨手亂扔，給學(xué)校的環(huán)境也帶來了極大的`污染，同學(xué)們遲遲養(yǎng)不成自覺保護環(huán)境的良好習慣。除此之外，校園里還有學(xué)生隨地吐痰的不文明現(xiàn)象。我認為，這些不僅造成了環(huán)境污染，更嚴重的是還會滋生疾病，影響到我們身體的健康。所以，我們要以身作則，用自己的行為去影響別人，杜絕不文明的行為在校園里蔓延，把這種壞習慣拒之門外，促使人人都養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣，讓我們都能夠在優(yōu)美環(huán)境中生活、學(xué)習。
總之，行動高于一切！為了我們能夠健康的成長和生活，大家都應(yīng)該行動起來，共同來保護我們這個美麗的家園，力爭做到：環(huán)保，我先行！
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